每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

社會實踐自我鑒定50字篇一

學校是一個小社會，步入中學就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,，只有正確的引導我們深入社會，了解社會,，服務于社會,，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門,，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用,，在實踐中成才,，在服務中成長，并有效的為社會服務,，體現(xiàn)高中生的自身價值,。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,，不斷拓展社會實踐活動范圍,，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情,，服務社會相結合,，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。

通過本次社會實踐活動，一方面,，我們鍛煉了自己的能力,，在實踐中成長；另一方面,，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I,；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,，處理問題不夠成熟,、書本知識與實際結合不夠緊密等問題,。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的文化知識,，并不斷深入到實踐中,，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎,。

我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴重,，有些人只為了自己的一己私利,，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上,，到處亂貼廣告,。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎？他們知道,，但他們還是那么做了,。看那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？他們肯定知道,。我在清理那些廣告紙的同時,，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,，好累哦,！真的好累，手都軟了,，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,。學校讓我們做這個活動的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活,，在生活中體會到一些東西。

做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來,。在做這個活動的過程中,，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈,，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真的能力,。曾經(jīng)看過一則材料，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,，真的很費勁,，而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,，我覺得應該增強對年輕人的教育,。為了城市的美觀，我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,，那樣的城市會更好看,。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動手做一些家務了,，做這個社會實踐,，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會上更好的立足,。平時,，我們在家里應該多幫助父母做一些家務活，現(xiàn)在的學生過于懶惰,，不知道父母的辛苦,，如果不加強鍛煉以后出社會后，要怎么去面對更多的考驗,。

在勞動的過程中,，我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者,，在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,，宣傳“保護環(huán)境，愛護環(huán)境”,。我們周邊的環(huán)境是美麗的,，如果不加以保護，環(huán)境將會惡劣,，我們就將失去我們生存的地方,，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應該加以保護,。

通過做社會實踐,，可以培養(yǎng)我們的動手能力，讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題,。學校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力,，還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理,，很多的真理都是通過實踐的來的,。

初中是一個教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸,。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會,。實踐是學生接觸社會,，了解社會，服務社會,，運用所學知識實踐自我的最好途徑,。親身實踐，而不是閉門造車,，實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,，增強了認識問題，分析問題,，解決問題的能力,，為認識社會，了解社會,，步入社會打下了良好的基礎,。

社會實踐自我鑒定50字篇二

炎炎夏日，我迎來了大學生活的第一個暑假,。轉眼間大學生活已經(jīng)一年了,，會計專業(yè)知識也已經(jīng)學習了一些，可是任然缺乏實踐,，為了豐富自己的閱歷,，適應社會，也為了響應學校關于大學生暑期社會實踐的號召,，所以決定在暑假到我村的村委會進行會計實習，以彌補處于象牙塔中的不足,。實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多課堂上根本學不到的東西,，也打開了視野,，增長了見識，為我們以后走向社會打下了堅實的基礎,。而會計是對具體事務進行計算,、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料,，通過加工處理轉化成用戶決策有用的財務信息,。

會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,，是加強經(jīng)濟管理,、提高經(jīng)濟效益的重要手段,。會計在提高經(jīng)濟在經(jīng)濟企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：

一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化,；

二是會計信息使用者需求的變化,。前者是根本的動力，它決定了對會計信息數(shù)量和質(zhì)量的要求,。學好會計工作不僅要學會書本里的各種會計知識,，而且要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機會結合在一起,，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才,。從7月10日到7月25日，雖然是短短的十五天,，我學到了不少課本里學不到的知識,。我進一步了解了財務的使用和會計處理的流程，并做了一些簡單的會計憑證,。我實習的地方是我村的村委會,，財務往來相對較少，但我認真的向會計請教各種賬目的處理,，認真學習了會計流程,，真正從課本走到了現(xiàn)實。實習期間我努力將自己在學校里學到的理論知識向實踐方面轉化,，盡量做到理論與實踐相結合,。

在實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到,，不早退,。剛到會計室，我先看了他們以往所制的會計憑證和附錄在會計憑證上的原始憑證,，由于以前在學校學過會計憑證,，借貸等知識，所以對會計憑證并不陌生,。我首先根據(jù)會計的指導審核原始憑證,，根據(jù)原始憑證所必須的要素認認真真審核了原始憑證，我也對一些銀行賬單發(fā)票聯(lián)等有了真正的接觸,，不同于課本上或者老師課件上的認識,。熟悉了原始憑證后，我又跟著會計師傅填制記賬憑證,。會計師傅首先根據(jù)原始憑證填制記賬憑證演示了一遍,，使我有了初步映像之后，我又在會計師傅的指導下認真的填寫了下一個,。盡管學校里講過一些基本細節(jié),，但是在實際編制的時候還是頻頻出錯,。會計師傅告訴我說，會計是一門很嚴謹?shù)墓ぷ?，一定要認真對待,，雖然是實習也要認真，爭取少犯錯誤,，這對將來也有莫大好處,。于是我暗下決心，以后一定要認真對待,。

制好了記賬憑證就進入記賬程序了,，雖說記賬看上去很簡單，可是忙的時候重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,。應為一出錯是不能隨便用筆涂了或是用橡皮擦了就完事了的,。每一個步驟會計制度都有嚴格的要求。例如,，寫錯數(shù)字就要用紅筆劃線法劃橫線,，再蓋上負責人的章，才能作廢,。而且寫錯要在摘要欄注明,，則可以用藍筆劃線更正，并在旁邊寫上正確摘要,。平常我們寫字總覺得寫中正點好看,，可是摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格,，這樣是為了防止摘要欄被人任意篡改,。字跡一定要清晰清秀，按格填寫,，不能寫的東倒西歪,。并且記賬時要清楚每一個明細分錄和總賬名稱，不亂寫亂造,。后來，會計師傅給我做了詳細的講解后,，就開始叫我嘗試一下,。由于會計師傅在身邊指導，我頓時來了信心,。但我也不敢馬虎,，這并不是在學校的做作業(yè)或是考試時出錯就扣分而已，這是關乎一個村的賬務,，一個村的財務管理,。我放下雜念,，全心投入其中，雖有些小失誤但是總體上還是完成的相當好,。所有的帳都記號以后,，接下來就該結賬。每一帳頁就要結一次,，每個月也要結一次,，所謂月清月結就是這個意思。結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費,。我?guī)椭鴷嫀煾到Y賬,，可是不一會兒我就被各種各樣的數(shù)字搞的頭昏腦脹，也開始頻頻出錯,?？蓵嫀熧M卻是得心應手，我想這是耐心還有熟練的關系吧,。

雖然我現(xiàn)在只是對報表有了初步的了解,，還不能夠單獨編制報表，但是在會計師傅編制會計報表的時候,，我盡可能的多看多問,，漸漸地我對會計報表有了很深刻的認識。我相信這是學習課本所不能得到的,，我對實習又有了新的感慨,。我們的教育應該與社會實踐更多的結合起來，采用理論與實踐的.辦學模式,，做到課堂教育與社會實踐的關系,，暑期實踐與平時實踐的關系，社會實踐的廣度與深度的關系,，分別通過課堂,、社會實踐吧我們所學的知識和運用結合起來，才能更完全的掌握,?！扒Ю镏校加谧阆隆?，這十五天短暫而又充實的實踐,，對我走向社會起到了非常重要的作用。對我將來走上工作崗位也有很大的幫助,。我深深的感到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，苦累交加,，讓我感到非常難過,。一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么的少,，這是才再次領悟到“學無止境”的含義,。

通過十五天的實踐，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,，從根據(jù)原始憑證填制記賬憑證,，到根據(jù)記賬憑證登記總賬，現(xiàn)金賬,，銀行帳,，到最后編制財務報表，都使我能夠脫離課本的束縛,，親自去體驗,。除了編制各種憑證外，還初步大概的了解到每一種記賬憑證的樣式及用途,。整個過程大概了解后還需要結合課本慢慢的消化吸收,，認真鑒定，才能真正明白會計的職業(yè),，在將來工作后才能做到學以致用,。當然，我們在學校時,，應該努力學習與本專業(yè)相關的各種知識,，有了這些基本知識做后盾，要想適時的學習有關知識也是信手拈來,。但是互聯(lián)網(wǎng)的使用和發(fā)展,，使我們明白了資訊的重要，我們應該關注各種信息的發(fā)布,，如若不然,，又怎么能適應這瞬息萬變的社會，又怎么會洞悉會計的最新發(fā)展動向,。

理論與實踐必須結合起來才能發(fā)揮其巨大作用,。當然理論與實踐不能有失偏頗，不能一味的注重實踐而忽視理論,。課本上學到的知識都是最基本的知識,，不管現(xiàn)實情況如何變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變,。如今有不少實習生在實習時都覺得課堂上的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得,，要是沒有書上知識做鋪墊,，又拿什么去應付這瞬息萬變的社會呢？這次實習最大的收獲之一就是人際交往,，我明白社會是一個整體,，要想在社會上立足，就必須要虛心向別人請教,，遵守紀律和單位的規(guī)章制度,，與人文明交往等一些為人處世的基本規(guī)則都要在實際生活中好好貫徹實施，好的行為習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。就比如和同事們相處,，人際關系是現(xiàn)今大學生剛踏出社會遇到的一大難題。于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何與同事及上下級相處的,。,，而自己也盡量虛心求教，不恥下問,。人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的,。領導和同事的經(jīng)驗，好的經(jīng)驗和他們的知識也會是我人生中一大筆寶貴的財富,。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,。要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題,。對于自己一個還有三年就要畢業(yè),、步入社會的人來說。需要學習很多的東西,，他們就是最好的老師,。正所謂“三人行，必有我?guī)煛蔽覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識,、道理,。

這一次的實習時間雖然短暫，雖然接觸到的工作很淺,，但是依然讓我學到了很多知識和經(jīng)驗,，這些都是書本上無法得來的。實踐的同時,，也讓自己找準了放向,，現(xiàn)在的單位里完全按能力來分配待遇而不是學歷。社會的準則就是：不能勞動的人就是廢物即便你是大學生,、文化高,、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高,、斯文做作等,。山外有山，人外有人虛心向他人學習,，有真才實學才是真本事,。通過實踐，我們能夠更好的了解自己的不足,，了解會計工作的本質(zhì),，了解社會工作的方方面面，讓我更早的為自己做好自己的職業(yè)規(guī)劃,，設定人生目標,，向成功邁進一大步。