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最新作文這個(gè)辦法真好字 這個(gè)辦法好作文字八篇(實(shí)用)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-27 13:41:05
最新作文這個(gè)辦法真好字 這個(gè)辦法好作文字八篇(實(shí)用)
時(shí)間:2023-05-27 13:41:05     小編:一葉知秋

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

作文這個(gè)辦法真好字 這個(gè)辦法好作文字篇一

打完電話,,媽媽對(duì)我說:“遙遙,如果你在八點(diǎn)半之后沒完成學(xué)校里的作業(yè),,那我們就會(huì)讓電力局把我們家電閘給關(guān)了,,那我們家所有的燈都打不開了,如果你在八點(diǎn)半之前完成了作業(yè),,那電力局就不會(huì)關(guān)掉我們家的電閘,,那到九點(diǎn)之前你就可以做你想做的事情了?!?/p>

聽完我大驚失色,,心想:我可不能黑燈瞎火的做作業(yè),那樣做出來的作業(yè)不被田老師撕個(gè)稀巴爛才怪呢,!

于是我沖進(jìn)了我的房間,,聚精會(huì)神地寫起了作業(yè),沒過二十分鐘英語作業(yè)做好了,,于是又繼續(xù)做別的科目,,連頭也不抬一下,果然沒到8點(diǎn)我就把所有學(xué)校里的作業(yè)都統(tǒng)統(tǒng)寫完了,,我興高采烈地把這個(gè)好消息告訴媽媽,,她眉開眼笑地說:“遙遙你真棒,我會(huì)跟電力局聯(lián)系的,,告訴他們今晚不用給我們斷電,。”

可第二天,,我不知怎么了速度又慢了好多,,到八點(diǎn)半我才好不容易做完作業(yè),可我剛進(jìn)衛(wèi)生間開起燈,,準(zhǔn)備刷牙洗臉時(shí)燈突然關(guān)了,,我去開燈,,可怎么開也打不開了,,沒辦法我只能摸黑刷牙洗臉,差點(diǎn)把牙刷伸進(jìn)鼻子里,洗臉時(shí)差點(diǎn)把頭發(fā)弄濕,,然后只能摸索著上床睡覺,,別的什么事也干不了。

從那天起一直到現(xiàn)在,,我每天晚上都在八點(diǎn)半前做完所有作業(yè),,所以我家的燈也每晚都是明亮的。

作文這個(gè)辦法真好字 這個(gè)辦法好作文字篇二

八十年代,,我是村中第一位大學(xué)生,;八四年畢業(yè)時(shí),仍是唯一的大學(xué)生,。因當(dāng)年物資缺乏,,地處窮鄉(xiāng)僻壤,我家又屬村中的貧寒人家,,在求學(xué)過程中,,常遭他人的冷嘲熱諷。

“散赤人,,連呷飯都成問題呀,,擱給查某囡仔讀冊(cè)?!薄白x冊(cè)無路用啦,!卡輸我一遍收成?!边@些話深深刺痛我心,,但更是我發(fā)憤圖強(qiáng)的動(dòng)力,當(dāng)然也帶給我莫大壓力,。

考上大學(xué)時(shí),,家鄉(xiāng)的初中校長(zhǎng)很阿沙力主動(dòng)承諾:“畢業(yè)后一定讓你回鄉(xiāng)服務(wù)?!蔽?guī)е活w感恩的心,,抱持著積極努力的態(tài)度,靠著在學(xué)校餐廳收碗盤和寒暑假到工廠做作業(yè)員,,賺取注冊(cè)費(fèi)及生活費(fèi),,雖辛苦卻充實(shí)的完成學(xué)業(yè)。

不料,,畢業(yè)前夕,,國(guó)家改變了“教師任用條例”,初中教師必須考試,,且未修教育學(xué)分者只能參加第二梯次,。當(dāng)時(shí),,簡(jiǎn)直晴天霹靂,因我未修教育學(xué)分,,連報(bào)名資格都沒有,,心情低落谷底,甚至懷疑讀書真的沒用嗎,?

在慌亂之際,,我想起一句話:“你注定要在許多遭遇中成長(zhǎng)。在你的境遇中,,必能找到自己的光輝,。”我鼓起勇氣另辟他路,,且相信天無絕人之路,。

有個(gè)機(jī)緣報(bào)名一所高職,校長(zhǎng)通知面試,,雖然出現(xiàn)一道曙光,,但免不了戒慎恐懼。懷著“只許成功不許失敗”的決心,,遠(yuǎn)赴嘉義應(yīng)考,。到校長(zhǎng)室才發(fā)現(xiàn)不只我一人,等待中,,所有可能的狀況,,一幕幕自我演練,提醒自己勇于面對(duì),。

我熟稔地應(yīng)答,,從校長(zhǎng)的眼神,我似乎看到希望,,數(shù)天后,,果然接到錄取通知。在喜出望外中,,我更深信“為者常成,,行者常至”的道理。

今日,,仍然深信:只要有目標(biāo),、有實(shí)力,就會(huì)成功,。

作文這個(gè)辦法真好字 這個(gè)辦法好作文字篇三

生活中,,你一定碰到過讓你無奈的人,事或物,,只能嘆一聲”唉,真拿你沒辦法,。”就像我弟弟一樣,,他常常使我拿他沒折,,你們想知道嗎?那就聽下去吧!

我有一個(gè)像淘氣包一樣的弟弟,他有一雙水汪汪的小眼睛,,一個(gè)高高鼻梁,鼻子下方有張櫻桃小嘴,。自從我們家有了張珈豪之后,我們家就變的無比熱鬧,!

還記得有一次,,早上,弟弟爬上我的床,仿佛是在叫我起床,。隨后,我穿好衣服,,便走進(jìn)了大廳,,弟弟一直跟在我屁股后面,。突然又跑進(jìn)了廚房,,我很好奇,,他去廚房干什么呢?過了一會(huì)兒,,他又跑出廚房,,手上還拿著一個(gè)紅通通的小蘋果,,隨后他又把蘋果交給了我,我便對(duì)他說:“嗯,珈豪真棒,!”

當(dāng)我說完后,,他又像小偷似的靠著墻,,偷偷的溜進(jìn)了我的房間。我并不在意,,而是在客廳里看電視,就在這時(shí),我的房間里傳來了一陣霹靂啪啦的聲音,。我急忙走進(jìn)房間一看,我簡(jiǎn)直不敢相信,,自己的房間已經(jīng)被他給弄的雞飛狗跳了,。

我剛收拾好的廢紙,被他弄得滿天飛,,我的課外書也被他扔了一地,,就連我好不容易折的星星,他也不放過,,把它們?nèi)隽艘坏亍晌乙膊荒艽蛩?,誰讓他是我弟呢,。所以,我只能說,,“唉,,真拿你沒辦法,。”

每次對(duì)我這個(gè)淘氣可愛的弟弟,,我都會(huì)說:“唉,,真拿你沒辦法,!”

作文這個(gè)辦法真好字 這個(gè)辦法好作文字篇四

有個(gè)老婆婆,無論雨天,、晴天,她都會(huì)愁眉不展,,鄰居就問她你為什么愁???老婆婆說:“我有兩個(gè)女兒,大女兒賣傘,,二女兒賣扇子,,到下雨的時(shí)候,,大女兒的生意非常紅火,而二女兒的生意非常冷清

到天晴的時(shí)候,,二女兒的扇子賣的非常好,,而大女兒生意冷清,沒有人來買傘,,我想讓天一直下雨,,可二女兒不同意,我想讓天一直晴著,,可是大女兒也不愿意,,時(shí)間長(zhǎng)了,兩個(gè)女兒都互相嫉妒,,產(chǎn)生了仇恨,,你說我怎么辦?

鄰居看到老婆婆這樣憂愁,,就勸她說:“你要這樣想:“你可以這樣,,讓她們合伙做生意,或者改變傘和扇子的功能,?!?/p>

老婆婆聽了,就把大女兒和二女兒叫來,,租了一間大房子,,都搬了進(jìn)去,,于是大女兒和二女兒就開始合伙做生意,。

第一個(gè)月過的非常順利,,大女兒賣貨,,二女兒收錢,,無論下雨天和晴天都能賺回來??墒堑搅嗽碌追皱X的時(shí)候,難題又來了,今年賺錢賺了885。1元錢,,分錢的時(shí)候分不平,,如果給這個(gè)女兒多給了,那個(gè)女兒不愿意,,給這個(gè)女兒多給了,,那個(gè)女兒也不愿意,。

第一個(gè)方法不行,老婆婆就用了第二個(gè)辦法,,于是二女兒和大女兒都增多了扇子或者傘的功能,,大女兒把傘改成了遮陽傘,又能遮雨,,又能遮太陽非常實(shí)用,,二女兒把扇子改裝了好多好多功能,又能扇涼,,還在里面還放了一種藥,,只要失眠的人一聞,,就能很快入睡……

就這樣,,無論是下雨天和晴天都有人去買大女兒和二女兒的扇子和傘,,大女兒和二女兒的生意很快興隆起來了,錢賺的原來越多了,兩個(gè)女兒都不再愁沒有錢用了,,也都不再為錢而爭(zhēng)吵了。

大女兒和二女兒的矛盾化解了,以后,,無論是晴天和雨天老婆婆都是眉開眼笑,、開開心心的了。

作文這個(gè)辦法真好字 這個(gè)辦法好作文字篇五

睡在搖籃里的小茉莉,,身上蓋著爸爸縫制的一條藍(lán)色小毯子,,毯子溫暖、舒服,,還能把噩夢(mèng)統(tǒng)統(tǒng)趕跑,。

小茉莉慢慢地長(zhǎng)大了,媽媽說:“小茉莉,,這毯子又破又舊,,把它扔了算了?!笨墒切≤岳虿簧岬?,說:“爸爸一定有辦法?!毙≤岳蚰媒o爸爸看,,爸爸飛快地剪了幾刀。奇跡果然出現(xiàn)了,,爸爸把藍(lán)色小毯子做成了一件奇妙的外套,!

小茉莉穿著奇妙的外套,開心地跑出去玩,。

不過,,小茉莉漸漸長(zhǎng)大,奇妙的外套也變的又小又舊,,媽媽說:“茉莉,,看看你的外套,太小了,,一點(diǎn)也不合身,,真該把它丟了!”可是茉莉舍不得,,她說:“爸爸一定有辦法,。”

爸爸拿起外套,,翻過來,,又翻過去?!班拧彼闷鸺舻堕_始咯吱咯吱地剪,,再用針線飛快地縫進(jìn)縫出。爸爸說:“這塊材料還夠用……。

爸爸用這料做了一件奇妙的背心,,她非常喜歡這件背心,。

不過,茉莉漸漸長(zhǎng)大,,奇妙的背心變得又小又舊,。媽媽說:“茉莉看看你的背心,又舊又小,,還站粘著膠水和顏料,真該把它丟了,!”茉莉怎么會(huì)同意呢,?她依然說:“爸爸有辦法!”

爸爸拿起背心,,翻過來,,翻過去?!班拧彼闷鸺舻犊┲┲ǖ丶?,再用針線飛快地縫進(jìn)縫出,爸爸說:“這塊材料還夠用……,!”

哈哈,,爸爸用這塊材料做了一條奇妙的領(lǐng)帶!

可是,,幾天后奇妙的領(lǐng)帶不見了,。

第二天,茉莉去上學(xué),,他拿起筆來,,在紙上唰唰地寫著,邊寫邊說:“這塊材料還夠用……,?!边@就是奇妙的故事《爸爸一定有辦法》。

作文這個(gè)辦法真好字 這個(gè)辦法好作文字篇六

小羊們幸福地生活在羊村里,。

忽然,,不知從哪跑來了灰太狼,嚇得小羊們?nèi)鐾染团堋?/p>

灰太狼大聲喊著:“你們已經(jīng)跑不了了,,還是乖乖投降吧,!”

終于,小羊們跑不動(dòng)了,,它們“叭”的一聲倒在了地上,。灰太狼馬上跑過去,一把把它們都裝進(jìn)了袋子里,。

到了家門口,,灰太狼一腳就把門踢開了!紅太狼兩手叉腰,,大聲問:“小羊們呢,?”灰太狼得意洋洋地說:“全都抓來了,都在袋子里呢,!”紅太狼說:“那還不快去煮,!”

灰太狼把火燒好,把小羊們一個(gè)個(gè)都放進(jìn)鍋里,。

沒一會(huì)兒,,小羊們就受不了了。喜羊羊卻笑嘻嘻地對(duì)灰太狼說:“假如你放了我們,,我就會(huì)讓你吃上成千上萬只小羊,。”灰太狼半信半疑地說:“真的嗎,?”喜羊羊又說:“當(dāng)然啦,!我騙你的話,你就把我們吃了,?!被姨前研⊙騻兎帕耍匏鼈?cè)谌靸?nèi)一定要兌現(xiàn)自己的諾言,。

終于到了第三天,,喜羊羊早就用復(fù)制機(jī)做好了成千上萬只炸彈羊。

到了晚上,,炸彈羊們一起沖進(jìn)了灰太狼家,。灰太狼見了高興得不得了,。炸彈羊圍著灰太狼轉(zhuǎn),,灰太狼被轉(zhuǎn)得頭昏眼花,一口咬在炸彈羊的身上,?!芭椤钡囊幌禄姨潜徽ǖ搅颂焐稀K鹈比傻卣f:“我一定會(huì)報(bào)仇的,!”

喜羊羊用自己的好辦法打敗了灰太狼,。從這以后,小羊們又過上了幸福的生活,。

作文這個(gè)辦法真好字 這個(gè)辦法好作文字篇七

【這個(gè)辦法真好】

人生道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,都值得回憶,;生活中的許多困難,都有解決的辦法,。

我們這么大的孩子多是獨(dú)生子女,,享受著單間的生活待遇??墒仟?dú)居的美好也有一些不如意,。我家裝修比較早,還沒有像現(xiàn)在很多家庭的房間都安裝了兩個(gè)燈光開關(guān),,方便隨手關(guān)燈,。這不,難題來了,,每天晚上我睡覺前的關(guān)燈就成了個(gè)大糾結(jié),。先關(guān)燈再脫衣服,黑咕隆咚,;先脫衣服后關(guān)燈,夏天還好,,冬天可就遭罪了,。于是,我開動(dòng)我智慧的大腦,,“想想,,想想,再想想”“有辦法了,!”靈光閃現(xiàn)的我興奮得手舞足蹈,。

我找來一個(gè)膠帶圈,把兩根線固定其上,。隨后,,把線的另一頭緊緊纏繞在一個(gè)硬紙板上,拉扯一番,,挺牢固,!最后我用膠水把硬紙板粘貼在日光燈的開關(guān)上,一切ok,。我馬上拉著膠帶圈試了幾下,。“哎呦,,怎么拉不動(dòng)呀,?”我趕緊檢查起來。哦,,原來是線的位置太貼近紙板的中心,,無法受力,。找到問題的癥結(jié),下面就好辦了,。我將線的位置調(diào)整到相對(duì)的兩邊,。“這下大功告成了,?!蔽议L(zhǎng)舒了一口氣,心里多了幾分小得意,。

第二次試驗(yàn)開始了,。起初一切運(yùn)行正常,可是沒多久又拉不動(dòng)了,。經(jīng)過觀察,,發(fā)現(xiàn)是兩根線纏在一起去了。這個(gè)新問題可難不倒我,,我將計(jì)就計(jì)主動(dòng)把兩根線纏在一起,,但是在靠近膠帶圈的地方再分開,這樣就像一根樹枝的兩個(gè)樹杈,,成為兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的受力點(diǎn),。

最后遇到的問題就相對(duì)簡(jiǎn)單多了。硬紙板無法牢固粘在開關(guān)上的狀況,,在我使用了502后迎刃而解,。唯一遺憾的是,我的“操作臺(tái)”上布滿了502的“足跡”……

見證奇跡的時(shí)候到了,,“啪嗒,、啪嗒”日光燈變得聽話了,我終于用自己聰明的大腦,、靈巧的雙手解決了生活中的小難題,。就是這樣,生活處處有奇跡,,只要你善于思考,、勤于思考,它就會(huì)跟你帶來許多意想不到的便利,。

作文這個(gè)辦法真好字 這個(gè)辦法好作文字篇八

以前的時(shí)候我一點(diǎn)都不喜歡在這里被這些亂七八糟的東西,,因?yàn)樗鼈儾怀审w系,而且很混亂,,你就算記在腦子里面,,也容易混淆,這是最讓人難過的事情,。

可是后來走了那么多地方學(xué)習(xí)了那么多東西,,我們才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多學(xué)科都是有這樣的特點(diǎn)的,,就好像我們?cè)诒痴b的過程當(dāng)中,不能完全依靠死記硬背,,必須要理解才可以,。

就好像考試大高明明說明了要考的不是我們死記硬背的能力和記憶力,而是我們的能力,。這個(gè)能力就聽起來比較廣泛了,,我們根本就不知道考的是什么能力,或許等具體的學(xué)習(xí)過程下來,,我們才能夠明確的確定,,但實(shí)際上這樣的能力還是體現(xiàn)在實(shí)際應(yīng)備的基礎(chǔ)之上啊。

有的時(shí)候感覺對(duì)這些東西的理解很無奈,,有的時(shí)候也佩服自己太過于鉆牛角尖,,很多事情想不明白也就罷了,還總是跑偏,,把這些理解的范圍總是帶了另外一個(gè)層次之上,。

就好像以前的時(shí)候我根本就不喜歡在人群之中去討論這樣的問題,因?yàn)檫@些對(duì)于我們來講甚至沒有絲毫的意義,,也許你一直都覺得揭短是別人的想法,,但是你卻從來沒有想到這些也是別人討厭的一種表現(xiàn)方式而已。假如有一天你突然厭忘了這樣的分組,,你也會(huì)找到另外一種表達(dá)的方式。

原先只是從來都不一樣的一個(gè)人和另外一個(gè)人的較勁而已,。

也許只是那個(gè)時(shí)候你的做法比較差,,所以他們都不能理解你也覺得這是一種很笨的辦法而已。

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