人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

四年級讀書小報(bào) 四年級讀書筆記篇一

《命運(yùn)交響曲》這篇文章：有倆個孩子,，一個想當(dāng)音樂家,，可是耳朵聾了,，一個想當(dāng)美術(shù)家，可是眼睛瞎了,。這兩個孩子非常難過,，埋怨命運(yùn)不公平。

一天,，兩個孩子遇到了一個老人,，老人聽見了他們的怨恨，對耳聾的孩子比劃說：“雖然你的耳聾了,，但是眼睛還能看見,，為什么不改學(xué)美朮呢？”老人又對睛瞎的孩子說：“你的眼睛瞎了,，可耳朵還是靈敏的,，怎么不學(xué)音樂呢？”

孩子們聽了,，頓時(shí)明白了,，開始了新的追求。

后來,，耳聾的孩子當(dāng)了美術(shù)家,，眼睛瞎了的孩子成了音樂家。

看了這篇文章,，我想起了我以前遇到困難就像這兩個孩子一樣,，從來不去尋找另一條件下道路,。這個故事證明了，只要勤奮努力,，當(dāng)命運(yùn)堵住了一條道路時(shí),，常常還會留下另一條道路。只要敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人,，才能到達(dá)成功的彼岸,。

從此，這間小小的書屋吸引了我,，每天放學(xué)后,，我就一頭扎進(jìn)書的海洋里，如饑似渴的閱讀了《小兵張嘎》《閃閃的紅星》《英雄小八路》等故事書,，一個個小英雄的光輝形象鼓舞著我在人生的道路上奮勇前進(jìn),。我因?yàn)閻凵狭藭晕业淖魑乃揭蔡岣吡恕?/p>

愛書吧,！書是饑餓中的面包,，書是冬天里的火爐，書是黑暗中的明燈,，點(diǎn)亮了我人生道路,。

四年級讀書小報(bào) 四年級讀書筆記篇二

如果你們一進(jìn)到我的房間，第一眼便看到的書架,，上面擺滿了密密麻麻的書,，多得數(shù)不勝數(shù)：《假如給我三天光明》、《加勒比海盜》,、《楊家將》……從這些書中我獲得了一份無與倫比的快樂,。

每天早上，我起床后讀一本書,，便有了開始一天學(xué)習(xí)的精神,；每天中午，睡完午睡讀一本書,，便有了精氣神兒,；睡覺前，讀一本書,，來總結(jié)今天學(xué)過的知識,。從這里尋找樂趣是天下無雙的。

我書架上的每一本書,，都被我翻閱過許多次,。那些感人情節(jié)，感人的`場面，緊張的情況,，冒險(xiǎn)的旅程,，全被我背得滾瓜爛熟，寫作文的時(shí)候我就會把它們加進(jìn)去,。這其中的快樂,，何其多！

“書中自有黃金屋”,，這句話真有道理,。多讀書，可使我們開闊視野,，增長知識,；可使我們提高思考能力，對文章加深理解,；可使我們學(xué)會換位思考,，做比較。比如看《魯賓孫漂流記》,，我們就可以進(jìn)行“換位思考”：如果是我獨(dú)自一人漂流在小島上,，無依無靠，什么都沒有,，我會怎樣,？我是否會像他那樣努力地打造生活？

一個人如果認(rèn)認(rèn)真真的讀一本書,，他就會進(jìn)入到這本書里的情節(jié),，如同身臨其境一般，真正的了解這本書,，懂這本書的內(nèi)涵。就算旁邊熱鬧非凡,、鑼鼓喧天,，他也不會聽見，正因?yàn)樗c書正在交流,。

讀書是一件非?？鞓返氖虑椋粋€可以讀懂書的人,，是一個有著充實(shí)靈魂的人,。