范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。
小學(xué)四年級英語跟讀 小學(xué)四年級數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識(shí)歸納篇一
紅日當(dāng)空,，金色的陽光灑進(jìn)湖中,，金光燦燦的湖水好象是被鍍上了一層金衣，閃爍著耀眼的光芒,。波光粼粼的太湖,，今人愜意！
夕陽西下,，湖水映襯著五彩斑斕的晚霞,，仿佛是畫家的調(diào)色盤。如詩如畫的太湖,，在向我們微笑,。
風(fēng)起了，遠(yuǎn)處的水車“嘩嘩”地轉(zhuǎn),，好象在訴說著秋天的故事,。
搖曳的蘆葦像沉醉在冥想中的詩人。也許,，在蘆葦蕩的深處,，有一只婀娜的白鷺正踏著優(yōu)美的舞步翩翩起舞；也許,，會(huì)有一只可愛的小魚忽然從水底探出頭來,，好似欣賞蘆葦?shù)牡褂?；也許，你的'運(yùn)氣足夠好,，會(huì)在一片碧綠的蘆葦葉上,，發(fā)現(xiàn)一只正想和你玩捉謎藏的枯葉蝶，眨巴著一對機(jī)靈的小眼睛盯著你看,；也許,，你還會(huì)欣喜看到一只紅色的七星瓢蟲一動(dòng)不動(dòng)地趴在那兒，思索著什么……
啊,，詩情畫意的太湖,！
小學(xué)四年級英語跟讀 小學(xué)四年級數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識(shí)歸納篇二
一天早上,萬里無云，風(fēng)和日麗,。小老虎對小貓和小熊說：“今天天氣那么好,，我們今天去野炊吧，反正家里只有我們,，大家都同贊同,。
大家準(zhǔn)備好了所有的東西，鍋,、盤等廚具,，和一些食物，還有油,、鹽,、醬、醋等調(diào)料,。到了山腳下,，大家看到了一條小河，很方便洗東西,，真是個(gè)不錯(cuò)的野炊的好地方,。這山上還有山雞、野兔,，附近還有蜂窩,。小貓說：“老虎，你去抓山雞和野兔,，小熊你去掏蜂窩,，我去抓魚，怎么樣,？”它們都說：“好啊”,。
小貓到了河邊，看見水里有很多魚,，有大有小,，小貓高興極了,，一下子就跳進(jìn)河里去抓魚，它一會(huì)就抓了好幾條,，真厲害,。
老虎就跑去山上找山雞、野兔,，不久,，一只又大又肥的山雞跑到了這里吃小蟲子，老虎往前一撲,，山雞就逃不了了，一下就給老虎抓到了,，沒多久老虎還抓了野兔,。
小熊最有趣，拿一些樹枝放在草地上,，再胩打火石,，把樹枝點(diǎn)燃。蜜蜂聞到了這個(gè)氣味,，就跑出來了,，小熊就在這個(gè)時(shí)候把蜂窩掏了下來。
中午,，大家都收獲不少,。然后它們就用這些食物煮來吃。煮魚湯,，烤雞,，烤野兔，還有家里帶來的青菜,、香腸等,，這個(gè)午餐真豐富。還有蜂蜜水喝,，真是開心,。
看著這些豐盛的菜，大家狼吞虎咽的吃著自己做的食物,。吃完后,，他們不約而同的說：“我們下次一定還要來野炊?！苯裉煺嬗幸饬x,，真開心。
