每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

留戀草原簡譜 留戀我的美麗是什么歌篇一

難得陽光這么好,，不出去轉轉真是可惜,。想到這里，我決定出門去享受這明媚的陽光,。

行走在路上,，哼著熟悉的小曲，漫無目的地沐浴陽光,。忽然,，看到了一對緩緩而行的老夫妻。老爺爺推著坐在輪椅上的老婆婆,。爺爺的嘴不停地一張一合,，似乎在說些什么。耳畔傳來兩人的哈哈大笑,，那爽朗的笑聲使人莫名的愉悅,。

但見爺爺停下手中推著的輪椅，彎腰替婆婆整理衣服,。那布滿皺紋的雙手輕輕地撫平一處處褶皺,。陽光照耀在爺爺的背上、奶奶的臉上,，不覺使人感到溫暖,。

這只是一幅平平常常的畫面，卻讓我駐足流連,。

哦,，也許是因相執(zhí)如美。

揣著那不知是被陽光溫暖還是被那老夫妻感動的心，繼續(xù)向前漫步,。

前面是條小道,，小道兩旁種滿了樹。那些樹的表面看上去有些傷痕,，許是有些年代了,。這些樹木雖然有很多“歷史的痕跡”，卻依舊翠綠,，挺拔,。粗壯的樹枝向上伸延，遮住了太陽,，只有幾束陽光勉強穿過葉間的縫隙照射下來,。

遠處一輛破舊的電動三輪滿載著客飛馳而來。騎車的,，約莫是個60歲的老人,。在我與車擦肩而過的一剎那，我分明瞥見了一條空蕩蕩的褲腿在迎風蕩漾,。我立即回過頭,，只見那空蕩的褲腿在風中漸漸遠逝。

目送著騎車的老人,，我不由想到那些整天在街上乞討,、有手有腳的年輕人，突然覺著那迎風招搖的褲腳令人流連,。

哦,，也許是因自強如美。

走出小道,，大把大把的陽光鋪天蓋地的抱我滿懷,。我沉浸在這溫柔的陽光中，忽然覺得這世間竟如此的美好,，如此令人流連,。

留戀草原簡譜 留戀我的美麗是什么歌篇二

雨，淅淅瀝瀝的下著……

風,，吹動著樹葉，發(fā)出“沙沙”的響聲……

我,，靜靜地倚在窗前,，凝視著窗外的雨，不知何時,，心中泛起了一股莫名的傷感,。

陌生的學校，陌生的班級，陌生的同學……

好想念,，想念那小學六年級的時光,。

那段……熙熙攘攘的時光……

好想念……文靜可愛的萱萱、成績優(yōu)異的小偉,、個性十足的酷比大人,，還有，那些讓人又愛又恨的男生……

那時,，大家一起學習,，一起歡笑，一起分享這人生的酸甜苦辣,。

可是現(xiàn)在……我們能做的只是相視一笑……

就像小偉說的：“友誼,，就像一杯茶的香氣，剛開始,，很濃很濃,，讓人不能忘記。漸漸的,，茶香就會越來越淡,，最后，香氣就消失了,，這時,，友誼也就消失了，我們都會忘記對方,?！?/p>

那時，我還傻傻的抓住小偉的手說：“我一定會將這香味保存下去,，不會讓他消失的,！”

現(xiàn)在想起來，當時,，自己好癡……

上了初中,，大家都分到了不同的班級，怎么留住這份茶香,？

這時不會像六年級時一樣,，天天都在一起，而且,，當班級取得什么榮譽時,，也不能一起自豪的說：“這是我的班級！”更不能一起拼搏,，一起努力,，一起奮斗……

雨,，小了，停了……

我突然想起,，當上小學時,，自己也曾留戀著幼兒園時的時光……

留戀草原簡譜 留戀我的美麗是什么歌篇三

初三的生活，雖然緊張,，但到處都充滿了讓人喜歡的氣息,。在初三，最喜歡看到老師笑盈盈地走進教室,，帶我們走進知識的海洋,。

“這道關于電功率的題誰會解?”先是靜悄悄一片，老師微笑著掃視全班,。一只手猶豫地舉起來,。“好,，那個同學,，說說你的思路?！薄拔矣X得可以……”“很好,，完全正確?！卑嗬镆黄瑖K嘖地贊許,。“老師”,，又有一個同學舉起手“我認為還有一種解法……”“恩,，也是一種不錯的方法?！薄袄蠋?，這種方法可以嗎……?”“也可以，很好!”老師微笑著點頭“大家的思維很開闊,，想法都不錯,，你們看看我的方法……”老師著才開始她的敘述?！罢娓呙?”“原來還可以這么簡單!”座位上的我們恍然大悟,。

初三的學習就是這樣讓人向往，有交流,，有吸取,，有提高，每一節(jié)課都是一個新的天地,。在初三,，最盼望的課就是體育課，每在這時,，我們都可以充分的放松心情,，享受在緊張之余，運動帶來的歡樂,?？此坡L的800米，是我們每節(jié)課的必修熱身運動,，在這之后的籃球賽就是我們的最愛,。

“噢，加油!加油!”一班女生一個漂亮的接球,，第二個人迅速運球,，第三個人熟練的帶球上籃。這偶爾也會出現(xiàn)的連貫的進攻,，讓我有些不相信自己的眼睛,，直到旁邊傳來歡呼聲：“一班女生，不簡單呢!”

二班當然不示弱,，快速反擊,，不到三分得遠投扳回比分?！岸嘁埠冒粞?”又是一陣叫好,，把這小小的籃球場氣氛帶入高潮。隨著比分的交替上升,，我們的熱情也愈來愈高,。可偏偏就在這時,，老師開始命令收球,，吹哨集合。我真舍不得丟下手中的球,，卻不得不從命呀!

初三的體育活動就是這樣精彩,，讓人戀戀不舍。初三的生活也是如此,，緊張而有序,，短暫卻精彩。處處都值得回憶,，讓我留戀!

留戀草原簡譜 留戀我的美麗是什么歌篇四

幾天前,，我看了劉芷妤同學的文章“成功之人不會留戀山腰的風景?！彼奈恼陆o了我很大的啟示,，是啊,，每一個成功的人，一定會經歷各種的誘惑,。但是,，在生活之中，我們要成為一個成功的人,，需要經歷許多誘惑的,。

在生活中，我們需要經歷的有很多種,，比方說：手機,，如今已經是很多青少年不可分離的一件物品了，這就好比是有的人爬到了山腰處時欣賞美景無法自拔一般,。未了登上頂峰的信念,，成績同樣也是在一步步的倒退。

再看看那些登上頂峰的人,，他（她）也不同樣也是打小以來就很刻苦,，吃了很多很多的苦，才有希望登上頂峰,，才會有“會當凌絕頂,，一覽眾山小”的氣勢，才會體會到一種成功感,。同樣,，還能感受到無比的快樂。

在成功到達頂峰之前,，磨難和誘感惑肯定是不少的,，就看你是如何去面對它的了！正確,，到達頂峰就不難了,！錯誤，留戀山腰的風景,，甚至返回原位都有可能的,！這就是又為什么一個選擇即可決定你的命運如何！命運的選擇和結果就是如此簡單,；命運的墜落和上升就是如此輕易,。所以，不要總留戀山腰的風景,。它可能是一種誘惑,，因為不知有多少人卡在這里動彈不得。還有,，山頂的風光才是更加值得你去欣賞,，那可是比山腰的要美很多呀,！

是啊，人生的路就如登山一般堅難,，一腳踏空,，摔了下去，再爬起來,，繼續(xù)堅持，無論是多么的艱險都不要去放棄,。經歷過更多的跌倒和風雨才更能成功,。

最后，也用一段劉芷妤同學隨筆里的一句話結筆：也希望和祝福,，我們都能登上屬于自己的那座頂峰,。