無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

陌生人給我糖歌詞 陌生人擦肩是什么歌曲篇一

我從沙堆里揀出一顆沙子丟給你,，從天上摘下一顆小星星送給你,，從寬闊的大海里釣一條美麗的魚兒獻(xiàn)給你,。

記得,，有一本書，名叫《感恩陌生人》里面講了許多不是親人而勝過親情的故事,，令我記憶猶新的是《“天使熊”的祝?！贰?/p>

這故事講了有時幸福就在我們自己的手中,，用左手把幸福送給別人,，右手又接回別人送給我們的幸福。原來幸福一直堵在,，只要率先邁出一步開始它的轉(zhuǎn)遞,。

失去雙親的小女孩莎哈戒備焦慮，失去了孩子應(yīng)用的天真,，她需要一個好朋友,，一個時刻陪伴在左右，帶來安全感，可以傾訴的好朋友,。凱特給了莎哈這樣的好朋友——‘天使熊’漢妮,，溫暖了她受傷的小小心靈，給了她慰藉,，也成就了她的幸福,。

當(dāng)然這樣的幸福也不多，但不要吝嗇左手里的幸福,，把它變成關(guān)切的話語,、柔和的眼神、真誠的感同身受,。有時我們一個小小的幫助,，透出愛的訊息具有神奇的魔力。

陌生人給我糖歌詞 陌生人擦肩是什么歌曲篇二

星期日,，小明的爸爸媽媽出去了,，他獨自一個人在家里，小明拿起筆在雪白的紙上畫著惟妙惟肖的畫,。

忽然,，門外傳來“咚咚咚”的聲音。小明聽見了敲門的聲音,，就問“是誰呀,？”“我是你爸爸的朋友”門外的人說。

小明聽著就拿來板凳,，站在上面通過貓眼看這個人,，原來是個陌生人，小明想：怎么辦呢?對了,，我可以問他一些問題呀,！想到這小明就對陌生人說：“請問，您知道我爸爸媽媽的電話號碼嗎?"這個陌生人竟然一口氣說出了正確的答案,。

小明想呀想,，忽然眼睛一亮想到了一個主意，就拿電話問媽媽,，媽媽奇怪地說“他是誰？我不知道,?！毙∶饔謱δ吧苏f：“請您留下你的.電話號碼，等送爸爸媽媽回來再和您聯(lián)系,?！蹦吧司土粝铝穗娫捥柎a。

晚上，媽媽和這個陌生人聯(lián)系,，這才知道這個陌生人是媽媽小時候的同學(xué),，他今天來是要和媽媽交流一下我們的學(xué)習(xí)情況。

媽媽打完電話,，就對小明說：“小明你做得很對,，要是這時真的是壞人的話那就糟了?！?/p>

陌生人給我糖歌詞 陌生人擦肩是什么歌曲篇三

下午,，媽媽去上班了，讓我一個人待在家里,，我心里雖然有點不情愿,，但還是勉強(qiáng)同意了。我先做了一會兒作業(yè),，看了會兒書,，到四點鐘，我開始收拾東西準(zhǔn)備到球館去打乒乓球,。

走在半路上,，我遇到四個中年男人，其中三個人坐在路牙邊,，一個人背靠著樹站在那兒,。

背靠樹的那個人問我：”小朋友，你要干什么去啊?你在哪個學(xué)校上學(xué)?上幾年級了?“我一一回答后,，連忙跑向球館,，我懷疑他們是壞人。

終于奔到球館,，我朝后瞄了一眼,，沒人，哎,，嚇?biāo)牢伊恕?/p>

一個多小時的緊張訓(xùn)練,，眨眼間就結(jié)束了。

……

我拿好東西,，準(zhǔn)備回家,，在拐角處，我又遇到了那四個人,，我心里暗想：”他們怎么還在這兒?“他們看見我來了,，對我笑一笑，看我大汗淋漓的樣子,，又拿飲料給我喝,，我謝拒了,，然后飛速地奔回家。

我打電話告訴了媽媽這件事,，媽媽聽了,，反復(fù)叮囑我，以后不要和陌生人說話,，更不能接受陌生人給的食物,。我聽了媽媽的話，慶幸我今天做得很對,。