每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

大學班級辯論賽策劃書 大學班級辯論賽主題篇一

為了更好的豐富學生的課余文化生活,，活躍校園氣氛，加強班級同學交流,，培養(yǎng)當代大學生的團結,、競爭、進取的素質,，體現(xiàn)當代大學生的精神面貌,，提高大學生表述能力,、思辯能力，促進同學之間的互動,，培養(yǎng)團隊合作精神,。

睿智文明 你同我行

20xx年11月24日—11月29日

各班教室

生化系08、09級全體學生

生化系學生會女生部

1,、備選辯題

①紀律會促進個性發(fā)展還是會限制個性發(fā)展

②個人需要對大學生就業(yè)更重要還是社會需要對大學生就業(yè)更重要

③人為自己活著快樂還是為別人活著快樂

④女生更需要關懷還是男生更需要關懷

（注：辯題任選其一）

2,、參賽要求

①賽前辯論雙方通過抽簽決定辨題的正反方。各班自行安排辯論流程,，辯論正反方確定后,，雙方要積極準備相關材料。

②辯論的內(nèi)容要積極向上,，緊緊圍繞辨題進行,，弘揚青年積極進取、勇于迎接新挑戰(zhàn)的精神,。

③比賽中語言犀利而不失原則,，精神飽滿而不失禮貌。若有不文明行為發(fā)生,，取消該隊或該成員評優(yōu)資格,。

④賽后各班以班為單位將參賽選手名單及活動總結于11月30號之前交到學生會女生部文件夾中。

獎項分一,、二,、三等獎及最佳組織獎，給獲獎班級頒發(fā)獎狀并通報表揚,，加班級考評分,。

大學班級辯論賽策劃書 大學班級辯論賽主題篇二

現(xiàn)在的大學生往往以嚴謹務實見長，羞于張口,，不擅表達,，為了提高同學們的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才,，培養(yǎng)團隊精神,，促進同學們之間互動，我班決定舉辦一場辯論賽,。

舉辦辯論賽既鍛煉了同學們的口才,、豐富同學們的課余生活，活躍了班級氣氛,，也促進同學之間的互動,，使同學們更好的融入大學生活，舉辦比賽擴大本班學生的知識面與交際能力。

1．人物：11級嵌入式班全體同學

2．時間：初步定在3月30日晚上7點—9點

3．地點：待定

：11級嵌入式班心理委員曹玉燈,，李青云,，衛(wèi)鵬，張子軒

1.活動前期安排

a．由曹玉燈于3月15日晚上開班會期間向同學們宣傳此次活動,，并向同學們發(fā)此次辯論賽通知,。注:比賽勝利的一方和辯手發(fā)送禮品作為紀念獎勵（獎品由蔡定康比賽前去準備）。

b．曹玉燈于3月15日晚上向同學們征集辯論賽的主題（具體征集方式由曹玉燈選擇）,。于當天晚上定好辯論賽的主題,。

c．于3月15日晚上發(fā)布參賽者報名公告。（當晚征集正辯,、反辯辯手各4人,、支持人1名）。

d．正反辯辯手于比賽前收集資料,，并互相討論,，學習如何辯論。主持人看辯論視頻,，爭取比賽期間井井有條,有條有序。主持人在比賽前要找好并熟悉記時器,。

e.活動前曹玉燈,、衛(wèi)鵬、李青云及張子軒商量比賽時間及教室（比賽時間在3月16號決定）,。并在爭取大家的意見之后,，由張子軒通知同學們比賽時間及比賽地點。

2．活動當天安排

a.比賽當天6點半之前,，曹玉燈負責安排人布置好比賽現(xiàn)場,。布置好現(xiàn)場后等待其他同學的到來。辯手提前10鐘進入比賽現(xiàn)場,。蔡定康要帶好獎品,。余茜帶好數(shù)碼相機。

b.其他同學提前5分鐘進入比賽現(xiàn)場,。陳欣在7點鐘點名,。點完名由主持人主持比賽。

c.比賽結束后,，由在場的觀眾根據(jù)辯手在場的表現(xiàn)現(xiàn)場投票選出優(yōu)勝的一方和辯手,。優(yōu)勝的一方每人獲得獎品，辯手也獲得相應的獎品,。

3.活動后期安排

a．在場的同學們將現(xiàn)場打掃干凈并將東西放回原位,。

b．余茜將當晚的相片收集起來，傳到我們班的qq群相冊。

1.整個活動必須在學校有關法律法規(guī),，在協(xié)會規(guī)章制度下進行,，不得違反相關規(guī)定

2.整個活動不得擾亂正常教學順序，不得干擾其他學生正常學習生活,。

3.整個活動需注意安全,。比賽完同學們需回寢室。