人生天地之間,,若白駒過(guò)隙,,忽然而已,,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助,。
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表 初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇一
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文,,化學(xué),。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每一次月考都有化學(xué),,語(yǔ)文拉分,,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真積極聽(tīng)課,,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,,讓思維與老師同步。
一般先以課本為先,,書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ),。在掌握的基礎(chǔ)上,做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,,按層次補(bǔ)缺和提升,。我還需要建立一本錯(cuò)題集,,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,,形成鞏固,。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,,要養(yǎng)成科學(xué),,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。由于任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分,。
1,、由于我最薄弱的一項(xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,,作文干巴巴的,,不生動(dòng)??臻e時(shí)間多看課外書(shū),,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí),。爭(zhēng)取每一次作文練習(xí)都在95分以上,。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,,前天晚上認(rèn)真積極預(yù)習(xí),。多做深,精的題目,,拓展思維,。
3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感,。認(rèn)真積極識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分,。認(rèn)真積極復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型,。注意活學(xué)活用,。
4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,,元素化合價(jià),,酸、堿,、鹽溶解表,,嚴(yán)格避免由于忘記它們而在中考中失分,。認(rèn)真積極識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,,知道反應(yīng)條件,,反應(yīng)結(jié)果。
5,、認(rèn)真積極識(shí)記物理公式,,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),,我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),,認(rèn)真積極,,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí),。依據(jù)考綱認(rèn)真積極復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),,做筆記,。
6、依據(jù)考綱認(rèn)真積極復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),,在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),,加強(qiáng)記憶,認(rèn)真積極記憶老師歸納的口訣,,表格,,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系,。
7、依據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),,背誦,。不能死記硬背,要活學(xué)活用,,認(rèn)真積極參考其他地市的中考題目,。
以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真積極實(shí)施,成功在于行動(dòng),,過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,,與制定的計(jì)劃。
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表 初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇二
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的作用:
1,、計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖,;
2、制訂計(jì)劃是實(shí)行自我控制,、自我管理的前提,;
3,、制訂計(jì)劃能減少時(shí)間的浪費(fèi),提高學(xué)習(xí)效率,。
學(xué)習(xí)計(jì)劃的科目:
一,、數(shù)學(xué)
二、英語(yǔ)
三,、語(yǔ)文
四,、文綜或理綜
回顧整個(gè)假期學(xué)習(xí)情況,并指導(dǎo)后期的工作和學(xué)習(xí),。
學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間:
1,。早上7:30起床
2。7:40—8:00為吃早上飯時(shí)間,。
3,。8:00—10:00為寫(xiě)作業(yè)時(shí)間。
4,。10:00—11:30為制作小玩具的時(shí)間,。
5。11:30—12:30為吃中午飯時(shí)間,。
6,。12:30—14:30為上網(wǎng)時(shí)間。(包括寫(xiě)博文和上網(wǎng)時(shí)間,,如果博文沒(méi)寫(xiě)完可以延長(zhǎng)時(shí)間)
7,。14:30—15:30為讀書(shū)時(shí)間。
8,。15:30—16:30為體育時(shí)間,。
9。16:30—18:30為自由活動(dòng)時(shí)間(不能玩危險(xiǎn)的游戲或作危險(xiǎn)的動(dòng)作)
10,。18:30—19:30為吃完飯時(shí)間,。
11。19:30—20:00為看電視時(shí)間,。
12,。20:00—21:00為看書(shū)時(shí)間。
學(xué)習(xí)技巧:
一,、每日早讀課,,主要用來(lái)背語(yǔ)文、英語(yǔ),,有多余時(shí)間可用來(lái)背副科(包括生物,、歷史、政治,、地理),。
二,、每日中午主要學(xué)習(xí)副科(包括背誦、作業(yè),、資料)
三,、下午放學(xué)后及晚上主要學(xué)習(xí)主科(包括作業(yè)、所有資料),。
四,、根據(jù)學(xué)習(xí)需要可適當(dāng)調(diào)整時(shí)間。
五,、周末或平時(shí)有空閑,,找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯(cuò)題。
六,、按時(shí)完成老師所布臵的作業(yè),;每學(xué)期要寫(xiě)好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會(huì)。
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表 初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇三
一,、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)
二,、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,,下午14:30-17:30,;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),,也不要開(kāi)夜車(chē),。
三、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,大家應(yīng)該知道在xx網(wǎng)校上最下面一個(gè)區(qū)域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”,。請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”——知識(shí)強(qiáng)化,,名師面授,,智能測(cè)評(píng),名師答疑來(lái)進(jìn)行寒假的學(xué)習(xí),。合理利用時(shí)間,,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主,。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),,但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目,。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面,。
四、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),,目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下,??梢园阎R(shí)點(diǎn)沒(méi)有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測(cè)評(píng)”里“我的錯(cuò)題本”里面,做一個(gè)歸納,,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí),。
五、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),,文理分開(kāi),,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現(xiàn)象,。
六,、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,,完成作業(yè)不是目的,,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。
七,、有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,,進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們xx網(wǎng)校為你解答吧,!
八、每天晚飯前后和父母散散步,,既鍛煉了身體,,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通,。
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表 初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇四
本學(xué)期我教授高一(27),、(41)兩個(gè)班物理,經(jīng)過(guò)初步了解,,每班學(xué)生成績(jī)參差不齊,,兩極分化較突出??偟膩?lái)講,,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性都有待加強(qiáng),需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想工作,。
經(jīng)過(guò)高一上學(xué)期物理知識(shí)的學(xué)習(xí),,大部分學(xué)生都能夠掌握物理學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,但由于他們的理解能力有限,,所以就必須要求他們
(1)認(rèn)真預(yù)習(xí),,提前把不會(huì)的問(wèn)題做標(biāo)記。
(2)帶著預(yù)習(xí)的問(wèn)題聽(tīng)課。這樣可以提升聽(tīng)課的效率,,能使聽(tīng)課的重點(diǎn)更加突出,。同時(shí)也可以鍛煉學(xué)生的思維能力,教授學(xué)生思維方法,。
(3)熟能生巧,,及時(shí)做作業(yè)。
(一)新課程教科書(shū)的特點(diǎn):
1,、從學(xué)生興趣,、認(rèn)知規(guī)律和探究的方便出發(fā),設(shè)計(jì)教材結(jié)構(gòu);
2,、注重探究活動(dòng),,提倡學(xué)習(xí)方法多樣化;
3、形式生動(dòng)活潑,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;
4,、聯(lián)系實(shí)際,貼近生活;
5,、注意學(xué)科間的綜合,,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面。
(二) 新教材知識(shí)體系的特點(diǎn):
九年級(jí)知識(shí)涉及電學(xué)較多,,在中考中所占分值的比例大,,內(nèi)容較難,不易理解,,對(duì)此應(yīng)注意保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,通過(guò)各種實(shí)驗(yàn),、圖畫(huà)等形象化,、趣味化方式調(diào)動(dòng)起學(xué)生對(duì)物理的興趣,也有利于增加學(xué)生對(duì)物理的感性認(rèn)識(shí),。
1,、鼓勵(lì)科學(xué)探究的教學(xué)
a、鼓勵(lì)學(xué)生積極大膽地參與科學(xué)探究,。鼓勵(lì)學(xué)生積極動(dòng)手,、動(dòng)腦、通過(guò)有目的探究活動(dòng),,學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律,,體驗(yàn)到學(xué)科學(xué)的樂(lè)趣,了解科學(xué)方法,,獲取科學(xué)知識(shí),,逐步樹(shù)立科學(xué)創(chuàng)新的意識(shí)。
b,、使學(xué)生養(yǎng)成對(duì)所做工作進(jìn)行評(píng)估的好習(xí)慣,。
c,、重視探究活動(dòng)中的交流與合作。在現(xiàn)代社會(huì)和科學(xué)工作中,,個(gè)人之內(nèi)與團(tuán)體之間的交流與合作是十分重要的,,要注意學(xué)生這方面良好素質(zhì)的形成。
2,、自主學(xué)習(xí),,每個(gè)學(xué)生都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,具體情況具體分析,,幫助學(xué)生找到最佳的學(xué)習(xí)方式,。
3、層次化教學(xué),,鼓勵(lì)成績(jī)好的學(xué)生帶動(dòng)成績(jī)差的學(xué)生,。
①、新課開(kāi)始前,,提前讓學(xué)生預(yù)習(xí),,為新課做好準(zhǔn)備。
②,、教學(xué)過(guò)程中盡量采取多鼓勵(lì),、多引導(dǎo)、少批評(píng)的教育方法,。
③,、教學(xué)速度以適應(yīng)大多數(shù)學(xué)生為主,盡量兼顧后進(jìn)生,,注重整體推進(jìn),。
④、新課教學(xué)中涉及到舊知識(shí)時(shí),,對(duì)其作相應(yīng)的復(fù)習(xí)回顧,。
4、加強(qiáng)與日常生活,,技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系,。
a、以多種方式向?qū)W生提供廣泛的信息,。由于物理學(xué)與生活,、社會(huì)有著極為深密和廣泛的聯(lián)系,困此在實(shí)際教學(xué)中,,要結(jié)合本地實(shí)際,,進(jìn)取學(xué)生常見(jiàn)的事例,盡可能采用多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。
b,、在閱讀理解,,收集信息,觀察記錄作為課后作業(yè)的一部分,。
c,、盡可能讓學(xué)生用身邊的物品進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)。讓物理貼近生活,,讓學(xué)生用物理知識(shí)武裝自己的頭腦,。
積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提升教學(xué)水平,。同時(shí)多讀關(guān)于素質(zhì)教育的書(shū)籍,,多聯(lián)系家長(zhǎng),了解學(xué)生的心理,,以利于提升自己的教育教學(xué)水平,。
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表 初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇五
下面我就給大家說(shuō)一下我的學(xué)習(xí)計(jì)劃吧!
1.要上課認(rèn)真聽(tīng)講,不亂做小動(dòng)作,。
2.要積極回答老師所提的問(wèn)題,。
3.要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是早上8:00起床,,洗臉,,刷牙,8:10吃飯,,8:30開(kāi)始學(xué)習(xí)到10:30結(jié)束,。然后開(kāi)始玩,玩到11:30開(kāi)始學(xué)習(xí)吹吹小號(hào),。12:00開(kāi)始吃午飯,。
吃完午飯開(kāi)始睡午覺(jué),3:00起來(lái)開(kāi)始學(xué)習(xí),,4:30學(xué)習(xí)結(jié)束,然后開(kāi)始吹小號(hào),,5:00吹小號(hào)結(jié)束,。5:30開(kāi)始吃晚飯,然后開(kāi)始玩,,7;30我們一起去體育館打羽毛球,,打到8:30回家看電視,9:30睡覺(jué)。
大家看,,這就是我快樂(lè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃!
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,,我的同學(xué)都在努力學(xué)習(xí),我也要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
第一,,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);第二,,除了老師布置的作業(yè)外,還要預(yù)習(xí)第二天學(xué)習(xí)的課程;第三,,多閱讀課外書(shū),。因?yàn)閷?xiě)句子、寫(xiě)博文對(duì)我來(lái)說(shuō)比較困難,。我一定按照制定的計(jì)劃去做,。
高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表 初中學(xué)霸每天一日計(jì)劃表篇六
首先,我認(rèn)為,,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,,但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話(huà)說(shuō)就是不認(rèn)真),,而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,,在這點(diǎn)上,,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心,。
其次,,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn),。反之,,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi),。所以,,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力,,讓它也有所進(jìn)步,。
最后,,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,,沒(méi)有合理的安排,,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,,在新學(xué)期里,,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè),、休息的時(shí)間,,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
1要做的努力:最好實(shí)現(xiàn)的是基礎(chǔ)題,,那么就要在基礎(chǔ)知識(shí)上下工夫,,那么對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)就是要花時(shí)間看了,不論哪科都是一樣,。
2,、根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如英語(yǔ),、語(yǔ)文語(yǔ)言類(lèi),,需要持之以恒,每天都要安排時(shí)間看的,,而物理,、化學(xué)、生物等可以間隔安排一下,。為此,,我們可把月分解為周,具體制定每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
3,、自己可以支配的時(shí)間:起床到早餐之間,早餐后到早自習(xí)這段時(shí)間,,早自習(xí),,課間,上午下課后到午飯前有15分鐘,,午飯后到上課前,,晚飯后到晚自習(xí)之前,晚自習(xí),。
4,、妨礙計(jì)劃執(zhí)行的因素:如有時(shí)喜歡和同學(xué)聊天。
5,、解決辦法:給自己規(guī)定聊天的時(shí)間,,比如2個(gè)課間,哪兩個(gè)中午或晚飯后,,或者是安排計(jì)劃的時(shí)候留點(diǎn)時(shí)間不排,。
制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、全面分析,,正確認(rèn)識(shí)自己,。
準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn),、發(fā)展的方向,,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
2,、結(jié)合實(shí)際,,確定目標(biāo)。
訂計(jì)劃時(shí),,不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,,目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低,要依據(jù):(1)知識(shí),、能力的實(shí)際,;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際,;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,,確定目標(biāo),以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜,。
3,、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排,。
要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo),、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門(mén)功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo),。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識(shí)目標(biāo),;(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo),;(4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo),。
長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容,、專(zhuān)題,,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí),。
4,、突出重點(diǎn),不要平均使用力量,。
所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn),;二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),,一定要集中時(shí)間,,集中精力保證重點(diǎn)。
5,、計(jì)劃要全面,,還要與班級(jí)計(jì)劃相配合。
計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,,還要有進(jìn)行社會(huì)工作,、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間,;有文體活動(dòng)的時(shí)間,。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正?;顒?dòng),、生活相沖突。
6,、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間,。
常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間,。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高,。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠,;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng),。不管是補(bǔ)課還是提高,,最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行,這樣做,,學(xué)習(xí)比較容易見(jiàn)效果,。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,,因此這一時(shí)間的`安排,,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。
7,、腦體結(jié)合,,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排,。
在安排計(jì)劃時(shí),不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng),。
(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排,。比如,,學(xué)習(xí)了一下午,,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會(huì)兒,再回來(lái)學(xué)習(xí),;
(2)安排科目時(shí),,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi),,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),;
(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí),。
8,、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率
時(shí)間是寶貴的,自覺(jué)提高時(shí)間利用效率,,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容,。
(1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)間,,可安排著重記憶的科目,,如英語(yǔ)科等;
(2)心情比較愉快,,注意力比較集中,,時(shí)間較完整時(shí),可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目,;
(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率,。
9,、計(jì)劃要留有余地。
10,、注意效果,,定期檢查,及時(shí)調(diào)整,。
檢查內(nèi)容:
(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成,?
(2)是否基本按計(jì)劃去做?
(3)學(xué)習(xí)效果如何,?
(4)總結(jié)得失,,找出偏差,,分析原因,以利改進(jìn),。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,,自我控制,自我激勵(lì),、自我調(diào)整,。