人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學習做個計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

高三學習計劃時間表 初中學霸每天一日計劃表篇一

環(huán)顧學習生涯,，我覺得最薄弱的科目是語文，化學,。強項是數(shù)學和物理,。每一次月考都有化學，語文拉分,，我認為在這些方面我應該加強,。我覺得首先應該做到的是應該認真積極聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化,，讓思維與老師同步,。

一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎,。在掌握的基礎上,，做專項訓練，按層次補缺和提升,。我還需要建立一本錯題集,，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決,，形成鞏固,。在復習中應該提倡務實精神，也應該重視規(guī)范化和格式化,，要養(yǎng)成科學,，嚴謹?shù)膽B(tài)度。由于任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分,。

1,、由于我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平,，作文干巴巴的,，不生動?？臻e時間多看課外書,，每天記1～2條好詞佳句,，按老師的指導進行寫作練習,。爭取每一次作文練習都在95分以上,。

2,、提前老師的講解做考綱和全品的題目,，前天晚上認真積極預習,。多做深，精的題目,，拓展思維,。

3、每天堅持朗讀外語作品,，養(yǎng)成良好的語感,。認真積極識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分,。認真積極復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法,，句型,。注意活學活用。

4,、循環(huán)復習和背誦常用原子質量表,，元素化合價，酸,、堿,、鹽溶解表，嚴格避免由于忘記它們而在中考中失分,。認真積極識記和歸納老師給出的化學方程式,，要求活學活用，知道反應條件,，反應結果,。

5,、認真積極識記物理公式，物質常量,，電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復習,，認真積極,，仔細的鞏固電學和光學知識。依據(jù)考綱認真積極復習各點知識,，按時完成作業(yè)，做筆記,。

6、依據(jù)考綱認真積極復習歷史知識點,，在未來的2個多月里循環(huán)復習，加強記憶,，認真積極記憶老師歸納的口訣,，表格，利用它們能很好的記憶知識點,，關注今年發(fā)生的時事,，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系,。

7、依據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復習,，背誦,。不能死記硬背，要活學活用,，認真積極參考其他地市的中考題目,。

以上的學習計劃要認真積極實施，成功在于行動,，過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,，與制定的計劃,。

高三學習計劃時間表 初中學霸每天一日計劃表篇二

制定學習計劃的作用：

1、計劃是實現(xiàn)學習目標的藍圖,；

2,、制訂計劃是實行自我控制、自我管理的前提,；

3,、制訂計劃能減少時間的浪費，提高學習效率,。

學習計劃的科目：

一,、數(shù)學

二、英語

三,、語文

四、文綜或理綜

回顧整個假期學習情況,，并指導后期的工作和學習,。

學習計劃時間：

1。早上7：30起床

2,。7：40—8：00為吃早上飯時間,。

3。8：00—10：00為寫作業(yè)時間,。

4,。10：00—11：30為制作小玩具的時間。

5,。11：30—12：30為吃中午飯時間,。

6。12：30—14：30為上網(wǎng)時間,。（包括寫博文和上網(wǎng)時間,，如果博文沒寫完可以延長時間）

7。14：30—15：30為讀書時間,。

8,。15：30—16：30為體育時間。

9,。16：30—18：30為自由活動時間（不能玩危險的游戲或作危險的動作）

10,。18：30—19：30為吃完飯時間。

11,。19：30—20：00為看電視時間,。

12。20：00—21：00為看書時間,。

學習技巧：

一,、每日早讀課,，主要用來背語文、英語,，有多余時間可用來背副科（包括生物,、歷史、政治,、地理）,。

二,、每日中午主要學習副科（包括背誦,、作業(yè)、資料）

三,、下午放學后及晚上主要學習主科（包括作業(yè),、所有資料）。

四,、根據(jù)學習需要可適當調整時間,。

五、周末或平時有空閑,，找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯題,。

六、按時完成老師所布臵的作業(yè),；每學期要寫好學習總結和心得體會,。

高三學習計劃時間表 初中學霸每天一日計劃表篇三

一、每天有效學習時間最少保持在5~6小時

二,、學習時間最好固定在：上午8：30-11：30,，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30,。既不要睡懶覺,，也不要開夜車。

三,、制定自己的學習計劃,，大家應該知道在xx網(wǎng)校上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學習計劃”。請大家根據(jù)自己的實際情況制定一個適宜自己的學習計劃,。結合我們教你們的“四步學習方法”——知識強化,，名師面授，智能測評,，名師答疑來進行寒假的學習,。合理利用時間，統(tǒng)籌規(guī)劃,。但主要是以保證每科的學習時間為主,。例如：你數(shù)學定的是2個小時,，但2小時過后任務還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目,。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面,。

四、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下,。可以把知識點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,，做一個歸納,，方便你們以后的查閱和復習。

五,、每天至少進行三科的復習,，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行,。避免偏科現(xiàn)象,。

六、不要前趕或后補作業(yè),。記住，完成作業(yè)不是目的,，根據(jù)作業(yè)查缺補漏,，復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

七,、有自己解決不了的問題,，千萬不要死摳或置之不理，進入我們“學習區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們xx網(wǎng)校為你解答吧,！

八,、每天晚飯前后和父母散散步，既鍛煉了身體,，呼吸了新鮮空氣,，又增進了溝通。

高三學習計劃時間表 初中學霸每天一日計劃表篇四

本學期我教授高一(27),、(41)兩個班物理,，經(jīng)過初步了解，每班學生成績參差不齊,，兩極分化較突出,。總的來講,，學生學習的積極性和主動性都有待加強,，需要對學生進行思想工作,。

經(jīng)過高一上學期物理知識的學習，大部分學生都能夠掌握物理學科的學習方法,，但由于他們的理解能力有限,，所以就必須要求他們

(1)認真預習，提前把不會的問題做標記,。

(2)帶著預習的問題聽課,。這樣可以提升聽課的效率，能使聽課的重點更加突出,。同時也可以鍛煉學生的思維能力,，教授學生思維方法。

(3)熟能生巧,，及時做作業(yè),。

(一)新課程教科書的特點：

1、從學生興趣,、認知規(guī)律和探究的方便出發(fā),，設計教材結構;

2、注重探究活動,，提倡學習方法多樣化;

3,、形式生動活潑，激發(fā)學生的學習興趣;

4,、聯(lián)系實際,，貼近生活;

5、注意學科間的綜合,，擴大學生的知識面,。

(二) 新教材知識體系的特點：

九年級知識涉及電學較多，在中考中所占分值的比例大,，內(nèi)容較難,，不易理解，對此應注意保護學生的學習興趣,，通過各種實驗,、圖畫等形象化、趣味化方式調動起學生對物理的興趣,，也有利于增加學生對物理的感性認識,。

1、鼓勵科學探究的教學

a,、鼓勵學生積極大膽地參與科學探究,。鼓勵學生積極動手、動腦,、通過有目的探究活動,，學習物理概念和規(guī)律,，體驗到學科學的樂趣，了解科學方法,，獲取科學知識,，逐步樹立科學創(chuàng)新的意識。

b,、使學生養(yǎng)成對所做工作進行評估的好習慣,。

c、重視探究活動中的交流與合作,。在現(xiàn)代社會和科學工作中,，個人之內(nèi)與團體之間的交流與合作是十分重要的，要注意學生這方面良好素質的形成,。

2,、自主學習，每個學生都有一套適合自己的學習方法,，具體情況具體分析,，幫助學生找到最佳的學習方式。

3,、層次化教學,，鼓勵成績好的學生帶動成績差的學生,。

①,、新課開始前,，提前讓學生預習,，為新課做好準備,。

②,、教學過程中盡量采取多鼓勵,、多引導,、少批評的教育方法,。

③、教學速度以適應大多數(shù)學生為主,，盡量兼顧后進生,，注重整體推進。

④,、新課教學中涉及到舊知識時,，對其作相應的復習回顧。

4,、加強與日常生活,，技術應用及其他科學的聯(lián)系。

a,、以多種方式向學生提供廣泛的信息,。由于物理學與生活,、社會有著極為深密和廣泛的聯(lián)系，困此在實際教學中,，要結合本地實際,，進取學生常見的事例，盡可能采用多種教學手段進行教學,。

b,、在閱讀理解，收集信息,，觀察記錄作為課后作業(yè)的一部分,。

c、盡可能讓學生用身邊的物品進行物理實驗,。讓物理貼近生活,，讓學生用物理知識武裝自己的頭腦。

積極參與聽課,、評課,，虛心向同行學習教學方法，博采眾長,，提升教學水平,。同時多讀關于素質教育的書籍，多聯(lián)系家長,，了解學生的心理,，以利于提升自己的教育教學水平。

高三學習計劃時間表 初中學霸每天一日計劃表篇五

下面我就給大家說一下我的學習計劃吧!

1.要上課認真聽講,，不亂做小動作,。

2.要積極回答老師所提的問題。

3.要認真完成老師布置的作業(yè),。

我的學習計劃是早上8：00起床,，洗臉，刷牙,，8：10吃飯,，8：30開始學習到10：30結束。然后開始玩,，玩到11：30開始學習吹吹小號,。12：00開始吃午飯。

吃完午飯開始睡午覺,，3：00起來開始學習,，4：30學習結束，然后開始吹小號，5：00吹小號結束,。5：30開始吃晚飯,，然后開始玩，7;30我們一起去體育館打羽毛球,，打到8：30回家看電視,，9：30睡覺。

大家看,，這就是我快樂的學習計劃!

開學已經(jīng)一個星期了,，我的同學都在努力學習，我也要制定一個學習計劃,。

第一,，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言,，認真完成老師布置的作業(yè);第二,，除了老師布置的作業(yè)外，還要預習第二天學習的課程;第三,，多閱讀課外書,。因為寫句子、寫博文對我來說比較困難,。我一定按照制定的計劃去做,。

高三學習計劃時間表 初中學霸每天一日計劃表篇六

首先，我認為,，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂,，但卻總出錯（用家長們的話說就是不認真）,，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此,，在這點上,，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心,。

其次，我覺得,，在學習中,，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向,，正確的學習目標更是能催人奮進,。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費,。所以,，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對于我較弱的數(shù)學我會努力,，讓它也有所進步,。

最后，也是最關鍵的一點,，就是要科學安排時間,，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流,。所以,，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習,、娛樂,、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊,。

1要做的努力：最好實現(xiàn)的是基礎題,，那么就要在基礎知識上下工夫，那么對基礎知識就是要花時間看了,，不論哪科都是一樣,。

2、根據(jù)學科的特點制定相應的學習計劃,。比如英語,、語文語言類，需要持之以恒,，每天都要安排時間看的,，而物理、化學,、生物等可以間隔安排一下,。為此，我們可把月分解為周,，具體制定每周的學習計劃,。

3、自己可以支配的時間：起床到早餐之間,，早餐后到早自習這段時間,，早自習，課間,，上午下課后到午飯前有15分鐘,，午飯后到上課前,，晚飯后到晚自習之前，晚自習,。

4,、妨礙計劃執(zhí)行的因素：如有時喜歡和同學聊天。

5,、解決辦法：給自己規(guī)定聊天的時間,，比如2個課間，哪兩個中午或晚飯后,，或者是安排計劃的時候留點時間不排,。

制訂學習計劃

1、全面分析,，正確認識自己,。

準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點,、發(fā)展的方向,，發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。

2,、結合實際,，確定目標。

訂計劃時,，不要脫離學習的實際,，目標不能定得太高或過低，要依據(jù)：(1)知識,、能力的實際,；(2)“缺欠”的實際；(3)時間的實際,；(4)教學進度的實際,，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜,。

3,、長計劃，短安排,。

要在時間上確定學習的遠期目標,、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標,。學習目標可分為：(1)掌握知識目標,；(2)培養(yǎng)能力目標；(3)掌握方法目標,；(4)達到成績(分數(shù))目標。

長計劃是指明確學習目標，確定學習的內(nèi)容,、專題,，大致規(guī)劃投入的時間；短安排是指具體的行動計劃,，即每周每天的具體安排和行動落實,。

4、突出重點,，不要平均使用力量,。

所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點；二是指知識體系中的重點內(nèi)容,。訂計劃時,，一定要集中時間，集中精力保證重點,。

5,、計劃要全面，還要與班級計劃相配合,。

計劃里除了有學習的時間外,，還要有進行社會工作、為集體服務的時間,；有保證睡眠的時間,；有文體活動的時間。時間安排上不能和班級,、家庭的正?；顒印⑸钕鄾_突,。

6,、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。

常規(guī)學習時間(即基本學習時間)：指的是用來完成老師當天布置的學習任務,，“消化”當天所學知識的時間,。

自由學習時間：指的是完成了老師布置的學習任務之后，所剩下的歸自己支配的學習時間,。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事：補課和提高,。補課是指彌補自己學習上的缺欠；提高是指深入鉆研,，發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長,。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個專題進行,，這樣做,，學習比較容易見效果,。

自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果，對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用,，因此這一時間的`安排,，應當成為制訂學習計劃的重點之一。

7,、腦體結合,，學習和其他活動應合理安排。

在安排計劃時,，不要長時間地從事單一活動,。

(1)學習和體育活動要交替安排。比如,，學習了一下午,，就應當去鍛煉一會兒，再回來學習,；

(2)安排科目時,，文科、理科的學習要錯開,，相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習,；

(3)同一學科的材料，用不同的方法學習,。

8,、提高學習時間的利用率

時間是寶貴的，自覺提高時間利用效率,，是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容,。

(1)早晨或晚上，一天學習的開頭和結尾時間,，可安排著重記憶的科目,，如英語科等；

(2)心情比較愉快,，注意力比較集中,，時間較完整時，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目,；

(3)零星的或注意力不易集中的時間,，可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率,。

9,、計劃要留有余地。

10,、注意效果,，定期檢查,，及時調整。

檢查內(nèi)容：

(1)計劃中的學習任務是否完成,？

(2)是否基本按計劃去做,？

(3)學習效果如何？

(4)總結得失,，找出偏差，分析原因,，以利改進,。從而實現(xiàn)自我管理，自我控制,，自我激勵,、自我調整。