使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么你知道演講稿如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來看一看吧,。
高中教師責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿篇一
大家好,!
一直簡單的認(rèn)為,,教師的職責(zé)就是“傳道授業(yè)解惑”,直到我站在三尺講臺(tái)的那一天刻,,我才真切的明白,,老師的職責(zé)還遠(yuǎn)不止這些。
在這樣一個(gè)彰顯個(gè)性,、信息爆炸的時(shí)代,,教育越來越注重對學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),人們獲取知識(shí)的渠道越來越寬,,社會(huì)的法制越來越健全,,學(xué)生的民主意識(shí)也越來越強(qiáng),而教師作為傳道授業(yè)者的權(quán)威性卻在逐漸減弱,。要順利的進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生完善的人格,全面提高教育質(zhì)量,,構(gòu)建良好和諧的師生關(guān)系是關(guān)鍵,。
曾幾何時(shí),互聯(lián)網(wǎng)熱傳過這樣一個(gè)帖子:生物工程是21世紀(jì)最有前途但又尷尬的專業(yè),。說的是生物工程專業(yè)高考錄取分?jǐn)?shù)高,,知識(shí)更新?lián)Q代快,但就業(yè)前景卻不容樂觀,。這讓院長非常難受,。按理說,對畢業(yè)生就業(yè)工作,,他可以有很多理由不去費(fèi)這個(gè)心,,但是他不這樣想,學(xué)生是我們培養(yǎng)的,,我們有責(zé)任幫他們找到好工作,。在他的提議下和堅(jiān)持下,克服了重重阻力,,院學(xué)術(shù)委員會(huì)經(jīng)過反復(fù)討論和修改,,最終形成了“生物技術(shù)學(xué)院教育教學(xué)改革五項(xiàng)實(shí)施方案”,學(xué)生的綜合素質(zhì)增強(qiáng)了,,就業(yè)率也提高了,。他能設(shè)身處地的為學(xué)生著想,在學(xué)生面前,,他是良師更是益友,。
這種和諧的師生關(guān)系,在年輕教師面前,,體現(xiàn)的更加淋漓盡致,。對于中青年教師來說,申報(bào)國家自然科學(xué)基金幾乎是一件不可能的事情,。在他的鼓勵(lì)和幫助下,,全院40多名教師都申報(bào)了,這40本申報(bào)書,,他每一頁都仔細(xì)閱讀并且提出修改意見,,他的努力很快得到了回報(bào)。在年輕教師面前,,他是領(lǐng)導(dǎo)更是伙伴,。
師生關(guān)系和諧了,校園才會(huì)和諧,,學(xué)習(xí)氛圍才會(huì)融洽,,。構(gòu)建和諧的師生關(guān)系是學(xué)校的真諦,,是時(shí)代的召喚,,是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的需要。作為一名年輕的教育工作者,,只有時(shí)刻銘記以學(xué)生發(fā)展為本這樣的觀念,,以院老前輩老領(lǐng)導(dǎo)為榜樣,以傳道授業(yè)解惑和共筑強(qiáng)盛沈農(nóng)夢為己任,,主動(dòng)構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,,沈農(nóng)才會(huì)進(jìn)一步發(fā)展,教育的明天才會(huì)更加美好!
高中教師責(zé)任擔(dān)當(dāng)演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,同事們:
大家好,!
很榮幸能夠站在這里為大家?guī)黻P(guān)于作為一個(gè)教師的責(zé)任于擔(dān)當(dāng)演講,希望在接下來的日子里,,能夠?qū)⒆约旱木Χ纪度氲浇逃聵I(yè)當(dāng)中去,。只有愛才是暢想教育唯一的主旋律,而這句話詮釋了教育的根本,。為了讓孩子紅花映的更鮮艷,、更紅,我甘當(dāng)綠葉,,為了讓綠色帶給人間大地,,我甘愿當(dāng)小草,為了為了那無悔的選擇,,為了那一片純凈的天空,,奉獻(xiàn)自己,,永無止境!
五年前我懷著對幼兒的喜愛,帶著對幼教的憧憬,,選擇了幼教專業(yè),,曾有人問過我:當(dāng)個(gè)幼兒園教師好不好,我毫不猶豫的回答道:好,,因?yàn)槲艺旌鸵蝗嚎蓯鄣暮⒆釉谝黄?,看著他們在自己的教育下一天天的快樂成長,自己決定特別的自豪,。直到半年前我踏進(jìn)這個(gè)行業(yè)才真正的體會(huì)到這個(gè)行業(yè)的責(zé)任和價(jià)值,。
不經(jīng)意間,將近一年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去,,沒留下什么驕人的成績,,也沒做出什么驚人的舉。我只是想在這平凡和樸實(shí)中,,用教師的職業(yè)道德詮釋一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值,。愛是真誠的奉獻(xiàn)、愛是無私的付出,。當(dāng)孩子身體不舒服時(shí),,我會(huì)及時(shí)來到他們身邊,詢問病情,,輕輕的撫摸他們,,讓他們不再無助;當(dāng)孩子應(yīng)為問題迷惑不解時(shí),我會(huì)給他一個(gè)小小的提示,,鼓勵(lì)他你是最棒的,,知道他舒展眉頭。這一切的舉動(dòng),,不是因?yàn)槲乙獜暮⒆幽睦锼魅∈裁?,只是因?yàn)槲沂撬麄兊睦蠋煛⑦@是我的責(zé)任,。
多少次,,下班時(shí)間過去了,望著正在哭泣還未被接走的孩子,,我為他擦干眼淚,,給他講故事,唱兒歌,,陪她做游戲,,因?yàn)槲抑来丝涛揖褪撬膵寢尅R晃环Q職的教師,首先就要對自己班上的孩子了如指掌,,這是基礎(chǔ),。我經(jīng)常詫異班里的其他老是能說出很多孩子在家里的表現(xiàn),而這些往往是孩子們不愿意讓老師知道的,。后來我才知道原來這些事情都是老師們在和家長溝通,、交流時(shí)得來的信息。
針對孩子的這種情況,,她都逐一提出不同的要求,幫助孩子改掉壞習(xí)慣,。她在說話的同時(shí),,一邊還能用眼睛來幫忙,那眼神中有鼓勵(lì),、有溫柔,、有提醒、也有嚴(yán)厲,。別看他們年齡小,,可他們的內(nèi)心是豐富和敏感的,誰對他們好,,他們都很明白,。我不光要留心觀察,更要注意對他們的態(tài)度和方法,。
成為一名真正的教師,,每次聽到這樣的話,我總是擔(dān)心因?yàn)樽约旱姆瞰I(xiàn)不夠而給教師這稱呼畫上不合格的一筆,。轉(zhuǎn)眼半年過去了,,漸漸的對幼兒教師的工作有了更深的了解和感悟,不在是單純課本上的那些理論知識(shí)了,。每當(dāng)面對天真,、純潔的孩子們;看到家長們把孩子交給老師時(shí)那種充滿期待和信賴的目光,我深深的意識(shí)到作為一名教師,,我肩上的責(zé)任是多么的重大,。我們頭上那些美譽(yù)也不僅僅是人們對我們職業(yè)的崇高評(píng)價(jià),更是對教師的殷切期望啊!在我的心中責(zé)任與愛同等重要,。
在我的工作中,,集體給予的力量是無法取代的,幸運(yùn)的是我們有一個(gè)年輕,、充滿活力的,、積極向上的大家庭。更有我們班里配合默契,、豐富經(jīng)驗(yàn)的張老師和楊老師,,是她們讓我感受到幼兒園的溫暖,,給予我那么對的理解和呵護(hù),她們是我工作中溫暖的依靠,,非常高興我能在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作和生活,。責(zé)任是愛的支柱,愛是責(zé)任的幸?;匚?。我無法說出哪個(gè)更重要。但我知道這兩樣缺一不可,。
朋友開玩笑說:幼兒園里的孩子是嘴容易教的,。而我卻開玩笑的說幼兒園的孩子是最難教的。說容易教是因?yàn)楹⒆邮裁炊疾欢?,教的時(shí)候任你發(fā)揮;說難教,,也是因?yàn)楹⒆觽兪裁炊疾欢猿鲇谪?zé)任心我們一定要教好他們,。除此之外還要有足夠的耐心和愛心,。
我慶幸自己是個(gè)很容易滿足的人,在感受了幼兒教育的瑣碎和忙碌之后,,卻仍然喜愛我的職業(yè),,總能在瑣碎里找到快了的理由。正所謂選我所愛,,愛我所選,。既然選擇可這份當(dāng)初向往的事業(yè),就安于平凡的工作,,在平凡中享受快了吧,。讓我們把責(zé)任與愛真正的形成統(tǒng)一的整體,使每一位幼兒都沐浴在溫暖的陽光中,,健康快樂的成長,。