范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

時(shí)光匆匆是成語嗎篇一

——題記

有的人在青春中大發(fā)光彩,；有的人在青春中默默無聞,。無論哪種，都是一段美好,。

我們的青春正在開始,，而我們身邊的人也正在為我們默默付出。家人,、老師,、朋友、同學(xué),、陌生人······他們?cè)诒澈蠼o我們支持和鼓勵(lì),，只愿我們度過一個(gè)平安，美好的青春,。我們?cè)谇啻褐谐砷L(zhǎng),，我們肆意的揮霍時(shí)光，而我們的父母卻在年老,，時(shí)光殘忍地剝奪他們的時(shí)間,。白天，我與同學(xué)一起玩耍,，無憂無慮,，晚上，我躺在床上問我自己：我的父母現(xiàn)在在做什么？他們會(huì)想我嗎,？獨(dú)自一人時(shí),，我問我自己：感到孤獨(dú)嗎？想在父母身邊嗎,？面對(duì)喧囂時(shí),，我問我自己：我的父母總是會(huì)在我身邊嗎？若他們離去,，我該何去何從,？

我們正在旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出一個(gè)個(gè)繽紛多彩的回憶,，我們的父母就是那發(fā)動(dòng)機(jī),，時(shí)間久了，發(fā)動(dòng)機(jī)生銹了,，也就不能用了,，另一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)將會(huì)代替。

在青春里,，我們?cè)谧鍪裁?？我們又該做什么？我們又能做什么,？不,，我們的青春不能只是這樣思索，我們的青春正在開始,，我們將會(huì)擁有一個(gè)精彩的青春時(shí)光,，當(dāng)我們年老，再來細(xì)細(xì)回憶,，我們的笑臉都是那樣年輕,。可是,，出現(xiàn)在我們回憶里的父母,，卻已年老。時(shí)光給青春一個(gè)不老,，卻奪走了父母的年輕,。要想擁有一個(gè)美好的青春，我們就應(yīng)該多陪陪父母,。

我們的青春不老,，是時(shí)光奪走我們父母的年輕作為代價(jià)。我們?cè)跓o肆地?fù)]霍時(shí)光的時(shí)候,，想一想,，時(shí)光正在剝奪我們父母的年華,。我們的美好青春是建立在父母的辛勞與年老之上的。所以,，我們要學(xué)會(huì)感恩,，感謝父母的生育之恩；感謝父母的養(yǎng)育之恩,；感謝父母的鼓勵(lì)之恩······

平常的我們不覺得父母為我們付出了多少，可當(dāng)我們坐下來細(xì)細(xì)回憶時(shí),，就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母為我們做了那么多,。父母的愛就像那廣闊無垠的天空，沒有頭,，沒有邊,，而我們的回報(bào)卻連一朵云都比不上。

當(dāng)我們?yōu)槟臣禄蚰臣镒院罆r(shí),，有沒有想過,，我們的父母也因?yàn)槲覀兌院馈６覀儏s讓他們頻頻失望,，還向他們無盡的索取,，卻不給他們一些，哪怕一點(diǎn)微不足道的回報(bào),。

我們處于青春年華,，不懂年老，而我們的父母正在為我們付出,，時(shí)光帶走他們的強(qiáng)壯,，帶來他們的年老。時(shí)光不會(huì)倒流,，每個(gè)人擁有的時(shí)光都是有限的,，而當(dāng)我們?nèi)说街心陼r(shí)再想感恩時(shí)或許已經(jīng)來不及了，與其如此,，倒不如從現(xiàn)在開始感恩,。

感恩吧！我的同伴們,，我們的父母為我們做了這么多,，不求回報(bào)；我們?yōu)楦改缸鲆患∈?，他們卻會(huì)感動(dòng)的流下淚,。一個(gè)很小的事比得上父母多年為我們的付出嗎？

我們站在青春的舞臺(tái)上,，我們最好的表演是感恩被時(shí)光帶走的父母的青春年華,，最好的背景就是時(shí)光。

我們最好的年華是時(shí)光帶來的；最大的悲傷是時(shí)光帶來,；最大的快樂是時(shí)光帶來的······我們?cè)诟兄x父母的同時(shí)也要感謝時(shí)光,，因?yàn)槭菚r(shí)光給我們帶來一切，厭惡也好,，喜歡也罷,，這是不可更改的事實(shí)。

時(shí)光是最公平的存在,，他不會(huì)偏向任何人,，所有人的時(shí)光都是一樣的，區(qū)別就在于自己,。這在這個(gè)不公平的社會(huì)是難得,。這更令我們心懷感激。

我感謝時(shí)光給我?guī)淼囊磺?，酸甜苦辣,，這令我們成長(zhǎng)，讓我的青春充滿歡樂的回憶和稚嫩的面孔,。

時(shí)光匆匆是成語嗎篇二

當(dāng)海闊天空,，狂潮退散，回憶的海灘徒留淺淡的車輪痕跡,，像一圈恒久的年輪,。

——題記

燈昏夜長(zhǎng)。整夜,，姥爺獨(dú)坐燈下,，摩挲著那只舊車輪。車輪大如手掌,，邊緣凹凸,，軸承斑駁而堅(jiān)固，是年代的饋贈(zèng),。姥爺用手指撫過那些溝壑,，猶如時(shí)空隧道入口的守望者，理順時(shí)光的絲,。

我在門邊窺伺,，望著姥爺。姥爺并未發(fā)覺,，只是凝視著舊時(shí)光,。

一

兒時(shí)晚飯，黃酒小菜過后,，姥爺喜講往事,。精彩片段,，往往在他微醺的時(shí)分不經(jīng)意漏出。

那年媽媽一歲,，舅舅稍大,，姥爺用一塊五買了四個(gè)車輪。他的手是巧的,，拾些木條,，抓些釘子，便敲打出一輛嬰兒車,。在哈爾濱齊膝深的積雪里,，姥姥緊牽著舅舅，姥爺推著媽媽還鄉(xiāng),，披霜戴雪卻容光煥發(fā)。

所有青春作伴,，兒女和諧的天倫之樂全部復(fù)活,。兒時(shí)的我夢(mèng)不到那車轍印里的艱辛歲月，卻分明聽到車輪之上滿載的笑語,，留連不去,。

二

三十年。漫長(zhǎng)歲月足以讓車身朽爛,，而那車輪作為時(shí)光的見證,，堅(jiān)實(shí)依舊。姥爺雖退休而心未閑,，終日敲敲打打,，直到一天，小小的我邁動(dòng)蹣跚步伐奔到墻角,，驚見停在那里的,，一輛嶄新的嬰兒車。

所有和暖的春日,，姥爺用小車推我散步,。扶手上掛滿他親手繪制的認(rèn)字卡片，車動(dòng)風(fēng)過,，便發(fā)出簌簌的聲響,。街頭所有新奇之物，將我的小眼睛引得忙轉(zhuǎn)不迭,；每當(dāng)我讀出一個(gè)單詞,，或者認(rèn)出一幅車牌，或者向公園里的新婚夫婦致以祝福時(shí),，無論言語如何稚嫩,，認(rèn)知如何笨拙,，姥爺便大笑，撫著我的頭,。姥爺?shù)男愿袷莾?nèi)斂的,。那時(shí)往后，我極少見過他如此歡欣,。他的眉眼彎起來,，皺紋掬起來，甚至鬢邊極少的白發(fā)也隨著光線的變換而灼爍,。真的,，稚子面前，老人亦是稚子,。

那些車輪托舉起我的童稚時(shí)代,，輕細(xì)的轆轆聲，如一聲渴望成長(zhǎng)的呼喚,，喚起我們共同的幻夢(mèng),。

三

絲瓜架下。我讀書,，姥爺翻查舊物,。須臾，隨著上層的紙箱嘩啦啦的落地聲,，兒時(shí)那輛小車,，被他吃力搬出。他的身形低矮下去了,。前天他將大電扇搬下三樓時(shí),，扭到了腰。姥爺坐在墻角,，舉起錘子向那廢舊的板車砸下去,，將車輪收好。木板碎裂的聲響,，在耳膜上劃出空前銳利的波形,。一枚車輪轆轆滾遠(yuǎn)，姥爺彎下身摸索著去找,，我急忙拾起遞過去,，瞥見青筋躍動(dòng)在他的額角，愈發(fā)花白的發(fā),，被汗水浸成慘白的一團(tuán),。心中陡然起了波瀾。

“為什么要砸掉它,？”

“車子舊了,，不中用了,。”

四

姥爺整夜獨(dú)坐,，摩挲車輪,，反復(fù)檢視，敲敲打打,。雖年過七十,，而手腦敏捷一如年輕模樣。燈光清晰了他的皺紋,，模糊了他的白發(fā),。十五歲的.我在門外窺伺，恍惚聽見車輪細(xì)微的響聲悠悠傳來,，伴著時(shí)光,，淺淡留痕。

數(shù)日后,，我看見初生的表弟臥在小車中,。姥爺總念叨著孫子，他此刻的微笑,，像一份跨越時(shí)空的傳承，一部緩緩開啟的書簡(jiǎn),。

時(shí)光的痕跡,，刻在老者的面容里。融在初生者的長(zhǎng)夢(mèng)里,。

時(shí)光匆匆是成語嗎篇三

六年時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就散去了,，我們也畢業(yè)了，即將分離,，六年時(shí)光所發(fā)生的事情歷歷在目,，好似如昨天一般……

哎，說真的,，我的人緣很好,，全部都認(rèn)識(shí)，但是呢,，都不太熟,。這幾個(gè)和我玩的很好。很感謝他們陪我走過了六年的時(shí)光,，非常謝謝你們,。

陳瑜（咸魚），你是我最好的朋友,。你真的好皮,，經(jīng)常整我,，整完還嬉皮笑臉的望著我，真是一個(gè)臉皮厚的家伙,。不過我還很喜歡被你整呢,！我是自愿的呢！而且你是一個(gè)顏值超高的小姐姐,，比我小幾個(gè)月,，而且體型比我小好多 但是體育不比我差啊,！你還是個(gè)開朗的小姐姐,，天天笑嘻嘻的，好可愛,，我很喜歡你的笑嘞,！哈哈哈,！不過馬上要分離了,，我很想和你在一個(gè)班級(jí)，可是現(xiàn)實(shí)不如意,，我們中學(xué)沒有在一個(gè)班級(jí)……

佳雯（蚊子）,，你呢,！很二的，你還有我和陳瑜都是一塊玩出來的,，我很榮幸,，能被你們兩個(gè)評(píng)為沙雕之王……損貨就是你，天天損我,，損來?yè)p去的,，哼。你和我好像相反,，我數(shù)學(xué)好,，英語不好，而你英語好（就比我多幾分而已）數(shù)學(xué)不好（沒有一次及格）,，也就是說咱們兩個(gè)可以互相學(xué)習(xí)（在這我多損損你略略略）但是你比我黑多了，一個(gè)傻黑妹砸,。

嘉欣（呆個(gè)哩）,，咱們兩個(gè)玩的也不錯(cuò),。你一直是一個(gè)文靜的女孩子,，喜歡看書，一直很安靜的做一個(gè)吃瓜觀眾,，但是你為啥在我面前這么二呢！而且還是我們班女生身高最高的我好無語??！咱們兩個(gè)初中是一個(gè)班級(jí)呢,！而且就我們兩個(gè)一起，一起加油哦,。

湘怡，你和我不在一個(gè)中學(xué),，但是我們心在一起,，是你改變了我,，讓我堅(jiān)強(qiáng)，熱觀,，開朗，外向,。也是你讓我知道了我，不比別人弱,，我，不要給別人欺負(fù),，我，比他們都強(qiáng)大……沒有你,，就沒有現(xiàn)在這個(gè)我，沒有你,，我永遠(yuǎn)都是一個(gè)懦夫，謝謝你,，替我打開心門的人……你也不要為你的齙牙自卑了,，你知道嗎？其實(shí)你有齙牙開起來才可愛,，如果沒有齙牙的話,，你開起來很呆的,，所以齙牙你的很好看的。

成婕（龜大大）,，你一個(gè)英語學(xué)霸，卻要叫我姑姑,，好好玩??！你要是開朗一點(diǎn)，多笑笑,，就更好了,，你一直很冷,，除了我拼命的逗你，你才會(huì)綻放笑臉,。你胖胖的，但是就是因?yàn)槟愕呐?，才讓我覺得你很可愛,，跟一個(gè)軟球球一樣,，你也不用擔(dān)心體育，只要你適當(dāng)運(yùn)動(dòng)就好了,，不用擔(dān)心的,。

我的朋友說多是很多,，但是玩的熟的就幾個(gè)，陳瑜，佳雯,，湘怡，這些我最愛的朋友,，謝謝你們陪伴我度過了小學(xué)生涯，讓我笑過……盡管我們的友誼小船經(jīng)常經(jīng)歷大風(fēng)大浪,，但是小船段能挺過去,，而且更加堅(jiān)定了我們的友誼……

中學(xué)我們都不在一個(gè)班,，但是我們?cè)谛值馨喟。?班,，10班,，11班）我們還是可以見面的,，不是嗎？所以我們不要傷心了,，熱觀的面對(duì)中學(xué)的挑戰(zhàn)，不要忘了對(duì)方,，感情也不要淡,，我永遠(yuǎn)愛你們……

祝我所有朋友們,，畢業(yè)快樂！

時(shí)光不老,，我們不散……

時(shí)光匆匆是成語嗎篇四

小草枯黃了，有再綠的時(shí)侯,；小河結(jié)冰了,，有再融化的時(shí)侯,；天黑了，有再亮的時(shí)侯,。但是,，小學(xué)時(shí)光稍縱即逝了，就無法再重來了。

昨天,，老師給我們上了意義深刻的一堂課,，讓我們體會(huì)到時(shí)間過得真快，光陰似箭,、歲月如梭,，讓我們有了深深的反思，同時(shí)也提出了深深的疑問：“時(shí)間都去哪了,？”

曾幾何時(shí)，我們認(rèn)真上課的時(shí)侯,，小學(xué)時(shí)光就像一個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員飛也似地躍過老師的粉筆,，快速離去,；我們下課玩耍時(shí)，小學(xué)時(shí)光就跳躍在喧鬧的歡笑聲中,，揚(yáng)長(zhǎng)而去；上課偷懶時(shí),，小學(xué)時(shí)光便從走神的腦海里逃走了……,。那些寶貴的時(shí)光,，那些難忘的事情，它們就像脫疆的野馬,、像個(gè)活潑的小孩子從身邊躍過，從頭上跳過,，歡聲笑語地跑著走了,，留下的是永久的回憶,。

我是一個(gè)六年級(jí)時(shí)才轉(zhuǎn)學(xué)到燕山二小小學(xué)的學(xué)生，我很快融入了新集體,，但我仍然思念以前的母校,，懷念以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

再回眸,，剛?cè)胄W(xué)一年級(jí)時(shí)的害羞,、不明事理、盡干傻事,，不會(huì)忘記,；融入班集體后的從從容容,、快速進(jìn)步,，不會(huì)忘記；戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的心潮澎湃,、自豪無比，不會(huì)忘記,；和小伙伴們一起玩耍時(shí)的快樂、活力四射,，不會(huì)忘記；離開母校時(shí)的戀戀不舍,，不會(huì)忘記……

小學(xué)時(shí)光匆匆溜去，而今我馬上也要離開我深愛的燕山二小,，離開認(rèn)識(shí)不久的良師益友，各自去闖“天涯”了,，因此我們要珍惜現(xiàn)在在一起的時(shí)光，共同努力,，共同進(jìn)步，以后驀然回首的時(shí)侯,，才不會(huì)覺得匆匆的小學(xué)時(shí)光留下了太多的遺憾,。

匆忙中，我忘記牽掛那雙手,；匆忙中,，我忘記回報(bào)那傷心?，F(xiàn)在，我只能回憶,。時(shí)光,，如流水,，一去不返?！}記

記憶中,，每次寫文章,，開頭總喜歡用“記憶中”。這三個(gè)字,，概括的不只是回憶,，更深的是那些忘不掉的,，終于在腦海里沉淀的東西。那些被人們稱之為——幸福,。

小學(xué)時(shí),，最喜歡的就是那些總是讓人們深陷的童話故事,，常常的，陷入里面而不愿出來,。到了中學(xué)，開始戀上了淡淡的明媚到憂傷的文字,，那種文字，總是三言兩語的,、就觸動(dòng)了記憶中的某根弦,。慢慢的,，自己也開始寫文,。不為什么，只是因?yàn)橄Ｍ吹降?，不只是別人筆下的故事，想要寫出來的,，是別人永遠(yuǎn)搞不懂的心事。因?yàn)?，我的時(shí)光,，總是有我獨(dú)特的回憶,。

小時(shí)候,，沒想到會(huì)長(zhǎng)這么大，這么成熟,，依然每天我行我素,，堅(jiān)持所謂的自我,。長(zhǎng)大后，沒想過自己的未來是怎樣的,，是否有大大的陽光與無盡的海岸。偶爾靜下來想一想,，小時(shí)候的無知與現(xiàn)在的迷茫,，最本質(zhì)的區(qū)別,，是不是那顆逐漸穩(wěn)重的心。

由現(xiàn)在的兩點(diǎn)一線,，再反觀小時(shí)候的自由自在,，終于明白,，那是時(shí)光在從中作梗。無數(shù)次在晚自習(xí)后的操場(chǎng)大喊著“我要自由”,，可是第二天一早,，又匆匆投入到學(xué)習(xí)中。因?yàn)槲覀兌济靼?，現(xiàn)在,，學(xué)習(xí)于我們而言是最重要的，它是一種與生俱來的任務(wù),。除了學(xué)習(xí),，我們別無選擇,。

時(shí)光、時(shí)光,，似流水,，又非流水,。努力想握緊雙手抓牢它，卻還是一個(gè)不小心,，讓它從指縫中溜走,。時(shí)光,、時(shí)光,，似流水，匆匆而過,。

時(shí)光匆匆是成語嗎篇五

輕輕的風(fēng)，靜靜的雨,，看過花開，又看花落,，人生經(jīng)歷的那段旅途，就仿佛夢(mèng)一場(chǎng),。

題記

時(shí)光的腳步總是匆匆,，還沒來得及把握，就已經(jīng)離我漸行漸遠(yuǎn),。過往的曾經(jīng)又一次占據(jù)我的心扉,，思緒涌動(dòng),，翻來昨日泛黃的日記，不能忘,，不敢想，越忘指間卻冰涼,，越想時(shí)光越荒唐,，于是,，靜下心來，剪一段時(shí)光,，彈一首小曲,，去追尋最初的天堂,，最初的夢(mèng)。

不知不覺,，走在無人的街上,，只見路兩旁的樹知又是一個(gè)落葉的秋季,，風(fēng)錯(cuò)亂的刮著，卷走了一世的美好,，一世的浪漫，樹忍耐著,，別無所求,，只愿落葉別無情,，愿它能夠化作春泥更護(hù)花。遠(yuǎn)方那田地里，老人在彈奏著琵琶舊調(diào)輕哼,，童子在自由的放著風(fēng)箏，而我在路上,，向前,，望不到盡頭，向后,，找不到來路。只有那落葉在嘲笑著我的無知,，苦笑著我的愚昧。這時(shí),，我拾起一片落葉,，突然間,，我們都哭了，才明白,，青春里總該有那么幾次說走就走的旅途，每經(jīng)過一段旅途,，也許我們會(huì)長(zhǎng)大一些，成熟一些,。

光陰的線,，坐擁于飄逸的思緒,，行走在紙上的記憶，風(fēng)雨只是隨筆在心情不離不棄的悲喜當(dāng)中,。而聽風(fēng)聽雨在淺落，好似擷在手心里的迷香,，翻手幾抹嫣紅,，浮弄無語而輕輕揮灑詮釋心緒在百轉(zhuǎn)千尋,。

輪轉(zhuǎn)悟知愁幾多，如夢(mèng)似水流年花自飄零,，嘆紅塵空有一腔余恨,。紛落流光溢彩，風(fēng)景卻說留得殘荷聽雨聲,！錦墨涼涼曲指不解的花殤，水墨丹青好似漸開一池碧青,，濺起暗香通透凝在眉黛。是蒼山的高遠(yuǎn),，是游夢(mèng)青燈,，是晚風(fēng)無亦飄過,，是幽幽霓虹的光圈照著蒼勁的梧桐。一筆揮毫開落云之朵宣,，綻開碎落琉璃黑白兩色的舊時(shí),。

穿過記憶的輪回,，在時(shí)間的長(zhǎng)廊里停留，尋找像我這樣失落的人,，失落的記憶,，也許他們會(huì)和我一樣，在青春里飛揚(yáng)跋扈,，在歲月里肆無忌憚。

那些許是我迷離的距離,，亦是躲不開生命的這場(chǎng)輪回,?？偸窃诓唤?jīng)意間泛起，經(jīng)常夜漫漫,，最后跌入記憶的鐵軌里,。伴隨無休止的火車聲,，心疲力竭，但那些揮不去的記憶。變成了一種永恒,，深深的埋在我的心靈深處,。人生若只如初見,，也許正是如此，我在想,，多年后的今天,，是否也會(huì)有人在這條路上迷失自我,。是否也會(huì)拾起一片落葉，反復(fù)的問著自己,，在這似水流年的青春里都得到了什么,？只愿落葉能回答，珍惜現(xiàn)在還能握的住的青春,。

婆娑光影，鉛華洗盡,，泯滅在那些記憶深處的牽念,，毫無征兆卻又悄無聲息的將一些思緒推向了另一個(gè)彼岸,，守望在那一季花落的荒涼，淡去的又真的可以讓時(shí)光帶走嗎,，那些無言以對(duì)的沉默讓那個(gè)站在雨中的身影愈發(fā)顯得消瘦,，滄海桑田的變遷又能讓誰將心事遺落,，經(jīng)年不在的嘆惋又能讓誰將花事謝幕，心照不宣的流戀又能讓誰一生執(zhí)著,。

我也不停的詢問著,，然后用腳步丈量著所歷經(jīng)的每一寸土地,。那些逝去的歲月，那些路過的風(fēng)景,，便如幻燈片一樣,，不斷的在眼前閃爍。而那些漂泊的歷程,，輾轉(zhuǎn)成心底的一抹驚嘆，也匯聚成一條川流不息的孕育著未知的河,。

清風(fēng)挽著寂寞,，落水流著苦澀，原來我們輸不起那么多的年華,。抬頭，起身,，去為自己的青春留下一條生路,，去懂得珍惜和適當(dāng)?shù)纳崛ァ?/p>

時(shí)光匆匆是成語嗎篇六

有些人說,，時(shí)光都是在流汗流淚中度過。也有些人說,，時(shí)光是在無聊中度過,。其實(shí)我更贊同后者,，因?yàn)樗脮r(shí)光的寶貴。

有些人可能真的不懂,，虛無的探索,，最終什么都沒有干過什么認(rèn)真的事,。只有那種馬馬虎虎的人才會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。通過一件事,，我明白了時(shí)間的重要……

所有的事中,，被別人拜托你的事你沒有完成是最深刻的教訓(xùn),。事情還得從頭說起。

那一次,，拜托我的是我的班主任。她人雖然長(zhǎng)得不太好看,，但是教人有方,，不得不佩服,。她那一天,，來到教室門口，碰巧那一天我值日,，還是去倒垃圾的，回來的時(shí)候就只有我了,。班主任看見了我,。她走向我,，并把手上的試卷分了我一半，說,，老師最近有點(diǎn)忙,，不過,，快要考試了，為了幫同學(xué)們復(fù)習(xí)快點(diǎn),，你就幫我改一半吧。我有點(diǎn)慌張,，因?yàn)檫@是我第一次幫班主任改作業(yè),。于是，忐忑不安地接過了那一份作業(yè),，看了一下,，原來是全班的試卷。想想為班級(jí)做點(diǎn)貢獻(xiàn)是應(yīng)該的,。但是還是有點(diǎn)忐忑不安,。心里想著這一件事,。可意想不到的事發(fā)生了……

回到家以后,，看見電視開著,。于是，我坐上沙發(fā),，津津有味的看著電視,。奶奶走過來了，喝了我一聲,，叫我寫作業(yè)。我說,，時(shí)候還早,，等一下先再寫,。奶奶無奈地?fù)u了搖頭，去做飯了,。本來想著看一會(huì)，就看一會(huì)兒,，應(yīng)該沒有什么事,。但是，我天生喜歡玩,，一玩就不是個(gè)盡頭。時(shí)間在慢慢的消磨中過去,，天色越來越暗,。這時(shí)，爸爸回來了,。其實(shí)我誰都不怕就怕爸爸，于是我馬上關(guān)掉電視,，放好遙控器,，馬上拿出作業(yè),。爸爸走過來，問我:“兒子啊,，快要寫完作業(yè)了嗎？”我裝作一臉無辜的樣子,，說:“還有一點(diǎn)點(diǎn)了,，馬上寫完?！?/p>

可那已經(jīng)8點(diǎn)了爸爸說我在十點(diǎn)之前得上床睡覺,。我丟下今天晚上的作業(yè),，去改試卷。沒想到,，時(shí)間居然過得如此的快，然而改試卷也不像我想的那么簡(jiǎn)單,。第一次改試卷有點(diǎn)不適應(yīng)，它讓我認(rèn)識(shí)到老師的辛苦,。我還沒有改到一半呢，就10點(diǎn)了,。突然感覺我好傻，居然用改試卷的時(shí)間看電視,。于是我又向爸爸解釋,，但是爸爸不聽硬是要把我放到床上,。我只好默默地制定計(jì)劃，半夜怎么偷偷起來趕,，想著想著,，我居然睡著了,！

我在夢(mèng)里夢(mèng)見老師在批評(píng)我沒有按時(shí)完成她的任務(wù)，突然一下子驚醒了一看,，凌晨3點(diǎn)了,。我馬上爬下床，躡手躡腳地去拿我的書包,。拿回我房間以后,，輕輕地關(guān)上門,，輕輕地開燈,，輕輕地拿出老師給我的那一打試卷。因?yàn)闀r(shí)間問題,，沒有之前改得那么認(rèn)真了，所以第二天還是挨同學(xué)舉報(bào)有改錯(cuò)的,。我說來慚愧,。

老師下課來找我,，說，不錯(cuò)不錯(cuò),，第一次改作業(yè),，比我第一次改作業(yè)要好很多,，謝謝你哈。我紅著臉說,，沒關(guān)系沒關(guān)系,。

自從那件事以后,，我再也不敢浪費(fèi)時(shí)間了。因?yàn)槲抑?，時(shí)間就是生命,，做一些無意義的事就是等于浪費(fèi)時(shí)間,，也就是浪費(fèi)生命！

時(shí)光匆匆,，一去不復(fù)返，我們要重視自己現(xiàn)在干的事,！讓這些珍惜時(shí)間的習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,！

時(shí)光匆匆是成語嗎篇七

匆匆那年時(shí)間飛快轉(zhuǎn)眼間我們都畢業(yè)了同一所高中同一個(gè)教室,，就是這么的巧,。

時(shí)間總是那么的不明停滯，已經(jīng)把她從一個(gè)懵懂的孩子變成了一個(gè)16歲的姑娘,，這真是一件好事，因?yàn)樗L(zhǎng)大了,，知道的東西多了,，也默默的喜歡上了對(duì)她友好的他。

他們?cè)谕凰咧型瑯幼x高一,，又機(jī)緣巧合的在同一個(gè)班，他比她年長(zhǎng)一歲,，人也十分的善良,，在開學(xué)第一天,，男生晚自習(xí)后在操場(chǎng)無聊玩qq查找附近的人，看見一個(gè)女生的網(wǎng)名是低眉,，他就加了她,，等待同意,，也是無意，他當(dāng)晚加了很多人,，對(duì)這個(gè)qq他也保存著印象,，因?yàn)樗X得這個(gè)網(wǎng)名和自己很像,。

第二天，悶悶的早自習(xí)感覺到無聊,，他拿起手機(jī)登陸qq，來了一個(gè)系統(tǒng)消息,，很多人都同意了他的加友,，他看見了低眉,，發(fā)現(xiàn)她也在線，他無聊的發(fā)了個(gè)微笑過去，她回了個(gè)你好過來,，他們就在qq上聊了一會(huì),，當(dāng)他說在上早自習(xí)無聊時(shí),，對(duì)方發(fā)了個(gè)他的名字給他，他問她怎么知道他的名字,，原來他的空間有他的照片，她的同桌又是他的老同學(xué),，所以,，他們?cè)陂_學(xué)第二天通過qq意外的認(rèn)識(shí)的對(duì)方,，并結(jié)識(shí)對(duì)方，他們都有一種莫名奇妙的感覺,。

時(shí)間過了一個(gè)月,，他們成了知心朋友,，無話不說，而且男生有時(shí)說一些色話女生也不會(huì)在意,，還會(huì)順著和男生一起說，他們畢竟不是小孩子,。一次晚自習(xí)過后,，他們都回到各自的寢室，習(xí)慣的登上了qq,，男生習(xí)慣性的一上線就看看她在不在，如果不在線的話男生會(huì)有些失落的退下qq去,，當(dāng)晚,，女生在線,，男生發(fā)了個(gè)色過去，女生回了一句話,，使男生發(fā)呆了，女生回復(fù)，做我男朋友吧,。男生認(rèn)為她是在開玩笑或者是她的室友拿她qq發(fā)的,，因?yàn)樗麤]遇到過這種事，他以前沒談過戀愛,，也沒經(jīng)歷過這種事，他的心跳得很快,，并且身體一動(dòng)不動(dòng),，他默默地回了一個(gè)好過去，就退下qq放下了手機(jī),，閉著眼睛,，思觸感覺得樣子。

第二天,，男生下課后像往常一樣去找她玩,，她似乎有些生氣的樣子，憤憤的說你昨晚怎么那么早就下qq了,，男生有些不好意思,，說手機(jī)自動(dòng)關(guān)機(jī)了，然后她也沒怎么在意,，只是在他耳邊輕輕的說了聲做我男朋友好嗎,，他也默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。此后他們?cè)谙抡n時(shí)說的話更開了,，聊得也更廣了，同時(shí)也會(huì)親一下,。

他們?cè)谝粋€(gè)班,，他們都默默的對(duì)對(duì)方說最少要將高中的戀愛談到底,，男生似乎不再像以前那么羞澀了，因?yàn)樗麗鬯?，他們就以戀愛的身份談了一年,，到了高二開學(xué)的時(shí)候,，女生卻沒來，他打了無數(shù)個(gè)電話,，但沒有人接,，她怎么了,，為什么聯(lián)系不上，暑假的時(shí)候還一起玩得很開心的,，那時(shí)候的我們才是快樂的,。過了一天,，他一個(gè)人拿著手機(jī)在操場(chǎng)邊默默的坐著,，突然,，女生發(fā)來了一條短信，女生說她家要搬家了,，離這里很遠(yuǎn),，我懇求過，但沒有效,，我知道你愛我,，從我告白的那天起，我就知道,，你會(huì)對(duì)我好的，請(qǐng)?jiān)徫业母鎰e,，在我知道我家要搬的時(shí)候,，我就邀你出來玩,，那是我們的最后一次見面，我有太多的不舍,，因?yàn)槲乙埠芟矚g你,。他看完這些，心里很不舒服,，他一個(gè)人流下了淚,。

時(shí)間是一切的解藥，他手機(jī)上雖然有她的qq和她的手機(jī)號(hào),，但他從沒聯(lián)系過,，她也沒有聯(lián)系他，他們知道各自已經(jīng)不在是一起的了,。他繼續(xù)在這讀完高中，她在別處讀完高中,，她沒有把她要搬到的地方告訴他,，她只想淡淡的王樂他,。

時(shí)光匆匆是成語嗎篇八

“燕子去了，有再來的時(shí)候,；楊柳枯了,，有再青的時(shí)候,；桃花謝了，有再開的時(shí)候,。但是，聰明的,，你告訴我,，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰,？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢,？……”沒錯(cuò),，時(shí)間是回不來的,。朱自清是這么想的，我也是這么想的,！

站在靈芝坡的山里，看著眼前再次盛開的漫山春花,，我的腦海里一時(shí)恍惚：去年的山花不是剛剛凋謝嗎,？杏花、桃花,、貓眼草,，還有那潔白如雪香甜沁脾的槐花，仿佛就是昨日才剛剛看過,。回過神來才發(fā)現(xiàn)：枯木又逢春,，已然又是一個(gè)輪回,。

時(shí)間是那樣的匆匆,，像一陣風(fēng)，緩緩從我身邊吹過,，我想抓住他,，卻也抓不住,。時(shí)間又是那樣匆匆，像一滴水,，落入大海，怎么找也找不到他了,。時(shí)間又是那樣的匆匆，像一個(gè)人,，與我們擦肩而過,，而我們卻抓不住他,，再也看不到他……

時(shí)間你在哪里？你在何處,？為什么看不到你,？其實(shí)你就在我們的身邊,，只不過你是無形的，所以我們既看不到你,，也抓不住你。寫作業(yè)時(shí)你是否有過不用心,，不想寫所以寫的特別慢,；你是否在上課的時(shí)候坐著發(fā)呆，而不認(rèn)真聽講,；你是否在讀書時(shí)總是看別的地方,，所以一個(gè)字都沒看懂？然而,，在這個(gè)時(shí)候時(shí)間就從你身邊流走了……

記得一個(gè)周六,，爸爸讓我下午在家里寫作業(yè)，并說在他下班前要把作業(yè)寫完,，我爽快的答應(yīng)了,?？砂职謩傄蛔撸冶愦蜷_電視看了起來,，時(shí)間一分一秒的過去了……當(dāng)我扭頭看表時(shí),，才發(fā)現(xiàn)離爸爸回家只剩下半個(gè)小時(shí)了,，我慌忙奮筆疾書，但無論如何也追不上偷偷流逝的時(shí)間了,，結(jié)果在爸爸回家時(shí)不僅作業(yè)沒寫完,，而且寫過的也是東倒西歪一片狼藉。這幾個(gè)小時(shí),，我明明可以干很多事情的,，可為什么我卻覺得時(shí)間過得快的不可思議！

又一次,，爸爸讓我體驗(yàn)一下站軍姿,，抬頭、挺胸,、收腰、提臀,、全身肌肉繃緊,，保持一個(gè)立正的姿勢(shì)10分鐘,。可是不到五分鐘我便渾身酸麻,，由于哪里都不能動(dòng),，只能在心里默默倒數(shù)著時(shí)間,，祈求時(shí)間過得快些、再快些,?？墒?，時(shí)間似乎偏偏和你作對(duì)，你想讓它快的時(shí)候,，它偏偏變得很慢很慢，慢到每過一秒都是一種煎熬,。好不容易熬過了10分鐘,，而我卻覺得像是渡過了一個(gè)世紀(jì)……

站在年頭望年尾，365天是多么漫長(zhǎng)的一段歲月,！站在年尾再回望年頭，365天也不過只是曾經(jīng)的一瞬間,！時(shí)間就是這樣的神奇,，它雖從沒有變過,，但在不同的情境中，我們的感覺卻有著截然不同的變化,。時(shí)間就像一條湖,，當(dāng)湖水干枯之時(shí)，便是我們生命結(jié)束之時(shí),。啊,，時(shí)間你來也匆匆,，去也匆匆，只有好好利用你,，做一些有用的事情才能發(fā)揮出你真正的價(jià)值,。如果你的一生,，做的都是一些有用的事情,，那你的生命就好比一潭鮮活的水，你可以灌溉花草樹木,、養(yǎng)育萬千生靈、創(chuàng)造無窮奇跡,！如果你的一生做的都是一些沒有用的事情,，那你的生命就好比一潭死水,，無聲無息、轉(zhuǎn)瞬即逝,，沒有任何價(jià)值！

“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。”時(shí)間是可貴的,，而我們一生所擁有的時(shí)間也是極其有限的，讓我們奮起步伐去追趕這匆匆的時(shí)光吧,！