每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
班會主題題目 班會主題內(nèi)容大學(xué)篇一
還記得,,在一個星期二,我當(dāng)上了學(xué)校要去參加縣比賽的六(6)班主題班會的主持人,。
盼啊盼,,終于盼到了比賽,我們緊張的心怦怦直跳,,慌忙練了起來(用媽媽的話說,,臨時抱佛腳),評委們都來齊了,,后來密密麻麻坐滿了評委,。我心撲通撲通直跳,我深呼吸一下,,從容地走進會場:“《愛在校園流淌》主題班會現(xiàn)在開始,!”我話音剛落,臺下就響起了雷鳴般的掌聲,。這掌聲給了我自信,,我不再怯場,有條不紊地指揮同學(xué)們唱校歌,、唱《感恩的心》,、做手語、貼卡片,、誦詩歌……我用真誠的心講著每一句臺詞,。講著講著,我的眼眶濕潤了,。
老師為了照顧生病的同學(xué)卻累倒了,,住進了醫(yī)院,成了“院長”。有位同學(xué)“財大氣粗”地說:“我說老師的醫(yī)藥費他全包了,!”掌聲更是響徹云霄,!
最后,節(jié)目到了高潮,,大家紛紛獻愛心,,老師、同學(xué)們紛紛伸出援助之手,10元,、20元,、50元、100元投入了募捐箱,,班會在優(yōu)美的音樂陪伴下,,圓滿結(jié)束了。
那是我轉(zhuǎn)學(xué)來第一次參加比賽,。
通過主題班會,,我堅信,給我們一個支點,,我們將用愛撐起整個校園,。讓愛的小溪永遠在校園里流淌……
班會主題題目 班會主題內(nèi)容大學(xué)篇二
國慶前夕,我班開展了關(guān)于國慶的主題班會,,“主題班會”觀后感,。在勤勞的班干部的布置之下,于九月三十日順利舉行,。
星期三(九月三十日)下午最后一節(jié)課,,是主題班會。上課鈴一打,,我們馬上在已經(jīng)排成圈圈的座位上坐定,。丁越同學(xué)邁著輕快地步伐走上講臺,蔡鳴鳴同學(xué)也一并走上了講臺,,她們翻開演講稿,,宣布 “主題班會現(xiàn)在開始!”
第一個節(jié)目是各個小組長朗讀,。主持人(丁越同學(xué)和蔡鳴鳴同學(xué))到講臺的一邊準(zhǔn)備下一個節(jié)目,,小組長們紛紛涌上講臺,隨著悅耳動聽的音樂,,他們緩緩開了口,,他們深情的朗誦也讓我深深地陶醉于其中,我親愛的祖國,。
其中,,還有一個游戲,,是“做動作猜成語”,我有幸被選上去做游戲,,當(dāng)時,,我好驚訝的。在做游戲的時候,,我的.心里像有一只小鹿在亂撞,,興奮,激動,,是我當(dāng)時心中的想法?,F(xiàn)在再回想起來,我還真是……
最后是全班朗讀,,我們?nèi)嗥鹆?,丁越同學(xué)和裘溫欣同學(xué)來到講臺前,深情的朗誦了起來,,她們不像是在朗誦,而像是在訴說著什么故事……
直到現(xiàn)在,,我仍舊覺得意猶未盡,。祖國啊,我親愛的祖國,;我是你河邊上破舊的老水車,;數(shù)百年來紡著疲憊的歌 ;我是你額上熏黑的礦燈 ,;照你在歷史的隧洞里蝸行摸索,;我是干癟的稻穗;是失修的路基,;是淤灘上的駁船 ,;把纖繩深深 ;勒進你的肩膊,;—— 祖國?。?/p>
班會主題題目 班會主題內(nèi)容大學(xué)篇三
父母,,一定是這個世界上最愛我們的人,。但隨著年齡的增長,有不少同學(xué)開始厭煩父母,,和爸爸媽媽頂嘴,、爭吵,破壞了家庭的和睦,。我們圍繞這個話題,,開展了主題班會,。
課堂以一個小視頻拉開了序幕,視頻的內(nèi)容講的是一個女孩“吐槽”媽媽老是用“別人家的孩子”來打擊自己,,導(dǎo)致自己沒有自信心,。看完視頻后,,許多同學(xué)紛紛表示“有同感”,。
接著,主持人給大家每人一張“小調(diào)查”,,調(diào)查結(jié)果一出來,,發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)的心理都有些"小毛病"。那么,,我們該如何解決這些"小毛病"呢,?
主持人又給我們放了一個小視頻,內(nèi)容是一個母親帶兒子來到游泳館,,可是兒子很害怕水,,母親多次勸說后,他依然不肯下水,。最后,,母親不耐煩了,一腳把孩子踹下水去,。我看得心里真不是滋味,。
我們上了初中,同時也進入青春期,,也就是人們常說的“叛逆期”,。在這個時候,父母“望子成龍”,、“望女成鳳”,,希望孩子在初中好好學(xué)習(xí),中考時考上一個好高中,。而我們的“自我意識”加強了,,有了自己的想法,在父母的一條又一條管束中,,免不了會有不同的意見,,雙方一旦溝通不合,便引起矛盾,。
在之前的心理課上,,老師也說過,矛盾的原因可能是孩子對父母有偏見,。例如,,父母在你寫作業(yè)時端來水果卻被誤為是來監(jiān)督自己有沒有認真學(xué)習(xí),,難免在互相對話時語氣會有些不耐煩,從而導(dǎo)致矛盾,,引發(fā)爭吵,。
為了避免矛盾,我們首先就應(yīng)該放平心態(tài),,換位思考,,從父母的角度來看待矛盾;再是,,平時要多和父母主動溝通,、交流,要理解,、包容他們,。如果矛盾已經(jīng)發(fā)生,我們就應(yīng)該主動去道歉,,或是去說服父母接受自己的看法,。
我們?nèi)绻茏龅竭@些,相信能擺脫一定的矛盾,,換來和睦,!