每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

班會(huì)主題題目 班會(huì)主題內(nèi)容大學(xué)篇一

還記得,，在一個(gè)星期二，我當(dāng)上了學(xué)校要去參加縣比賽的六（6）班主題班會(huì)的主持人,。

盼啊盼,，終于盼到了比賽，我們緊張的心怦怦直跳,，慌忙練了起來(lái)（用媽媽的話說(shuō),，臨時(shí)抱佛腳），評(píng)委們都來(lái)齊了,，后來(lái)密密麻麻坐滿了評(píng)委,。我心撲通撲通直跳，我深呼吸一下,，從容地走進(jìn)會(huì)場(chǎng)：“《愛(ài)在校園流淌》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！”我話音剛落，臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲,。這掌聲給了我自信,，我不再怯場(chǎng)，有條不紊地指揮同學(xué)們唱校歌,、唱《感恩的心》、做手語(yǔ),、貼卡片,、誦詩(shī)歌……我用真誠(chéng)的心講著每一句臺(tái)詞。講著講著,，我的眼眶濕潤(rùn)了,。

老師為了照顧生病的同學(xué)卻累倒了，住進(jìn)了醫(yī)院,，成了“院長(zhǎng)”,。有位同學(xué)“財(cái)大氣粗”地說(shuō)：“我說(shuō)老師的醫(yī)藥費(fèi)他全包了！”掌聲更是響徹云霄,！

最后,，節(jié)目到了高潮，大家紛紛獻(xiàn)愛(ài)心,，老師,、同學(xué)們紛紛伸出援助之手,10元、20元,、50元,、100元投入了募捐箱，班會(huì)在優(yōu)美的音樂(lè)陪伴下,，圓滿結(jié)束了,。

那是我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)第一次參加比賽,。

通過(guò)主題班會(huì)，我堅(jiān)信,，給我們一個(gè)支點(diǎn),，我們將用愛(ài)撐起整個(gè)校園。讓愛(ài)的小溪永遠(yuǎn)在校園里流淌……

班會(huì)主題題目 班會(huì)主題內(nèi)容大學(xué)篇二

國(guó)慶前夕,，我班開(kāi)展了關(guān)于國(guó)慶的主題班會(huì),，“主題班會(huì)”觀后感。在勤勞的班干部的布置之下,，于九月三十日順利舉行,。

星期三（九月三十日）下午最后一節(jié)課，是主題班會(huì),。上課鈴一打,，我們馬上在已經(jīng)排成圈圈的座位上坐定。丁越同學(xué)邁著輕快地步伐走上講臺(tái),，蔡鳴鳴同學(xué)也一并走上了講臺(tái),，她們翻開(kāi)演講稿，宣布 “主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！”

第一個(gè)節(jié)目是各個(gè)小組長(zhǎng)朗讀,。主持人（丁越同學(xué)和蔡鳴鳴同學(xué)）到講臺(tái)的一邊準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目，小組長(zhǎng)們紛紛涌上講臺(tái),，隨著悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),，他們緩緩開(kāi)了口，他們深情的朗誦也讓我深深地陶醉于其中,，我親愛(ài)的祖國(guó),。

其中，還有一個(gè)游戲,，是“做動(dòng)作猜成語(yǔ)”,，我有幸被選上去做游戲，當(dāng)時(shí),，我好驚訝的,。在做游戲的時(shí)候，我的.心里像有一只小鹿在亂撞,，興奮,，激動(dòng)，是我當(dāng)時(shí)心中的想法?，F(xiàn)在再回想起來(lái),，我還真是……

最后是全班朗讀，我們?nèi)嗥鹆ⅲ≡酵瑢W(xué)和裘溫欣同學(xué)來(lái)到講臺(tái)前,，深情的朗誦了起來(lái),，她們不像是在朗誦，而像是在訴說(shuō)著什么故事……

直到現(xiàn)在,，我仍舊覺(jué)得意猶未盡,。祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó),；我是你河邊上破舊的老水車(chē),；數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌 ；我是你額上熏黑的礦燈 ,；照你在歷史的隧洞里蝸行摸索,；我是干癟的稻穗；是失修的路基,；是淤灘上的駁船 ,；把纖繩深深 ；勒進(jìn)你的肩膊,；—— 祖國(guó)?。?/p>

班會(huì)主題題目 班會(huì)主題內(nèi)容大學(xué)篇三

父母,，一定是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人,。但隨著年齡的增長(zhǎng)，有不少同學(xué)開(kāi)始厭煩父母,，和爸爸媽媽頂嘴,、爭(zhēng)吵，破壞了家庭的和睦,。我們圍繞這個(gè)話題，開(kāi)展了主題班會(huì),。

課堂以一個(gè)小視頻拉開(kāi)了序幕,，視頻的內(nèi)容講的是一個(gè)女孩“吐槽”媽媽老是用“別人家的孩子”來(lái)打擊自己，導(dǎo)致自己沒(méi)有自信心,?？赐暌曨l后，許多同學(xué)紛紛表示“有同感”,。

接著,，主持人給大家每人一張“小調(diào)查”，調(diào)查結(jié)果一出來(lái),，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)的心理都有些"小毛病",。那么，我們?cè)撊绾谓鉀Q這些"小毛病"呢,？

主持人又給我們放了一個(gè)小視頻,，內(nèi)容是一個(gè)母親帶兒子來(lái)到游泳館,，可是兒子很害怕水，母親多次勸說(shuō)后,，他依然不肯下水,。最后，母親不耐煩了,，一腳把孩子踹下水去,。我看得心里真不是滋味。

我們上了初中,，同時(shí)也進(jìn)入青春期,，也就是人們常說(shuō)的“叛逆期”。在這個(gè)時(shí)候,，父母“望子成龍”,、“望女成鳳”，希望孩子在初中好好學(xué)習(xí),，中考時(shí)考上一個(gè)好高中,。而我們的“自我意識(shí)”加強(qiáng)了，有了自己的想法,，在父母的一條又一條管束中,，免不了會(huì)有不同的意見(jiàn)，雙方一旦溝通不合,，便引起矛盾,。

在之前的心理課上，老師也說(shuō)過(guò),，矛盾的原因可能是孩子對(duì)父母有偏見(jiàn),。例如，父母在你寫(xiě)作業(yè)時(shí)端來(lái)水果卻被誤為是來(lái)監(jiān)督自己有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),，難免在互相對(duì)話時(shí)語(yǔ)氣會(huì)有些不耐煩,，從而導(dǎo)致矛盾，引發(fā)爭(zhēng)吵,。

為了避免矛盾,，我們首先就應(yīng)該放平心態(tài)，換位思考,，從父母的角度來(lái)看待矛盾,；再是，平時(shí)要多和父母主動(dòng)溝通,、交流,，要理解、包容他們。如果矛盾已經(jīng)發(fā)生,，我們就應(yīng)該主動(dòng)去道歉,，或是去說(shuō)服父母接受自己的看法。

我們?nèi)绻茏龅竭@些,，相信能擺脫一定的矛盾,，換來(lái)和睦！