每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

班會主題題目 班會主題內(nèi)容大學(xué)篇一

還記得,，在一個星期二，我當(dāng)上了學(xué)校要去參加縣比賽的六（6）班主題班會的主持人,。

盼啊盼,，終于盼到了比賽，我們緊張的心怦怦直跳,，慌忙練了起來（用媽媽的話說,，臨時抱佛腳），評委們都來齊了,，后來密密麻麻坐滿了評委,。我心撲通撲通直跳，我深呼吸一下,，從容地走進會場：“《愛在校園流淌》主題班會現(xiàn)在開始,！”我話音剛落，臺下就響起了雷鳴般的掌聲,。這掌聲給了我自信,，我不再怯場，有條不紊地指揮同學(xué)們唱校歌,、唱《感恩的心》,、做手語、貼卡片,、誦詩歌……我用真誠的心講著每一句臺詞,。講著講著，我的眼眶濕潤了,。

老師為了照顧生病的同學(xué)卻累倒了,，住進了醫(yī)院，成了“院長”。有位同學(xué)“財大氣粗”地說：“我說老師的醫(yī)藥費他全包了,！”掌聲更是響徹云霄,！

最后，節(jié)目到了高潮,，大家紛紛獻愛心,，老師、同學(xué)們紛紛伸出援助之手,10元,、20元,、50元、100元投入了募捐箱,，班會在優(yōu)美的音樂陪伴下,，圓滿結(jié)束了。

那是我轉(zhuǎn)學(xué)來第一次參加比賽,。

通過主題班會,，我堅信，給我們一個支點,，我們將用愛撐起整個校園,。讓愛的小溪永遠在校園里流淌……

班會主題題目 班會主題內(nèi)容大學(xué)篇二

國慶前夕，我班開展了關(guān)于國慶的主題班會,，“主題班會”觀后感,。在勤勞的班干部的布置之下，于九月三十日順利舉行,。

星期三（九月三十日）下午最后一節(jié)課,，是主題班會。上課鈴一打,，我們馬上在已經(jīng)排成圈圈的座位上坐定,。丁越同學(xué)邁著輕快地步伐走上講臺，蔡鳴鳴同學(xué)也一并走上了講臺,，她們翻開演講稿,，宣布 “主題班會現(xiàn)在開始！”

第一個節(jié)目是各個小組長朗讀,。主持人（丁越同學(xué)和蔡鳴鳴同學(xué)）到講臺的一邊準(zhǔn)備下一個節(jié)目,，小組長們紛紛涌上講臺，隨著悅耳動聽的音樂,，他們緩緩開了口,，他們深情的朗誦也讓我深深地陶醉于其中，我親愛的祖國,。

其中,，還有一個游戲,，是“做動作猜成語”，我有幸被選上去做游戲,，當(dāng)時,，我好驚訝的。在做游戲的時候,，我的.心里像有一只小鹿在亂撞,，興奮，激動,，是我當(dāng)時心中的想法?，F(xiàn)在再回想起來，我還真是……

最后是全班朗讀,，我們?nèi)嗥鹆?，丁越同學(xué)和裘溫欣同學(xué)來到講臺前，深情的朗誦了起來,，她們不像是在朗誦，而像是在訴說著什么故事……

直到現(xiàn)在,，我仍舊覺得意猶未盡,。祖國啊，我親愛的祖國,；我是你河邊上破舊的老水車,；數(shù)百年來紡著疲憊的歌 ；我是你額上熏黑的礦燈 ,；照你在歷史的隧洞里蝸行摸索,；我是干癟的稻穗；是失修的路基,；是淤灘上的駁船 ,；把纖繩深深 ；勒進你的肩膊,；—— 祖國?。?/p>

班會主題題目 班會主題內(nèi)容大學(xué)篇三

父母,，一定是這個世界上最愛我們的人,。但隨著年齡的增長，有不少同學(xué)開始厭煩父母,，和爸爸媽媽頂嘴,、爭吵，破壞了家庭的和睦,。我們圍繞這個話題,，開展了主題班會,。

課堂以一個小視頻拉開了序幕，視頻的內(nèi)容講的是一個女孩“吐槽”媽媽老是用“別人家的孩子”來打擊自己,，導(dǎo)致自己沒有自信心,。看完視頻后,，許多同學(xué)紛紛表示“有同感”,。

接著，主持人給大家每人一張“小調(diào)查”,，調(diào)查結(jié)果一出來,，發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)的心理都有些"小毛病"。那么,，我們該如何解決這些"小毛病"呢,？

主持人又給我們放了一個小視頻，內(nèi)容是一個母親帶兒子來到游泳館,，可是兒子很害怕水,，母親多次勸說后，他依然不肯下水,。最后,，母親不耐煩了，一腳把孩子踹下水去,。我看得心里真不是滋味,。

我們上了初中，同時也進入青春期,，也就是人們常說的“叛逆期”,。在這個時候，父母“望子成龍”,、“望女成鳳”,，希望孩子在初中好好學(xué)習(xí)，中考時考上一個好高中,。而我們的“自我意識”加強了,，有了自己的想法，在父母的一條又一條管束中,，免不了會有不同的意見,，雙方一旦溝通不合，便引起矛盾,。

在之前的心理課上,，老師也說過，矛盾的原因可能是孩子對父母有偏見,。例如,，父母在你寫作業(yè)時端來水果卻被誤為是來監(jiān)督自己有沒有認真學(xué)習(xí),，難免在互相對話時語氣會有些不耐煩，從而導(dǎo)致矛盾,，引發(fā)爭吵,。

為了避免矛盾，我們首先就應(yīng)該放平心態(tài),，換位思考,，從父母的角度來看待矛盾；再是,，平時要多和父母主動溝通,、交流，要理解,、包容他們,。如果矛盾已經(jīng)發(fā)生，我們就應(yīng)該主動去道歉,，或是去說服父母接受自己的看法,。

我們?nèi)绻茏龅竭@些，相信能擺脫一定的矛盾,，換來和睦,！