每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

競爭作文字 競爭作文字篇一

大地再一次耀武揚威地成了精

但花依然開開停停

因為春暖依然屈服于寒冬的余冷

一切看似和諧而又安寧

正如兩條狗的競爭貌似很公平

野兔只認(rèn)得社會背景

也許只有肉骨頭心知肚明

巨石在嘲笑中顯得那么冷靜

它知道斗不過就是拳頭不夠硬

有些潛規(guī)則沒必要說明

沒人聽你擱三差五地說明

再說贏了也不一定高人一等

何必那么爭強好勝

弱肉強食這個不成文的規(guī)定

也許黃狗一出生就比黑狗生猛

也許黃狗的一切來自主人的聰明

所以才能控制比賽輸贏

所以黑狗再努力也沒有用

即使贏了也是徒勞無功

黑狗所做的一切都不被世界所認(rèn)同

競爭公平不公平?jīng)]人能證明

黃狗不停地強調(diào)公平

黑狗卻是一味地想贏

或許

競爭最大的公平就是不公平

競爭作文字 競爭作文字篇二

走在蜿蜒的山路上，望著樹林深處那一片枯木,，我不由得想到了殘酷的競爭,。

在山林中，樹木為了能搏得希望的陽光，拼命地向上生長,，于是,，高大粗壯的枝條把那些低矮的樹木遮得嚴(yán)嚴(yán)實實，因此,，那些得不到陽光照耀的樹木,，不久便枯蔞了。在寒冷的季節(jié)里,，大多數(shù)樹木的葉子已經(jīng)變黃,，飄落在地上，然而,，高大的松柏卻毅然挺立在寒風(fēng)之中，得到了人們的贊頌———————這便是竟?fàn)帯?/p>

不僅是在植物界有競爭,，動物界的競爭也是很激烈,，甚至還關(guān)系著生死的。

在廣闊的森林里,，母牛正帶著小牛悠閑地吃草,。這時候一只兇狠的獵豹出現(xiàn)了，它飛奔過去,，想捉住母牛,，母牛也使出了全身的力氣逃跑，但最終還是被獵豹捉住了,。獵豹細(xì)細(xì)地品味著鮮美的獵物,，而小牛只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在茂密的草叢中，眼睜睜地望著獵豹,，一點辦法也沒有,。弱肉強食——這是自然界中一條永恒不變的規(guī)律，也是一種殘酷的競爭,。

走進沸騰的生活,，人類的竟?fàn)幐蛹ち摇埧帷?/p>

曾聽說過有一位成績不錯的學(xué)生,，在考大學(xué)時報了北京大學(xué),，結(jié)果只差了零點五分，沒有被錄取,，只考上了一所普通的大學(xué),。從現(xiàn)在的考試來看，半分是渺小的,，沒有人會去計較它,。然而，某些時候，它卻是萬分重要的,，如果那位同學(xué)能考上北大,，或許他能擁有更多的機會來展示自己的才華，而現(xiàn)在他只能寄托于在下一次竟?fàn)幹蝎@勝,。這是多么殘酷呀,！

競爭就像一場淘汰賽，中國足球因為競爭不過別人,，至今沒有沖出亞洲……

世間充滿了競爭,，植物界有競爭，動物界有競爭,，人類社會無處不有競爭,。競爭的共同之處是優(yōu)勝劣汰，是殘酷無情的,。在競爭中,，會有勝利與失敗，會有喜悅和苦惱,，但競爭能催人努力,，催人拚搏，使人進步,。只有有毅力的人,，才能在競爭中克服各種困難而成才，在競爭中獲勝,。

朋友,，讓我們一起為在競爭中獲勝而努力吧。

競爭作文字 競爭作文字篇三

又是一個萬里無云,，艷陽高照的好日子,。蟬吮吸著晨露，準(zhǔn)備養(yǎng)足精神,，填飽肚子,，到樹上放聲歌唱。蟋蟀伸伸懶腰,，從洞里跳出來,，蹦到葉子上開始自彈自唱。好一派和諧寧靜,、悅目怡人的景象,。可這里卻時時刻刻進行著殘酷的競爭,。

小草,；陽光之戰(zhàn)

別以為卑微的小草能夠和平相處,。它們身處花園中的最低層，時時刻刻面臨著生命危險,，它們得為生存而戰(zhàn),。你看，它們又為此爭執(zhí)起來了,。

“大哥,，好不容易有一束陽光射下來，讓我跟你一塊兒享受吧,?！?/p>

“不行，你這么弱小,，得到陽光也沒用,，我還要與花兒們比高呢?！闭f罷,，它擠開周圍的小草，橫行霸道的搶占著陽光,，獲取著溫暖，讓自己的同伴在下面瑟瑟發(fā)抖,。它們怒視著它,，卻敢怒不敢言，痛苦的忍受著,。

鮮花,；美麗之戰(zhàn)

一只蜜蜂打著呵欠，迷迷糊糊地來到花圃里,。他的美夢被花兒們的爭吵聲打破了,。

“嘿，蜜蜂大哥,，來這里,！我多么艷麗奪目，香氣怡人,，花蜜甜美,，到我這兒來采蜜吧！”她擺動著美麗的身段,，晃動著花骨朵兒,，吸引著蜜蜂的注意。

蜜蜂卻不以為然,，來到另一朵花上,。它吸著蜜汁，帶上花粉，飛回蜂巢去了,。周圍的鮮花都妒嫉的看著她,，心里盤算著有一天把她壓下去。

蝴蝶,；配偶之戰(zhàn)

美麗的蝴蝶從毛毛蟲蛻變過來后,，什么也不找，就找配偶去,。好不容易找到心儀的配偶卻半路殺出幾個競爭對手,。眼看就要來一場激烈的角逐了。幾只蝴蝶下決心要爭個你死我活,，不達(dá)目的不放棄,。它們在空中盡情的飛舞著，時而上升,，時而下躥,，五光十色的翅膀閃閃發(fā)光，盡顯自己那優(yōu)美的舞姿,。它們最終只有一個優(yōu)勝者,，其余的只有另覓良妻。

在這小小的花園里,，每時每刻都進行著激烈的競爭,，在大自然里也是如此。優(yōu)勝劣汰,，弱肉強食,，這是大自然恒定不變的定律。智者為王,，勇者無懼,，要想取勝，需要智慧和勇氣戰(zhàn)勝一切,。

競爭作文字 競爭作文字篇四

在每個世界都存在著各種技能,，領(lǐng)域上的各種水深火熱的競爭，在童話故事中也不列外,。

現(xiàn)在,，誰都知道正是我們?nèi)澜绲那蛎宰铌P(guān)注的一個階段，世界杯的一個水深火熱的階段,。我們童話世界里,，也舉行了一次“童話杯”，參加國“阿根豬”,、“葡萄馬”,、“法猴”,。

童話足協(xié)會給了每一個國家，三個星期的集訓(xùn)時間,，讓每個人都拿出十二分的精力訓(xùn)練,。

訓(xùn)練的第一天開始了?！鞍⒏i”國的總統(tǒng),，一大早就和教練來到它們國家隊的宿舍，叫它們起來訓(xùn)練,，可是并不是它們想看到的那一幕,。隊員們一個個還裹著被子睡覺呢!總統(tǒng)一看就吹胡子瞪眼睛生氣地說：“你們可是我們國家的希望，如果你們踢輸了就丟了國家的臉,，還不晨起訓(xùn)練!”梅豬隊長揉揉他的眼睛對總統(tǒng)說：“誒~,，總統(tǒng)啊!不還有三個星期嗎?休息一天有什么關(guān)系嘛!而且訓(xùn)練也是要勞逸結(jié)合的!不然怎么在賽場上發(fā)揮呢!”隊員們連身說是，又翻了個身睡了,。

而“葡萄馬”,、“法猴”就不是那樣的。

總統(tǒng)和教練來了,。來到臥室,，沒見到一人出來往樓下看，聽到“一二……,。一二”的晨跑列隊聲,，原來他們自己的隊伍，早到訓(xùn)練場上去練習(xí)了,。

“此時的宿舍中可見的可能只有豬震天動地的鼾聲了吧!”葡萄隊和法隊一邊晨跑一邊有說有笑的說話。

兩國隊長看到大家都來了于是就決定來一個技術(shù)大比拼!場上,，你一腳我一腳的踢了起來,，這種訓(xùn)練也可以說是有勞有逸的。

競爭作文字 競爭作文字篇五

在鹿特丹世乒賽上,，中國隊又包攬了全部冠軍,，在自豪驕傲的同時，一些極具憂患意識的人也表示對中國長期壟斷某項體育比賽可能會不利于發(fā)展的擔(dān)憂,，我認(rèn)為這應(yīng)該引起人們的重視,。壟斷必能會造成不公平，打擊選手的積極性,，缺乏競爭力,，從而在一定程度上不利于發(fā)展，競爭力越強,，發(fā)展的動力越大,。

曾經(jīng)女排,、乒乓球、跳水都是中國的“壟斷項目”,，可為了這些項目的長期進步與發(fā)展,，我們不保留“核心技術(shù)”積極與其他國家的選手與教練交流與合作。不壟斷,，促競爭,，使中國及世界的體育事業(yè)繁榮發(fā)展。在中國教練郎平的指導(dǎo)下，俄羅斯女排成績驕人;在外籍教練米盧的輔導(dǎo)下,，中國男足第一次成功出線!公平的競爭促進了體育事業(yè)的發(fā)展,。

在文化發(fā)展的道路上，競爭亦促進發(fā)展,，春秋戰(zhàn)國時期是中國歷史上第一個也是最為瑰麗豐富的文化繁榮期。孫子提倡“仁者愛人,，克己復(fù)禮”;孟子主張“為政以德”;老子崇尚“清靜無為”;莊子曾經(jīng)夢蝶化仙;墨子力行“兼愛非攻,，節(jié)葬節(jié)用”;韓非子開創(chuàng)“法、術(shù),、勢”令人嘆為感觀止……,。是競爭促成了百家爭鳴的文化繁榮局面，這是“罷黜百家,，獨尊儒術(shù)”后的文化“大一統(tǒng)”事情無法達(dá)到的高峰,。

在經(jīng)濟發(fā)展的道路上，道與理亦然,。在20世紀(jì)80年代我國國營企業(yè)逐漸喪失活力而成為國家財政負(fù)擔(dān),，造成了不利于經(jīng)濟發(fā)展的局面，政府開始了大力闊斧的企業(yè)改革,，創(chuàng)新地打破了單一公有制,，實行以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的經(jīng)濟政策;以宏觀調(diào)控為主,，加大企業(yè)自主權(quán);將深化國有企業(yè)公司股份制改革作為目標(biāo)與重點,，在競爭中，國有企業(yè)積極改革與創(chuàng)新,，再次煥發(fā)了生機與活力,。是競爭促進了經(jīng)濟的發(fā)展。

宗教改革打破教會壟斷教育,，培養(yǎng)了無數(shù)啟蒙運動的先驅(qū);打破官窯壟斷,，民窯技藝更勝一籌;百家講壇引起電視電視國家說教熱后，后起之秀----文化中國,、開壇等使國學(xué)熱得以持續(xù)與發(fā)展……

競爭是發(fā)展的強大動力,。在競爭的壓力下,，我們前進、突圍,、避險,、拼搏……競爭不是成功的墳?zāi)梗浅晒Φ膿u籃,，有競爭,，才有發(fā)展!