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競爭作文600字 互助與競爭作文(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 19:06:21
競爭作文600字 互助與競爭作文(5篇)
時(shí)間:2023-03-16 19:06:21     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

競爭作文600字 互助與競爭作文篇一

競爭之路是通往成功的荊棘之路,雖指向成功,,但難免路盡鮮血,。美德之花卻是這條危道上的朵朵鮮花,盡管為血染成,,但它為這殘酷的路添上了動人的景致,,贏得了行路人欣賞的目光。

“不具備良好的道德修養(yǎng)的人,,不能干好工作,。”張媛媛便是這樣一位凝血為花的人,。人才中心的幾次讓坐雖然使她失去了面試的先機(jī),,但卻為她贏得了贊許與尊敬。她的謙讓不是猶豫,,而是深層次的自信與沉著,,一種足以讓搶坐者自慚形穢的品質(zhì)。

然而美德絕不是成功的全部,。美德之花,,若沒有成功的給養(yǎng),也必將凋零殆盡,。

宋襄公以德霸于春秋,,但美德不是戰(zhàn)車,也不是兵卒,,它在諸侯之爭中是那么的蒼白無力,。莊周與世無爭,唯愿“曳尾于涂中”,。呵,!你可知不爭者也只能“曳尾于涂中”罷了!什么鯤鵬之逍遙,、蝶夢之奇幻,,也不過一紙空談而已,!圣人有名:孔子說,,學(xué)而優(yōu)則仕;孟子說:當(dāng)仁不讓,舍我其誰,。這便是競爭的力量,。德而不競,只能使德懸于高閣之上塵封,,惟有倚德而競,,方能使美德之花于競爭之路永綻。

當(dāng)蘇聯(lián)研制出了世界第一艘載人航天飛船,,誰將成為第一個(gè)飛出地球的人類成為全球心系的問題,。蘇聯(lián)經(jīng)過嚴(yán)格的選拔,決定了三個(gè)候選人,。當(dāng)時(shí)的加加林并不出眾,,而就因在參觀三人心怡已久的載人飛船時(shí),一個(gè)褪去軍靴后再登船的簡單舉動讓飛船的總設(shè)計(jì)師記住了這個(gè)年青人,??傇O(shè)計(jì)師決定將榮譽(yù)給予尊重自己勞動成果的人,于是,,加加林成為了史上第一個(gè)太空人,。

成功與美德和競爭同在。奧林匹亞山上那亙古不滅的火種時(shí)刻提醒著人們這個(gè)道理,。奧林匹克是競技的盛會,,但它追求的是和平與美好;無論何時(shí),,只要奧運(yùn)會開幕,,世界上任何戰(zhàn)爭都要無條件停止。諸神的法令就是這樣讓美德與競爭化為“更快,、更高與更強(qiáng)”,。

惟競是舉,則競爭必遣責(zé)于美德,。

惟德是舉,,則美德也必淘汰于競爭。

惟有美德與競爭并存,,才能讓競爭的荊棘路上永綻絢麗的美德之花,!

競爭作文600字 互助與競爭作文篇二

在我們這個(gè)多夢的季節(jié),不時(shí)會為自己的“將來”做打算,。在我們這個(gè)信息車水馬龍的時(shí)代中,,要想有成就,就必須競爭,。

----題記

媽媽時(shí)常對我說:“要想競爭,,就要學(xué)會為自己施加壓力,,有了壓力,才有動力,,有了動力,,才能競爭!”

競爭無處不在:班級中,,同學(xué)為了學(xué)習(xí)成績而競爭,;社會里,人們?yōu)榱松娑偁?;朋友中,,許多為了衣著打扮而競爭。說到競爭,,不免有人會提到自己的理想,,為了理想而競爭,學(xué)習(xí),,這是最常見的,。

小時(shí)候,我喜歡畫畫,,但我沒有想過當(dāng)畫家,,因?yàn)槲沂懿涣丝贪宓慕虒W(xué)方法;后來我又喜歡上了音樂,,也不過是玩玩的程度,。直到小學(xué)畢業(yè)時(shí),我又迷上了歷史,,天文,,地理,我找了許多關(guān)于這方面的書看,。許多朋友都說我是一度“頭腦發(fā)熱”,,我卻有自己獨(dú)特的理解:生活哪能沒有理想,沒了理想也就沒了競爭,,那生活該是多么沒趣,。

但再看看現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)的殘酷往往讓那些不切實(shí)際的理想煙消云散,。找工作,,有競爭,看你有沒有學(xué)歷,,有沒有經(jīng)驗(yàn),,會不會競爭!想想自己,,那些不能實(shí)現(xiàn)的理想,,對不起,,請靠邊站!社會畢竟是現(xiàn)實(shí)的,,不可能什么理想都會實(shí)現(xiàn)!

寫到這里,,我突然覺得自己好卑鄙——這么輕意就“背棄”了理想,!那高潔而純凈的理想啊,!我想了想,,的確,沒有理想實(shí)在無法活得更有意義,??捎钟械侨巳烁遗c為理想而奮斗?恐怕很少吧,!反問一下自己,,我能為理想而奮斗嗎?我沉默,。我想為理想而奮斗,,但也許這是一件很難很難的事情,我不知道自己是否能義無返顧,!

我從心底里喜歡那些鼓勵(lì)人們奮斗,,憤訴現(xiàn)實(shí)殘酷的語句。那寫語句讓我充滿了斗志,,給了我力量,;讓我和大家,和社會競爭,。

今天,,我坐在這莊嚴(yán)的考場中,這是上天賜給我和同學(xué)難得的一次公平競爭的機(jī)會,。平時(shí)和同學(xué)們在一起開心地玩耍,,游戲,學(xué)習(xí),。到了今天,,是考核同學(xué)們實(shí)力的時(shí)候了??荚?,幾家歡喜,幾家愁,!我將用出我全身的解術(shù),,這將是對我和歲我的對手們最大的尊重,!

競爭無處不在,我們這些社會中的一員,,要學(xué)會競爭,;現(xiàn)在,我雖然還小,,但是我絕對要好好學(xué)習(xí),,懂得競爭,競爭要從每件事做起,,我相信任何事都沒有最好,,只有更好。

——后記

競爭作文600字 互助與競爭作文篇三

哎呀,,怎么吵起來了呀,,天吶,原來是標(biāo)點(diǎn)符號們吵了起來,,平時(shí)他們還相親相愛的,,今天是怎么了?走看看去,。

站在演講臺上高談?wù)撻煹氖钦l呀,?哦,原來是句號,。只見她問我的發(fā)表者言論,,文章中最重要的是我要是沒有我,文章就得一口氣讀下來吶,。得多累呀,。

剛說完,便不甘示弱的,。跳了出來,,我的作用才最大呢?一句話太長就要用我停頓一下,,不然可是會喘不過氣的,。

你們都不要吵了!不慌不忙地走上了講臺,。敲了敲桌子,,說我才是最重要的,我能幫助人們抒發(fā)情緒,,高興的傷心得等等都要用到我,,你們行嗎?

話音剛落,,問號就急不可耐地跳了出來,。那你抒發(fā)情緒疑問的感情么,?做不到吧?所以我才是最重要的,。

這時(shí)省略號走了出來,,我才是最重要的一個(gè)內(nèi)容,重復(fù)就要用上我要是沒有我頓的早就沒了耐心的,,誰還去管你們,。

標(biāo)點(diǎn)們互不相讓,終于作者發(fā)話了,,不要吵了,,在文章里你們都是不可或缺的一部分,,只有把你們都用上才能寫出好的文章,,你們都是最重要的,所以你們要團(tuán)結(jié),,標(biāo)點(diǎn)們聽了都滲入了沉思,。然后都鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

競爭作文600字 互助與競爭作文篇四

今天早晨,,一個(gè)突然如其來的夢鉆進(jìn)我甜蜜的睡夢中將我吵醒,,嘰嘰喳喳地爭吵著:“合作比競爭誰更重要?!?/p>

合作說:“當(dāng)然是我們重要,,因?yàn)橐粋€(gè)人力量小,只能做小事情,;許多人合起來力量大,,可以做大事情。大家為了同一個(gè)目標(biāo),,齊心協(xié)力做事,,所以我更重要?!?/p>

競爭也不甘落后反駁道:“誰說你重要,,你也只不過靠我們競爭家族依賴罷。你沒聽說過一個(gè)故事嗎,?有一種珍奇的`鰻魚,,它的生命非常脆弱,只要一離開深海區(qū),,不到半天就會死亡,;但是有一位老漁民,他捕回來的鰻魚總是活蹦亂跳的,,為什么呢,?原來,,老漁民有一個(gè)秘訣,就是在滿倉的鰻魚中放幾條狗魚,,狗魚是鰻魚的天敵,,這樣一來,船艙里的鰻魚就被狗魚激活了,。這個(gè)故事說明:一個(gè)人如果沒有競爭對手,,就會失去生命的活力。怎么樣,,你無話可說了吧,!”

合作嫵媚一笑,微不足道的說:“你真無知,,我問你,,大家為什么合作比較容易把事情做好?一是因?yàn)槿硕嗔α看?;二是因?yàn)楹献骺梢园l(fā)揮每個(gè)人的長處,;三在學(xué)習(xí)上,合作能讓我們戰(zhàn)勝困難,,在賽場上,,合作讓我們贏得榮譽(yù),在集體生活中,,合作讓我們更開心,。并且從古到今有很多諺語:“人心齊,泰山移”,、“三個(gè)臭皮匠,,頂個(gè)諸葛亮”、“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,,一個(gè)好漢三個(gè)幫,。”想成就一番大事,,必須靠大家的共同努力,。”……

競爭無言以對,,只好羞澀地低下頭贊同合作的說法,,無形中它們成了形影不離的好朋友。

同學(xué)們,,難道合作真的比競爭重要嗎,?

我也有兩個(gè)例子:一個(gè)班集體非常團(tuán)結(jié),在拔河比賽場上,團(tuán)結(jié)的力量大無比,,竟然沒有對手,。另一個(gè)則相反,一個(gè)班集體人人都爭強(qiáng)好勝,,個(gè)個(gè)都有自己的想法,,個(gè)個(gè)都想憑借自己的力量,每一場拔河比賽都全軍覆沒,。

從這兩個(gè)例子告訴我們:合作與競爭同等重要,。在我們的生活中,競爭與合作無處不在,,競爭,,可以促進(jìn)發(fā)展,合作更有利于取長補(bǔ)短,,形成合力,;在合作之中競爭,在競爭之中合作,。我們要在競爭中學(xué)會欣賞,、學(xué)會合作,,才能營造與諧的學(xué)習(xí),、生活與工作環(huán)境,形成與諧的人際關(guān)系,,建設(shè)與諧美好的社會,。

競爭作文600字 互助與競爭作文篇五

在我們的日常生活中,競爭與合作似乎就像是一對孿生兄弟,,是不可分割的,。

但人性的美好與善良,注定他們不會被虛無的爭名奪利蒙蔽得太久,。當(dāng)孤寂的心靈被囚禁過久,,那圣赫勒島的海浪必將送走沉重的藩籬。也許清醒者一開始便看穿了“競爭”的本質(zhì),,但許多人卻總是要經(jīng)歷一個(gè)痛苦的過程才能意識到:他們給競爭下的定義是多么的荒誕,,甚至幼稚可笑!

于是,,人性中所有的美好都開始蘇醒,,將人們的眼睛擦得雪亮,競爭,,本是人與人思維火花的碰撞,,是能力與品質(zhì)的協(xié)同較量。

實(shí)力與人格,仿佛是競爭的左腳和右腳,,任何一只停滯不前,,哪怕是節(jié)奏稍慢,都只能使自己在滾滾巨浪的沖擊中原地兜圈,。競爭呼喚才華橫溢,,競爭更呼喚著誠信與關(guān)愛。當(dāng)所有競爭者都將實(shí)力與人格的步調(diào)統(tǒng)一起來的時(shí)候,,我們會驚喜地發(fā)現(xiàn),,其實(shí)競爭給我們帶來的不只是壓力,它還賜予了我們難能可貴的合作友情,!

記得有一次,,我在偶然的機(jī)會中,在一本書上,,我看到過這樣一個(gè)故事,,主要講了:在每個(gè)高級廚師中要選出一個(gè)頂尖廚師,這一個(gè)頂尖廚師就將能侍侯皇上的所有用餐,,但必須得經(jīng)歷一個(gè)殘酷的比賽,,本來其中一位高級廚師是穩(wěn)拿第一的,可另一位高級廚師也有很好的廚藝,,可他沒有很好的廚具,。

后來,這個(gè)廚師就用了卑鄙的手法,,將另一位廚師的廚具用假的換了,,但是被這位廚師知道后,并沒有上告他,,而是對他說:“其實(shí),,比廚藝并不是為了第一,只是為了讓品嘗者得到其中的快樂“

就這樣,,兩個(gè)高級廚師在兩人的合作下,,做出了一道無與倫比的菜!

這個(gè)故事說明了,,無論做什么事,,都應(yīng)該有競爭的態(tài)度,但也不能沒有合作的心理,。因此,,競爭與合作不只是對立,也有統(tǒng)一,,二者相互依存,,息息相關(guān),。

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