光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
課外活動(dòng)計(jì)劃書 小學(xué)生課外活動(dòng)計(jì)劃篇一
興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵,。英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì),、用時(shí)忘的現(xiàn)象。長此以來,,會(huì)導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,,慢慢對(duì)英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué),。 英語課外活動(dòng)立足于現(xiàn)實(shí),,著眼于學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展,僅靠純課堂內(nèi)教學(xué)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需要,,我們應(yīng)樹立大課堂的教學(xué)觀,,重視課外活動(dòng)。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的輔助形式,,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,,為了豐富學(xué)生的課余生活,我們特舉辦英語課外活動(dòng),。
1、通過有效的課外活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語及英語學(xué)習(xí)的興趣,。
2,、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理,。
4,、提高學(xué)生的整體素質(zhì),為日后學(xué)習(xí)英語打好基礎(chǔ),。
1,、英語詞匯大比拼活動(dòng)。
2,、唱英文歌曲比賽活動(dòng),。
各班選出最多5名同學(xué)參加本次活動(dòng)。在活動(dòng)中積極參與,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,。
1、各班要做好初選工作,,自愿報(bào)名,,每班至少3人。
2,、七年級(jí)全體老師做評(píng)委,。
參賽者:全體學(xué)生(初一)
競(jìng)賽時(shí)間:xxx年10月 xxx年1月
競(jìng)賽地點(diǎn):本校(學(xué)術(shù)報(bào)告廳)
競(jìng)賽辦法:第一輪預(yù)賽(每班5名學(xué)生),第二輪決賽(部分學(xué)生),。
競(jìng)賽內(nèi)容:unit1—3 詞匯 簡單英語歌曲
英語詞匯競(jìng)賽 歌曲比賽
設(shè)獎(jiǎng)安排:
一等獎(jiǎng)(2人),、二等獎(jiǎng)(8人)、三等獎(jiǎng)(20人),。
獎(jiǎng)品:軟皮本及英文練習(xí)本,;
獎(jiǎng)品發(fā)放:一等獎(jiǎng)每人2本軟皮本,二等獎(jiǎng)每人1 本,,三等獎(jiǎng)每人1本英文練習(xí)本,。共記獎(jiǎng)狀 30張,英文練習(xí)本32本,。
競(jìng)賽指導(dǎo)者:學(xué)校教務(wù)處
組織及評(píng)分者:七 年級(jí)英語教師
課外活動(dòng)計(jì)劃書 小學(xué)生課外活動(dòng)計(jì)劃篇二
一,、指導(dǎo)思想
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部及上級(jí)主管部門關(guān)于減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、開展豐富多彩的課外活動(dòng)的有關(guān)文件精神,,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展,,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),,增強(qiáng)師生間的友誼,辦好人民滿意的教育,,結(jié)合本校實(shí)際,,特制訂本方案。
二,、組織機(jī)構(gòu)
為確保學(xué)生課余文體活動(dòng)健康有序地深入開展,,學(xué)校成立課外活動(dòng)指導(dǎo)小組。
組長:陳武生
副組長:張之柳,、胡開智
成員:李秋民,、涂發(fā)堂、各班主任,、各教研組長,、綜合教研組全體成員
三、活動(dòng)目的
1,、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,,豐富課余生活,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活心態(tài),。
2、培養(yǎng)學(xué)生健體審美能力,,增長知識(shí),,發(fā)展智力,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有所樂,、學(xué)有所獲,、學(xué)有所用。
四,、活動(dòng)要求
1,、各項(xiàng)活動(dòng)由負(fù)責(zé)人制訂方案,先以班為單位進(jìn)行預(yù)賽,,每班選出一定數(shù)額的學(xué)生參加學(xué)校的決賽,。
2、班主任為班級(jí)活動(dòng)的第一責(zé)任人,,負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生課外活動(dòng)的組織,、實(shí)施與安全,科任老師為班級(jí)學(xué)生課外活動(dòng)的協(xié)助者,,力爭使每位學(xué)生都參加到活動(dòng)中,。
3、每位學(xué)生必須自覺遵守各項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則要求,,聽從指揮和安排,,并按時(shí)參加活動(dòng),。
4,、活動(dòng)場(chǎng)地及器材管理,,由總務(wù)處統(tǒng)一安排。
5,、活動(dòng)時(shí)間見活動(dòng)具體安排,。
五、安全管理
1,、每個(gè)活動(dòng)組織者要認(rèn)真組織,,精心安排,確保安全事故為零,。
2,、活動(dòng)前認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的規(guī)則,要認(rèn)真進(jìn)行安排,,并認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作,,防止意外事故發(fā)生。
3,、活動(dòng)前要認(rèn)真檢查活動(dòng)器材,、場(chǎng)所是否符合活動(dòng)的要求,有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動(dòng),。
4,、各項(xiàng)活動(dòng)前要制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案,確?;顒?dòng)中
課外活動(dòng)計(jì)劃書 小學(xué)生課外活動(dòng)計(jì)劃篇三
音樂是人類最古老,,最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一,是人類通過特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想和感情,、表現(xiàn)與交流的必不可少的重要形式,,是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形式,是人類精神生活的有機(jī)組成部分;作為人類文化的一種重要形態(tài)的載體,,蘊(yùn)涵著豐富的文化的歷史內(nèi)涵,,其獨(dú)特的藝術(shù)魅力伴隨人類歷史的發(fā)展,滿足人們的精神文化需求,,對(duì)音樂的感悟,、表現(xiàn)和創(chuàng)造,是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映,。為了豐富學(xué)生課外文化生活,,滿足大家心理需求助于,特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組,,以聲樂訓(xùn)練為主,。
為了鞏固和完善我?!白鹬貍€(gè)性,全面發(fā)展,,培養(yǎng)特長”的辦學(xué)特色,,堅(jiān)持有賽必參,參必獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)思想,。
1,、3—6年級(jí)選拔拔歌唱條件好的學(xué)生參加。
2,、訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感,,使學(xué)生的體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美,。
3,、利用不同歷史時(shí)期、不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué),。
4,、豐富學(xué)生想象力、對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,,提高音樂表現(xiàn)力,,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。
1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),,要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性,。
2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),。
3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性,。
每周星期四中午1:00— 1:40
西一樓音樂教室,。
1、 聲樂訓(xùn)練2,、器樂演奏3,、獨(dú)唱、表演唱,、合唱
1.上好音樂興趣活動(dòng)課,,做到“四定”。即定內(nèi)容,、定人員,、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展,。
2.在完成音樂課堂教學(xué)的同時(shí),不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,,豐富學(xué)生的精神生活,,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,,使他們學(xué)有所長,,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。
3.經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,,并使之不斷鞏固、加強(qiáng),。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的舞蹈,。
4.對(duì)小組的課程做出規(guī)范,,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,,不讓學(xué)生放任自由,。
5.培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長,,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力,。