無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
往年高職高考作文命題篇一
行者無疆,。
行走,是人生的一種態(tài)度,,叫勇往直前,,生活有著太多的風雨,可能電閃雷鳴,,可能風呼雨嘯,。此時此刻,若頂風冒雨而行,,可能未行百步折返,;倘若踟躕不前,憂愁風雨,,或可暫免風雨,,但若風雨沖你而來,還逃避嗎,?
不,!唯有破釜沉舟,背水一戰(zhàn),,方可生而勝之,。無數(shù)的歷史教訓告訴我們,戰(zhàn)則生而勝之,,和則死而敗之,,如果宋高宗任用岳飛,則南宋或可鞭胡韃虜,,揚天朝氣概,,北定中原,,或千秋功業(yè)。如此教訓,,舉不勝舉,。人生需要行走,需要勇往直前,。
行走,,是人生的一種追求,叫行萬里路,。所謂“讀萬卷書,,不如行萬里路?!薄靶腥f里路”不僅為了開拓視野,,增長見識,更是一種精神,,叫“格物致知”,。
開拓視野,想必已是人間共識,。何哉,?與青山共舞,方知“我見青山多嫵媚,,料青山見我應如是?!敝钐?;與流水共舞,方覺“飛湍瀑流爭喧豗,,砅崖轉石萬壑雷,。”之神韻,。
何為“格物致知”,?它指代的是一種實驗精神??此粕衩?,實則早已大白于天下。陸游詩云:“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行,。”行走,,是一種同于書而超于書的
教育
,,它是一種實踐,,是一種探索,是一個深入挖掘的過程,。金子不會浮于表面,,唯有不斷深入才會掘出屬于自己的黃金。行走,,是人生的一種姿態(tài),,叫傲立于風雨,低頭與光芒,?!?p>
大雪
壓青松,青松挺且直,?!敝袊艘幌蛞郧嗨勺员龋軞g凌云志,,風雨折不彎,。面對無數(shù)的艱險阻攔,懷揣一種“天將降大任于斯人也”的雄心壯志,,迎難而上,,任風吹雨打,巋然不動,,淬錚錚鐵骨,,風雨過后,虹光依舊,。胸藏“文墨懷若谷,。”在近乎于黃袍加身的榮譽中,,學會低頭,,學會坦然,學會“不以物喜”,。不要讓五彩華光閃瞎了眼,,迷失了方向,低下頭,,看準腳下的路,,腳踏實地,不斷超越,。
生活需要行走,,因為人生路長,奔跑雖快,,終不能長久,;行走雖慢,,卻后勁無窮。
面對才能奮起,,實踐放得真知,,虛心才會進步。學會行走,,走得多長,,路就有多長。愿得三尺微命,,行祖國大好河山,;以一介書生,繪神州壯美藍圖,。
行走之姿,,方為生活本色;生活需要行走,,因為行走就是生活,。
往年高職高考作文命題篇二
當漸漸泛黃的黑白膠片成為遠去的背影而數(shù)碼科技絢麗登場時,是側畔沉舟,,還是枯樹逢春,?幾多唏噓,幾多思索,!
為了定格人生以求記憶永恒,,人類總是在和易逝的時間作斗爭,由此產生了定格時間的照相機,。黑白照片時代,,難得一次的照相之后,是一次次地翻看,,摩挲消逝的歲月,體味凋落的時間的芬芳,。而今天我們擁有了數(shù)碼技術,,輕易地就能把生活點滴記錄,然后快速瀏覽和頻繁更新,,珍惜的心態(tài)日漸喪失,,情感稀釋漸失重心,記憶輕浮如萍,。
科技進步的列車沒有讓我們凝固美好,,其中緣由,值得深思,。
若以此發(fā)論,,未免以偏概全,,有失偏頗。我們看看,,何止是黑白膠片,,紙質化閱讀的備受冷落和電子閱讀的大行其道,書信的逐漸絕跡和電子郵件,、微信,、qq等即時通信的四處飛舞,磁帶和cd在角落里蒙上歲月的灰塵而mp4與u盤存滿了海量歌曲……是的,,太方便得到了,,太廉價獲取了,珍惜之心就淪陷了,!
看到進步后的蛻化,,固守消逝里的曾經,有所舍棄,,刻意堅守,,這是我們面對光怪陸離的社會變遷需要秉持的理性!
一旦擁有,,視之草芥,;一旦失去,才知珍貴,。以稀為貴的人性,,趨懶避勤的習慣,急功近利的浮躁,,讓我們行走在消逝中:我們狂曬照片時已經失去了當初一張黑白照片須臾不離的深情,,我們快速電子閱讀時已經漸失了紙質書籍字里行間會心的批注,我們郵件往來qq聊天時已經無法品味“鴻雁長飛光不度,,魚龍潛躍水成文”的幽怨溫情以及每個字符背后如泣如訴,、輾轉斟酌的糾結纏綿……
早就有人說過,科學是一把雙刃劍,,這也是愛因斯坦對自己的物理貢獻深感不安的原因,。就如數(shù)碼科技對黑白照片情感的稀釋,好似普希金的詩集里凋落的鮮花,,技術可以提高照片的質量,,但倘若喪失珍惜的態(tài)度,照片也就失去了提升情感的美感,,徒存形式,,無法連鑄成人生的長篇小說!
我們在快速瀏覽,,但沒有心情沉潛,;我們在頻繁更新,,但沒有時間品味;我們在飛速發(fā)展,,但沒有注意到失去,。
黑白的模糊,泥土的厚重,,紙質的清香,,金屬的質感,速度的張揚,,以及納米的細微,,我們一邊前進,一邊拾撿,,一邊更新,,一邊珍惜。
有了這樣的生活態(tài)度,,我們才能在傳統(tǒng)與現(xiàn)代,、創(chuàng)新與傳承中理性地行走,讓不同的照片一樣“感動常在”,!
往年高職高考作文命題篇三
這一邊,,我立于山頂。
與那片人們所憧憬的天空,,好似只有一只手臂的距離,。較之普通的空氣,山頂這一邊的空氣更添了幾分清涼,。輕輕嗅上一口,,仿佛能嗅出茶的清香。
每天清晨,,朝東的窗口總會閃射進金色的光,,伴著那朝陽冉冉升起,我滿懷希望的一天便這樣開始了,。我可以在山間游玩,,清脆的鳥鳴宛如泉水一般淙淙流經我的耳旁,那宛轉的樂聲仿佛喚醒了我生命中的每一個細胞,。我望著那些樹,那些盤根錯節(jié)的樹,,那些枝繁葉茂得遮住了天的樹,,我莫名淚目。
的確,,我立于山頂,,俯瞰著世間大大小小的山林,,好似凌駕于萬物之上,這讓我油然而生了一種優(yōu)越感,,但我仍然不清楚,,在那半山腰間籠罩的云霧之下,究竟是怎樣的世界,?我不禁陷入了沉思,,我該如何到達那一邊呢?
傍晚,,夕陽斜射進窗口的一抹余暉告訴我:“行走啊,。”
那一邊,,我安于山谷,。
與人們所向往的閑適生活仿佛只有一個邁步的距離。較之普通的空氣,,山谷這一邊的空氣更添了幾絲濕潤,,輕輕嗅上一口,仿佛夾雜著甘泉的甜美,。
每個深夜,,耳畔總是縈繞著小溪流淌過的嘩嘩聲。伴隨著那潺潺的溪水,,我便閉上了眼,,那小溪流經青石的潺潺聲也同樣流進了我的夢鄉(xiāng),我愉悅的一天便結束了,。我的夢中纏繞著大自然的眷顧,,芳草鮮花也裝點著我的夢以及我的生活。有時候,,望著那我親手用樹木搭建成的小木屋,,居住許久,它也有些舊了,,我又莫名淚目,。
的確,我安于山谷,,傾聽著大自然的呼吸,,隱蔽于塵世以外,不被世俗所打擾,。但每當我抬起頭,,我卻只能看見頭頂那高立的樹,以及其茂葉后殘缺的天空。這片土地之外的土地,,這片天空以外的天空,,究竟又會是什么模樣?
我不禁陷入了沉思,,我到底該如何到達那一邊呢,?
那透過層層枝葉勉強映入我眼簾的刺眼的陽光告訴我:“行走啊?!?/p>
無論你身處在哪一邊,,那邊的生活有多么美好滋潤,但你發(fā)現(xiàn)局限總會降臨,。即使你在那一邊能夠看到凌晨四點海棠花未眠,,但你永遠看不到這一邊夜半時分曇花盛開的一瞬;即使你在那一邊能大飲芬芳馥郁的朗姆酒,,但你永遠無法品到這一邊甘香淡雅的龍井清茶,。
無論居身于何處,請不要忘記,,你所在的那一邊和可能更美的這一邊相比只差兩個字:“行走,。”
往年高職高考作文命題篇四
秋天雖然不如春天那么五彩繽紛,,百花齊放,,不如夏天那么溫暖,熱情,,不如冬天那么圣潔,,美麗,可是,,秋天有它獨特的美,,我認為秋天還是最多彩的。
秋天的天空是多彩的,,你瞧一瞧那蔚藍的天空中,,朵朵白云飄來飄去,一會兒變成可愛的小狗,,一會變成一匹潔白的正在飛奔的小馬,,再一看,,還像一團團軟綿綿的棉花,,一會兒好像在說:“這里真好玩呀!”真是千變萬化,!天空中還有那些飛往南方的大雁,,一會兒變成人字形,,一會變成一字形。
俗話說:“一場秋雨一場還,十場秋雨得穿棉,。"綿綿的秋雨給我們帶來絲絲涼意,我們收起了漂亮的短袖,,短褲,,那出了漂亮的外套,下雨的時候有好多的小朋友拿著傘在雨地里轉來轉去,,好像一朵朵盛開的花朵,。
秋天是多彩的,大樹隨著天氣把綠色的外套脫下了,,換成了金色,,天氣更冷了大樹把外套獻給了大地媽媽。你看楓樹,,它那火紅火紅的顏色燃燒了我的心,。秋天是豐收的季節(jié),果園里紅彤彤的蘋果好像一個個害羞的洋娃娃,,可是怎么躲都躲不開人們喜愛他的眼睛呀,!還有那些紫色的葡萄像一顆顆珍珠那樣璀璨,美麗,。
秋天是多彩,,快樂的,在秋天里有
教師節(jié)
,,中秋節(jié)
,,重陽節(jié)
,在這些節(jié)日里,,我最喜歡中秋節(jié),,這一天,人們吃月餅,,賞月,,非常開心,還有人依偎在媽媽懷里,,聽嫦娥奔月的故事
,。“呼,!呼,!”我馬上起了床,原來是秋風姑娘來了??!好冷呀,看來我要穿多點衣服了。我跑出家,,來到了果園旁,,只見大家在摘蘋果。秋姑娘把果子吹得搖搖晃晃,,突然,,一個東西飄進了我的衣服里,一看原來是一片葉子,。我看到葉子之后,,馬上跑到了樹林里,滿地的黃葉想長長的地毯,,我抱了一大把葉子,,往天空一揚,像雨一樣,。
我又來到了田野里,,農民伯伯在干活。他們滿頭大汗,,可是他還毫不猶豫的繼續(xù)干活,。
在中秋的夜里,我和大人們一起坐在院子里面賞月,,一起吃著我最愛吃的月餅,。這時,小伙伴也來了,,我們一起賞月,。“??!今天的月亮可真美啊,!”我感嘆到,。“是呀,!真美的月亮”伙伴回答道,。
啊,!我愛這美麗的秋天,。
秋天是多彩的,秋天是有趣的,,秋天是我最喜愛的季節(jié),。