無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

高三數(shù)學(xué)怎么快速提高成績篇一

去圖書館借書,，不是我慣常的行為,。家里藏書夠多，足以讓我看一輩子,，但那圖書館了 的書有一些不一般的東西,，一如既往的吸引著我前去探詢。

幾年前的一天,，我無意間在圖書館了的藏書了發(fā)現(xiàn)了一張書簽,，不大的紙，手繪的無名小花,，美麗的花體英文,，紙張發(fā)黃，字是用鉛筆寫的,，也早就磨的不是很清晰,，但上面仿佛散發(fā)著一種時光的氣息，把我拉回到一個陌生的區(qū)域,。我閉上雙眼,，瞬間我來到一個從未來過的地方。陽光溫暖,，房間里家具古舊,，灰塵飛舞著，光線搖曳心也搖曳,。

我曾一度想把那張書簽劇為己有,，反復(fù)思量便決此念不妥。我讀懂了那個人的意思，他造了一個簡易時光機讓所有人都來分享他的感觸,，雖然物是人非但東西還是留下來了--心,，那時的心留下來了，我不能那么自私它是屬于所有人的,。

我用黑色將那些畫和字從新描了一遍,，又將它夾回書中，就算是也夾了一些自己的理解,，心中很是坦然,。

某一天，朋友也從圖書館的一本書中翻出一張書簽,，上面立著一位修眉細(xì)眼的女子,，眼角掛著一滴蘭色的淚，滿面哀愁,，旁邊無任何字跡注釋是畫在淺藍色的一張紙上但作者與我發(fā)現(xiàn)的那個顯然不是一個人,。我們開始慢慢感覺的圖書館中的秘密:每個人都要為沒有書簽的書繪上一張書簽。有些書里或許已經(jīng)有書簽了,，發(fā)現(xiàn)她門時的那種驚喜閉上雙眼時感受它傳輸?shù)墓适路路鹪诟邩抢锫犛?，又遠又近，和寧靜融為一體,。

于是我開始畫我的書簽,，每添一筆，都讓我回憶起許多從前的故事美好的哀傷的,，一齊涌上來,。這些書簽被夾在舊舊的書里，沾染了灰塵和歷史,，變的更加完整就算字畫都褪色了它所傳達的感情依然是很深的侵在紙里語言和形象都是它們的載體,，有了，就能表達出來,，沒有了,，也依然能感受出來。

我離開這所圖書館的日子不遠了,，也就想看進所有的書簽,。我是很懷舊的人，無論對我的或別人的過去,，我都會很感念的去思慕,，從中體會它們有多深沉有多美，因為我總覺的有過曾經(jīng)的人會很成熟,，但每個人的曾經(jīng)都是有限的,，所以我在冥冥中搜索所有人的曾經(jīng),，使它變成一種財富一種光陰留給人們。

四季輪回,，每一天都會變的不同,，都說時間能改變一切，我卻覺得時間無法改變對曾經(jīng)的看法,。無論時間過去多久,，那曾經(jīng)在你心中留下的畫面和感受是不變的。就算連畫面都忘了--仿佛那些書簽——感受也仍然鮮明的留在心中,。

不妨給自己的生命夾上書簽暫且跳過去讀下面那頁,。待到在回到從前——歲月的油墨飄香，歷史的微塵飄起——+夕陽西下時,，都不會遺憾;美人老去時,，還仍會感恩，因為光陰給我們一筆財富,。人生又怎么能有不滿足的道理,？

高三數(shù)學(xué)怎么快速提高成績篇二

當(dāng)夏日的熱情越來越高漲，當(dāng)雨后通往學(xué)校的小路變得有一些泥濘難行,，當(dāng)二龍山的花草樹木彰顯了自己的五顏六色,，隨著樓檐一滴一滴墜下的，不僅僅是夏的雨滴,，還有即將逝去的日子和難以挽留的腳步,。

春夏秋冬，日夜交替,。每一年的夏天，每一年的六月,，我們都將送離一批學(xué)子,。他們承載著父母和老師的期望，懷抱屬于自己的夢想,，一步一步走向未來,。

或許，高三的學(xué)子們還不能感受到這里面蘊含著的一切,，或許高中時代的離別會因為即將來臨的高考而來不及細(xì)細(xì)品味,。但是，作為旁觀者的學(xué)弟學(xué)妹,，或許比當(dāng)局者的你們看到了更多,，因為，今年的此時的你們,，就是明后年的他們,。

抱著自己的行李，拖著自己的皮箱，一步一回首的或是快步的走過操場,，無論你懷念也好,，不懷念也罷，這操場上的每一粒砂礫都記憶著你人生最最美好的三年青春歲月,。關(guān)上門,，關(guān)上窗，帶著高考結(jié)束的輕松和對未來的期盼,，走下宿舍樓,。無論你留意也好，不留意也罷,。這長長短短的臺階上有你多少的腳?。壳в嗳盏母咧猩罾?，你不知多少次的跑上跑下,，面帶著微笑或是眼噙著淚水。

籃球場上依稀有你矯健的身姿,。林蔭小路上仍然可見你瘦弱的身影,。哪一張課桌伴你度過了三年高中生活？它伴著你寫下每一個字和數(shù)學(xué)符號,。哪一扇窗戶是你最經(jīng)常張望的地方,，他記憶著你臉上的笑顏或是愁容。

或許,，心中不知多少次想象過離開高中校園的日子,。但是，卻覺得一切還是那么遙遠,。仿佛高三的日子才剛剛開始,，好像一百天倒計時的牌子剛剛立起來。現(xiàn)在,，就要用個位數(shù)來記錄自己在母校的日子了,，你是否有些措手不及？是否又有些茫然,？

風(fēng)雨同舟的三年,，苦樂相伴的三年。這里有你結(jié)交的摯友,，有你感激的老師,，有你熟悉的不能再熟悉的班級和教室。你能通過背影,、說話的聲音或走路的姿勢判斷出他是哪一位同學(xué),。

而這一切,，都將隨著高考的結(jié)束而結(jié)束。就讓我們靜下心來,，沉下心來,，再細(xì)細(xì)的品味這剩余的高中時光。請你們再看看書,，讓老師再看看你們,。別讓一個虎頭蛇尾的夏季為高中時代劃上一個不夠圓滿的句號。

離別,，而非告別,。因為分離的時光只是短暫的。我們永遠無法把自己同這座校園分離開來,。法庫二高中,，已經(jīng)融入你的生活、血液和骨髓,。走入大學(xué)之后的你們,，依舊會時不時的提起他的名字。而那時,，這幾個字一如既往的親切又熟悉,。你還在為錯過月亮而懊悔么？那么你也要錯過流星了,。為了讓明天的自己不再悔恨,，為了高中時代不留遺憾，讓我們勇敢地面對困難和挫折,，整理好自己的行囊,，鼓起勇氣去擁抱屬于自己的明天！

且行且珍惜,。

高三數(shù)學(xué)怎么快速提高成績篇三

生命不能承受之輕

——米蘭·昆德拉

正因為梅花經(jīng)受住了寒風(fēng)暴雪的考驗,，人們才被它的傲骨折服；正因為蝴蝶沖破了蠶繭的束縛,，人們才對那“留連戲蝶”充滿神往；正因為雄鷹逃過了無數(shù)次墜死的驚險,，才使我們因它的矯健而感嘆,。同樣，生命亦是如此,，只有千錘百煉才能綻放耀眼的光華,。

生命是一條漫流的河，如果沒有波瀾,，只是一潭寂靜的死水,，又有什么意義呢,？因而，當(dāng)我們遇到挫折之時,，應(yīng)該將苦難化作奮斗的動力,，將不滿熔成前進的號角。這樣的生命不是更令人津津樂道嗎,？

似乎挫折壓抑自古以來就是一柄雙刃劍,，正如巴爾扎克說的“不幸，是天才進升的階梯,，信徒的洗禮之水,，弱者的無底深淵?！闭幺Ⅺ惾A,，一次偶然的高燒，從此讓她進入了無聲的世界,，墮入了無底的深淵,，但當(dāng)十五年淚痕澆灌出震人心魄的“千手觀音”時，你沒有被她耀眼的'生命之光灼痛嗎,？正如洪戰(zhàn)輝,，一次偶然的家庭變故，從此,，13歲的小男孩但擔(dān)負(fù)起了困境中的家庭,，擔(dān)負(fù)起了不屬于他的責(zé)任，但12年的艱難,，使他由小男孩成長為錚錚鐵骨的男子漢,，生命的火焰是如此的高漲。

他們的生命都被接種到了壓抑的土壤之上,，但,，正是這樣不甘心，不低頭的精神,，將命運的喉嚨扼住,，緊緊握在自己手中。

當(dāng)貝多芬伸出堅強的大手,，敲在命運的鎖鏈的時侯,，當(dāng)阿炳在黑暗里奏響“二泉映月”的時侯，當(dāng)史鐵生,，張海迪用意志抒寫傳奇的時候,，我的心久久地震顫著，生命的光華,，不就是這樣被燃燒的嗎,？而那些面對對壓力而選擇自殺自甘墮落的人在他們的前面,，是多么的渺小，多么的自卑,，更是多么的悲哀,。

塞塞謬斯說：“當(dāng)壓力來臨的時刻，我們正好是待發(fā)的箭,?！辈诲e，適當(dāng)?shù)膲毫偤檬乔斑M的動力,，在壓力面前,，應(yīng)該將自己鍛造成一一支不折不撓的利箭，在那驚天的一刻,，綻放出利箭摩擦的光輝,。

高三數(shù)學(xué)怎么快速提高成績篇四

冬天到了，春天還會遠嗎,？

這是我很喜歡的詩句,。從一葉知秋到葉盡春臨這個漫長的旅途中，我想：隆冬來了是無路可退的,，不知會碰到多少劫難,。然而，今年的冬天卻沉溺在舒暖的搖籃中,，令我對它產(chǎn)生真切的愛,。

一位父親帶著孩子狂奔，“兒子,，飛,，飛……”。怪的是,，那個孩子只是很開心地笑,，開心地傻笑著，卻始終不見開口說話,。這時,，我碰巧遇見鄰居阿姨。我往那父子的方向,，把頭動了動,，示意向她問他們家的事情，她倒很熱衷心腸地把事情的來龍去脈,，一五一十講了個明白。

她說那個孩子一出生就不會發(fā)聲,，他父親找了好幾家醫(yī)院給他診病,，醫(yī)生一致診斷的結(jié)論是：只有讓孩子經(jīng)常練習(xí)發(fā)聲,，但會說話的機率是渺小的！

他的妻子也離他而去了,。因為這樣,，他家從此陷入了經(jīng)濟危機。以后的日子里,，父親不遺余力地重復(fù)地教孩子發(fā)聲,。然其不易，父親時常聲淚俱下,，孩子懂事地為父親拭去眼角的淚珠,。這樣的欣慰，鼓舞著,、驅(qū)使著他日復(fù)一日地教著孩子,。

此后不久，我聽到喜訊：孩子奇跡般地會叫“爸爸”了,。我知道這是個遲到的春天,，孩子錯過了近五六年的春光沐浴。

我回到家,，打開了窗,，陽光經(jīng)過長途旅行來到我的窗前，照在我的身上,，留下溫暖的影子,。此時，遠處傳來了了不合節(jié)拍,、聲音嘶啞的歌聲,，但歌聲里卻蘊含著一般無法形容的力量。

高三數(shù)學(xué)怎么快速提高成績篇五

那種莫名的情愫又來臨了,，悄悄地,，飛快的。

又回到了起點,，我們又要進入新的學(xué)校,，又要在英語課上，用my name is介紹自己,，又要加新的課程,，還要認(rèn)識些從沒見過的同學(xué)，新的教室,，新的講桌,，講桌上又要站著陌生的身影……

惘惘然，還是那殷殷的思念,，還是想回到那個熟悉的地方,，那個時逝如流水的地方,，還想再聽一次數(shù)學(xué)老師拍著腦門焦躁地說懂了舉手，還想再享受英語老師超高嗓門式的標(biāo)準(zhǔn)英語,，還想念語文課上那個青春不老,，慈祥又可愛的老人，還想在化學(xué)課上,，再被叫起盡管什么也不會,，還想在地理課上跟你傳紙條，然后忍不住笑出了聲,，還想在體育加試的那天,，再一起沖高向前……

記憶真是個神奇的東西，一點一滴,，一分一毫,，獨一無二，每一天,，每件事都盡收囊中,。三年就這么嗖的飛走了，每個人都要經(jīng)歷,，就像林蕭說的,，沒有人能夠永遠年輕，但總有人,，正年輕著,。時間啊，你鑄就了我生命的平平仄仄,，見證了我生命的潮起潮落,。你無處不在，又無影可牽,。青春,，成熟，老去,，想來生命不過如此,，就連我這個年紀(jì)，也都能看破他的真諦,。如果說生命是那宏偉浩壯的章嘉雪山,，一望無際，遼闊白銀,，那么青春則是那山澗奔跑的一只小雪貂,，在雪白的生命大道上踩下一個個圓滿的腳印，然后腳印一點點變大，速度一點點變慢,，因為它已變得成熟,，早已熟悉了雪山上的一切一切，它知道未來的路,，該怎么走。

塵埃落地,，洪潮退去,，我們都將改變，都將脫下青春的糖衣,，都將把記憶塵封,，都將成熟。那些逗得你開心笑的,，惹得你傷心生氣的,，那些你難忘的，被感動的,，你深愛的……

回憶吧,，回憶吧，回憶那些快要被你忘卻的,，因為青春,，就要逝去……

高三數(shù)學(xué)怎么快速提高成績篇六

看完《20xx》的預(yù)告片，我對明天充滿憂慮,；看完《20xx》,，我對人類的未來更是擔(dān)憂不已。

瑪雅預(yù)言:地球?qū)⒂?0xx年冬至日毀滅,，《20xx》對此進行了超恐怖的展現(xiàn),，其畫面逼真慘烈，扣人心弦,，讓我不禁有些“杞人憂天”,。而比未來環(huán)境更讓我憂慮的則是我們的社會，因為,，在看電影期間,，我朋友的手機被偷了。

今年九月,朋友的手機已被偷過一次了,，這次被偷的是他國慶剛買的新手機,。當(dāng)時他還發(fā)誓要謹(jǐn)防盜竊之人，可還不到兩個月就又被……看他學(xué)著范偉的口氣感嘆“防不勝防”時那哭笑不得的樣兒,，我又好笑又好氣,。朗朗乾坤,盜竊者竟如此猖獗實在令人憤慨！

今年，我的朋友中,，手機被盜的還真不少,。有的毫無察覺，自認(rèn)倒霉,；有的被明目張膽地“偷”去,，無可奈何。一個早有答案的問號涌上心頭：明天,，還會有人的東西被盜嗎,？

環(huán)境惡化，氣候突變,，人類尚有對策,，最壞不過如《20xx》中打造一艘方舟巨艦出逃罷了。而若人類心靈的陰暗面不斷擴大,，產(chǎn)生質(zhì)變,，我們將逃往何處？也許未來的某天,，他人遇偷,、遇搶向你求助時，你畏首畏尾,，無動于衷,。同理，在未來的某天,，你遇偷,、遇搶，身處險境向他人求助時,，他人也為求自保,，不愿拔刀相助，無可奈何,。而當(dāng)某天,，你我他都懷著報復(fù)社會的心理，將魔爪伸向他人,，那時陰暗不再只停留于你我他的內(nèi)心,，而是籠罩在天，覆蓋在地,，彌漫天地之間,，這豈不比《20xx》中的地震、海嘯,、火山噴發(fā),、地磁極變化等都更為可怕,？我的耳邊忽然響起《20xx》中那句經(jīng)典臺詞：無論何時，人類都應(yīng)該互相關(guān)愛,，共度難關(guān),！

明天，也許還會有各種各樣的自然災(zāi)害,；

明天,，也許也會出現(xiàn)路不拾遺、夜不閉戶之和諧景象,；

明天,，留給我們太多的遐想，也留給我們太多努力的余地,。我們不能對現(xiàn)實的社會環(huán)境睜一只眼，閉一只眼,，而應(yīng)該細(xì)心雕琢現(xiàn)在,，保護和諧的環(huán)境，抵制人們內(nèi)心陰暗面的蔓延,。因為,，明天就在眼前！

一部《20xx》,，讓我把現(xiàn)實與未來聯(lián)系在了一起,，也讓我把自然環(huán)境與人類社會聯(lián)系到了一起。對自然的保護,，對人心真善美的弘揚,，也許是人類現(xiàn)今為了明天美好藍圖的實現(xiàn)做的最大努力吧。愿明天的自然一派生機,，愿明天的人心一片光明,！