時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請(qǐng)一起努力,,寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇一
1,、增強(qiáng)幼兒園,、教師,、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,,走進(jìn)課堂,,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)從而更好地配合幼兒園老師的工作,,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng),。
2.、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,,并能帶動(dòng)家長(zhǎng)一起參與活動(dòng),,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。
活動(dòng)時(shí)間:20 年11月15日星期四上午
活動(dòng)地點(diǎn):小五班教室
晨間來(lái)園:(7:45——8:10)
1、熱情地接待家長(zhǎng)和幼兒,相互問(wèn)早,。
2、安排桌面玩具讓幼兒自由選擇玩積木,,并進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
晨間談話:(8:10——8:20)
1,、幼兒主動(dòng)表達(dá)自己的想法,,大膽舉手發(fā)言。
2,、聲音響亮,,口齒清楚。
點(diǎn)心:(8:20——8:40)
1,、引導(dǎo)幼兒安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心,。
2、提醒幼兒保持桌面干凈,并把杯子放入指定位置,。
早操:(8:45——9:00)
1,、能積極、主動(dòng)地跟著音樂(lè)和老師一起做模仿操,。
2,、提醒幼兒安全上下樓,不推也不擠,,一個(gè)跟著一個(gè)走,。
活動(dòng)一:(9:05——9:20)繪畫(huà)《紅紅的番茄》
1、運(yùn)用各種感官感知番茄的顏色,、形狀,。
2、給番茄涂上漂亮的顏色,。
活動(dòng)二:(9:25——9:45)數(shù)學(xué):甜甜的糖果
1,、通過(guò)抓糖果、送糖果讓幼兒認(rèn)識(shí)“1和許多”,,體驗(yàn)1和許多的關(guān)系,。
2、認(rèn)識(shí)紅,、黃,、綠三種顏色,能根據(jù)糖果顏色的不同進(jìn)行分類(lèi),。
3,、通過(guò)吃糖果的活動(dòng),讓幼兒初步感知糖果是各不相同的,,激發(fā)幼兒進(jìn)一步的探索欲望,。
吃水果:(9:50——10:00)
指導(dǎo)幼兒正確洗手,吃完自己的一份水果,。
戶外親子活動(dòng):(10:00——10:30)
1、感受與家長(zhǎng)一起玩的樂(lè)趣,。
2,、聽(tīng)指令進(jìn)行游戲。
餐前準(zhǔn)備:(10:40——10:50)
手指游戲
午餐:(11:00——11:30)
1,、安靜用餐,,鼓勵(lì)幼兒吃完自己的一份飯菜,不挑食,,什么都吃,。
2、能將餐具分類(lèi)放入指定的容器里,。
活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇二
我們的教學(xué)應(yīng)處理好基礎(chǔ)與創(chuàng)新的關(guān)系,、提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力,、發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí);我們注重科學(xué)的教學(xué),、總結(jié),、復(fù)習(xí),合理科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生,,以適應(yīng)中考的要求,;我們將課改理念融入課堂,幫助學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式,,以適應(yīng)課改的要求,。
教學(xué)中做到“三主”、“三自”,、“三有”
三主:學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo)、探究訓(xùn)練為主線,。
三自:在教師的引導(dǎo)下盡可能讓學(xué)生自己提出問(wèn)題,、自己分析問(wèn)題、自己解決問(wèn)題,。
三有:在教師的引導(dǎo)下讓學(xué)生有長(zhǎng)進(jìn),、有發(fā)現(xiàn)、有創(chuàng)新,。
第一次:分式方程的準(zhǔn)備工作,,主要抓方程應(yīng)用題
第二次:針對(duì)初三的一部分學(xué)生厭學(xué)、棄學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行分析,、研討,,找出應(yīng)對(duì)辦法。加強(qiáng)平行班的教學(xué)管理,。
第三次:針對(duì)期中考試的成績(jī),,進(jìn)行分析,調(diào)整下一步教學(xué)打算,。特別注意及格率的問(wèn)題,。
第四次:對(duì)組內(nèi)參加校教研開(kāi)放課的教師的課進(jìn)行備課和研討,注意習(xí)題的精選和課堂教學(xué)的有效性,。
第五次:學(xué)習(xí)中考考綱,,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。
第六次:做函數(shù)部分的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。
第七次:組內(nèi)做“如何上好初三復(fù)習(xí)課”的專(zhuān)題討論,。王鍛上復(fù)習(xí)課的示范課。
第八次:制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到統(tǒng)一復(fù)習(xí),、統(tǒng)一備課,、統(tǒng)一練習(xí)、統(tǒng)一測(cè)試,。
相信通過(guò)我們備課組的全體教師的努力,,一定會(huì)圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),向?qū)W校交上一份滿意的答卷
活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇三
積極開(kāi)展活動(dòng),,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,,深化專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
09市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)全體學(xué)生,。
1,、主持人介紹簡(jiǎn)單本次活動(dòng)出席評(píng)委,參賽隊(duì),,及活動(dòng)細(xì)則并邀請(qǐng)?jiān)u委致辭,。
2、比賽開(kāi)始:
比賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié),,第一環(huán)節(jié)有四個(gè)隊(duì)按比賽前抽簽的要求分成兩個(gè)大的參賽組,,按大組進(jìn)行比賽,顧客在每個(gè)大組中選出自己支持的小組,,選出的兩個(gè)小組可晉級(jí),,才有資格進(jìn)行第二輪的比賽。
評(píng)委并對(duì)各隊(duì)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分,。在活動(dòng)中將適當(dāng)?shù)拇┎鍍蓚€(gè)文藝節(jié)目,。在文藝演出后將公布第一環(huán)節(jié)各小組的比賽得分。
第二環(huán)節(jié)是由第一輪選出來(lái)的兩個(gè)小組進(jìn)行比賽,,評(píng)委對(duì)其的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分,,最后選出本次活動(dòng)的優(yōu)勝者,并頒發(fā)獎(jiǎng)品,。
主持人宣布比賽結(jié)果,,并請(qǐng)?jiān)u委老師做最后的總結(jié)致辭。
1,、儀表禮儀: 服飾整潔,、舉止大方 1 分
精神面貌、注重禮節(jié) 1 分
2,、產(chǎn)品服務(wù)介紹: 需求分析合理 2 分
突出特色自身優(yōu)勢(shì) 2 分
市場(chǎng)定位準(zhǔn)確 2 分
3、語(yǔ)言表達(dá): 語(yǔ)速適度,、不念錯(cuò)字 1 分
情態(tài)語(yǔ)言合理到位 1 分
最佳銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì): 一隊(duì)
最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng): 一隊(duì)
優(yōu)秀獎(jiǎng): 兩隊(duì)
活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃表怎么做篇四
白馬過(guò)膝,,轉(zhuǎn)眼間,我們的假期結(jié)束了。新的學(xué)期,,新的開(kāi)始,。我們又開(kāi)始了新的大學(xué)生活,在我們的大學(xué)生活里,,有我們籃球社團(tuán)供大家一起鍛煉身體,,一起娛樂(lè),是很幸運(yùn)的事,。在去年的半個(gè)學(xué)期里,,我們相互認(rèn)識(shí),相互鼓勵(lì),,一起打球,,我們覺(jué)得是個(gè)很幸福的事。
為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,,滿足學(xué)生的多元文化需求,,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),充分挖掘?qū)W生的潛能,,使學(xué)生初步形成某些特長(zhǎng),,提高學(xué)生在體育方面的修養(yǎng),推動(dòng)校園文化建設(shè),。 為了今年訓(xùn)練的更有效,,同學(xué)們能夠得到鍛煉和娛樂(lè),在課余時(shí)間放松自己的身心,,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,。為此我們作出以下幾點(diǎn)計(jì)劃:
1. 每周三下午進(jìn)行的社團(tuán)活動(dòng)由籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)組織并進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),活動(dòng)時(shí)間由社員社團(tuán)負(fù)責(zé)人協(xié)商確定,。如果遇到天氣不允許在室外活動(dòng),,隊(duì)長(zhǎng)安排隊(duì)員再室內(nèi)進(jìn)行籃球的技術(shù)交流與基本規(guī)則的講解。
2. 本學(xué)期分成四個(gè)階段進(jìn)行訓(xùn)練,,第一個(gè)階段:前五周進(jìn)行體能訓(xùn)練,,在早晨早起進(jìn)行跑步、折返跑,、高抬腿訓(xùn)練等等一系列的訓(xùn)練項(xiàng)目,。
3. 第二個(gè)階段:第五周到第十周進(jìn)行籃球基礎(chǔ)的訓(xùn)練,根據(jù)每個(gè)人的基本情況,,進(jìn)行訓(xùn)練,。基礎(chǔ)好的可以練習(xí)更高技術(shù)的籃球技巧,,針對(duì)籃球基礎(chǔ)比較薄弱的隊(duì)員,,進(jìn)行基礎(chǔ)
的訓(xùn)練,。利用五個(gè)周的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。
4. 第三個(gè)階段:第十周至第十五周進(jìn)行,,籃球?qū)嶋H訓(xùn)練,。大一隊(duì)員和大二隊(duì)員開(kāi)始打友誼賽,運(yùn)用前十個(gè)周學(xué)習(xí)的技巧和技能,,發(fā)揮場(chǎng)上的籃球感覺(jué),,充分發(fā)揮隊(duì)員的個(gè)人能力。這是五個(gè)周的球場(chǎng)的實(shí)訓(xùn),。
5. 第四個(gè)階段:第十五個(gè)周到二十個(gè)周,,在本系的跨界訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,已經(jīng)稍有能力和技巧,。與其他系進(jìn)行籃球友誼比賽,,增加籃球的友誼程度和娛樂(lè)性。
6. 以上是分四個(gè)階段的訓(xùn)練,,在此期間不定期舉行社團(tuán)內(nèi)部的籃球比賽,,目的在于選拔社團(tuán)內(nèi)優(yōu)秀的籃球隊(duì)員,提高大家學(xué)習(xí)籃球的積極性,。
7. 為提高本?;@球水平,爭(zhēng)創(chuàng)好成績(jī),,決定分年級(jí)選拔籃球精英,,為舉辦籃球社隊(duì)內(nèi)隊(duì)抗賽做準(zhǔn)備。
8. 觀看籃球賽事: 不定期的給社員觀看籃球賽事錄象,。目的在于通過(guò)觀看比賽,,學(xué)習(xí)籃球的規(guī)則,學(xué)習(xí)籃球技術(shù),。 為了娛樂(lè)同學(xué)的課余生活,,努力為同學(xué)服務(wù),我們籃球社會(huì)設(shè)計(jì)出更優(yōu)秀的計(jì)劃予以實(shí)施,。如在學(xué)期期間有變化會(huì)予以稍微改變,,基本按照本次計(jì)劃的流程實(shí)行。相信在娛樂(lè)同學(xué)課余時(shí)間的同時(shí),,也可以鍛煉身體,,這是我們共同的希望。