在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

尊嚴是什么篇一

“啪，啪！”兔老師的教鞭打在了鐺鐺的課桌上,。

“唔唔,，快進入第五關(guān)了，快了……”鐺鐺完全沉醉在了游戲的世界里,！兔老師一把拎起鐺鐺,，鐺鐺下了一跳，手里的游戲機掉到了地上,，同學們吃吃地笑,。

“放學后到我辦公室來！”兔老師一松手,，鐺鐺掉到了地上,。

“哎呦……”鐺鐺揉著自己的小屁股，搖搖晃晃地回到了座位上,，同學們笑的前仰后合,。

“真沒面子！”鐺鐺心想,，“兔老師真壞,，當著大家的面讓我出丑，我要尊嚴,！”放學后,，鐺鐺被老師數(shù)落了一番。

于是,，鐺鐺便在自己的日記本上寫上“我要尊嚴,！”這四個大字。

可是,，是什么讓鐺鐺當眾出丑的呢,？是游戲世界嗎？不是,，而是鐺鐺沒有好的自控能力,，為什么別的同學上課時都不玩游戲機呢？因為他們知道上課必須認真聽講,，他們懂的自律,！如果鐺鐺知道了這個道理，他還會上課玩游戲機嗎,？至少,，他不會在日記本上寫“我要尊嚴！”因為尊嚴不是別人給的,，而是要靠自己去努力爭取的,！

尊嚴是什么篇二

數(shù)學課是我最茫然的時候,，數(shù)學老師正在課堂上亂七八糟地畫著根號，不等式and so on,。讓我百思不得其解,，只好與周公相約于夢。突然同桌叫我,，說老師叫我回答問題,，老師說：“你知道高斯嗎？”我一時不知怎么說,，又沒有其他人來提醒我,，因為我是一位差生。我是這樣說的：“馬戲團就有采鋼絲的,?！鳖D時，全班笑成一片,，還不時發(fā)出一些弱智之類的話語,。最后，數(shù)學老師以一句明天交一份800字的檢查告終,。

父母總是個老師說要給我調(diào)一個成績好的同學和我坐,，好讓我“近朱者赤?！边@不,，班長被調(diào)來和我坐。剛開始時,，我向她問題目她還可以給我講,，可是后來，我一問她題目她就故意避開我,，還諷刺我,。后來我就不敢問她了，我怕她說我iq太低,，真不知她是怎么想的,，難道我是差生她就不理我嗎？

上個星期我門班考語文,，我得了66分,，這可是我奮戰(zhàn)兩個星期才得的成績，以前考一位數(shù)是經(jīng)常,，考二十出頭是中大獎,，這回考這么多,，真是不可思議,。不幸的是,，我和試卷一同被招入教師辦公室，可想一定又是挨教訓,，真倒霉,，老師問我考試是否copy班長的，我說沒有,，但是老師還是不相信,。下來一打聽，原來是班長在老師那里胡編亂造的,。

綜上所述,，我們差生發(fā)出一致口號：我門雖然是差生，但我們的尊嚴不能受到踐踏,，希望大家支持我們,，或許我們會取得好成績。

尊嚴是什么篇三

傍晚,，天還沒有黑,，就淅淅瀝瀝下起了雨。路上,，行人來往匆匆,。

這時，一位看起來十分瘦弱的老爺爺,，出現(xiàn)在了大街上,。他一手掂著五六個裝滿菜的塑料袋，一手撐著雨傘,，顫顫巍巍地在雨中行走著,。他頭上的絲絲白發(fā)記錄著他的風霜歲月，臉上的每一條皺紋,，深深刻著他經(jīng)歷的千辛萬苦,。他的身體瘦弱，似乎輕輕一陣風就能將他吹倒,。

突然,，老人摔倒在地。

一些人急忙走到老人身邊,，發(fā)現(xiàn)老人己經(jīng)死亡,。人們將自己的衣服蓋在老人的身上，替老人打著傘,。這時,，聚過來的人越來越多，一把把雨傘撐開來,，如一朵朵盛開的花朵,，不僅為老人擋住了雨珠,，還守護了老人的尊嚴。

而另一些人,，眼中卻透露出輕蔑的目光,，冷冷地觀望著眼前的一切，似乎把那些好心人當作了好管閑事之徒,。又好像在說：“哼,，碰見了這種事情，太晦氣了,！我看他們是太平洋的警察——管得寬,！我才不管那么多呢！”

之后,，那些好心人通過老人的手機,，聯(lián)系到了老人的家人。當老人的家人十萬火急地趕過來時,，眼含熱淚向眾人鞠躬道謝,。

人們小心翼翼把老人的遺體抬上車，一把把雨傘依然為老人遮著雨,，晶瑩的雨點,，擊在一把把雨傘上，濺起的雨花是那么清涼,，這雨中的世界,，又是那么清晰！

尊嚴是什么篇四

那一年,，我跟爸爸去黃山游玩,，那里美景如畫，人山人海,，可我卻惟獨記住了一個女孩,。

那天，正當我們快要爬上頂峰的時候,，發(fā)現(xiàn)了一個正在撿瓶子的小女孩,。她圓圓的臉，短短的頭發(fā),，一件破舊而又寬大的衣服套在她的身上顯得格外不協(xié)調(diào),。我想她一定是窮人家的小孩吧！她滿頭大汗,，卻又十分快樂,，汗水把她的劉海濡濕了，歪貼在她的額頭上,。

“喂,！我這有個飲料瓶,！”

我轉(zhuǎn)頭一看，原來是一位叔叔,，他一身名牌，氣度不凡,，一雙皮鞋擦得锃亮,。他把飲料瓶一丟，漂亮的一道弧線,，瓶子正好落在了小女孩的腳下,。

小女孩臉上的笑容瞬間凝住了，怔了幾秒,，然后迅速地拾起瓶子,，跑到叔叔旁邊，說：“叔叔,，你的瓶子掉了,！”

叔叔愣住了，拿起瓶子,，灰溜溜地走了,。

只見小女孩笑得更燦爛了，她深深地鞠了一躬,，說：“我撿瓶子,，并不是為了賣錢，而是為了保護環(huán)境,。新加坡用漢語提示人們不要隨地吐痰,，卻不用“英語”、“日語”寫,，這不就是在侮辱了我們中國人嗎,？”

是的，她彎腰拾起了我們丟失的尊嚴,，拾起了我們中國人的尊嚴,！小女孩雖然很窮，可她卻明白了我們許多人都不能理解的真理：

“尊嚴是人最大的本錢,！”

尊嚴是什么篇五

零的樹葉,，喪失了生命的綠，亦不可再有生命的熱情,，風主導了它的一切,，單薄的葉子微笑面對著風替它決定的歸宿。

也許,，這是一種灑脫,，無所謂好歹,，不計較得失，任由不定的風掌控生命的舵,。老莊的“無為”教給殘存的軀殼的自是隨遇而安,。

誠然，這也是一份自然,，乘風而往隨風而逝,，綻放生命的色彩。

但是生命更需要的是尊嚴,！

堅持生命的尊嚴,，有夢就要不懈追尋，有理想就勇敢去拼搏,，決不可以同任何事物妥協(xié),！

堅持生命的尊嚴，不為世俗所改,，不被名利所動,，我們決不可以低頭，把尊嚴踩在腳下,！

堅持生命的尊嚴,，茍活的生命軟弱的可鄙，適當?shù)目吞资且环N禮貌,，過分的討好,，則是一種諂媚！

堅持生命的尊嚴,，生命容不得馬虎,，永遠懷著對美好事物的向往，善待來之不易的生命,，提高生命的尊嚴,！

堅持生命的尊嚴，生命不是一場隨波逐流的游戲,，要努力讓生命閃光,，詮釋出生命的尊嚴！

尊嚴,，讓性情變得堅韌,！

尊嚴，讓生命顯得完整,！

生命,，決不可以成為妥協(xié)！

妥協(xié)的生命，也許完整,，卻不充實：也許快樂,，卻不幸福。生命可以平淡,，卻不可以失去尊嚴,。平淡之中有真諦，而失去尊嚴卻是對生命的褻瀆,。

每個人都有權(quán)選擇自己的生命軌跡,，我選擇了一條無限延伸的射線，只有起點,，沒有終點,，筆直向前,。

我希望自己的生命,，能擁有尊嚴，堅持生命的尊嚴,，讓我無怨無悔?。?/p>

如果我是一片凋零的葉子,，我就堅定的奔向認定的目標深深的融入大地,，化做春泥，不被他人左右,，堅持生命應有的尊嚴,！

尊嚴是什么篇六

尊嚴之心，人皆有之,。但對于生活中一些外表雖粗俗,，但內(nèi)心高尚的人常常被人歧視，失去了他人對自己的那一份尊嚴,。所以擦亮明亮的雙眼,，敞開寬闊的胸懷讓每個人都能擁有一份尊嚴。

你知道俄國著名詩人“謝甫琴柯”嗎,？有次沙皇召見他,，其他人都彎腰鞠躬，唯有他凜然不動,。沙皇大怒,，責問他，他卻毫不畏懼地回答“不是我要見你,，而是你要見我,。如果我也像周圍這些人一樣，在你面前深深彎腰，那你能怎樣看我呢,？”

是啊,，這一番話雖平平淡淡，卻令人受益匪淺,。他保留了自己的那份尊嚴,，不向貴官輕易低頭，他的尊嚴之心依然滾燙,，他的靈魂永遠站立,！

古今通外那么多的人給自己保留了一份尊嚴。最近,。在一輛空蕩的大公交上,，有一位老人拎著兩個麻袋趔趄上了車。準備掏荷包時,，車子突然啟動了,，老人晃了兩下，車上便傳來嘈雜喧鬧的嘲諷聲,，我不得不把注意力轉(zhuǎn)向老人,，他身著破爛衣服，兩個舊舊的袋子,，里面似乎都是垃圾瓶,。然后，司機送來一個急剎,，可老人還沒下去,，司機便離開駕駛座打開車門，一把就把老人的東西扔下車,。老人慌了,，碩大，“這都是錢啊”此時,，車上的乘客無動于衷,，眼看著一幕幕發(fā)生，老人從褲袋里掏出車費,，連著自己的怨氣一起丟入了投幣箱,。老人在下車的最后一幕詮釋了尊嚴的含義。

老人也有尊嚴,。尊嚴既不向別人卑躬屈膝,，也不允許別人歧視，侮辱,。當然,，在生活中，只有懂得知恥，就會格外珍惜自尊,，更會主動維護他人的尊嚴,。

所以，在此,，我呼吁大家,，敞開心扉，虛心學習,，大膽嘗試,，不斷超越，增強自身實力,，做一個有尊嚴的人,。希望每一個人都有一份尊嚴！

尊嚴是什么篇七

其實,，風雨雷電又何嘗不是經(jīng)常出現(xiàn)的呢,？我們也不只一次看到，但下一次再現(xiàn),，對我來說意義就不同了,，下次我看到的是屈原那不肯出讓的尊嚴,。

曾記得他死前與一位漁翁有著一段精練而又經(jīng)典的對白：“你為什么不隨波逐流,，同流合污呢？為什么他們?nèi)绱藢Υ氵@個潔身自愛的人呢,？”

“我聽人說過剛淋浴過的人必先彈彈帽子,，然后再戴上；必先抖抖衣服,，然后再穿上,，有誰愿讓自己潔凈的身體沾上污垢呢？我寧愿‘葬身魚腹’,，也不愿讓自己潔凈的身子染上人世間的污濁,！”

也許別人可以背叛祖國，背叛人民,，背叛民族,。但他不同，他的骨頭就沒有松軟的時候,，他愿用自己的生命去保護自己的高尚情操,。

設想，當年屈原討好靳尚,，與他一同幫助張儀打敗自己的國家,，成為秦人，他也許是秦國的宰相了，官位絕不比在楚國差,，面對這重重誘惑,，也許許多人動心了，屈原只要一個點頭,，一個微笑,，他便不至于投江自盡，但他沒有,，他有著常人沒有的尊嚴,，從一開始起他便不再被別人看重，常被人誣陷,，但他卻一直潔身自愛,，正如《愛蓮說》中的'一樣，他“出淤泥而不染濯清蓮而不妖,，”一位正直的詩人,，一位可敬的詩人。

在此,，我呼喚：風,，你咆哮吧；雷,，你轟隆吧,；電，你劈開吧,！打破黑暗,，帶來光明，讓我們看到屈原那不肯出讓的尊嚴,。

尊嚴是什么篇八

琳琳是一個初一的學生,，他家境貧寒，衣衫襤褸,，長相丑陋,，成績還很差，整天在學校里游手好閑,。所以,，班里的同學都不喜歡他。一見他就紛紛躲開,，而琳琳卻不當一回事,。老師總是在辦公室語重心長地勸導琳琳要好好學習，但琳琳卻拿老師當唱戲的,，自己嘴里還哼著歌,。

琳琳是個單親的,，他的媽媽因為覺得爸爸太窮酸，跟著別人跑了,。所以就只剩下爸爸來照顧琳琳,。爸爸住著幾十平方米的小屋，而琳琳是住校的,。琳琳爸爸每天要在空地搬磚頭,，每個月只能拿到九百元。還要干許多零工,。卻根本不夠琳琳吃穿喝,。琳琳還整天盼望著爸爸給他買點好東西。

有一次,，琳琳的爸爸因為工傷手骨折了,，所以下崗了。但琳琳要交學費,。而琳琳爸爸和鄰居家關(guān)系很好,，并且鄰居家還很富有。于是琳琳爸爸去向鄰居家借錢,。但是,，鄰居有個要求就是把琳琳也帶上。琳琳爸爸同意了,。

當天,，琳琳爸爸說:“兒子，走,，去向鄰居借錢,?！绷樟瞻职忠话牙×樟兆呦蜞従蛹?。但走到鄰居家門口，琳琳突然說:“爸,，我不去,，他肯定是要笑話我的?！绷樟瞻职忠话驼啤芭尽钡囊宦暽仍诹樟盏哪樕?，說:“不行，你必須去,！”鄰居把門打開了,，臉色有點嚴肅，對琳琳說:“你要尊嚴,，你爸爸就不要尊嚴了嗎,，聽說你整天在學校里游手好閑,，而你爸爸呢？天天都在拼命的干活供你上學,，你就這樣報答他的嗎,？”琳琳聽了，臉上羞紅的像一個蘋果垂下了頭,。

如今,，琳琳考上北京師范大學，但他還是忘不了鄰居的那句話,。

人只有對生活負責,，才能對的起自己的尊嚴！

尊嚴是什么篇九

在幾個月前,，我和媽媽去寵物市場買回了一只小蝦,，我把它養(yǎng)在了一個大的魚缸里。

我看它太孤獨了,，于是又給它添了一個伙伴,，這個伙伴身體強壯，高大威猛,，動作迅速,。

當我把這個新伙伴放進魚缸的時候，小蝦居然做出了戰(zhàn)斗的架勢,，好像要與這個大家伙一決高下,，原來小蝦是要保衛(wèi)自己的地盤，不讓他人入侵,，這時一場激烈的“保衛(wèi)戰(zhàn)”開始了,。

剛開始，大家伙只是揮舞著那兩只大鉗子,，好似在恐嚇對手“害怕了吧”,，出乎意料的是小蝦不但沒有退縮，反而主動出擊了,，可畢竟人家個大,，沒占到便宜，沒辦法只好退了回來,，這時大家伙向小蝦伸了伸鉗子,，好像在挑逗“不服，再來”,，小蝦這次沒有冒然出手,。

過了幾分鐘，大家伙沉不住氣了,，迅速的游到小蝦面前,，小蝦沒察覺,，被狠狠的揍了兩鉗，身體也搖晃了兩下,，好像要摔倒了似的,，為了捍衛(wèi)自己的尊嚴和“家”，小蝦只好假裝敗了下來,，退到了魚缸的角落里,，大家伙別提多得意了，高興的游了好幾圈,，可能是游累了,，沒一會就睡著了。

小蝦抓準時機猛的沖了上去,，將大家伙打下了“床”,，大家伙還沒反應過來，小蝦又連續(xù)揮出兩鉗,，大家伙被制服了,，可畢竟“一山不容二虎”，為了以后能過無憂無慮的生活,，小蝦使出了殺手锏,，殺死了大家伙。

小蝦通過自己的聰明和勇敢捍衛(wèi)住了自己的尊嚴和地盤,，這件事無時無刻也在激勵著我——捍衛(wèi)尊嚴,。

尊嚴是什么篇十

尊嚴是寶貴的，是不可侵犯的,。呵護別人的尊嚴也是我們要學會,、做到的。

一天下午,，我來到公交站,，準備坐公交車回家?！?2”路車很快就來了,。我找了個位置坐下，看著窗外的景物放電影般地刷刷飛過我的眼前,。“莫干路到了,，請要下車的乘客注意安全,，過街請走人行橫道線……”

因為是下午，并沒有人在這里上車或下車,，司機瞅了眼空空的站臺,，又見沒人要下車,，便準備直接開走。這是,，一個老婆婆不知從哪跑了出來——與其說是跑,，不如說是走了。這位上了年紀的老人邁著蹣跚的步伐奮力地向開出了幾米的公交車沖來,，嘴里還不停嚷著：“等等呦,！老啦！跑不快啦……”

司機聽到了她的喊聲,，趕忙把車停了下來,。見老太太氣喘吁吁，他便跑下車扶住她的胳膊,，還一臉愧疚地說：“哎呀,！是我開得太快啦！怎么沒有注意到,？”

老太太上了車,，司機回到了駕駛座上。車子又開動了,。不知是因為沒坐穩(wěn)還是手滑了,，老太太的包“啪”地一下掉到了地上。她一邊用左手拉住椅背一邊“唉喲”叫著去夠她的包,。司機不得不再次停下車,。她費了九牛二虎之力總算撿起了她的包。這一路耽擱了不少時間,，可沒有一位乘客抱怨,，也沒有一名乘客對老太太表示不滿。大家都用鼓勵與贊賞的眼神注視著這位司機與老太太,。我感動極了,，竟沒有一個人對這位老太太嘲諷與歧視，大家都沒有傷害她的尊嚴,！

尊嚴,，多么珍貴！而呵護尊嚴,，是多么偉大的一件事,！

尊嚴是什么篇十一

窮人有骨氣，常常以陶淵明自居,，不為五斗米折腰,，可是他就忘了，陶淵明是有幾畝薄田的,，說不上大福大貴,，但至少衣食無憂,，方能采菊東籬下，悠然見南山,，飲幾杯小酒,，想一份清閑。這可不是什么忍辱負重,，而是神仙日子,。

窮人的骨氣，有時帶著自戕的味道,，人在屋檐下,，偏偏不低頭，結(jié)果頭破血流了不是,？螳臂擋車,，自取滅亡。關(guān)鍵是你滅亡以后,，人家車還召照開,，還有別的螳螂爭先恐后往上爬，生怕抓不住機遇,，生怕的打不上時代的快車——窮人的骨氣何其可悲,。

其實任何事情都不是絕對的，哪能夠比著箍箍買鴨蛋,，一成不變,？你看古代的大將，槍林彈雨中橫沖直撞,，眼睛都不眨一眨,，你不能不說他是真英雄。就算一時戰(zhàn)敗,，被人生擒,，押進大帳，怒目圓睜,，哪有一個怕字,！座上的主公就頓生愛慕之心，喝退士兵,，走下來親自為他松綁,。英雄的骨頭也就軟了，一番審時度勢,，當下就棄暗投明——后來果真立下了功業(yè),。

能被壓進大帳去見主公的，都有著起碼的級別,，骨氣才有載入史冊的可能,。人一窮骨氣也就不值錢了，你自己聽起來錚錚有聲,，別人只當是破罐子破摔,。

人活臉，樹活皮,，富人有臉面,，窮人有骨氣。很多時候,，骨氣是窮人的支柱,，窮人在骨氣中自我陶醉。

有的人憑著骨氣成了英雄,，有的人一身骨氣卻一無所有,，就像同樣是效忠，有的人是“忠誠”,，被請進祠堂供奉,，有的卻只是“愚忠”，遭人嘲笑同情——窮人多半是后者,。

骨氣也不是個簡單的問題,，不知需要補鈣，還得補腦才行,。

尊嚴是什么篇十二

數(shù)學課是我最茫然的時候,，數(shù)學老師正在課堂上亂七八糟地畫著根號，不等式and so on,。讓我百思不得其解,，只好與周公相約于夢。突然同桌叫我,，說老師叫我回答問題,，老師說：“你知道高斯嗎？”我一時不知怎么說,，又沒有其他人來提醒我,，因為我是一位差生。我是這樣說的：“馬戲團就有采鋼絲的,?！鳖D時，全班笑成一片,，還不時發(fā)出一些弱智之類的話語,。最后，數(shù)學老師以一句明天交一份800字的檢查告終。

父母總是個老師說要給我調(diào)一個成績好的同學和我坐,，好讓我“近朱者赤,。”這不,，班長被調(diào)來和我坐,。剛開始時，我向她問題目她還可以給我講,，可是后來,，我一問她題目她就故意避開我，還諷刺我,。后來我就不敢問她了,，我怕她說我iq太低，真不知她是怎么想的,，難道我是差生她就不理我嗎,？

上個星期我門班考語文，我得了66分,，這可是我奮戰(zhàn)兩個星期才得的成績,，以前考一位數(shù)是經(jīng)常，考二十出頭是中大獎,，這回考這么多,，真是不可思議。不幸的是,，我和試卷一同被招入教師辦公室,，可想一定又是挨教訓，真倒霉,，老師問我考試是否copy班長的,，我說沒有，但是老師還是不相信,。下來一打聽,，原來是班長在老師那里胡編亂造的。

綜上所述,，我們差生發(fā)出一致口號：我門雖然是差生,，但我們的尊嚴不能受到踐踏，希望大家支持我們,，或許我們會取得好成績,。

尊嚴是什么篇十三

尊嚴，使人不再丑陋,；尊嚴,，讓美麗成為永恒,。

還記得那是在去年暑假，我和媽媽去上海世博游玩,。途中,，我遇到了一個讓我難忘的小女孩……

那天清晨，車子在休息廳停了下來,。我和媽媽進了超市,，迎面就看見這樣一個小女孩：衣衫襤褸,，九歲左右,，個子也和我差不多。她正在那里吆喝著：“買煙啦,，買煙啦,！”

媽媽看見了，拉著我走上前去,，問小女孩：“多少錢一包,？”

她回答道：“七元一包，阿姨你要買么,？”

媽媽微笑著說：“哦,，買一包！”說完,，便拿著十元錢遞給了小女孩,。

她接過錢，沒看一眼就放進袋子里了,，很快就從袋子里拿出了一包煙,，遞給了媽媽。

因為休息的時間很短,，所以,，媽媽接了煙，便拉上我迅速往車上跑,。

我回頭看了看,，那小女孩正伸手從袋里拿出那十元錢。她呆了,！立刻拿出了三元錢,，急速跑到了我和媽媽的身邊。拉住我,，她已累得氣喘如牛：“阿姨,，你忘叫我找錢了?！闭f完,，又笑了笑。

媽媽也陪著笑。就在這時,，我似乎懂得了媽媽是故意這樣做的,。

“上車了，上車了,！”導游叫著,。

媽媽摸了摸小女孩的頭，接下那珍貴的三元錢,，牽著我的手走向大巴車,。

汽車慢慢朝公路駛?cè)ィ揖镁玫哪莻€超市,，那個煙攤,，那個令我難忘的小女孩。

她永遠不會讓自己的尊嚴落地,！

尊嚴是什么篇十四

尊嚴,，你別以為它很沉重、很神秘,，盡管它看不見摸不著,，其實，它就藏在我們的生活中,。那一次,，我就親眼所見一個大漢正在損傷別人尊嚴。

那是一個大風天氣,，我和媽媽在沿街散步,。突然，一家店里跑出一個小男孩,，用紅腫的手背捂著眼睛哭,，后面跟著一個手捏著皮帶的大漢。

“站??！”大漢一個箭步抓住了逃跑的小男孩，用皮帶狠狠抽了小男孩的背,。

小男孩哭得更厲害了,。大漢提著小男孩的耳朵，把他拎到馬路旁,?！澳恪氵@個孬種！”大漢咬牙切齒地罵道,，用皮帶指指地,，叫道：“跪下,！”

小男孩哭得一把鼻涕一把淚，但他捏了捏拳頭,，搖了搖頭,。

大漢又叫：“跪下！”

圍觀的人漸漸多了,。我知道,，男孩在許多人面前跪下，這多傷他的自尊心呀,！

只聽大漢再次厲聲叫道：“快點,，跪下！”

小男孩的身體開始在劇烈抖動著,。他使勁地搖了搖頭,。

圍觀的人都勸那大漢?？赡菨h回答：“我管我自己的小孩，犯了法,？”轉(zhuǎn)身又沖男孩喊道,，“你給我跪下！”

小男孩哭著,，雙膝抖動著,。

“撲通！”小男孩委屈地跪下了,。

大風吹亂了我的頭發(fā),，我和媽媽默默走開了。一路上,，我再也無心欣賞風景,。我不停地在想，不停地在問自己：人要立足于社會,，不僅需要脊梁,，更需要尊嚴！尊嚴是每個人的最大財富,。叔叔這么教育孩子,，他能讓孩子意識到尊嚴的重要嗎？

放手吧,，大人們,！請留給孩子最后一點尊嚴！

尊嚴是什么篇十五

尊嚴,，是必須又易失去的,。

八班的尊嚴,，用多年努力砌成的尊嚴，就這樣,，被對方的一腳猛射,，輕而易舉擊碎。

那顆球,，劃出一道優(yōu)美的拋物線,，輕盈地擦過守門員，一擊球網(wǎng),，將球網(wǎng)拉出老遠,。“2：1,，二班勝,！”這聲音，回蕩了許久,，我們的心理防線,，被那沉甸甸的球，擊倒,，粉碎,！

說“勝敗乃兵家常事”的將軍，一定常勝,。

我們的腦袋垂下去,，很低。仿佛為尊嚴默哀似的,。對方的腦袋揚上去,，很高。整個人,，都充滿了神氣與傲氣,。

“給我檢討檢討！干什么去了,！”常老師的聲音刺破了我們,，足球隊員頭垂得低、更低,，我們魂不守舍,，是一具具軀殼?！皼]臉,！”這聲音召不回尊嚴。

足球隊員繼續(xù)訓練,，操場上,，多了一條藍色的,、迷失的內(nèi)陸河。每一個水分子,，都為了一個目標,。球的聲音是更夫的梆聲，召喚日出與尊嚴,。日出,、日落、日出,、日落,。

“大漠孤煙直，長河落日圓,?！边@條河，在沙漠中沖刺,。在操場上,，訓練時。有個隊員——忘了名——一定是大河的一份子,，足球飛過來,，擊中他的頭?！皼]事！”“繼續(xù),！”

河流中沒有多余的水,。

又是比賽日，我們隊已經(jīng)訓練完畢,。

我們一腳射門,，那顆球，劃出一道優(yōu)美的拋物線,，輕盈地擦過守門員,，一擊球網(wǎng)，將球網(wǎng)向后拉出好遠,?！?：1，八班勝,！”這聲音,，回蕩許久。

我們的尊嚴回來了,。

尊嚴是什么篇十六

你看重員工的心,，員工也會把心交給你,。

967年，星云大師出任東方佛教學院院長,。當時,，學院里有好幾百人，如何管理好這些人,，成了星云大師的首要工作,。

一天，報紙上刊登一則消息：一周后,，美國白雪溜冰團將到高雄表演,。白雪溜冰團名氣很大，每次表演場場爆滿,。這天下午,，星云大師路過學院餐廳，聽到一位 女生對另一位同學說：“幾次想看表演,，都錯過了,。這次要是再不去看，我會終生遺憾的,?！薄翱墒牵瑢W院有規(guī)定,，學生上課期間是不準請假外出的,。”“這個我知 道,，但是我實在想去看啊,。”

星云大師暗中打聽到這個女孩叫廖秀姬,。3天后,，他把廖秀姬找到院長室，拿出一張紙條和一些錢,，告訴她：“學院缺少一些文具,，我都寫在紙條上，你幫我跑一趟高雄,，按照紙條列出的清單,，將文具買回來。剩下的錢,，你就順道在市區(qū)玩玩再回來,，我批你一個星期的假?！?/p>

廖秀姬先是一愣,，繼而明白了星云大師的用意,。她高興地跳起來：“是！謝謝院長,，我明白您的意思了,。”

從高雄回來之后,，廖秀姬在學習上比其他同學更用功,，表現(xiàn)也越來越出色。

在一個有尊嚴的環(huán)境里,，被管理者也會心存恭敬,，努力向上。星云大師對此深有體會：“處人不可任己意,，要洞悉人之常情,；處事不可任己見，要明白事之常理,。與人相處,，如果能將心比心，互換立場,，互相維護彼此的尊嚴,，自然能化戾氣為祥和?！?/p>