在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

中小學(xué)生家長(zhǎng)致老師的表?yè)P(yáng)信 小學(xué)生家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信篇一

您好!

晚風(fēng)吹來(lái)的是思念，秋風(fēng)送來(lái)的是回憶,，看夕陽(yáng)落入浩渺的長(zhǎng)江，聽(tīng)飛雪覆蓋六月的炎夏,。六年的往事如風(fēng)，美好的回憶永駐。

記得六年級(jí)上冊(cè),，您讓我們寫(xiě)[[校園的課間活動(dòng)]]，第二天上交,。那天晚上，我遲遲想不出來(lái)該寫(xiě)什么,，所以,，當(dāng)時(shí)我就有了一個(gè)歪主意——在電腦上找一篇抄上,。我找了好長(zhǎng)時(shí)間,，終于找到了一篇合適的。我匆匆把作文抄完,，就去睡覺(jué)了。

第二天早上,，我把作文交了上去，您讓我們抄課本上的詞語(yǔ),、當(dāng)我們把您布置的任務(wù)寫(xiě)完，下課鈴聲也剛剛響起,。當(dāng)您說(shuō)下課時(shí)，我們就像一只只瘋了的小鳥(niǎo)一樣跑了出去,。我看見(jiàn)了您那樣認(rèn)真地看我們的作文時(shí)，我心想：希望老師不要發(fā)現(xiàn)我的作文是抄的,，希望老師把我的作文當(dāng)范文;希望老師不要發(fā)現(xiàn)我的作文是抄的,，希望老師把我的作文當(dāng)范文……

上課了,，您說(shuō)：“這次的作文,，只有鞏嘉莉和劉悅琦寫(xiě)的最好。現(xiàn)在，覺(jué)得自己作文寫(xiě)的不好的,，去抄鞏嘉莉的，不像過(guò)去的,，寫(xiě)劉悅琦的這篇?！保f(shuō)完,，您就讀起了我的作文。

等我們寫(xiě)完時(shí),，您對(duì)我說(shuō)：“劉悅琦,，這樣一改是不是好多了?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)我真的很害怕,，害怕同學(xué)們說(shuō)這是我抄的，然而并沒(méi)有,，之后，我的心變掉回了肚子里,。

老師，在此我想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起,。以后我再也不會(huì)抄作文了!

祝您工作順利，身體健康,！

xx年x月x日

中小學(xué)生家長(zhǎng)致老師的表?yè)P(yáng)信 小學(xué)生家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信篇二

園長(zhǎng),、小一班全體老師：

你們好,，我是小一班楊家長(zhǎng),。在北京，有兩個(gè)家，一個(gè)是小小的家,，爸爸、媽媽和,。一個(gè)是大家——幼兒園，有陳老師,、y老師、小z老師,、洋洋、琪琪,、還有好多好多小朋友,。每天都能看到孩子的進(jìn)步,，當(dāng)女兒開(kāi)始認(rèn)識(shí)第一個(gè)數(shù)字的時(shí)候,，當(dāng)女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時(shí)候，當(dāng)女兒第一次說(shuō)爸爸,，媽媽辛苦了的時(shí)候，當(dāng)女兒神采飛揚(yáng)的跳了一曲舞蹈的時(shí)候,，我都感到無(wú)比的激動(dòng)和欣慰，女兒漸漸懂事了,，我會(huì)不由地去感謝那種讓孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。

我和媽媽一直在努力實(shí)現(xiàn)北漂的夢(mèng)想,，為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育，我們選擇了aa實(shí)驗(yàn)藝術(shù)幼兒園,，這個(gè)選擇讓我們很放心，很安心!

長(zhǎng)期以來(lái)由于我們工作的特殊性對(duì)孩子的作息時(shí)間影響很大,，爸爸,、媽媽工作到很晚,，女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,，我們都不好意思。陳老師都說(shuō)：“沒(méi)事兒,，，吃飯了嗎?進(jìn)來(lái)吧!和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)……”

20xx年11月1日姥姥回老家了,，孩子又沒(méi)有大人接送了，我不得不重新考慮送孩子回老家休假,。待要給孩子請(qǐng)假時(shí)，陳老師一句：“,，你回家就不想老師嗎?”說(shuō)得孩子眼淚汪汪的，我們心里也難受極了,，這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天，一點(diǎn)一滴細(xì)心照料,、付出多少心血和汗水精心培養(yǎng)成的,。

20xx年11月15日是女兒四周歲的生日,。當(dāng)女兒穿著漂亮的衣服,，站在寫(xiě)滿了祝福語(yǔ)的小黑板前，站在插了四支蠟燭的蛋糕面前,，滿臉激動(dòng)，站在那里驚訝的享受著幼兒園為她準(zhǔn)備的慶祝儀式,，小朋友們真摯的言語(yǔ)，老師會(huì)心的鼓勵(lì)和旁邊媽媽的祝福,。這必將是她成長(zhǎng)中最難忘的最真摯的一次生日party,。

20xx年春，孩子回京后很快融入大家,，我原先擔(dān)心孩子可能會(huì)產(chǎn)生一絲生疏和隔閡，但這種擔(dān)憂很快就煙消云散了?，F(xiàn)在想想也是，女兒是小一班的一份子,，這里是他在北京的家啊!現(xiàn)在看著女兒幸福地成長(zhǎng)，享受著周圍大家的愛(ài),，我們由衷的感到高興。在這里我們要特別感謝陳老師,、y老師和小z老師,。經(jīng)過(guò)三位老師耐心的教導(dǎo)和加倍的關(guān)心愛(ài)護(hù),，變得愛(ài)唱愛(ài)跳,，她變得越來(lái)越懂禮貌了,，變的越來(lái)越愛(ài)展現(xiàn)自己，變的越來(lái)越活潑了,。茶余飯后，她經(jīng)常興高采烈地講著幼兒園小朋友的樂(lè)事;她小小年紀(jì),，慢慢地學(xué)會(huì)了講普通話;她還像大人一樣學(xué)老師的話，“教訓(xùn)”起了我們,，逗的全家樂(lè)融融的……

為了感謝幼兒園老師對(duì)孩子的付出和努力,，僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)幼兒園全體老師的衷心感謝!

楊家長(zhǎng)

中小學(xué)生家長(zhǎng)致老師的表?yè)P(yáng)信 小學(xué)生家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)信篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

很冒昧的給你們寫(xiě)信,，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任薛老師的感激之情,。

時(shí)間真快,，一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了快一年的時(shí)光,，我們作為家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲：個(gè)頭長(zhǎng)高了，會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字了,，會(huì)計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了,，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任薛老師的努力分不開(kāi)的,。

由于孩子，我們認(rèn)識(shí)了薛老師,，雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們對(duì)她不甚了解,，但每次看到她總是充滿慈愛(ài)地看著孩子們,，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著事情,，有了她的耐心,、細(xì)心、真心,、責(zé)任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡,，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血,。

前不久我的孩子感冒了，她每天都會(huì)打電話來(lái)詢問(wèn)病情,，我特別感動(dòng),，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā),，她就把電話打過(guò)來(lái)，詢問(wèn)孩子的情況,，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急,。說(shuō)實(shí)話，我就這一個(gè)孩子,，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這四十多個(gè)孩子呀,，她也有家人孩子,，為了班上的孩子,，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,，作為孩子家長(zhǎng)，我衷心地說(shuō)一聲：“薛老師,，您辛苦了，謝謝您!”

我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激,，作為家長(zhǎng)，我會(huì)讓他記住這位好老師的,，用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪,。

祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬(wàn)事如意!

祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)!

劉家長(zhǎng)

20xx-05-01