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寫給二十年后的母校(實用十六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-25 17:09:36
寫給二十年后的母校(實用十六篇)
時間:2023-05-25 17:09:36     小編:一葉知秋

范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

寫給二十年后的母校篇一

我慢慢得不禁想起了母校,,所以,,我準備去看看學校的狀況。

我乘著飛行轎車來到了學校,。這時,,走來了幾名同學。我一看,,原來是博士后邱海川,,演員葉露哲,畫家傅鈺翰,,還有一位是,?“劉婉晴,你不認識我了嗎,?我只是把眼鏡‘換’了一下”“哦,,王婷啊,!”我怎么也沒想到,,王婷竟然變成了一個模特。

我們一起走進了校園,,只見突然彈出九個字:蒲州育英學校歡迎你,!現(xiàn)代科技真是厲害,因為我們看到的圖書館,、教室,、操場都變樣了。

圖書館還在二樓,,我們走了進去,,門自動開了,并且檢驗身份,。哇,里面的小同學們都拿著書,,卻看不見書,。原來,書是從那些小孔出來的,,你只要說出書的名字就ok了,。

教室的黑板變成了電腦,黑板擦變成了鼠標。而學生們的桌子變成了學習桌,,你可以向它提任何問題,,考試時例外。

操場的塑膠場地已換成了柔軟的墊子場地,,這種墊子可以清除污跡,,即使你是穿著鞋從泥巴地回來的。它也可以讓泥巴鞋轉(zhuǎn)眼間變?yōu)楦蓛粜?。沙坑除了有用的時候會開啟之外,,其余時間都不會開。這時,,我看了許多小同學在玩單杠,。想起了那時候王婷、張心茹和我一起玩單杠的情景,。我們很愛玩倒掛金鉤,,所以總是兩手抓著桿子,腳使勁一蹬,,上去了之后在兩腳勾著桿子,,頭往下一彎,看誰撐了久,。不過,,我們也總是不分上下。

母校,,我要對你說:我愛你,!

寫給二十年后的母校篇二

二十年后,我已經(jīng)是一名大學教師,,這一切的成就少不了爸媽,、老師的細心培指導,少不了上學期間同學給我的鼓勵,,更少不了在小學時代讓我打好基礎的母校,。母校啊,!我想知道你變成了什么樣,?想知道你被遺忘了嗎?更想知道你還存在嗎,?

為了解開這一切的迷,,我決定去看個明白。去我的母?!呒一W看個明白,。

在距離母校外的那一條斑馬線,,我聽到了郎朗讀書聲。??!母校你還在,太好了,,我童年的大部分回憶沒有被摧毀,!我實在是太激動了。我走進母校的大門,,發(fā)現(xiàn)兩邊的長廊已不再是布滿灰塵的了,,而是干干凈凈的,一塵不染,。

再往前走,,我又發(fā)現(xiàn)操場變大很多,而且裝上了很多運動的設備,。五星紅旗依然跟上學時一樣,,在那里跳舞。走到后操場,,我看到了那棵大榕樹依舊還在,,而且容顏不老。

上到山頂操場,,山頂操場的地上,,我居然沒看到一片葉子在地上,干凈的有些奇怪,。這時,,一陣風吹了過來,把葉子吹落了,,這時剛好又是秋天,,金黃的葉子飄下來,像下了場金色的雨,。我伸出雙手,,剛好接住了一片葉子,這片葉子,,讓我想起了上學時在體育課,,老是撿地上的樹葉當錢來玩,一想到這兒,,我忍不住笑了,,但同時也哭了,笑是因為笑自己小時候太天真了,,哭是因為那樣天真的生活我再也回不去了,。

離開了母校,之前一切的迷都解開了,,我也不感到有什么遺憾了,,希望母校今后一直這么好!

寫給二十年后的母校篇三

早晨,,我想著二十年后的母校是什么樣子的,?恍惚之中,我來到了二十年后,,看到了二十年后我親愛的母校,。

走到學校門口,看見學生們都拿著學生證在電腦上識別,,看是不是這個學校的學生,,我為母校這變化感到贊嘆。走進學校的大門,,一切還是那么的溫馨,,每個班級里坐滿了學生,傳來陣陣鏗鏘有力的讀書聲,。學校里的操場非常大,,各種體育器材俱全,里面還栽花種樹,,種了許多新鮮的花,,一棵棵桂花樹的香氣彌漫了整個學校。一根挺拔的旗桿矗立在學校里,,五星紅旗在天空中飄揚,,美麗極了!

走到教室,,透過窗戶,,你可以清楚的看到教室內(nèi)外都很整潔。同學們的桌椅都是可以升降的,,現(xiàn)在他們都是在自己的桌子上的小屏幕上做題,、考試。現(xiàn)在都不用老師來教同學們學習知識,,而是由機器人來教同學們學習知識,,每個班都有每個班的班風學風??荚嚨脑?,同學們也是在自己桌子上的小屏幕上來作答問題。

母校不僅環(huán)境變了,,學習方式變了,,同學們也變了,。講衛(wèi)生、講文明的同學多了,;栽花種樹的同學多了,;尊敬他人的同學多了;愛幫助別人的同學多了,,總之,,母校比以前更加美好了!

學校里還多了一間圖書室,,讓同學們遨游在知識的世界中,;多了一間電腦室,讓同學們學習怎么在電腦上答題,;多了一間音樂室,,讓同學們在美妙的歌聲中快樂飛揚……

二十年后的母校可真好啊,,所以我更要努力學習,,好好學習,將來把母校建設得更加美好,!

寫給二十年后的母校篇四

“光陰似箭,,日月如梭”。隨著時間飛快流逝,,二十年似流水般地過去了,。在科技發(fā)達的二十一世紀,我的母校一改舊貌,,盡換新顏,,成為了一顆鑲嵌在達城璀璨的明珠。

我從澳大利亞留學回來,,忘不了兒時的母?!ù▍^(qū)第十三小學,我乘坐高級轎車來到了母校,。

來到教學樓,,一陣悅耳動聽的上課鈴聲響起了。透過窗子往里看,,咦,,教室里怎么沒有老師呢?我?guī)е苫笞哌M了教室,,我頓時被教室里的陳設驚住了,,同學們一人一臺筆記本電腦,墻壁上有許多翠綠的小草,,教室里沒黑板,,只有空調(diào),,窗簾和機器人。

經(jīng)過訪問才得知,,人們可以通過電腦聽老師講課,,學習知識,可以在鳥語花香的公園聽,,可以在家里聽……十分方便。至于墻壁上的草呢,,都是專門培植的具有多功能的小草,,它可用來防地震,防火災和水災……

參觀了教室,,我來到了學校后操場,。操場建在地下,它可以升上地面,,連操場上的秀麗風景樹及周邊陳設都一起升上地面,,給人的感覺是:新奇怡人。場上的活動器械全是自動化的,。維護課間秩序的是機器人,。

我看見了已退休多年的老校長,從他的擺談中,,我知道母校已發(fā)生了翻天覆地的變化,。我為母校的變化感到由衷地高興,自豪,。

我坐上小轎車,,揮手向母校辭別?;氐桨拇罄麃?,我想,我還應該好好學習,,開啟知識的大門,,創(chuàng)造知識的財富,使明天更加美好,。

寫給二十年后的母校篇五

2035年,,我和我的同學決定回我的母校去看一看。一來到母校,,一座教學樓展現(xiàn)在眼前,,和我們上學時的不太一樣,我們剛要進去,,卻被一個機器人攔了下來:“你們不是學校的人,,不能進去,。”

“我們曾經(jīng)在這里讀書,,已經(jīng)有二十年過去了,,現(xiàn)在回來想?yún)⒂^一下我們的母校。請讓我們進去吧,!”我們請求機器人門衛(wèi),。

機器人掃描了我們的證件,“請稍等一下,?!蔽宸昼姾螅晃焕蠋熯^來了,,竟然是我們的班主任,。大家都很激動,老師領著我們?nèi)ソ淌覅⒂^,。教學樓里的教室很少,,難道現(xiàn)在的學生很少嗎?

“不是學生少,,”老師解釋說,,“而是用不了那么多的教室,現(xiàn)在一間多媒體教室就可以完成所有的教學,?!?/p>

原來,每個教室門口都安裝了一排按鈕,,旁邊都標注了課程,。如果上音樂課,你只要按下音樂按鈕,,教室就自動轉(zhuǎn)換成音樂教室,。真是神奇啊,同學們不用到處跑教室,,也節(jié)省了空間,。

我們又提出下樓去操場看一下,老師說不用下樓,,操場在樓上,。原來現(xiàn)在的操場都建在教學樓的樓頂,是真正的“空中操場”,。很多的同學都在操場上玩耍,、鍛煉,感覺站在上面離天空都更近了。

二十年后,,我們的母校越來越現(xiàn)代化,,越來越環(huán)保,同學們在學??梢园凑兆约旱膼酆脕韺W習,,這是多么幸福啊,!我們真想再回到小時候重新上一遍小學,。

寫給二十年后的母校篇六

二十年以后,我已是一名在外太空教小學生的音樂教師了,。因工作太忙,,我很久都沒有回故鄉(xiāng)看一眼那美麗的母校。

今天,,我終于可以回母校看一看了,。

我開著外太空多變自動小汽車飛回了故鄉(xiāng),。“咚,、咚,、咚!廣東省江門市江海區(qū)銀泉小學快到了,,請做好下車準備,。”“?!钡囊宦?,我從小汽車上下來了。

??!母校變化了好多呀!從前的教學樓并不是很大,,現(xiàn)在的教學樓都高到可以上天啦,!我走到操場上,看見跑道大了許多,,大得可以容納五千多人在里面玩碰碰車,!升旗時,不用旗手慢慢地拉著把國旗升起來,,只要按設定的一個紅色按鈕,,國旗就會隨著國歌漸漸上升。

我跑上教學樓,急忙在找我以前讀的五(3)班教室,。?。≌业搅?。我走進教室,,每張課桌上都放滿了高科技產(chǎn)品,都有筆記本電腦,、高科技筆盒,,筆盒里面放滿了用不完的可擦筆、自動鉛筆……粉筆變化可大了,,以前老師用粉筆的時候還要這選一選,,那選一選,才能選上自己想要用的顏色?,F(xiàn)在的粉筆盒有兩個按鈕,,只要按一下紅色按鈕,就會出現(xiàn)五顏六色的粉筆,,一筆一個顏色,。只要按下黑色按鈕,就變成黑板刷,。

你看,,我的母校變化很大吧!

“叮咚咚,!叮咚咚,!”我從夢中醒過來,原來是一場夢??!不過,我真心希望母校也能如此美好,!如此美麗,!

寫給二十年后的母校篇七

一眨眼過了二十年了,真是“日月如梭”呀,!我們?nèi)缤昵?,回到了我們偉大的母校――江華小學。

回到母校,,原來那幾棟教學樓,,已經(jīng)變成高樓大廈。再走上以前那歡聲笑語,、朗朗書聲的五(4)班教室,。哇,!我們的桌椅、黑板,、講臺都一洗如新,。每一張桌子上都有一臺手提電腦,而講臺上就是一臺固定電腦,。

看見以前那些同學,,吃了一驚。男生個個都長得牛高馬大,,越來越帥氣,;女生們個個身材苗條,非常漂亮,。要是搞選美比賽,,冠軍就非我們莫屬了。

我們現(xiàn)在已經(jīng)在工作了,,可能是小時候的努力學習吧,,換來了今日的輝煌成績。寫作很好的班長周正,,成了一名非常出色的作家,;美術天才茵成了世界的美術家;而愛好音樂的湯嘉寶,,成了目前最紅的明星,;我呢,,就一心研究學習,,成了一位知識淵博的博士。

這次,,我們回到母校,,搞了一個畫展會。同學們都紛紛把自己的優(yōu)秀作品展示給我們看,。哇,!我們同學的畫畫的出神入化。我就把這些畫分了冠軍,、亞軍,、季軍。冠軍不用說就知道,,肯定非我們的美術天才――茵那幅《仙鶴圖》莫屬了,。她那幅《仙鶴圖》畫的栩栩如生,腳長長細細的,,再加上那晶瑩通透的羽毛和小巧玲瓏的紅嘴巴,,足足地體現(xiàn)了仙鶴的高貴大方。亞軍就是周正畫的《鄉(xiāng)村小屋》。平矮的`瓦房,,幾棵蒼天大樹,,一條清澈的小溪加上一群可愛的家屬。顯現(xiàn)出一片濃濃的鄉(xiāng)情,,是那么的平凡,、休閑、自然,。亞軍就是我那幅《杜鵑花》了,。那杜鵑花高貴美麗,看著就能能聞到花的香氣,。那幾片綠綠的葉子又是那么的惹人喜愛,。

二十年,江門,、母校的變化真是改天換地,,把江門變成了一個童話世界。??!如果這不是想象的,那該有多好啊!

寫給二十年后的母校篇八

姐的名字你不配知道江蘇省鹽城市鹽都區(qū)鹽城市鹽都區(qū)潘黃實驗學校小學部5(3)班

光陰似箭,,日月如梭,,時間如流水般匆匆流去,轉(zhuǎn)眼離開母校已經(jīng)二十年了,。如今,,因為母校的培育,我已經(jīng)成為了一位博古通今的作家,。正準備去參觀參觀現(xiàn)在的母校,。

我剛準備起床,便聽到手機響了“喂,,誰呀,,這么早打電話?”“你是陳佳楠嗎,?不記得我了,?我是你小學同學李子墨呀!你現(xiàn)在可出名了,,成為了一名作家,,家喻戶曉,記得以前你成績就很好呢,!”“哦,!李子墨呀,!當然記得你啦,你現(xiàn)在做什么呢,?是不是演員,,我在電視上看見過你呢!”“嗯,,是的,。我做了演員,可辛苦了,,以后帶你來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,!”……我們聊了一會兒,李子墨便想起了正事:“哦,,對了,!差點忘了正事,今天我們將在母校舉行聚會,,你來不來?。俊薄皝硌?,當然來,,我今天正好也準備去母校看看呢,!幾點去,?”“十點之前就行?!薄皁k,,掛了!”

我便快速地做完準備工作,,要去母校了,。

一會兒,,就到了母校,。那金碧輝煌的墻壁,那栩栩如生的雕像,,那書聲瑯瑯的讀書聲,,那……把我看得入了迷,同學們都走了,,我還在那看,,直到李子墨叫了我一下:“嘿,趕緊走了,!”我才三步變兩步快速地跟上大部隊,。

“好久沒有來母校了,,我們也二十年沒有見面了,吃完飯就去看看母校,,懷念過去吧,!”我欣喜若狂地說?!昂?!好!”同學們都異口同聲地叫道,。

啊,,母校,是你培育我長大,!啊,,母校,是你陪伴我長大,!啊,,母校,是你鼓勵我成長,!啊,,母校,是你陪伴我進步,!……

我們這一生,,最難忘的是母校!我們,,終身難忘,!

寫給二十年后的母校篇九

二十年后的我是一位著名的女博士,為我國的文學界增了無數(shù)的光,,在世界上也赫赫有名,。

直到有一天,我六年級的同學打電話給我,,說想我們一起回母校去看看……當然我同意了,。

當我們開車到母校門口時,我們兩個人都激動得流下了眼淚,,因為那是我們學習了多年的地方,。

走進學校,那里的小路還和以前一樣,,只是多了些小樹苗,,因為每個小孩都有一棵自己種的樹,下課了,,同學們爭先恐后的跑到自己的小樹前,,和它說說話,,或者是小朋友們在一起玩??吹搅诉@一慕,,我忍不住笑出聲來。

“叮叮?!鄙险n鈴響了,,同學們自己想上什么課只要去指定的活動教室就好了。我們到美術室,,看那些活潑可愛的孩子們畫畫,,她們的想象力十分豐富,有的兩三筆鉤出幾支毛竹,,再畫一只憨態(tài)可掬的正在啃竹子的熊貓,;有的細心地畫著素描;有的呢,,在一張紙上畫了上百頭小豬,,我們看到了不禁笑了出來……

不光教室可以自己選擇,連墻壁都可以自己根據(jù)心情變化呢,!更高級的是,,在每個人的坐位上,都有一個書架,,上面你想要什么書,,只要寫上去,用兩三秒鐘就能拿到自己想要的書,;還有文具盒和盒子里面的筆都可以自己挑選自己喜歡想要的呢,!神奇吧?

哦,!我們兩個人看到了以前教我們的老師,,她滿頭銀絲,我看了很心疼,,便上去打了個招呼:“老師,,您還記得我嗎?”看到老師那迷茫的眼神我知道了,,老師一定忘記了我,。

我望了望老師,,她早已沒有了當年的風范,,但還依稀看得出老師的威嚴……

這就是二十年后的我和二十年后的母校……

寫給二十年后的母校篇十

時光飛逝,,不知不覺離開母校已經(jīng)二十年了,,如今的我異常懷念母校,,決定親自回母校看一看,。

“呼”高科技就是高科技,,新式快車馬上帶我到了校門口。剛下車,,面前的建筑讓我大吃一驚,,以前只有3、4米寬的校門變成了十米寬的歐式大校門,。

踏進校門,,迎面而來的是滿地青草,校園里到處是青青小草,,小徑在草地中通往各處,,簡直是一個綠色花園!

“有客人,!有客人,!”一個漂亮的機器人向我走來?!拔乙郧笆沁@里的學生,,今天來看一看久別的母校?!蔽蚁驒C器人說明來意,。“好的,,歡迎,!我來帶你參觀吧,我可是智能機器人哦,!”

走到教學樓,,舊樓也已經(jīng)被高大嶄新的電子樓取代了。有了這種樓,,不用黑板,,按一下開關,教學內(nèi)容就會投影在墻上,;不用課桌課椅,,地板下會自動放置,還會自動調(diào)位,;也不用裝修,,按一下遙控器的顏色,教室會自動涂色,,還可以選擇圖案以及尺寸,。

機器人說:“你看,,有了高科技就省了好多東西,取代粉筆的是手指,,黑板是觸屏的,。桌椅下調(diào)后就只有平地,掃地更方便,?!?/p>

“走,我們?nèi)ミ\動一下,?!?/p>

來到操場上,除了草,,什么都沒有,,空無一物?!斑\動器材呢,?”“在地下呢,草地下有一個空間,,當你需要它時,,就會自動出現(xiàn)!”

明白了這一切之后,,我在高科技操場上運動,,還去教室聽課,太有趣了,!

看到學校舊貌換新顏,,不禁感到高科技就是好!

寫給二十年后的母校篇十一

在偌大的房子中,,不時傳來兒童的嬉笑聲,。20,19……大家紛紛躲好了,,只有我一個人正在焦急地打轉(zhuǎn)著,。突然,一個巨大的衣柜吸引了我的注意力,,這真是一個不錯的躲藏地點,。

我笑著走了進去,里面好深好深……我像是著了魔一般徑直向前走去,。啊!一束光照在了我的臉上,,眼前是一個全新的世界。我愣了愣,下意識轉(zhuǎn)頭想要回去,,可是衣柜早已消失得無影無蹤,。

太陽能車在大街上飛速行駛著,,五顏六色的機器人在街上游走著,,他們的嘴巴大到能裝下一個雞蛋。往前一看四個大字映入眼簾:“城南小學”,。我一下子笑了,,這就是我的母校啊,頓時起了興致往里走去,。

哇,,一切都變得跟20年前不一樣了,各種各樣的高科技展廳呈現(xiàn)在我的眼前,。原來這就是教室,,只要穿過紅外藍光就能直接傳送到教室內(nèi)。通過滑道,,同學們只需手提書包模型,,只見嗖嗖一聲,光子課程表直接錄入到學生手心里,。走進教室,,再不見木制課桌椅,予以代替的是納米材料的課桌并且可折疊,,大大節(jié)約了空間,,直接在教室里就可以做廣播體操。

智能機器人在樓道上穿梭,,電子顯示著每一位同學的學習狀態(tài),,大大減輕了老師們的負擔。投影儀上顯示出一名英國籍老師的視頻解說,,那是真正的英語外教課程,,原來全球教學資源已經(jīng)共享,每一位同學都聽得津津有味,,身臨其境的在英語國家般,。

叮鈴鈴……鬧鐘響起,原來是一場夢而已,。趕緊穿上衣服,,咬一口面包乖乖沖進學校大門。

寫給二十年后的母校篇十二

“光陰似箭,,日月如梭”,。隨著時間飛快流逝,二十年似流水般地過去了。在科技發(fā)達的二十一世紀,,我的母校一改舊貌,,盡換新顏,成為了一顆鑲嵌在達城璀璨的明珠,。

我從澳大利亞留學回來,,忘不了兒時的母校——通川區(qū)第十三小學,,我乘坐高級轎車來到了母校,。

來到教學樓,一陣悅耳動聽的上課鈴聲響起了,。透過窗子往里看,,咦,教室里怎么沒有老師呢,?我?guī)е苫笞哌M了教室,,我頓時被教室里的陳設驚住了,同學們一人一臺筆記本電腦,,墻壁上有許多翠綠的小草,,教室里沒黑板,只有空調(diào),,窗簾和機器人,。

經(jīng)過訪問才得知,人們可以通過電腦聽老師講課,,學習知識,,可以在鳥語花香的公園聽,可以在家里聽……十分方便,。至于墻壁上的草呢,,都是專門培植的具有多功能的小草,它可用來防地震,,防火災和水災……

參觀了教室,,我來到了學校后操場。操場建在地下,,它可以升上地面,,連操場上的秀麗風景樹及周邊陳設都一起升上地面,給人的感覺是:新奇怡人,。場上的活動器械全是自動化的,。維護課間秩序的是機器人。

我看見了已退休多年的老校長,,從他的擺談中,,我知道母校已發(fā)生了翻天覆地的變化,。我為母校的變化感到由衷地高興,自豪,。

我坐上小轎車,,揮手向母校辭別?;氐桨拇罄麃?,我想,我還應該好好學習,,開啟知識的大門,,創(chuàng)造知識的財富,,使明天更加美好,。

寫給二十年后的母校篇十三

同學們,你們想知道未來我們的母校是什么樣子嗎,?就讓我來告訴你們吧,!

那時的校門口有兩個機器人,就像兩個全天候的保安人員,。他們不僅能識別你是師生還是外來人員,,還能猜透你的“心思”:如果你是壞人,他們就會把你拒之門外,;如果你是新生,,他們會為你指引方位;如果你是學校里的工作人員,,他們會禮貌地對你說“早上(下午)好”,。

那時的教學樓有一百多層,如果你想上下樓層,,智能電梯會忠誠地為你服務,!在那時,普通電梯已經(jīng)是落后的小弟弟了,,只要說一聲,,聲控電梯就能馬上到達。你看到它可能會擔心安全問題,,放心吧,,電梯在運行中會自動出現(xiàn)扶手。記住哦,,那可是隱形扶手,!

再談談教室吧!我們辛勤的“園丁們”再也不用飽受粉塵的毒害了,!為什么呢,?因為聲控黑板只要說,,馬上就會出現(xiàn)你想要的句子;下課了,,黑板也不需要你親手擦,,只要說一聲“清除”,上面的內(nèi)容就會自動消失,!

如果上操時下雨了,,不用擔心,學校上空會有一個像大傘一樣的東西擋住,,這樣衣服就不會淋濕了,!

二十年后的母校美不美?

寫給二十年后的母校篇十四

在夢里,,我來到2040年,,坐著時空穿越車來到石柱。

醒來,,我打開旁邊的手機,,手機上顯示的居然是2040年10月21日,我趕忙穿起鞋在屋子里找了好久終于找到一面大鏡子,,我穿著一條小自裙,,留著一頭長頭發(fā),微微帶了一點金黃色,,身高總有一米七幾,。

我梳洗完成一個七八歲的小女孩跑進來說:“姑姑,你睡醒了,,我們快走吧,。”

在路上不知那時多了一條小河,,清澈見低,,旁邊有一些機器人正在清理河里面的垃圾,河里的魚兒游得歡快不已,。

飛到一半覺得有些餓,,我們飛到個大商行,進去吃了點一東西去付錢的時候,,也是機器人來收錢,,該我收錢的時候機器人也很熱情。

又飛一半來到一個果園,,一些機器人正在和我打招呼,,這樹上有很多水果,根下結(jié)了好多食物,,機器人一個個給我給水果,,原來一問,,我是個發(fā)明家,發(fā)眀了很多東西,。

離開了果園,,我遇到我的老同學,她開著3d打印的汽車下人準備到月球上旅行,。

我終于來到我的母校了,,這些老師大多數(shù)都是機器人,黑板是自能的,,卓子也是自能的,,書也自能的,校園里的花草樹木長得茂盛極了,,空氣也變得新鮮多了……

我正在看,,一陣媽媽的喊叫我醒了,我還盼著我長大是怎么樣子,。

寫給二十年后的母校篇十五

咦,!這是哪里,?我驚奇地看了看周圍,,8間教室圍在一起:自然科學、閱讀大樓,、數(shù)學王國,、信息天地、英語樂園,、練習室,、體驗室和音樂課堂。這一定是一所小學,,我心想,,又不由自主地看看門口,“八一希望學?!?!哦!母校,。

我走進自然科學室,,這里面是一片森林,兔子,、狐貍等小動物正在玩耍呢,!原來這是虛擬森林,可以讓學生在里面觀看所有動物的產(chǎn)仔過程,,動物的食物等內(nèi)容,,還有機器人展示做試驗呢,!

我又去了數(shù)學王國,在這里,,學生們可以自由,、輕松地學習。首先,,會有一位小精靈給同學們講解作業(yè),,然后,書上的一些例題,,會把演算過程在電腦上播放,,下課,大家就會去玩數(shù)學游戲,,做家庭作業(yè),。

在閱讀大樓里,每本書就像一部電影一樣展播,,還有字體選擇,。讓同學們身臨其境,一邊品味電影,,一邊閱讀文章,,還有一個既安靜又舒服的讀書環(huán)境。

課間,,學校里的同學們都在玩文明的游戲,;都在閱讀健康的書籍;都在學習和預習,。

在20年后的母校,,真是將學生的各方面都培育得很好,20年后的母校真是輝煌,、燦爛,!

“呯”,我又醒了,,原來是一場夢,,我希望,我這次的所見所聞,,在20年后一定會實現(xiàn),。

寫給二十年后的母校篇十六

光陰似箭,日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,,20年過去了,我已經(jīng)參加了工作,。今天,,我決定回去看看我的母校,。

20年,我的母?!A泰小學發(fā)生了巨大的變化,校園的周圍綠樹成蔭,,百花齊放,,蜜蜂在花叢中穿梭不停,。

操場變了,,它隨著人數(shù)的增長,,面積就會擴大,操場上的足球場,、籃球場也會做出適當?shù)恼{(diào)整,,十分的智能!看,,同學們玩得多開心??!再回想20年前的操場,,200米的大小,三四個班級一起上課就會擁擠不堪,。

教學樓已經(jīng)不是以前那一層不變地四層了,而是一座座智能大樓,, 樓外滾動著同學們上課的情景。

走進教學樓,,來到了集會室,,以前那不寬敞的教室,,已經(jīng)變成了可容納上百人在里面都不會覺得擁擠的“大商場”,。每一間教室,,不見了黑板,、講臺,桌椅變得更智能了,,會根據(jù)同學們的身高,、體重自行調(diào)整高度,,戴眼鏡的同學少了很多。每個桌子上放著一副眼鏡,,那可不是近視鏡,而是3d眼鏡,。老師上課時,,講到哪個片段,眼鏡里就會展現(xiàn)出實景,,仿佛有種“舟行碧波上,人在畫中游”的感覺??!這時,下課鈴聲響了,,教室切換成了綠色,這是讓同學們放松眼睛和心情的顏色。課間十分鐘,,同學們在這綠色的海洋里盡情玩耍。隔壁班的同學剛上完體育課回來,,當他們一踏進教室,,教室就會調(diào)整出舒適的溫度和音樂,,讓同學們盡快得到最好的休息,以便上好下節(jié)課,。

……

母校的變化令我震驚,,我希望以后的母校能越變越好,,越變越完美,!

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