范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

寫給二十年后的母校篇一

我慢慢得不禁想起了母校,，所以,，我準備去看看學校的狀況。

我乘著飛行轎車來到了學校,。這時,，走來了幾名同學。我一看,，原來是博士后邱海川,，演員葉露哲，畫家傅鈺翰,，還有一位是,？“劉婉晴，你不認識我了嗎,？我只是把眼鏡‘換’了一下”“哦,，王婷啊,！”我怎么也沒想到,，王婷竟然變成了一個模特。

我們一起走進了校園,，只見突然彈出九個字：蒲州育英學校歡迎你,！現(xiàn)代科技真是厲害，因為我們看到的圖書館,、教室,、操場都變樣了。

圖書館還在二樓,，我們走了進去,，門自動開了，并且檢驗身份,。哇,，里面的小同學們都拿著書，卻看不見書。原來,，書是從那些小孔出來的,，你只要說出書的名字就ok了。

教室的黑板變成了電腦,，黑板擦變成了鼠標,。而學生們的桌子變成了學習桌，你可以向它提任何問題,，考試時例外,。

操場的塑膠場地已換成了柔軟的墊子場地，這種墊子可以清除污跡,，即使你是穿著鞋從泥巴地回來的,。它也可以讓泥巴鞋轉眼間變?yōu)楦蓛粜Ｉ晨映擞杏玫臅r候會開啟之外,，其余時間都不會開,。這時，我看了許多小同學在玩單杠,。想起了那時候王婷,、張心茹和我一起玩單杠的情景。我們很愛玩倒掛金鉤,，所以總是兩手抓著桿子,，腳使勁一蹬，上去了之后在兩腳勾著桿子,，頭往下一彎,，看誰撐了久。不過,，我們也總是不分上下,。

母校,，我要對你說：我愛你,！

寫給二十年后的母校篇二

二十年后，我已經是一名大學教師,，這一切的成就少不了爸媽,、老師的細心培指導，少不了上學期間同學給我的鼓勵,，更少不了在小學時代讓我打好基礎的母校,。母校啊,！我想知道你變成了什么樣,？想知道你被遺忘了嗎？更想知道你還存在嗎？

為了解開這一切的迷,，我決定去看個明白,。去我的母校——高家基小學看個明白,。

在距離母校外的那一條斑馬線,，我聽到了郎朗讀書聲。??！母校你還在，太好了,，我童年的大部分回憶沒有被摧毀,！我實在是太激動了。我走進母校的大門,，發(fā)現(xiàn)兩邊的長廊已不再是布滿灰塵的了,，而是干干凈凈的，一塵不染,。

再往前走,，我又發(fā)現(xiàn)操場變大很多，而且裝上了很多運動的設備,。五星紅旗依然跟上學時一樣,，在那里跳舞。走到后操場,，我看到了那棵大榕樹依舊還在,，而且容顏不老。

上到山頂操場,，山頂操場的地上,，我居然沒看到一片葉子在地上，干凈的有些奇怪,。這時,，一陣風吹了過來，把葉子吹落了,，這時剛好又是秋天,，金黃的葉子飄下來，像下了場金色的雨,。我伸出雙手,，剛好接住了一片葉子，這片葉子,，讓我想起了上學時在體育課,，老是撿地上的樹葉當錢來玩，一想到這兒，我忍不住笑了,，但同時也哭了,，笑是因為笑自己小時候太天真了，哭是因為那樣天真的生活我再也回不去了,。

離開了母校,，之前一切的迷都解開了，我也不感到有什么遺憾了,，希望母校今后一直這么好,！

寫給二十年后的母校篇三

早晨，我想著二十年后的母校是什么樣子的,？恍惚之中,，我來到了二十年后，看到了二十年后我親愛的母校,。

走到學校門口,，看見學生們都拿著學生證在電腦上識別，看是不是這個學校的學生,，我為母校這變化感到贊嘆,。走進學校的大門，一切還是那么的溫馨,，每個班級里坐滿了學生,，傳來陣陣鏗鏘有力的讀書聲。學校里的操場非常大,，各種體育器材俱全,，里面還栽花種樹，種了許多新鮮的花,，一棵棵桂花樹的香氣彌漫了整個學校,。一根挺拔的旗桿矗立在學校里，五星紅旗在天空中飄揚,，美麗極了,！

走到教室，透過窗戶,，你可以清楚的看到教室內外都很整潔,。同學們的桌椅都是可以升降的，現(xiàn)在他們都是在自己的桌子上的小屏幕上做題,、考試。現(xiàn)在都不用老師來教同學們學習知識,，而是由機器人來教同學們學習知識,，每個班都有每個班的班風學風。考試的話,，同學們也是在自己桌子上的小屏幕上來作答問題,。

母校不僅環(huán)境變了，學習方式變了,，同學們也變了,。講衛(wèi)生、講文明的同學多了,；栽花種樹的同學多了,；尊敬他人的同學多了；愛幫助別人的同學多了,，總之,，母校比以前更加美好了！

學校里還多了一間圖書室,，讓同學們遨游在知識的世界中,；多了一間電腦室，讓同學們學習怎么在電腦上答題,；多了一間音樂室,，讓同學們在美妙的歌聲中快樂飛揚……

二十年后的母校可真好啊,，所以我更要努力學習,，好好學習，將來把母校建設得更加美好,！

寫給二十年后的母校篇四

“光陰似箭,，日月如梭”。隨著時間飛快流逝,，二十年似流水般地過去了,。在科技發(fā)達的二十一世紀，我的母校一改舊貌,，盡換新顏,，成為了一顆鑲嵌在達城璀璨的明珠。

我從澳大利亞留學回來,，忘不了兒時的母?！ù▍^(qū)第十三小學，我乘坐高級轎車來到了母校,。

來到教學樓,，一陣悅耳動聽的上課鈴聲響起了。透過窗子往里看,，咦,，教室里怎么沒有老師呢,？我?guī)е苫笞哌M了教室，我頓時被教室里的陳設驚住了,，同學們一人一臺筆記本電腦,，墻壁上有許多翠綠的小草，教室里沒黑板,，只有空調,，窗簾和機器人。

經過訪問才得知,，人們可以通過電腦聽老師講課,，學習知識，可以在鳥語花香的公園聽,，可以在家里聽……十分方便,。至于墻壁上的草呢，都是專門培植的具有多功能的小草,，它可用來防地震,，防火災和水災……

參觀了教室，我來到了學校后操場,。操場建在地下,，它可以升上地面，連操場上的秀麗風景樹及周邊陳設都一起升上地面,，給人的感覺是：新奇怡人,。場上的活動器械全是自動化的。維護課間秩序的是機器人,。

我看見了已退休多年的老校長,，從他的擺談中，我知道母校已發(fā)生了翻天覆地的變化,。我為母校的變化感到由衷地高興,，自豪。

我坐上小轎車,，揮手向母校辭別,。回到澳大利亞,，我想,，我還應該好好學習，開啟知識的大門,，創(chuàng)造知識的財富,，使明天更加美好。

寫給二十年后的母校篇五

2035年,，我和我的同學決定回我的母校去看一看,。一來到母校,，一座教學樓展現(xiàn)在眼前,，和我們上學時的不太一樣,，我們剛要進去，卻被一個機器人攔了下來：“你們不是學校的人,，不能進去,。”

“我們曾經在這里讀書,，已經有二十年過去了,，現(xiàn)在回來想參觀一下我們的母校。請讓我們進去吧,！”我們請求機器人門衛(wèi),。

機器人掃描了我們的證件，“請稍等一下,?！蔽宸昼姾螅晃焕蠋熯^來了,，竟然是我們的班主任,。大家都很激動，老師領著我們去教室參觀,。教學樓里的教室很少,，難道現(xiàn)在的學生很少嗎？

“不是學生少,，”老師解釋說,，“而是用不了那么多的教室，現(xiàn)在一間多媒體教室就可以完成所有的教學,?！?/p>

原來，每個教室門口都安裝了一排按鈕,，旁邊都標注了課程,。如果上音樂課，你只要按下音樂按鈕,，教室就自動轉換成音樂教室,。真是神奇啊，同學們不用到處跑教室,，也節(jié)省了空間,。

我們又提出下樓去操場看一下，老師說不用下樓,，操場在樓上,。原來現(xiàn)在的操場都建在教學樓的樓頂,，是真正的“空中操場”。很多的同學都在操場上玩耍,、鍛煉,，感覺站在上面離天空都更近了。

二十年后,，我們的母校越來越現(xiàn)代化,，越來越環(huán)保，同學們在學?？梢园凑兆约旱膼酆脕韺W習,，這是多么幸福啊,！我們真想再回到小時候重新上一遍小學,。

寫給二十年后的母校篇六

二十年以后，我已是一名在外太空教小學生的音樂教師了,。因工作太忙,，我很久都沒有回故鄉(xiāng)看一眼那美麗的母校。

今天,，我終于可以回母?？匆豢戳恕?/p>

我開著外太空多變自動小汽車飛回了故鄉(xiāng),?！斑恕⑦?、咚,！廣東省江門市江海區(qū)銀泉小學快到了，請做好下車準備,?！薄岸！钡囊宦?，我從小汽車上下來了,。

啊,！母校變化了好多呀,！從前的教學樓并不是很大，現(xiàn)在的教學樓都高到可以上天啦,！我走到操場上,，看見跑道大了許多，大得可以容納五千多人在里面玩碰碰車,！升旗時,，不用旗手慢慢地拉著把國旗升起來,，只要按設定的一個紅色按鈕，國旗就會隨著國歌漸漸上升,。

我跑上教學樓,，急忙在找我以前讀的五（3）班教室。??！找到了,。我走進教室,，每張課桌上都放滿了高科技產品，都有筆記本電腦,、高科技筆盒,，筆盒里面放滿了用不完的可擦筆、自動鉛筆……粉筆變化可大了,，以前老師用粉筆的時候還要這選一選,，那選一選，才能選上自己想要用的顏色?，F(xiàn)在的粉筆盒有兩個按鈕,，只要按一下紅色按鈕，就會出現(xiàn)五顏六色的粉筆,，一筆一個顏色,。只要按下黑色按鈕，就變成黑板刷,。

你看,，我的母校變化很大吧！

“叮咚咚,！叮咚咚,！”我從夢中醒過來，原來是一場夢??！不過，我真心希望母校也能如此美好,！如此美麗,！

寫給二十年后的母校篇七

一眨眼過了二十年了，真是“日月如梭”呀,！我們如同二十年前,，回到了我們偉大的母校――江華小學。

回到母校,，原來那幾棟教學樓,，已經變成高樓大廈,。再走上以前那歡聲笑語、朗朗書聲的五（4）班教室,。哇,！我們的桌椅、黑板,、講臺都一洗如新,。每一張桌子上都有一臺手提電腦，而講臺上就是一臺固定電腦,。

看見以前那些同學,，吃了一驚。男生個個都長得牛高馬大,，越來越帥氣,；女生們個個身材苗條，非常漂亮,。要是搞選美比賽,，冠軍就非我們莫屬了。

我們現(xiàn)在已經在工作了,，可能是小時候的努力學習吧,，換來了今日的輝煌成績。寫作很好的班長周正,，成了一名非常出色的作家,；美術天才茵成了世界的美術家；而愛好音樂的湯嘉寶,，成了目前最紅的明星,；我呢，就一心研究學習,，成了一位知識淵博的博士,。

這次，我們回到母校,，搞了一個畫展會,。同學們都紛紛把自己的優(yōu)秀作品展示給我們看。哇,！我們同學的畫畫的出神入化,。我就把這些畫分了冠軍、亞軍,、季軍,。冠軍不用說就知道，肯定非我們的美術天才――茵那幅《仙鶴圖》莫屬了。她那幅《仙鶴圖》畫的栩栩如生,，腳長長細細的,，再加上那晶瑩通透的羽毛和小巧玲瓏的紅嘴巴，足足地體現(xiàn)了仙鶴的高貴大方,。亞軍就是周正畫的《鄉(xiāng)村小屋》,。平矮的`瓦房，幾棵蒼天大樹,，一條清澈的小溪加上一群可愛的家屬,。顯現(xiàn)出一片濃濃的鄉(xiāng)情，是那么的平凡,、休閑,、自然。亞軍就是我那幅《杜鵑花》了,。那杜鵑花高貴美麗,，看著就能能聞到花的香氣。那幾片綠綠的葉子又是那么的惹人喜愛,。

二十年，江門,、母校的變化真是改天換地,，把江門變成了一個童話世界。??！如果這不是想象的，那該有多好啊!

寫給二十年后的母校篇八

姐的名字你不配知道江蘇省鹽城市鹽都區(qū)鹽城市鹽都區(qū)潘黃實驗學校小學部5(3)班

光陰似箭,，日月如梭,，時間如流水般匆匆流去，轉眼離開母校已經二十年了,。如今,，因為母校的培育，我已經成為了一位博古通今的作家,。正準備去參觀參觀現(xiàn)在的母校,。

我剛準備起床，便聽到手機響了“喂,，誰呀,，這么早打電話？”“你是陳佳楠嗎,？不記得我了,？我是你小學同學李子墨呀！你現(xiàn)在可出名了，成為了一名作家,，家喻戶曉,，記得以前你成績就很好呢！”“哦,！李子墨呀,！當然記得你啦，你現(xiàn)在做什么呢,？是不是演員,，我在電視上看見過你呢！”“嗯,，是的,。我做了演員，可辛苦了,，以后帶你來轉轉吧,！”……我們聊了一會兒，李子墨便想起了正事：“哦,，對了,！差點忘了正事，今天我們將在母校舉行聚會,，你來不來?。俊薄皝硌?，當然來,，我今天正好也準備去母校看看呢,！幾點去,？”“十點之前就行?！薄皁k,，掛了！”

我便快速地做完準備工作,，要去母校了,。

一會兒，就到了母校,。那金碧輝煌的墻壁,，那栩栩如生的雕像，那書聲瑯瑯的讀書聲,，那……把我看得入了迷,，同學們都走了,，我還在那看，直到李子墨叫了我一下：“嘿,，趕緊走了,！”我才三步變兩步快速地跟上大部隊。

“好久沒有來母校了,，我們也二十年沒有見面了,，吃完飯就去看看母校，懷念過去吧,！”我欣喜若狂地說,。“好,！好,！”同學們都異口同聲地叫道。

啊,，母校,，是你培育我長大！啊,，母校,，是你陪伴我長大！啊,，母校,，是你鼓勵我成長！啊,，母校，是你陪伴我進步,！……

我們這一生,，最難忘的是母校！我們,，終身難忘,！

寫給二十年后的母校篇九

二十年后的我是一位著名的女博士，為我國的文學界增了無數(shù)的光,，在世界上也赫赫有名,。

直到有一天，我六年級的同學打電話給我,，說想我們一起回母校去看看……當然我同意了,。

當我們開車到母校門口時，我們兩個人都激動得流下了眼淚,，因為那是我們學習了多年的地方,。

走進學校，那里的小路還和以前一樣，只是多了些小樹苗,，因為每個小孩都有一棵自己種的樹,，下課了，同學們爭先恐后的跑到自己的小樹前,，和它說說話,，或者是小朋友們在一起玩?？吹搅诉@一慕,，我忍不住笑出聲來。

“叮叮?！鄙险n鈴響了,，同學們自己想上什么課只要去指定的活動教室就好了。我們到美術室,，看那些活潑可愛的孩子們畫畫,，她們的想象力十分豐富，有的兩三筆鉤出幾支毛竹,，再畫一只憨態(tài)可掬的正在啃竹子的熊貓,；有的細心地畫著素描；有的呢,，在一張紙上畫了上百頭小豬,，我們看到了不禁笑了出來……

不光教室可以自己選擇，連墻壁都可以自己根據心情變化呢,！更高級的是,，在每個人的坐位上，都有一個書架,，上面你想要什么書,，只要寫上去，用兩三秒鐘就能拿到自己想要的書,；還有文具盒和盒子里面的筆都可以自己挑選自己喜歡想要的呢,！神奇吧？

哦,！我們兩個人看到了以前教我們的老師,，她滿頭銀絲，我看了很心疼,，便上去打了個招呼：“老師,，您還記得我嗎？”看到老師那迷茫的眼神我知道了,，老師一定忘記了我,。

我望了望老師,，她早已沒有了當年的風范，但還依稀看得出老師的威嚴……

這就是二十年后的我和二十年后的母?！?/p>

寫給二十年后的母校篇十

時光飛逝,，不知不覺離開母校已經二十年了，如今的我異常懷念母校,，決定親自回母?？匆豢础?/p>

“呼”高科技就是高科技,，新式快車馬上帶我到了校門口,。剛下車，面前的建筑讓我大吃一驚,，以前只有3,、4米寬的校門變成了十米寬的歐式大校門。

踏進校門,，迎面而來的是滿地青草,，校園里到處是青青小草，小徑在草地中通往各處,，簡直是一個綠色花園,！

“有客人！有客人,！”一個漂亮的機器人向我走來,。“我以前是這里的學生,，今天來看一看久別的母校,。”我向機器人說明來意,?！昂玫模瑲g迎,！我來帶你參觀吧，我可是智能機器人哦,！”

走到教學樓,，舊樓也已經被高大嶄新的電子樓取代了。有了這種樓,，不用黑板,，按一下開關，教學內容就會投影在墻上,；不用課桌課椅,，地板下會自動放置,，還會自動調位；也不用裝修,，按一下遙控器的顏色,，教室會自動涂色，還可以選擇圖案以及尺寸,。

機器人說：“你看,，有了高科技就省了好多東西，取代粉筆的是手指,，黑板是觸屏的,。桌椅下調后就只有平地，掃地更方便,?！?/p>

“走，我們去運動一下,?！?/p>

來到操場上，除了草,，什么都沒有,，空無一物?！斑\動器材呢,？”“在地下呢，草地下有一個空間,，當你需要它時,，就會自動出現(xiàn)！”

明白了這一切之后,，我在高科技操場上運動,，還去教室聽課，太有趣了,！

看到學校舊貌換新顏,，不禁感到高科技就是好！

寫給二十年后的母校篇十一

在偌大的房子中,，不時傳來兒童的嬉笑聲,。20，19……大家紛紛躲好了,，只有我一個人正在焦急地打轉著,。突然，一個巨大的衣柜吸引了我的注意力,，這真是一個不錯的躲藏地點,。

我笑著走了進去,，里面好深好深……我像是著了魔一般徑直向前走去。啊!一束光照在了我的臉上,，眼前是一個全新的世界,。我愣了愣，下意識轉頭想要回去,，可是衣柜早已消失得無影無蹤,。

太陽能車在大街上飛速行駛著，五顏六色的機器人在街上游走著,，他們的嘴巴大到能裝下一個雞蛋,。往前一看四個大字映入眼簾：“城南小學”。我一下子笑了,，這就是我的母校啊,，頓時起了興致往里走去。

哇,，一切都變得跟20年前不一樣了,，各種各樣的高科技展廳呈現(xiàn)在我的眼前。原來這就是教室，只要穿過紅外藍光就能直接傳送到教室內。通過滑道,，同學們只需手提書包模型，只見嗖嗖一聲,，光子課程表直接錄入到學生手心里。走進教室,，再不見木制課桌椅,，予以代替的是納米材料的課桌并且可折疊，大大節(jié)約了空間,，直接在教室里就可以做廣播體操,。

智能機器人在樓道上穿梭，電子顯示著每一位同學的學習狀態(tài),，大大減輕了老師們的負擔,。投影儀上顯示出一名英國籍老師的視頻解說，那是真正的英語外教課程,，原來全球教學資源已經共享,，每一位同學都聽得津津有味，身臨其境的在英語國家般,。

叮鈴鈴……鬧鐘響起，原來是一場夢而已,。趕緊穿上衣服,，咬一口面包乖乖沖進學校大門,。

寫給二十年后的母校篇十二

“光陰似箭，日月如梭”,。隨著時間飛快流逝,，二十年似流水般地過去了。在科技發(fā)達的二十一世紀,，我的母校一改舊貌,，盡換新顏，成為了一顆鑲嵌在達城璀璨的明珠,。

我從澳大利亞留學回來,，忘不了兒時的母校——通川區(qū)第十三小學,，我乘坐高級轎車來到了母校,。

來到教學樓，一陣悅耳動聽的上課鈴聲響起了,。透過窗子往里看,，咦，教室里怎么沒有老師呢,？我?guī)е苫笞哌M了教室,，我頓時被教室里的陳設驚住了，同學們一人一臺筆記本電腦,，墻壁上有許多翠綠的小草,，教室里沒黑板，只有空調,，窗簾和機器人,。

經過訪問才得知，人們可以通過電腦聽老師講課,，學習知識,，可以在鳥語花香的公園聽，可以在家里聽……十分方便,。至于墻壁上的草呢,，都是專門培植的具有多功能的小草，它可用來防地震,，防火災和水災……

參觀了教室,，我來到了學校后操場。操場建在地下,，它可以升上地面,，連操場上的秀麗風景樹及周邊陳設都一起升上地面，給人的感覺是：新奇怡人。場上的活動器械全是自動化的,。維護課間秩序的是機器人,。

我看見了已退休多年的老校長，從他的擺談中,，我知道母校已發(fā)生了翻天覆地的變化,。我為母校的變化感到由衷地高興，自豪,。

我坐上小轎車,，揮手向母校辭別?；氐桨拇罄麃?，我想，我還應該好好學習,，開啟知識的大門,，創(chuàng)造知識的財富，使明天更加美好,。

寫給二十年后的母校篇十三

同學們,，你們想知道未來我們的母校是什么樣子嗎？就讓我來告訴你們吧,！

那時的校門口有兩個機器人,，就像兩個全天候的保安人員。他們不僅能識別你是師生還是外來人員,，還能猜透你的“心思”：如果你是壞人,，他們就會把你拒之門外；如果你是新生,，他們會為你指引方位,；如果你是學校里的工作人員，他們會禮貌地對你說“早上（下午）好”,。

那時的教學樓有一百多層,，如果你想上下樓層，智能電梯會忠誠地為你服務,！在那時,，普通電梯已經是落后的小弟弟了，只要說一聲,，聲控電梯就能馬上到達,。你看到它可能會擔心安全問題，放心吧,，電梯在運行中會自動出現(xiàn)扶手,。記住哦，那可是隱形扶手！

再談談教室吧,！我們辛勤的“園丁們”再也不用飽受粉塵的毒害了,！為什么呢？因為聲控黑板只要說,，馬上就會出現(xiàn)你想要的句子；下課了,，黑板也不需要你親手擦,，只要說一聲“清除”，上面的內容就會自動消失,！

如果上操時下雨了,，不用擔心，學校上空會有一個像大傘一樣的東西擋住,，這樣衣服就不會淋濕了,！

二十年后的母校美不美？

寫給二十年后的母校篇十四

在夢里,，我來到2040年,，坐著時空穿越車來到石柱。

醒來,，我打開旁邊的手機,，手機上顯示的居然是2040年10月21日，我趕忙穿起鞋在屋子里找了好久終于找到一面大鏡子,，我穿著一條小自裙,，留著一頭長頭發(fā)，微微帶了一點金黃色,，身高總有一米七幾,。

我梳洗完成一個七八歲的小女孩跑進來說：“姑姑，你睡醒了,，我們快走吧,。”

在路上不知那時多了一條小河,，清澈見低,，旁邊有一些機器人正在清理河里面的垃圾，河里的魚兒游得歡快不已,。

飛到一半覺得有些餓,，我們飛到個大商行，進去吃了點一東西去付錢的時候,，也是機器人來收錢,，該我收錢的時候機器人也很熱情。

又飛一半來到一個果園，一些機器人正在和我打招呼,，這樹上有很多水果,，根下結了好多食物，機器人一個個給我給水果,，原來一問,，我是個發(fā)明家，發(fā)眀了很多東西,。

離開了果園,，我遇到我的老同學，她開著3d打印的汽車下人準備到月球上旅行,。

我終于來到我的母校了,，這些老師大多數(shù)都是機器人，黑板是自能的,，卓子也是自能的,，書也自能的，校園里的花草樹木長得茂盛極了,，空氣也變得新鮮多了……

我正在看,，一陣媽媽的喊叫我醒了，我還盼著我長大是怎么樣子,。

寫給二十年后的母校篇十五

咦,！這是哪里？我驚奇地看了看周圍,，8間教室圍在一起：自然科學,、閱讀大樓、數(shù)學王國,、信息天地,、英語樂園、練習室,、體驗室和音樂課堂,。這一定是一所小學，我心想,，又不由自主地看看門口,，“八一希望學校”,！哦,！母校。

我走進自然科學室,，這里面是一片森林,，兔子,、狐貍等小動物正在玩耍呢！原來這是虛擬森林,，可以讓學生在里面觀看所有動物的產仔過程,，動物的食物等內容，還有機器人展示做試驗呢,！

我又去了數(shù)學王國,，在這里，學生們可以自由,、輕松地學習,。首先，會有一位小精靈給同學們講解作業(yè),，然后，書上的一些例題,，會把演算過程在電腦上播放,，下課，大家就會去玩數(shù)學游戲,，做家庭作業(yè),。

在閱讀大樓里，每本書就像一部電影一樣展播,，還有字體選擇,。讓同學們身臨其境，一邊品味電影,，一邊閱讀文章,，還有一個既安靜又舒服的讀書環(huán)境。

課間,，學校里的同學們都在玩文明的游戲,；都在閱讀健康的書籍；都在學習和預習,。

在20年后的母校,，真是將學生的各方面都培育得很好，20年后的母校真是輝煌,、燦爛,！

“呯”，我又醒了,，原來是一場夢,，我希望，我這次的所見所聞,，在20年后一定會實現(xiàn),。

寫給二十年后的母校篇十六

光陰似箭,，日月如梭。轉眼間,，20年過去了,，我已經參加了工作。今天,，我決定回去看看我的母校,。

20年，我的母?！A泰小學發(fā)生了巨大的變化,，校園的周圍綠樹成蔭，百花齊放,，蜜蜂在花叢中穿梭不停,。

操場變了，它隨著人數(shù)的增長,，面積就會擴大,，操場上的足球場、籃球場也會做出適當?shù)恼{整,，十分的智能,！看，同學們玩得多開心??！再回想20年前的操場，200米的大小,，三四個班級一起上課就會擁擠不堪,。

教學樓已經不是以前那一層不變地四層了，而是一座座智能大樓,， 樓外滾動著同學們上課的情景,。

走進教學樓，來到了集會室,，以前那不寬敞的教室,，已經變成了可容納上百人在里面都不會覺得擁擠的“大商場”。每一間教室,，不見了黑板,、講臺，桌椅變得更智能了,，會根據同學們的身高,、體重自行調整高度，戴眼鏡的同學少了很多,。每個桌子上放著一副眼鏡,，那可不是近視鏡,，而是3d眼鏡。老師上課時,，講到哪個片段,，眼鏡里就會展現(xiàn)出實景，仿佛有種“舟行碧波上,，人在畫中游”的感覺?。∵@時,，下課鈴聲響了,，教室切換成了綠色，這是讓同學們放松眼睛和心情的顏色,。課間十分鐘,，同學們在這綠色的海洋里盡情玩耍。隔壁班的同學剛上完體育課回來,，當他們一踏進教室,，教室就會調整出舒適的溫度和音樂，讓同學們盡快得到最好的休息,，以便上好下節(jié)課。

……

母校的變化令我震驚,，我希望以后的母校能越變越好,，越變越完美！