范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
寫給二十年后的母校篇一
我慢慢得不禁想起了母校,所以,,我準(zhǔn)備去看看學(xué)校的狀況,。
我乘著飛行轎車來到了學(xué)校。這時,,走來了幾名同學(xué),。我一看,原來是博士后邱海川,,演員葉露哲,,畫家傅鈺翰,還有一位是,?“劉婉晴,,你不認識我了嗎?我只是把眼鏡‘換’了一下”“哦,,王婷?。 蔽以趺匆矝]想到,,王婷竟然變成了一個模特,。
我們一起走進了校園,只見突然彈出九個字:蒲州育英學(xué)校歡迎你,!現(xiàn)代科技真是厲害,,因為我們看到的圖書館、教室,、操場都變樣了,。
圖書館還在二樓,我們走了進去,,門自動開了,,并且檢驗身份。哇,,里面的小同學(xué)們都拿著書,,卻看不見書。原來,,書是從那些小孔出來的,,你只要說出書的名字就ok了。
教室的黑板變成了電腦,,黑板擦變成了鼠標(biāo),。而學(xué)生們的桌子變成了學(xué)習(xí)桌,你可以向它提任何問題,,考試時例外,。
操場的塑膠場地已換成了柔軟的墊子場地,,這種墊子可以清除污跡,即使你是穿著鞋從泥巴地回來的,。它也可以讓泥巴鞋轉(zhuǎn)眼間變?yōu)楦蓛粜?。沙坑除了有用的時候會開啟之外,其余時間都不會開,。這時,我看了許多小同學(xué)在玩單杠,。想起了那時候王婷,、張心茹和我一起玩單杠的情景。我們很愛玩倒掛金鉤,,所以總是兩手抓著桿子,,腳使勁一蹬,上去了之后在兩腳勾著桿子,,頭往下一彎,,看誰撐了久。不過,,我們也總是不分上下,。
母校,我要對你說:我愛你,!
寫給二十年后的母校篇二
二十年后,,我已經(jīng)是一名大學(xué)教師,這一切的成就少不了爸媽,、老師的細心培指導(dǎo),,少不了上學(xué)期間同學(xué)給我的鼓勵,更少不了在小學(xué)時代讓我打好基礎(chǔ)的母校,。母校?。∥蚁胫滥阕兂闪耸裁礃??想知道你被遺忘了嗎,?更想知道你還存在嗎?
為了解開這一切的迷,,我決定去看個明白,。去我的母校——高家基小學(xué)看個明白,。
在距離母校外的那一條斑馬線,,我聽到了郎朗讀書聲。啊,!母校你還在,,太好了,我童年的大部分回憶沒有被摧毀,!我實在是太激動了。我走進母校的大門,,發(fā)現(xiàn)兩邊的長廊已不再是布滿灰塵的了,,而是干干凈凈的,一塵不染,。
再往前走,,我又發(fā)現(xiàn)操場變大很多,而且裝上了很多運動的設(shè)備,。五星紅旗依然跟上學(xué)時一樣,,在那里跳舞。走到后操場,,我看到了那棵大榕樹依舊還在,,而且容顏不老。
上到山頂操場,,山頂操場的地上,,我居然沒看到一片葉子在地上,干凈的有些奇怪,。這時,,一陣風(fēng)吹了過來,把葉子吹落了,,這時剛好又是秋天,,金黃的葉子飄下來,像下了場金色的雨,。我伸出雙手,,剛好接住了一片葉子,這片葉子,,讓我想起了上學(xué)時在體育課,,老是撿地上的樹葉當(dāng)錢來玩,一想到這兒,,我忍不住笑了,,但同時也哭了,笑是因為笑自己小時候太天真了,,哭是因為那樣天真的生活我再也回不去了,。
離開了母校,之前一切的迷都解開了,,我也不感到有什么遺憾了,,希望母校今后一直這么好,!
寫給二十年后的母校篇三
早晨,我想著二十年后的母校是什么樣子的,?恍惚之中,,我來到了二十年后,看到了二十年后我親愛的母校,。
走到學(xué)校門口,,看見學(xué)生們都拿著學(xué)生證在電腦上識別,看是不是這個學(xué)校的學(xué)生,,我為母校這變化感到贊嘆,。走進學(xué)校的大門,一切還是那么的溫馨,,每個班級里坐滿了學(xué)生,,傳來陣陣鏗鏘有力的讀書聲。學(xué)校里的操場非常大,,各種體育器材俱全,,里面還栽花種樹,種了許多新鮮的花,,一棵棵桂花樹的香氣彌漫了整個學(xué)校,。一根挺拔的旗桿矗立在學(xué)校里,五星紅旗在天空中飄揚,,美麗極了,!
走到教室,透過窗戶,,你可以清楚的看到教室內(nèi)外都很整潔,。同學(xué)們的桌椅都是可以升降的,現(xiàn)在他們都是在自己的桌子上的小屏幕上做題,、考試?,F(xiàn)在都不用老師來教同學(xué)們學(xué)習(xí)知識,而是由機器人來教同學(xué)們學(xué)習(xí)知識,,每個班都有每個班的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。考試的話,,同學(xué)們也是在自己桌子上的小屏幕上來作答問題,。
母校不僅環(huán)境變了,學(xué)習(xí)方式變了,,同學(xué)們也變了,。講衛(wèi)生、講文明的同學(xué)多了;栽花種樹的同學(xué)多了,;尊敬他人的同學(xué)多了,;愛幫助別人的同學(xué)多了,總之,,母校比以前更加美好了,!
學(xué)校里還多了一間圖書室,讓同學(xué)們遨游在知識的世界中,;多了一間電腦室,,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)怎么在電腦上答題;多了一間音樂室,,讓同學(xué)們在美妙的歌聲中快樂飛揚……
二十年后的母校可真好啊,,所以我更要努力學(xué)習(xí),,好好學(xué)習(xí),將來把母校建設(shè)得更加美好,!
寫給二十年后的母校篇四
“光陰似箭,,日月如梭”。隨著時間飛快流逝,,二十年似流水般地過去了,。在科技發(fā)達的二十一世紀(jì),我的母校一改舊貌,,盡換新顏,,成為了一顆鑲嵌在達城璀璨的明珠。
我從澳大利亞留學(xué)回來,,忘不了兒時的母?!ù▍^(qū)第十三小學(xué),我乘坐高級轎車來到了母校,。
來到教學(xué)樓,,一陣悅耳動聽的上課鈴聲響起了。透過窗子往里看,,咦,,教室里怎么沒有老師呢?我?guī)е苫笞哌M了教室,,我頓時被教室里的陳設(shè)驚住了,,同學(xué)們一人一臺筆記本電腦,墻壁上有許多翠綠的小草,,教室里沒黑板,,只有空調(diào),窗簾和機器人。
經(jīng)過訪問才得知,,人們可以通過電腦聽老師講課,,學(xué)習(xí)知識,可以在鳥語花香的公園聽,,可以在家里聽……十分方便,。至于墻壁上的草呢,都是專門培植的具有多功能的小草,,它可用來防地震,,防火災(zāi)和水災(zāi)……
參觀了教室,我來到了學(xué)校后操場,。操場建在地下,,它可以升上地面,連操場上的秀麗風(fēng)景樹及周邊陳設(shè)都一起升上地面,,給人的感覺是:新奇怡人,。場上的活動器械全是自動化的。維護課間秩序的是機器人,。
我看見了已退休多年的老校長,,從他的擺談中,我知道母校已發(fā)生了翻天覆地的變化,。我為母校的變化感到由衷地高興,,自豪。
我坐上小轎車,,揮手向母校辭別,。回到澳大利亞,,我想,,我還應(yīng)該好好學(xué)習(xí),開啟知識的大門,,創(chuàng)造知識的財富,,使明天更加美好。
寫給二十年后的母校篇五
2035年,,我和我的同學(xué)決定回我的母校去看一看,。一來到母校,一座教學(xué)樓展現(xiàn)在眼前,,和我們上學(xué)時的不太一樣,,我們剛要進去,卻被一個機器人攔了下來:“你們不是學(xué)校的人,,不能進去,?!?/p>
“我們曾經(jīng)在這里讀書,已經(jīng)有二十年過去了,,現(xiàn)在回來想?yún)⒂^一下我們的母校,。請讓我們進去吧!”我們請求機器人門衛(wèi),。
機器人掃描了我們的證件,,“請稍等一下?!蔽宸昼姾?,一位老師過來了,竟然是我們的班主任,。大家都很激動,,老師領(lǐng)著我們?nèi)ソ淌覅⒂^。教學(xué)樓里的教室很少,,難道現(xiàn)在的學(xué)生很少嗎,?
“不是學(xué)生少,”老師解釋說,,“而是用不了那么多的教室,現(xiàn)在一間多媒體教室就可以完成所有的教學(xué),?!?/p>
原來,每個教室門口都安裝了一排按鈕,,旁邊都標(biāo)注了課程,。如果上音樂課,你只要按下音樂按鈕,,教室就自動轉(zhuǎn)換成音樂教室,。真是神奇啊,同學(xué)們不用到處跑教室,,也節(jié)省了空間,。
我們又提出下樓去操場看一下,老師說不用下樓,,操場在樓上,。原來現(xiàn)在的操場都建在教學(xué)樓的樓頂,,是真正的“空中操場”,。很多的同學(xué)都在操場上玩耍、鍛煉,感覺站在上面離天空都更近了。
二十年后,,我們的母校越來越現(xiàn)代化,,越來越環(huán)保,,同學(xué)們在學(xué)??梢园凑兆约旱膼酆脕韺W(xué)習(xí),,這是多么幸福?。∥覀冋嫦朐倩氐叫r候重新上一遍小學(xué),。
寫給二十年后的母校篇六
二十年以后,,我已是一名在外太空教小學(xué)生的音樂教師了。因工作太忙,,我很久都沒有回故鄉(xiāng)看一眼那美麗的母校,。
今天,我終于可以回母??匆豢戳?。
我開著外太空多變自動小汽車飛回了故鄉(xiāng),?!斑恕⑦?、咚,!廣東省江門市江海區(qū)銀泉小學(xué)快到了,請做好下車準(zhǔn)備,?!薄岸!钡囊宦?,我從小汽車上下來了,。
啊,!母校變化了好多呀,!從前的教學(xué)樓并不是很大,,現(xiàn)在的教學(xué)樓都高到可以上天啦!我走到操場上,,看見跑道大了許多,,大得可以容納五千多人在里面玩碰碰車!升旗時,,不用旗手慢慢地拉著把國旗升起來,,只要按設(shè)定的一個紅色按鈕,,國旗就會隨著國歌漸漸上升,。
我跑上教學(xué)樓,,急忙在找我以前讀的五(3)班教室。??!找到了,。我走進教室,每張課桌上都放滿了高科技產(chǎn)品,,都有筆記本電腦,、高科技筆盒,筆盒里面放滿了用不完的可擦筆,、自動鉛筆……粉筆變化可大了,,以前老師用粉筆的時候還要這選一選,,那選一選,,才能選上自己想要用的顏色。現(xiàn)在的粉筆盒有兩個按鈕,,只要按一下紅色按鈕,,就會出現(xiàn)五顏六色的粉筆,一筆一個顏色,。只要按下黑色按鈕,,就變成黑板刷,。
你看,我的母校變化很大吧,!
“叮咚咚,!叮咚咚!”我從夢中醒過來,,原來是一場夢?。〔贿^,,我真心希望母校也能如此美好,!如此美麗!
寫給二十年后的母校篇七
一眨眼過了二十年了,,真是“日月如梭”呀,!我們?nèi)缤昵埃氐搅宋覀儌ゴ蟮哪感(D―江華小學(xué),。
回到母校,,原來那幾棟教學(xué)樓,已經(jīng)變成高樓大廈,。再走上以前那歡聲笑語,、朗朗書聲的五(4)班教室。哇,!我們的桌椅,、黑板、講臺都一洗如新,。每一張桌子上都有一臺手提電腦,,而講臺上就是一臺固定電腦。
看見以前那些同學(xué),,吃了一驚,。男生個個都長得牛高馬大,越來越帥氣,;女生們個個身材苗條,,非常漂亮。要是搞選美比賽,,冠軍就非我們莫屬了,。
我們現(xiàn)在已經(jīng)在工作了,可能是小時候的努力學(xué)習(xí)吧,,換來了今日的輝煌成績,。寫作很好的班長周正,成了一名非常出色的作家;美術(shù)天才茵成了世界的美術(shù)家,;而愛好音樂的湯嘉寶,,成了目前最紅的明星;我呢,,就一心研究學(xué)習(xí),,成了一位知識淵博的博士。
這次,,我們回到母校,,搞了一個畫展會。同學(xué)們都紛紛把自己的優(yōu)秀作品展示給我們看,。哇,!我們同學(xué)的畫畫的出神入化。我就把這些畫分了冠軍,、亞軍,、季軍。冠軍不用說就知道,,肯定非我們的美術(shù)天才――茵那幅《仙鶴圖》莫屬了,。她那幅《仙鶴圖》畫的栩栩如生,腳長長細細的,,再加上那晶瑩通透的羽毛和小巧玲瓏的紅嘴巴,,足足地體現(xiàn)了仙鶴的高貴大方。亞軍就是周正畫的《鄉(xiāng)村小屋》,。平矮的`瓦房,,幾棵蒼天大樹,一條清澈的小溪加上一群可愛的家屬,。顯現(xiàn)出一片濃濃的鄉(xiāng)情,,是那么的平凡、休閑,、自然,。亞軍就是我那幅《杜鵑花》了。那杜鵑花高貴美麗,,看著就能能聞到花的香氣,。那幾片綠綠的葉子又是那么的惹人喜愛。
二十年,,江門,、母校的變化真是改天換地,把江門變成了一個童話世界,。??!如果這不是想象的,,那該有多好啊!
寫給二十年后的母校篇八
姐的名字你不配知道江蘇省鹽城市鹽都區(qū)鹽城市鹽都區(qū)潘黃實驗學(xué)校小學(xué)部5(3)班
光陰似箭,,日月如梭,時間如流水般匆匆流去,,轉(zhuǎn)眼離開母校已經(jīng)二十年了,。如今,因為母校的培育,,我已經(jīng)成為了一位博古通今的作家,。正準(zhǔn)備去參觀參觀現(xiàn)在的母校。
我剛準(zhǔn)備起床,,便聽到手機響了“喂,,誰呀,這么早打電話,?”“你是陳佳楠嗎,?不記得我了?我是你小學(xué)同學(xué)李子墨呀,!你現(xiàn)在可出名了,,成為了一名作家,家喻戶曉,,記得以前你成績就很好呢,!”“哦!李子墨呀,!當(dāng)然記得你啦,,你現(xiàn)在做什么呢?是不是演員,,我在電視上看見過你呢,!”“嗯,是的,。我做了演員,,可辛苦了,以后帶你來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,!”……我們聊了一會兒,,李子墨便想起了正事:“哦,對了,!差點忘了正事,,今天我們將在母校舉行聚會,,你來不來啊?”“來呀,,當(dāng)然來,,我今天正好也準(zhǔn)備去母校看看呢,!幾點去?”“十點之前就行,?!薄皁k,,掛了,!”
我便快速地做完準(zhǔn)備工作,要去母校了。
一會兒,,就到了母校。那金碧輝煌的墻壁,,那栩栩如生的雕像,,那書聲瑯瑯的讀書聲,,那……把我看得入了迷,同學(xué)們都走了,,我還在那看,,直到李子墨叫了我一下:“嘿,趕緊走了,!”我才三步變兩步快速地跟上大部隊。
“好久沒有來母校了,我們也二十年沒有見面了,,吃完飯就去看看母校,懷念過去吧,!”我欣喜若狂地說?!昂?!好,!”同學(xué)們都異口同聲地叫道。
啊,,母校,是你培育我長大,!啊,,母校,,是你陪伴我長大,!啊,,母校,是你鼓勵我成長,!啊,,母校,是你陪伴我進步,!……
我們這一生,,最難忘的是母校!我們,,終身難忘,!
寫給二十年后的母校篇九
二十年后的我是一位著名的女博士,為我國的文學(xué)界增了無數(shù)的光,,在世界上也赫赫有名,。
直到有一天,,我六年級的同學(xué)打電話給我,,說想我們一起回母校去看看……當(dāng)然我同意了,。
當(dāng)我們開車到母校門口時,,我們兩個人都激動得流下了眼淚,因為那是我們學(xué)習(xí)了多年的地方,。
走進學(xué)校,,那里的小路還和以前一樣,,只是多了些小樹苗,因為每個小孩都有一棵自己種的樹,,下課了,,同學(xué)們爭先恐后的跑到自己的小樹前,和它說說話,,或者是小朋友們在一起玩,??吹搅诉@一慕,我忍不住笑出聲來,。
“叮叮叮……”上課鈴響了,同學(xué)們自己想上什么課只要去指定的活動教室就好了,。我們到美術(shù)室,看那些活潑可愛的孩子們畫畫,她們的想象力十分豐富,,有的兩三筆鉤出幾支毛竹,再畫一只憨態(tài)可掬的正在啃竹子的熊貓,;有的細心地畫著素描;有的呢,在一張紙上畫了上百頭小豬,我們看到了不禁笑了出來……
不光教室可以自己選擇,連墻壁都可以自己根據(jù)心情變化呢!更高級的是,,在每個人的坐位上,都有一個書架,上面你想要什么書,,只要寫上去,,用兩三秒鐘就能拿到自己想要的書;還有文具盒和盒子里面的筆都可以自己挑選自己喜歡想要的呢,!神奇吧,?
哦!我們兩個人看到了以前教我們的老師,,她滿頭銀絲,,我看了很心疼,便上去打了個招呼:“老師,,您還記得我嗎,?”看到老師那迷茫的眼神我知道了,老師一定忘記了我,。
我望了望老師,,她早已沒有了當(dāng)年的風(fēng)范,但還依稀看得出老師的威嚴(yán)……
這就是二十年后的我和二十年后的母?!?/p>
寫給二十年后的母校篇十
時光飛逝,,不知不覺離開母校已經(jīng)二十年了,如今的我異常懷念母校,,決定親自回母??匆豢础?/p>
“呼”高科技就是高科技,,新式快車馬上帶我到了校門口,。剛下車,面前的建筑讓我大吃一驚,,以前只有3,、4米寬的校門變成了十米寬的歐式大校門。
踏進校門,,迎面而來的是滿地青草,,校園里到處是青青小草,小徑在草地中通往各處,,簡直是一個綠色花園,!
“有客人!有客人,!”一個漂亮的機器人向我走來,。“我以前是這里的學(xué)生,,今天來看一看久別的母校?!蔽蚁驒C器人說明來意,。“好的,歡迎,!我來帶你參觀吧,,我可是智能機器人哦!”
走到教學(xué)樓,,舊樓也已經(jīng)被高大嶄新的電子樓取代了,。有了這種樓,不用黑板,,按一下開關(guān),,教學(xué)內(nèi)容就會投影在墻上;不用課桌課椅,地板下會自動放置,還會自動調(diào)位,;也不用裝修,按一下遙控器的顏色,教室會自動涂色,,還可以選擇圖案以及尺寸,。
機器人說:“你看,有了高科技就省了好多東西,取代粉筆的是手指,黑板是觸屏的,。桌椅下調(diào)后就只有平地,,掃地更方便?!?/p>
“走,,我們?nèi)ミ\動一下,?!?/p>
來到操場上,,除了草,,什么都沒有,,空無一物,?!斑\動器材呢?”“在地下呢,,草地下有一個空間,,當(dāng)你需要它時,就會自動出現(xiàn),!”
明白了這一切之后,,我在高科技操場上運動,還去教室聽課,,太有趣了,!
看到學(xué)校舊貌換新顏,不禁感到高科技就是好,!
寫給二十年后的母校篇十一
在偌大的房子中,,不時傳來兒童的嬉笑聲。20,,19……大家紛紛躲好了,,只有我一個人正在焦急地打轉(zhuǎn)著。突然,,一個巨大的衣柜吸引了我的注意力,,這真是一個不錯的躲藏地點。
我笑著走了進去,,里面好深好深……我像是著了魔一般徑直向前走去,。啊!一束光照在了我的臉上,眼前是一個全新的世界,。我愣了愣,,下意識轉(zhuǎn)頭想要回去,,可是衣柜早已消失得無影無蹤。
太陽能車在大街上飛速行駛著,,五顏六色的機器人在街上游走著,,他們的嘴巴大到能裝下一個雞蛋。往前一看四個大字映入眼簾:“城南小學(xué)”,。我一下子笑了,,這就是我的母校啊,頓時起了興致往里走去,。
哇,一切都變得跟20年前不一樣了,,各種各樣的高科技展廳呈現(xiàn)在我的眼前,。原來這就是教室,只要穿過紅外藍光就能直接傳送到教室內(nèi),。通過滑道,,同學(xué)們只需手提書包模型,只見嗖嗖一聲,,光子課程表直接錄入到學(xué)生手心里,。走進教室,再不見木制課桌椅,,予以代替的是納米材料的課桌并且可折疊,,大大節(jié)約了空間,直接在教室里就可以做廣播體操,。
智能機器人在樓道上穿梭,,電子顯示著每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),大大減輕了老師們的負擔(dān),。投影儀上顯示出一名英國籍老師的視頻解說,,那是真正的英語外教課程,原來全球教學(xué)資源已經(jīng)共享,,每一位同學(xué)都聽得津津有味,,身臨其境的在英語國家般。
叮鈴鈴……鬧鐘響起,,原來是一場夢而已,。趕緊穿上衣服,咬一口面包乖乖沖進學(xué)校大門,。
寫給二十年后的母校篇十二
“光陰似箭,,日月如梭”。隨著時間飛快流逝,,二十年似流水般地過去了,。在科技發(fā)達的二十一世紀(jì),,我的母校一改舊貌,盡換新顏,,成為了一顆鑲嵌在達城璀璨的明珠,。
我從澳大利亞留學(xué)回來,忘不了兒時的母?!ù▍^(qū)第十三小學(xué),,我乘坐高級轎車來到了母校。
來到教學(xué)樓,,一陣悅耳動聽的上課鈴聲響起了,。透過窗子往里看,咦,,教室里怎么沒有老師呢,?我?guī)е苫笞哌M了教室,我頓時被教室里的陳設(shè)驚住了,,同學(xué)們一人一臺筆記本電腦,,墻壁上有許多翠綠的小草,教室里沒黑板,,只有空調(diào),,窗簾和機器人。
經(jīng)過訪問才得知,,人們可以通過電腦聽老師講課,,學(xué)習(xí)知識,可以在鳥語花香的公園聽,,可以在家里聽……十分方便,。至于墻壁上的草呢,都是專門培植的具有多功能的小草,,它可用來防地震,,防火災(zāi)和水災(zāi)……
參觀了教室,我來到了學(xué)校后操場,。操場建在地下,,它可以升上地面,連操場上的秀麗風(fēng)景樹及周邊陳設(shè)都一起升上地面,,給人的感覺是:新奇怡人,。場上的活動器械全是自動化的。維護課間秩序的是機器人,。
我看見了已退休多年的老校長,,從他的擺談中,我知道母校已發(fā)生了翻天覆地的變化。我為母校的變化感到由衷地高興,,自豪,。
我坐上小轎車,揮手向母校辭別,?;氐桨拇罄麃啠蚁?,我還應(yīng)該好好學(xué)習(xí),,開啟知識的大門,創(chuàng)造知識的財富,,使明天更加美好,。
寫給二十年后的母校篇十三
同學(xué)們,你們想知道未來我們的母校是什么樣子嗎,?就讓我來告訴你們吧,!
那時的校門口有兩個機器人,就像兩個全天候的保安人員,。他們不僅能識別你是師生還是外來人員,還能猜透你的“心思”:如果你是壞人,,他們就會把你拒之門外,;如果你是新生,他們會為你指引方位,;如果你是學(xué)校里的工作人員,,他們會禮貌地對你說“早上(下午)好”。
那時的教學(xué)樓有一百多層,,如果你想上下樓層,,智能電梯會忠誠地為你服務(wù)!在那時,,普通電梯已經(jīng)是落后的小弟弟了,,只要說一聲,聲控電梯就能馬上到達,。你看到它可能會擔(dān)心安全問題,,放心吧,電梯在運行中會自動出現(xiàn)扶手,。記住哦,,那可是隱形扶手!
再談?wù)劷淌野?!我們辛勤的“園丁們”再也不用飽受粉塵的毒害了,!為什么呢?因為聲控黑板只要說,馬上就會出現(xiàn)你想要的句子,;下課了,,黑板也不需要你親手擦,只要說一聲“清除”,,上面的內(nèi)容就會自動消失,!
如果上操時下雨了,不用擔(dān)心,,學(xué)校上空會有一個像大傘一樣的東西擋住,,這樣衣服就不會淋濕了!
二十年后的母校美不美,?
寫給二十年后的母校篇十四
在夢里,,我來到2040年,坐著時空穿越車來到石柱,。
醒來,,我打開旁邊的手機,手機上顯示的居然是2040年10月21日,,我趕忙穿起鞋在屋子里找了好久終于找到一面大鏡子,,我穿著一條小自裙,留著一頭長頭發(fā),,微微帶了一點金黃色,,身高總有一米七幾。
我梳洗完成一個七八歲的小女孩跑進來說:“姑姑,,你睡醒了,,我們快走吧?!?/p>
在路上不知那時多了一條小河,,清澈見低,旁邊有一些機器人正在清理河里面的垃圾,,河里的魚兒游得歡快不已,。
飛到一半覺得有些餓,我們飛到個大商行,,進去吃了點一東西去付錢的時候,,也是機器人來收錢,該我收錢的時候機器人也很熱情,。
又飛一半來到一個果園,,一些機器人正在和我打招呼,這樹上有很多水果,,根下結(jié)了好多食物,,機器人一個個給我給水果,,原來一問,我是個發(fā)明家,,發(fā)眀了很多東西,。
離開了果園,我遇到我的老同學(xué),,她開著3d打印的汽車下人準(zhǔn)備到月球上旅行,。
我終于來到我的母校了,這些老師大多數(shù)都是機器人,,黑板是自能的,,卓子也是自能的,書也自能的,,校園里的花草樹木長得茂盛極了,,空氣也變得新鮮多了……
我正在看,一陣媽媽的喊叫我醒了,,我還盼著我長大是怎么樣子,。
寫給二十年后的母校篇十五
咦!這是哪里,?我驚奇地看了看周圍,,8間教室圍在一起:自然科學(xué)、閱讀大樓,、數(shù)學(xué)王國,、信息天地、英語樂園,、練習(xí)室、體驗室和音樂課堂,。這一定是一所小學(xué),,我心想,又不由自主地看看門口,,“八一希望學(xué)?!保∨?!母校,。
我走進自然科學(xué)室,這里面是一片森林,,兔子,、狐貍等小動物正在玩耍呢!原來這是虛擬森林,,可以讓學(xué)生在里面觀看所有動物的產(chǎn)仔過程,,動物的食物等內(nèi)容,還有機器人展示做試驗?zāi)兀?/p>
我又去了數(shù)學(xué)王國,在這里,,學(xué)生們可以自由,、輕松地學(xué)習(xí)。首先,,會有一位小精靈給同學(xué)們講解作業(yè),,然后,書上的一些例題,,會把演算過程在電腦上播放,,下課,大家就會去玩數(shù)學(xué)游戲,,做家庭作業(yè),。
在閱讀大樓里,每本書就像一部電影一樣展播,,還有字體選擇,。讓同學(xué)們身臨其境,一邊品味電影,,一邊閱讀文章,,還有一個既安靜又舒服的讀書環(huán)境。
課間,,學(xué)校里的同學(xué)們都在玩文明的游戲,;都在閱讀健康的書籍;都在學(xué)習(xí)和預(yù)習(xí),。
在20年后的母校,,真是將學(xué)生的各方面都培育得很好,20年后的母校真是輝煌,、燦爛,!
“呯”,我又醒了,,原來是一場夢,,我希望,我這次的所見所聞,,在20年后一定會實現(xiàn),。
寫給二十年后的母校篇十六
光陰似箭,日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,,20年過去了,我已經(jīng)參加了工作,。今天,,我決定回去看看我的母校,。
20年,我的母?!A泰小學(xué)發(fā)生了巨大的變化,,校園的周圍綠樹成蔭,百花齊放,,蜜蜂在花叢中穿梭不停,。
操場變了,它隨著人數(shù)的增長,,面積就會擴大,,操場上的足球場、籃球場也會做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,,十分的智能,!看,同學(xué)們玩得多開心??!再回想20年前的操場,200米的大小,,三四個班級一起上課就會擁擠不堪,。
教學(xué)樓已經(jīng)不是以前那一層不變地四層了,而是一座座智能大樓,, 樓外滾動著同學(xué)們上課的情景,。
走進教學(xué)樓,來到了集會室,,以前那不寬敞的教室,,已經(jīng)變成了可容納上百人在里面都不會覺得擁擠的“大商場”。每一間教室,,不見了黑板,、講臺,桌椅變得更智能了,,會根據(jù)同學(xué)們的身高、體重自行調(diào)整高度,,戴眼鏡的同學(xué)少了很多,。每個桌子上放著一副眼鏡,那可不是近視鏡,,而是3d眼鏡,。老師上課時,講到哪個片段,,眼鏡里就會展現(xiàn)出實景,,仿佛有種“舟行碧波上,,人在畫中游”的感覺啊,!這時,,下課鈴聲響了,教室切換成了綠色,,這是讓同學(xué)們放松眼睛和心情的顏色,。課間十分鐘,同學(xué)們在這綠色的海洋里盡情玩耍,。隔壁班的同學(xué)剛上完體育課回來,,當(dāng)他們一踏進教室,教室就會調(diào)整出舒適的溫度和音樂,,讓同學(xué)們盡快得到最好的休息,,以便上好下節(jié)課。
……
母校的變化令我震驚,,我希望以后的母校能越變越好,,越變越完美!