人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

樂在其中初中字篇一

素有“北京第一峰”美譽(yù)的靈山,，位于北京市西郊的門頭溝。記得小學(xué)三年級(jí)的暑假,，爸爸領(lǐng)我一起去爬靈山,。那天，我們開車來到了靈山腳下,。抬頭望去,，群山起伏，奇峰兀立,，我的心里有點(diǎn)兒打退堂鼓了,。爸爸問我：“怎么樣,？敢挑戰(zhàn)嗎？”爸爸的激將法,，讓我鼓起了勇氣,，堅(jiān)定地回答：“當(dāng)然！”為了這次爬山,，爸爸特意準(zhǔn)備了兩個(gè)登山棍,。接下來，我們父女倆開始爬山了,。

其實(shí),，靈山并不算高，海拔不過兩千多米,，但是,，對(duì)于十歲的我來說，確實(shí)是一個(gè)艱巨的考驗(yàn),。開始,，我拄著棍子，順著山路,，奮力向上,，爬得有點(diǎn)兒猛，很快就覺得體力不支了,。爸爸看出我的狼狽像，笑著說：“我們休息一會(huì)兒吧,！”于是,，我們選了一塊大石頭坐下，一邊擦汗,，一邊補(bǔ)水,。環(huán)視四周，我突然發(fā)現(xiàn)靈山的景色好美呀,！抬頭遠(yuǎn)望,，樹木蔥郁，層巒疊翠,，就像一片綠色的海洋,；低頭俯視，百草豐茂,，百花爭(zhēng)艷,，就像一個(gè)絢麗的花園。有很多花兒,，我從來沒見過,，更叫不出名字來,。無數(shù)的蝴蝶、蜜蜂,，在花間翩翩起舞,，花的香味兒在空氣中迂回流蕩，我樂得拍手叫好,，趕緊用手機(jī)拍照留念,。爸爸鼓勵(lì)我：“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰呢！我們繼續(xù)加油吧,！”

經(jīng)過休息,，我的體力已經(jīng)恢復(fù)了大半，我和爸爸奮力向山頂攀登,。我們一邊欣賞著周圍的美景,，一邊用手機(jī)拍照，記錄著我們爬山的過程,。越到山頂,，山路越陡，溫度越冷,。爸爸一邊拉著我的手,，一邊為我鼓勁。我的心里只有一個(gè)念頭,，“不到山頂,，誓不罷休！”我們好不容易爬到山頂,，哇,！真像爸爸說的一樣：“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”啊,！周圍是一片白茫茫的云海,，遠(yuǎn)處的崇山峻嶺若隱若現(xiàn)，近處的花草樹木被霧氣籠罩著,，我們就像走進(jìn)了一個(gè)神奇變幻的仙境,。我樂得在山頂上歡呼著，跳躍著,，登山的辛苦和疲勞,，早已拋到九霄云外。我樂得忘乎所以,，似乎最近距離地體驗(yàn)到了靈山的“靈氣”,。

下山的路程，并不輕松,。我走一兩步,，就摔一個(gè)跟頭,，幸虧爸爸拽著我。有趣的是我看見了許多蘑菇,，還摘了好多蘑菇玩呢,！到了山下，一看時(shí)間,，我才知道：我們爬靈山,，上下足足用了六個(gè)小時(shí)。

爬山之樂,，非同一般,。世上無難事，只要肯登攀,。那種“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的感覺，怎能不叫人樂在其中呢,？

樂在其中初中字篇二

如果你與一個(gè)同等智商的人同時(shí)去做一件事情,，而他比你先做完，排除掉經(jīng)驗(yàn)影響的可能,，那很明顯,，他一定是抱著積極興趣去做的，而你可以是被動(dòng)去做的,，那過程極有可能成了一個(gè)痛苦而漫長(zhǎng)的過程,。這是我們常有的經(jīng)歷。所以,，我們呼吁樂在其中的精神,。

樂在其中，才能生活得快樂,。王皓、丁俊輝等人,，沒有那份樂在其中的自得,，是無法每天承受練習(xí)的辛苦與比賽時(shí)的壓力的。世界冠軍與“天才”的稱號(hào)是隨便得來的嗎,？很顯然不是,。當(dāng)年的袁隆平，為自己偉大的目標(biāo)奮斗著,，倘不是樂在其中,，又怎能忍烈日下的暴曬，與長(zhǎng)年累月的單調(diào)實(shí)驗(yàn),？

樂在其中,，才能造就爐火純青的藝術(shù),。沒有對(duì)寫詩著魔似的愛，李賀怎能成一代“詩鬼”,，在唐朝詩星璀璨的星空中耀眼閃爍,；沒有對(duì)音樂執(zhí)著的愛，貝多芬怎能忘卻耳疾的痛苦,，成就其音樂藝術(shù)的高峰,；沒有那一份樂在其中的精神，曹雪芹怎能在家道中落的境況下寫了曠世名著《紅樓夢(mèng)》,。樂在其中,，方能藐視困難，撇開人生的種種的險(xiǎn)阻,，方能重重的困境中開出一條通向藝術(shù)高峰的大道,。

撇開這些不談，且看我們周圍的人,，有許多人從事著并不賺錢卻樂在其中地工作,，在他們看來，生活就是享受快樂的過程,。曾在一篇文章上看到,，一位法國(guó)老太太六十年來一直在塞納河畔賣舊書，只因?yàn)橄矚g塞納河上的橋,，喜歡看橋上的藍(lán)天白云,。在這個(gè)世界上，不知還有多少人為這樣簡(jiǎn)單的快樂堅(jiān)持了一輩子,。

樂在其中,，才能學(xué)得輕松。常聽老師說：“要學(xué)好一門課,，必須從有興趣開始,，沒有興趣你就必須培養(yǎng)興趣，這樣才能去喜歡它,，并學(xué)好它,。”現(xiàn)在想來挺有道理,。沒有學(xué)習(xí)的熱情,，又何談學(xué)習(xí)的效果。沒有對(duì)研究樂在其中的熱情,，牛頓,、愛因斯坦怎能成為劃時(shí)代的物理學(xué)家？沒有對(duì)寫作樂在其中的熱情，海明威,、錢鐘書怎能成為文巨匠,？沒有對(duì)it樂在其的著迷，怎會(huì)有比爾·蓋茨的微軟帝國(guó),？學(xué)習(xí)也是一樣,，沒有樂在其中的快樂，學(xué)習(xí)便成了一種痛苦的過程,，我們又怎能持久堅(jiān)持而學(xué)有所成呢,！

生活中的許多事物都需要興趣發(fā)現(xiàn)，而樂在其中的是我們打開新鮮事物的一把鑰匙,。

樂在其中初中字篇三

夏天來臨了,。早上，莫名很早就起了床,，整理好一切所要帶的東西,，背著書包，來到了寂靜無聲的校園,。

由于來得很早,，沒帶課外書，只得翻開那本再熟悉不過的語文書,，尋覓是否值得一讀的地方,。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，坐下后幾乎每人都有一本不錯(cuò)的課外書,，津津有味地品味著其中的一切,。一下子，覺得自己變得好空虛,，整個(gè)世界仿佛只剩下我一人,。想要問別人借本書解悶，又不忍心打擾對(duì)方,。古人云：書中自有顏如玉,，書中自有黃金屋。在臺(tái)箱中翻箱倒柜,，找出了一本有些破舊的,，書角有些灰塵，已被人們忘卻的書,。書名是《誰敢動(dòng)我的奶酪》——一本薄薄的小冊(cè)子——一本幾乎沒有任何情節(jié)的書,。只有書的開頭講了一個(gè)頗為哲理的小故事,。

拍了拍書上的灰塵,，翻開了第一頁。故事的主人公上兩個(gè)老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”,、“唧唧”,。講了他們找尋奶酪的故事。一天,，在某個(gè)迷宮,，他們找到了充足的奶酪。在這種安逸的生活中,，他們絲毫沒有察覺到正在發(fā)生巨大的變化,，就這樣維持了一段時(shí)間。

直到有一天,，當(dāng)嗅嗅和匆匆又到達(dá)這里時(shí),，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有奶酪了，他們直覺地知道該怎么辦,，于是連頭也沒搖便去尋找……

看到這兒,，我非常佩服兩位小矮人并沒有坐以待斃，用坐享其成的態(tài)度來面對(duì)現(xiàn)實(shí),，當(dāng)機(jī)立斷,，尋找生的希望。相反我讀到下面時(shí),，心理有了變化,。

當(dāng)小矮人們離開的同時(shí)，兩只小老鼠發(fā)現(xiàn)奶酪沒有了以后,，他們情緒化地大聲抱怨：“誰動(dòng)了我的奶酪,？”他們?nèi)諒?fù)一日地懷著挫敗的情緒怨天尤人，直到有一天,，唧唧克服了黑暗的恐懼,，開始尋找事物，而哼哼卻依然在原地,，期望奶酪能重新“回來”,。

故事講完了，我突然察覺到：如果沒有發(fā)現(xiàn)危機(jī),，任何人都不會(huì)有恐懼,，正可謂“出生牛犢不怕虎”。在成功與成就感面前,，人生仿佛是陽光大道,，而一但深陷困境，人生又變成無邊的苦海,。感覺人常常這樣：時(shí)常左傾——什么都不怕,，盲目樂觀；時(shí)而右斜——什么都怕，悲觀喪氣,。

鈴聲響了,，打斷了我所有的思緒，我發(fā)現(xiàn),，我領(lǐng)悟到了不少道理,，也豁然了不少。僅僅是一本小冊(cè)子,，讓我受益非淺,。我終于明白了書所給予人的一切，我大聲說：“我讀書,，我快樂,！”

樂在其中初中字篇四

充滿趣味的故事，就像一個(gè)個(gè)精美的.盒子,，而有一只盒子使我終身難忘,。

我常在路上看到別人騎自行車，非常地羨慕,，盼望自己也能像他們一樣,。終于媽媽被我說服了，像變戲法似地推出一輛自行車讓我學(xué)騎,。我高興極了,，嚷著叫媽媽教我騎。

我推著自行車和媽媽來到了小操場(chǎng),。媽媽對(duì)我說“騎自行車時(shí),，眼睛要直視前方，身體要保持平衡……這樣才能騎好自行車,?！笨粗鴦e人騎得那么輕松自如，我想：這么簡(jiǎn)單,，不就是把手放在車把那里,，腳踏在腳把上，一圈一圈來回踩著嗎,？,！

真是“說起來容易做起來難”呀！我坐在車上,，腳像灌了鉛似的踩不下去,。媽媽在一旁鼓勵(lì)我：“沒關(guān)系，踩上去,，沒事的,。腳踩上去用力向前蹬,。”我懷著忐忑不安的心情上了車,。剛上車，車子好像不聽使喚,，東搖西擺,。只聽“哐鐺”一聲，我已經(jīng)摔得四腳朝天了,?！皼]關(guān)系，爬起來,?！眿寢屵叿銎鹑讨吹奈疫呎f?！拔也粚W(xué)了,！”我邊跑回家邊說。媽媽把自行車放好,?；氐郊液螅娢疫€在生悶氣,，說：“怎么了,，摔一下就不想學(xué)了，想半途而廢嗎,？”“哼,！學(xué)騎自行車這么難，還要摔這么多跤,，疼死了,！”“不管學(xué)什么東西都不能半途而廢，不然就像媽媽給你講的《小猴摘瓜》的故事一樣最后什么也沒有得到,?！甭犃藡寢尩脑?，我的臉不知不覺地紅了，頭漸漸地低了下來?！皨寢專魈煳疫€要繼續(xù)學(xué)騎自行車,！”“好,！”媽媽高興地說。

第二天,，我和媽媽又來到了小操場(chǎng),。媽媽扶著我,，我騎著自行車溜了一圈。媽媽笑著說：“很好嘛,，再試著繞幾圈,。”我又溜了一圈,、二圈,、三圈……漸漸地，我也能像別人那樣輕松自如了,，我一會(huì)兒騎的飛快,，仿佛小鳥在跟我賽跑；一會(huì)兒騎的慢悠悠的,，仿佛在跟地上小草對(duì)話,；操場(chǎng)邊有一些不知名的花兒對(duì)我頻頻點(diǎn)頭，仿佛在贊頌我的勇敢,；一會(huì)兒……媽媽在一旁地欣慰地笑著,，我也開心笑了。

從此以后,，你們會(huì)在路上看見一位小女孩騎著自行車,，悠閑自得，她就是我,。

?。《嗝措y忘,，多么令我愉快的學(xué)自行車經(jīng)歷,！它不僅讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂和成功的喜悅，而且還使我明白了做任何事情,，只要有不怕困難,、戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功,！

樂在其中初中字篇五

人間喜怒哀樂,，酸甜苦辣，處處有處處在,。但我始終覺得,，樂是、最多,、也是最容易得到的,。

晚自習(xí)課間時(shí)，我正在復(fù)習(xí)功課,，心想：“學(xué)而時(shí)習(xí)之,，不亦樂乎,。”我看了看窗外,，一片漆黑,，還下著小雨“滴答滴答”煞是好聽。

突然一束十分耀眼的燈光,，沖破黑暗,，穿過雨幕射入我的眼簾?！罢l呀!腦子有病吧!這手電咋這么亮!充了氬氣啊!”我向窗外喊道?！昂俸?，嘿嘿，啊哈哈!”一陣奇特笑聲從窗外傳來,，我一聽這音色就知道是小蔣,。我頓時(shí)笑了起來，心想：“今天,，你可給我找到理由整你了,。”

我跑到門外,，小蔣一邊拿手電照我一邊說：“你來呀!”說完便又在雨中得瑟起來,。我向前走了兩步，在即將踏入雨的瞬間,，停在了屋檐下,。小蔣看著我又不往前走了，便又使用手電筒亂照,，又使用激將法,，想讓我到雨中?？晌沂撬粕烁频?，站在原地一動(dòng)不動(dòng)。他繼續(xù)對(duì)我進(jìn)行“勸說”,。我看著在雨中嘴皮不停翻飛的他,，認(rèn)為只有傻子才會(huì)下去淋雨。

他看我一直不下來,，便想放棄,，拖著疲倦的身子向我走來。我突然心生一計(jì)“空城計(jì)”心中一陣歡喜,，立馬對(duì)他說：“小蔣快點(diǎn)上來,，快!”

果真如我所料,，他懷疑我心中有詐，便停止腳步,，并自認(rèn)為明智的說：“我信你個(gè)鬼!你肯定要搞我,。你以為我是傻子嗎?!”說完，就是跟木棍似的站在雨中,，冷冷的冰雨在小蔣的臉上胡亂的拍,。

就這樣，小蔣在雨中,，我在屋檐下,。我們兩個(gè)眼神對(duì)戰(zhàn)，我從他的眼里看出來他正在想：“我要把你頭給打爆,，嘿嘿,，嘿嘿，啊哈哈!”我一邊笑一邊想：“這個(gè)傻子想啥呢!要弄清楚,，你還在淋雨呢!”一陣涼風(fēng)吹過,，雨下的越來越大。雨水沖刷著小蔣,，小蔣依然穩(wěn)如泰山,，一動(dòng)不動(dòng)。

突然,，小蔣緩慢的沖上來,。我輕輕假裝拉他，他一馬閃了過去,，跑到了班級(jí)：“嘿嘿,，嘿嘿，啊哈哈!這都攔不住我!”我也走進(jìn)班級(jí),，他又開始發(fā)牢騷了：“哦!我衣服全都濕了,，都怪你!”我看他這副狼狽不堪的樣子，笑得拍案叫絕,?！斑€笑，我和老師講,，看你怎么搞,。嘿嘿嘿嘿，啊哈哈!”他露出了愚蠢的笑容,。

“我可是讓你快點(diǎn)上來的呀,，還拉你一把呢，告老師?告誰?告你自己!”我一句話說得他啞口無言,。他瞪大他的眼睛：“你……你……”除了“你”一個(gè)字也說不出來,，攤在了桌子上,。

“嘿嘿，嘿嘿,，啊哈哈!”的聲音再次響起,。不過不是小蔣而是我。

樂在其中初中字篇六

快樂,，是一朵芬芳的野花,，散發(fā)著淡淡的幽香，滋潤(rùn)著我的思想,；快樂是一幅流光溢彩的畫面,，>溫暖著我的心扉；快樂是一雙飛向智慧倉(cāng)庫的純潔翅膀,，領(lǐng)著我到智慧倉(cāng)庫里遨游,。讀書，讓我樂在其中,。一本書,，是智慧的結(jié)晶,；是有著讓我學(xué)會(huì)做人做事的至理名言,；是有著夢(mèng)幻般的童話故事。每一本書都能吸引我的眼球,，每一篇文章都能勾起我的好奇心,。自然知識(shí)的圖書，帶我走進(jìn)了大自然的懷抱：草原的奇花異草,，深海的各種魚類,，昆蟲世界里大大小小的蟲子。我從中了解到大自然的各種有趣的知識(shí),。

科幻小說類圖書,，領(lǐng)我置身于無邊無際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭(zhēng),，曲折離奇,，刺激無比；外星人和飛碟的事故出神入化,，內(nèi)容更是精彩絕妙,。這些書本引人入勝，使我進(jìn)入了科學(xué)的幻想世界里,。

品味唐詩宋詞,，使我領(lǐng)悟了其中的奧妙：這里有山清水秀的風(fēng)景，有奇異可愛的動(dòng)物,，有“人閑桂花落,，夜靜春山空”的清靜淡雅,，有“綠樹村邊合，青山郭外斜”的旖旎,，有“春風(fēng)又綠江南岸,，明月何時(shí)照我還”的不舍思鄉(xiāng)情，有“風(fēng)一更,，雪一更,，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無此聲”的戰(zhàn)士悲壯之情,。山是青的,，天是藍(lán)的，風(fēng)似滑的,，云似夢(mèng)的,。這些>景色，這

些感覺,，我都能從書本里體會(huì)到,。

書本能給予我很多的幫助。

我平時(shí)喜歡看科幻與童話的書,，這也大大地?cái)U(kuò)展了我的想象空間,。我平時(shí)還準(zhǔn)備了一個(gè)積累本，積累了一些>好詞好句,，這也大大地提高了我的作文水平和想象力,。

一個(gè)星期后，我又來到了陽光喔上課,，老師笑容滿面地走進(jìn)教室,，我懷著喜悅的心情，看著老師的眼里射出了無盡的興奮之情,，眼睛瞇成了一條縫,，嘴巴成了倒八字，用她那輕快的聲音宣布考試結(jié)果,，我得了no2,！鳥兒在樹梢上歡叫，風(fēng)兒在我的臉旁吹過,，它們仿佛在為我狂歡,，樹兒在擺著手，似乎在鼓勵(lì)我,。我樂在其中,！

我真是好運(yùn)連連，剛好學(xué)校考試也寫這個(gè)題材的作文,，我又得了高分,，被評(píng)為>范文而在班上宣讀。別說我是多么的開心,！

這些成績(jī)的取得,，是離不開讀書的結(jié)果。古人說得對(duì)：“讀書破萬卷,，下筆如有神”,。讀書讓我樂在其中！