人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

掃雪刷片 掃雪車圖片篇一

那天早晨,，我一起床,，就看見窗戶外邊的景色：整個上海被大雪籠罩著，整個城市成了白雪皚皚的一片了,，雪還在不停地下，瞧,，樹枝變白了,，屋頂變白了?？?，草坪上變白了，人行道上也變白了,。人們在雪地里艱難地行走,。

我迫不及待地走下樓去，想去玩雪,，可是我看見物業(yè)的工作人員和清潔人員在小花園里和通道上掃雪,，他們一個個大汗淋漓，汗流浹背的,。我心想：這么好玩的雪,，為什么要掃掉？

哦，原先,，他們是為了行人的安全著想,，所以才要掃雪的呀！我想起了我在家里的窗臺上看到的情景,。

我又轉(zhuǎn)念一想：這么冷得天,，為了我們的安全，大家還是這么不畏嚴寒,，我也去幫他們一把吧,！

于是，我也拿起掃帚和鏟子,，全副武裝,，參與了他們的行動之中。

我把雪向通道兩旁掃去,。掃著掃著,，我掃到了一些冰，怎樣掃也掃不動,，我靈機一動,，用鏟子把冰敲碎，然后掃向兩旁……掃雪活動結(jié)束了,，我累得氣喘吁吁的,，穿的衣服全部都弄臟了。

掃雪這件事情雖然看起來很容易,，但做起來難,。我明白了勞動人民的辛苦了。

這一天,，是我最難忘的一天,。

掃雪刷片 掃雪車圖片篇二

通知，通知,，請五六年級的班主任,，聽到廣播后立即帶領(lǐng)本班同學到一樓大廳集合，再說一遍：請五六年級的班主任,，聽到廣播后立即帶領(lǐng)本班同學到一樓大廳集合,。隨著這突如其來的廣播聲，我們的班主任付老師立即組織全體同學整隊集合,。

我們站著整齊的隊伍來到一樓大廳,，這時黃主任已經(jīng)站在那里等候了。

是五年一班嗎,？

是,！我們齊聲答道,。

你們帶著工具去擔當區(qū)掃雪，是我們在老師的帶領(lǐng)下跑到了擔當區(qū),，開始清理這些入侵者——雪,。

大約一節(jié)課時間過去了，地面上仍有一些頑固分子,，只好請巨無霸和它的搭擋鐵鍬來幫忙了,。力大無比的婁旭勇、王赫等同學使足全身牛勁敲擊,、鏟除著,，大家團結(jié)合作，干勁地足,，大約五分鐘過去了,，頑固分子向我們高搖白旗了。我們勝利了,，在這當中陳磊,、韓蓓蕾最賣力了。

老師又帶著我們來到了另一個被頑固分子霸占的地方——籃球場,。你瞧,！這里的頑固分子進化了，原來只是雪,，而現(xiàn)在成了水和雪的混合物了,。我們努力地清理著。同學們掃的掃,，鏟的鏟,，運的運，誰也不說冷,，誰也不說累,，個個滿面紅光，臉上洋溢著成功的喜悅,。

雪！清理完了,。操場又恢復(fù)了它的本來面目,，我們也高興地回到教室里。

掃雪刷片 掃雪車圖片篇三

今天,，學校的廣播喇叭大喊：“全體教工清雪,。”聽完,，我心里高興極了,，為了學校,，我決定去幫忙。

我來到雪地,，看到一群人,，有小的有少的也有老的。我趕緊去找了個米袋子,，去幫老師們運雪,。第一趟時，我和王曼麗輕松地抬過去,，真是小菜一碟,，接著一趟又一趟，我們的體力逐漸耗盡,，已經(jīng)走不動了,。我們還是滿臉的笑容，快樂極了,。

陳紅竹和鄭惠元也很開心,，我們覺得“幫助別人，快樂自己,?！薄扳忊忊彙,！鄙险n鈴聲響起,，同學們把米袋扔到一邊就飛快地跑開了，好像被金錢給誘惑走了,。

我們四個決定幫忙把清雪用具給收起來,。于是我們沒有回班，而是把鏟子一個一個搬進去,。又把米袋子給整理好,，放在那里，匆匆地走了,。那里的保安還說要把我們做的好事告訴給教導(dǎo)處,，表揚我們?？晌覀儧]有留名,，再回班的路上我們說的一句。是：“我們做好事不留名,。

一回班,，雖人在此地，心里卻在想清雪的樂趣,，我想到大家埋頭苦干的情景,，雖不是很有樂趣也不是很有氣勢,，但是每個人都有一張笑臉不管干什么。就算不小心碰到手背,，可能有些擦傷,，但笑笑就過去了，一點兒也沒有計較,，有一個大家庭的氣氛?。?/p>

大家以后要多做好事,，我們不要表揚也不要獎勵,。應(yīng)該幫助學校，幫助我們這個大家庭幫助他人快樂自己,！