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傾聽(tīng)的聲音字篇一
康乃馨,，以她的芳香向人們宣告大自然的圣潔，紫丁香,，以她的靈秀向人們宣告大自然的永恒
萬(wàn)紫千紅總是春,，春天百花齊放。牡丹在微風(fēng)中翩翩起舞，以她優(yōu)美華貴的的身姿展露非凡的美麗,，怪不得人們稱她花中之王呢,！可她也總有花敗之時(shí)，要么枯于枝頭,，要么歸于泥土,。
你聽(tīng)到了嗎？牡丹在用婉轉(zhuǎn)的聲音說(shuō)：生命的意義不在于長(zhǎng)久,，而在于你的生命中是否美麗過(guò),。
荷花，伴著夏天燦爛的陽(yáng)光,。露出甜甜的微笑啊,，那微笑沁人心脾，在炎炎夏日中帶給人清涼,。荷花有紅有白,，都顯得那么純潔，所有才有出淤泥而不染的詩(shī)句啊,。
你可聽(tīng)到荷花的柔柔私語(yǔ)：留一片純潔給別人,，你也會(huì)蕩漾起美麗的生命漣漪。
秋天,，當(dāng)百花都已香消玉殞之時(shí),，唯有秋菊在獨(dú)自開(kāi)放，傲立風(fēng)霜,。寒冷無(wú)法動(dòng)搖她堅(jiān)定的意志,，他依舊吐露著幽幽芳香。
你聽(tīng)到了嗎,，秋菊在迎風(fēng)說(shuō)：秋風(fēng)蕭瑟我心高潔,，百花蕭瑟,，我香故,。
苔濟(jì)綴玉，有翠禽小小,，枝上同宿,。客里相逢,，籬角昏黃,，無(wú)顏?zhàn)砸行拗瘛Ｕ丫粦T胡沙遠(yuǎn),，但暗憶,，江南江北。想佩環(huán)月夜歸來(lái)，化作此花幽獨(dú),。猶記深宮舊事,，那人正睡里，飛近蛾綠,。莫似春風(fēng),，不管盈盈。早已安排金屋,。還教一片隨波去,，又卻怨，玉龍哀曲,。等恁時(shí),，重覓幽香，已入小窗橫幅,。
梅,，乃歲寒三友之一，正如姜夔詞中所寫(xiě),。她是那么俏麗,，那么芬芳。
你可聽(tīng)到臘梅在雪中說(shuō)：不經(jīng)一番徹骨寒,，哪得梅花撲鼻香,。
你聽(tīng)到了嗎？我,，聽(tīng)到了那花的聲音,。
傾聽(tīng)的聲音字篇二
清晨走過(guò)那片池塘旁的花壇，數(shù)幾十米遠(yuǎn),，便聞到了一股股淡淡的花香,。咦，我記得這兒前幾天還是雜亂無(wú)章的,，什么時(shí)候種上了花,？我走近一看，哦,，是梔子花啊,。香味清淡又不失典雅，讓人心曠神怡,。
梔子的枝丫纖細(xì),，潔白的羽瓣軟綿綿、輕柔柔的,，如雪花一般掉落在土地上,，化作了仙子,，翩翩起舞，慢慢的變成一縷清風(fēng),，細(xì)縫鉆進(jìn)人們的記憶里,。
在陽(yáng)光下，在綠葉中,，它纖細(xì)的身子被綠色綢緞包圍著,，被蝴蝶圍舞著，好似優(yōu)美的舞者,，在一片綠色中星星點(diǎn)點(diǎn)的露著頭,，有幾分害羞，又有幾分芬芳,?；蛟S是花壇翻新的緣故，我的心情一下子明朗了幾分,，這樸素的十字小白花,，好像細(xì)看也是一種不同的美。只是可惜,，沒(méi)有早一些注意到它,，它的花期快到了，無(wú)法再欣賞梔子的美了,。
又一個(gè)早晨路過(guò)時(shí),，果然，花兒們垂下了頭,，有氣無(wú)力,。咦？什么香味,？突然有一股迷人的香,，直沖心脾，只是與以往不太一樣,，淡然了許多,，但仿佛更加純粹了。我注視著這只紫花,，似乎發(fā)現(xiàn)了什么不一樣的美,。在生命的最后一刻,，它仍然發(fā)出著芳香,，直到這花兒干枯、調(diào)零,。
默默地,，為人們付出,，自己卻不求回報(bào)，堅(jiān)強(qiáng)的散發(fā)著著香,，這迷人的香,，我被這小小的花兒感動(dòng)了，它干枯發(fā)黃的瓣,，那澀澀的葉,，卻讓我無(wú)比震撼。
我輕輕地離開(kāi)了花壇,，不愿去打擾這片寧?kù)o,。花兒謝了,，而這刻骨銘心的香,，卻深深印在了腦海里，無(wú)法忘卻,。
傾聽(tīng)的聲音字篇三
有一種聲音：不似流水聲清脆明亮,；不似琴聲悠揚(yáng)連綿；不似歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),；它,，亦或期待如風(fēng)，亦或平靜似水,，亦或細(xì)膩若雨,。
期待如風(fēng)
夕陽(yáng)西下，把潔白的云渲染成火一樣的紅,，似煙霧籠罩在天際,。我正在家中專心致志學(xué)習(xí)，略掃了一眼桌上的鐘表,，不禁面露喜色：媽媽?xiě)?yīng)該下班回來(lái)了,，“噔，噔,，噔”,，稍稍有些沉重的腳步聲在樓道里響起，卻好似微風(fēng)一樣吹進(jìn)我的心田,，我聽(tīng)出來(lái)了,，這是媽媽的腳步聲。我睜大眼睛,，豎起耳朵,，興奮地期待著媽媽為我?guī)Щ厥裁矗槐緧湫碌臅?shū),，一些美味的黑巧克力,，一件奇聞?shì)W事……
不知從何時(shí)起,，我特別喜歡聽(tīng)媽媽的腳步聲。
平靜似水
早上,，天還沒(méi)有亮,，像是把藍(lán)黑色的墨水潑在空中，路燈發(fā)出昏黃的光為徹夜在外的人們照明,。我躺在床上裝睡,，等待媽媽的腳步聲?！班?，嗒”腳步聲如約而至，她像是怕踩碎了我的夢(mèng)一般,。輕輕地,，緩緩地，似乎每一步都經(jīng)過(guò)了仔細(xì)斟酌,，媽媽來(lái)叫我起床,。她的腳步走在我的心田上，帶來(lái)了一杯香甜的蜂蜜水,，送來(lái)了美味的早餐,，更帶來(lái)了一個(gè)甜甜的吻。
細(xì)膩若雨
頭腦暈暈沉沉的,，像是把沉重的鉛水,，灌入腦中，依稀看見(jiàn)一個(gè)身影在我眼前,，那是媽媽,。我病了，媽媽很焦急,。這時(shí)的腳步聲似疾風(fēng)暴雨,，又快又急，聲音時(shí)大時(shí)小,，媽媽細(xì)心照料著我,。媽媽的腳步聲帶來(lái)了一句句關(guān)切的話語(yǔ)，一個(gè)個(gè)安慰的眼神,，一顆顆治病的藥片,。
“噔，噔,，噔”,，熟悉的腳步聲又一次響起，不緊不慢,，像和煦的微風(fēng),，伴我走過(guò)十幾個(gè)春夏秋冬,。
傾聽(tīng)的聲音字篇四
我們?cè)诼曇衾锒冗^(guò)每一天,，汽車(chē)的鳴笛聲,。看電視的聲音,。流水的聲音,。樓下的老婆婆嘮嘮叨叨的聲音等等。但你有真正去好好聽(tīng)過(guò)它么,？
如果你去好好聽(tīng)它你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是一首美麗的歌曲,，一段聽(tīng)不完的美妙旋律，它不會(huì)重復(fù),，每天給演奏不一樣的歌,！
當(dāng)秋天你在樹(shù)林里時(shí)秋風(fēng)掃落葉，秋天像穿著金黃色的仙女一樣來(lái)告知人們冬天快到啦,！這時(shí)總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)把黃葉吹動(dòng)發(fā)出“嚓嚓”的聲音也許你不在意,，但你仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)它是由節(jié)奏的仿佛像我們?cè)V說(shuō)著什么！
在室內(nèi)看窗外的雪景時(shí),，寒風(fēng)陣陣,，發(fā)出“呼呼”的聲音讓人聽(tīng)起來(lái)都瑟瑟發(fā)抖“呼呼呼”像用鋼琴?gòu)椬喑霰瘋臉?lè)曲，仿佛在告訴我們外面很冷,，萬(wàn)不要出去,。
到了公園小鳥(niǎo)在枝頭“唧唧喳喳”的叫著 給我們演奏了一個(gè)春天的歡快樂(lè)曲，它們?cè)趺闯渤粔?，那清脆的鳥(niǎo)叫聲比任何聲音都好聽(tīng),。
在看看學(xué)校，一位位小學(xué)生穿著整潔的衣服邁著整齊的步伐走進(jìn)學(xué)校,，那聲音噠噠的聲音帶著一股節(jié)奏感,。
當(dāng)融入大自然的時(shí)候，在山坡上,，在高樓上你總能聽(tīng)到一些聲音風(fēng)聲,。水聲。氣車(chē)的聲音,，這是大自然彈奏出的音樂(lè),，如果你認(rèn)真聽(tīng)的話就能體會(huì)到其中的奧妙，它是一段聽(tīng)不完的美妙旋律,，它不會(huì)重復(fù),，每天演奏不一樣的歌！,。
這樣的音樂(lè)怎能不讓我想去聽(tīng)呢,！如果你去認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件事就會(huì)有不斷的新發(fā)現(xiàn),！
傾聽(tīng)的聲音字篇五
傾聽(tīng)，是親近自然的方式,；傾聽(tīng),，是接受信息的渠道；傾聽(tīng),，是真誠(chéng)溝通的橋梁,；傾聽(tīng)，是凈化心靈的藝術(shù),。傾聽(tīng)自然的聲音,，傾聽(tīng)美妙的音樂(lè)，傾聽(tīng)真摯的話語(yǔ)……我們共同在傾聽(tīng)中感悟生活,，在傾聽(tīng)中成長(zhǎng),。
素來(lái)人們只愛(ài)聽(tīng)順耳的聲音，喜歡聽(tīng)悅耳的音樂(lè),，喜歡聽(tīng)夸獎(jiǎng)的話語(yǔ),，喜歡聽(tīng)老師的表?yè)P(yáng)、同學(xué)的鼓勵(lì),、父母的夸贊,。然而，順耳的聲音并不一定會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)造成極大的積極影響,，沒(méi)個(gè)準(zhǔn)兒,，就會(huì)被花言巧語(yǔ)糊弄得連在霧里霧外都分不清了。
俗言道——“良藥苦口利于病,，忠言逆耳順于行”,。這道理大家都懂，但有的人未必就肯聽(tīng)這逆耳的聲音,。古有龐統(tǒng),，不聽(tīng)諸葛亮的勸，妄自尊大,，死于落鳳坡,，造成三國(guó)里的一大遺憾。而今,，像龐統(tǒng)這樣不愛(ài)聽(tīng)逆耳的聲音的人,，也是比比皆是。上中學(xué)時(shí),，父母在家時(shí)常叮嚀孩子們?cè)绮鸵?，但中?guó)的父母不善言辭，說(shuō)出去的話跟心里的意思雖大致相同，但總是帶著股逼迫的味兒,。于是,，正處于青春期的孩子們心里一橫，嘴巴一撇,，這話我不愛(ài)聽(tīng),，不吃了！等到長(zhǎng)大的時(shí)候,，不吃早飯帶來(lái)的詬病顯現(xiàn)了,，便哼唧個(gè)不停,，這能怪誰(shuí),？
逆耳的聲音，雖大多數(shù)人都不愛(ài)聽(tīng),，但是其益處卻是要超于那些順耳的聲音,。就好似你今天在黑板上做了一道數(shù)學(xué)題，當(dāng)數(shù)學(xué)老師在剖析你的解題步驟和思路時(shí),，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有許多不足之處,，等到再做相似的題目時(shí)，便能減少犯錯(cuò),。
贊揚(yáng)總是一溜煙從你的耳朵里走過(guò),，但逆耳的聲音卻是牢牢記住了，記住之后還要改善自己的錯(cuò)誤,，這大概就是“忠言逆耳順于行”吧,！
傾聽(tīng)逆耳的聲音，也就是傾聽(tīng)來(lái)自大家的批評(píng),，這樣,，必能“裨補(bǔ)闕漏，有所廣益”,！
傾聽(tīng)的聲音字篇六
世界上一切事物都可以發(fā)出聲音,，而聲音又分兩種：一種是令人煩躁的聲音，另一種是令人心情愉悅的聲音,。聲音各有各的特點(diǎn),，不同的聲音帶給人的感受也不同，而我喜歡閑時(shí)傾聽(tīng)大自然的聲音,。
大自然中的樹(shù)木仿佛是在嘆息,，因?yàn)槲覀內(nèi)祟愒诳撤ニ鼈儯盟鼈兘ㄔ煲粭潡澐孔?、一件件工具……大?shù)帶給我們的好處不只一星半點(diǎn),，它們?cè)谙奶炷芙o我們遮蔭，桂花樹(shù)能夠帶來(lái)一縷縷幽香；秋天的果樹(shù)能結(jié)出豐碩的果實(shí),，給我們解饞,。總之,，我們不應(yīng)該傷害樹(shù)木,，不能恩將仇報(bào)；反之,，我們應(yīng)該多植樹(shù),，并且好好地照顧它們，讓它們歡聲笑語(yǔ),。
鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳地說(shuō)著,，仿佛在訴苦，這不正是我們?nèi)祟愒斐傻膯?？近年?lái),，我們不斷地在森林打獵鳥(niǎo)兒，然后把它們賣(mài)到飯館,，成為人類盤(pán)子里的食物,。還不斷地破壞鳥(niǎo)兒的家——樹(shù)木，讓它們無(wú)家可歸,。人類啊,，讓我們傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的聲音吧，它們是那么哀傷,。我們應(yīng)該讓鳥(niǎo)兒恢復(fù)到它們以前那清脆悅耳的歌聲?。?/p>
溪水邊充滿了刺耳的聲音,，啊,，那原來(lái)是罐子撞到小溪邊石頭的聲響。那不正是我們?cè)斐傻膯?？我們?jīng)常在溪邊野餐,，吃完之后就把食品包裝袋、罐子……扔進(jìn)小溪里嚨附近的地方,。工廠里的污水,、工業(yè)垃圾等也都排進(jìn)小溪里，這樣就造成嚴(yán)重污染了?，F(xiàn)在的溪水烏漆抹黑,，與以前的清澈見(jiàn)底的溪流相比，簡(jiǎn)直就是一個(gè)地下,、一個(gè)天上,。所以,，我們不能亂扔垃圾，要愛(ài)護(hù)環(huán)境就像愛(ài)護(hù)自己的家一樣,。環(huán)保生活,，低碳生活。讓小溪恢復(fù)到原來(lái)的清澈見(jiàn)底,，更要恢復(fù)它丁丁冬冬的水流聲,。
大自然中還有許多的動(dòng)物，例如:小鹿,、兔子,、青蛙……我們都要愛(ài)護(hù)它們，不讓它們受傷,。
大自然中的事物數(shù)也數(shù)不清,，只是人類不要去傷害它們，而是仔細(xì)地去傾聽(tīng)大自然的聲音,。
傾聽(tīng)的聲音字篇七
陽(yáng)光撒下是什么聲音,？是美好的聲音,。
陽(yáng)光撒下是母親炒菜的聲音,。放學(xué)后，走入小巷,，每家每戶無(wú)不飄散著飯香,，光是聞，好像就能聞飽,。無(wú)論有什么心事,，聞到飯菜香味，疲勞便一掃而空,。這時(shí)候,，母親炒菜的聲音便格外悅耳，勺與鍋的碰撞,，擦出了充滿愛(ài)的火花,，各色的疏菜在鍋中跳躍翻滾，伴隨碰撞之音,，跳出一支支充滿陽(yáng)光的華爾茲,。音樂(lè)漸入尾聲，菜也以音樂(lè)般的面貌被我吞下肚去,，母親好似有一種魔力,，可以把我不喜歡的菜變得好吃，這是陽(yáng)光撒下的聲音,。
陽(yáng)光撒下是風(fēng)鈴敲響的聲音,。推開(kāi)臥室門(mén)，“叮鈴叮鈴”輕脆悅耳。啊,，那是朋友為我做的風(fēng)鈴,！當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，摸摸風(fēng)鈴,，朋友好似在我耳邊歌唱,，當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，摸摸風(fēng)鈴,，朋友又好似在陪伴著我,，雖然我們別離許久，但那串風(fēng)鈴就如同我送他的護(hù)身香包一般,，我保護(hù)他,，他讓我快樂(lè)。
“叮鈴叮鈴”哦,，是朋友踏著輕快的腳步走來(lái)了,。又一縷陽(yáng)光撒下。
陽(yáng)光撒下是老師談心的聲音,。一次次善意的提醒,、嚴(yán)厲的教誨如過(guò)電影般在我的腦海中閃過(guò)，一縷清風(fēng)吹過(guò),，撫摸著我的面頰,。你聽(tīng)，是什么聲音那么悅耳,？老師仍在叮嚀我們,。老師啊，你如一盞明燈,，照亮前行之路,；你如一艘渡輪，讓我們?cè)谥R(shí)海洋中不再迷茫,；你的聲音如動(dòng)耳的音樂(lè),，提醒我們做人的道理。陽(yáng)光又撒在我的肩上,。
陽(yáng)光撒下是什么聲音,？是母親炒菜的聲音，是輕脆風(fēng)鈴的聲音,，是老師談心的聲音?。￡?yáng)光的聲音,，在耳邊盈繞,，在我們的心間敲響,，讓我們記得，這世間充滿愛(ài),。
傾聽(tīng)的聲音字篇八
夜,，伴著清咖氤氳的香氣，品味一個(gè)人的寂寞,。
喜歡把自己置身在夜晚的黑暗,，一個(gè)人思考，清醒,。然后,，隨著黑暗中寂寞的歌聲，來(lái)一次純粹的心靈之旅,，在黑夜中沉靜,，直到解脫。
抬頭,，凝望窗外被黑色包裹的大地,，一陣風(fēng)拂過(guò)，只有遠(yuǎn)處干枯的樹(shù)影在清冷的月光下晃動(dòng)著枝丫,，像一個(gè)人的孤零零的舞蹈,。從來(lái)沒(méi)這樣清醒過(guò)，仔細(xì)聆聽(tīng)從心底緩緩流過(guò)的寂寞的聲音,。記憶中恍惚的片段在腦海中翻滾,，卻始終只能看見(jiàn)自己孤獨(dú)搖曳的影子。誰(shuí)都會(huì)有寂寞的時(shí)候,。能夠享受自己的寂寞，使心靈寧?kù)o,，思想升華,，也未嘗不是一種別樣的美。
寂寞的風(fēng)從遙遠(yuǎn)的北方吹來(lái),，它在這樣一個(gè)靜謐的時(shí)刻,，正一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬著溫暖，把記憶中那些溫情的畫(huà)面刪去,，只剩厚重的,、令人深思的片段叫人想起。然后,，凄美的歌聲,，vitas海豚般如泣如訴的聲音，刺破層層夜幕,，帶著我的憂傷,，飄向未知的遠(yuǎn)方,。留下一個(gè)人呆立在夜空，沐浴在記憶的啟示中,，靈魂飛升,。
生活，就是一場(chǎng)絢爛而寂寞的煙花,，它的美麗只在一瞬間綻放,，然后便悄無(wú)聲息地落幕，只留下孤單的背影,。然而我們卻沒(méi)有必要懼怕,，因?yàn)樵谶@場(chǎng)旅途中所有可以路過(guò)的風(fēng)景，都會(huì)在我們找不到人陪伴的時(shí)候守候在我們身旁,，帶給我們一次次夢(mèng)幻般的遇見(jiàn),。
寂寞，會(huì)讓你無(wú)論在熙熙攘攘的人群中,，還是在歌舞升平的聚會(huì)上,，都能夠穿透眼前的浮華與喧囂，看清自己的得失,，看清楚世事的變遷與蒼涼,。獨(dú)享寂寞，又何嘗不是一件美麗的事情,。我要把這種情緒用最絢爛的筆勾勒出來(lái),，感染那些懂得欣賞的人。
現(xiàn)在,，閉上眼睛仔細(xì)聽(tīng),，或許寂寞此刻正在靈魂的深處唱著歌……
傾聽(tīng)的聲音字篇九
繁花流年，正是我們的青春年華,。一朵花落下,，那份聲音也正是我們成長(zhǎng)的代表，成長(zhǎng)的共鳴,。
我不喜歡花,，所以每次都不會(huì)好好管理花朵，因?yàn)樗鼈兊纳悄菢佣虝?，如果傾盡心血去培養(yǎng),，最后仍是一場(chǎng)空。準(zhǔn)確地說(shuō),，我厭恨花,。
幾個(gè)星期前，學(xué)校小賣(mài)部養(yǎng)的秋菊花開(kāi)了,。老板覺(jué)得很好看,，就送了七年級(jí)的年級(jí)部一盆,。中午的暖陽(yáng)每次還未爬上時(shí)，都是由這盆秋菊點(diǎn)燃我們的學(xué)習(xí)激情,；當(dāng)太陽(yáng)慢吞吞地爬上時(shí),，它也敢與太陽(yáng)爭(zhēng)對(duì)，共同成為秋日里的一絲陽(yáng)光,，一絲動(dòng)力,。
就算有在寒風(fēng)傲放的勇氣，卻沒(méi)有抵過(guò)寒冬的能力,。沒(méi)過(guò)多久,，這盆秋菊敗了，金黃的花瓣上的顏色如同漏了一樣,，雖然有保留,，但卻也有很多退了。那盆秋菊被年級(jí)部主任放在三樓的拐角,，正是最迎風(fēng)的一個(gè)地方,。
中午，因?yàn)椴幌胛缢?，我找借口幫年?jí)部打掃,，正好分到了打理那盆秋菊。啊,，那盆秋菊竟還沒(méi)有死亡,，竟又開(kāi)出了一朵小小的黃花。望著那盆黃花,，我似乎看見(jiàn)了我自己的影子,。那些隨風(fēng)飛舞的花瓣，不正是正在離我遠(yuǎn)去的過(guò)去嗎,？我思考著,，這時(shí)一朵花落到了地上。
原來(lái)花落是有聲音的呀,，那么輕柔，那樣好聽(tīng),，好像在害怕把一位沉睡者吵醒,。真想多聽(tīng)聽(tīng)呢，不知為什么,，聽(tīng)到這種花落之音,，就覺(jué)得自己的心，不知被什么充滿了……
從那開(kāi)始,，我就愛(ài)上了花,，愛(ài)上花那堅(jiān)強(qiáng)的生命,，愛(ài)上傾聽(tīng)花所訴聽(tīng)的一切，傾聽(tīng)花落之音,，如果花朵像青春,，那我們終將聽(tīng)到青春的聲音……
傾聽(tīng)的聲音字篇十
媽媽是一個(gè)迷戀花草的人，我們家養(yǎng)了許多花,，有一盆銀皇后——萬(wàn)年青特別喜水,。它的葉子上有著深淺不一的綠色，給人一種特別的美感,，像一位正在努力奮斗奮發(fā)向上的青年,。
一個(gè)暑假，我們都在老家,。
度假歸來(lái),，萬(wàn)年青看上去已經(jīng)垂頭喪氣。銀皇后萬(wàn)年青不再有昔日的風(fēng)光,，殘黃的笑臉?lè)路鹪V說(shuō)著曾經(jīng)的輝煌,，頭埋的很低，身子也蜷縮在一起,，看著讓人心疼,。
我每天會(huì)悉心為它澆水，把它當(dāng)做我最好的朋友,。
今天早晨,，我忽然發(fā)現(xiàn)它又恢復(fù)了往日的風(fēng)采。葉色濃綠,，斑紋清晰亮澤,，莊重而又典雅，果然名副其實(shí),，它的葉狀是寬倒披針形,，質(zhì)硬而有光澤。它的顏色讓我想到了軍人穿的迷彩服,，一根根葉脈就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃在迷彩服里捉迷藏,。有一個(gè)剛長(zhǎng)出的新葉子嫩得發(fā)卷，就像一支馬蹄蓮,，又像一個(gè)害羞的姑娘,，用衣服遮著自己的臉，害怕別人看到自己的臉蛋,。從遠(yuǎn)處看,，那些葉子各不相同，有的葉子微微斜著,，有的像一個(gè)人雙手合十在許愿,。而有的張開(kāi)雙臂,，呼吸著新鮮空氣。我想：萬(wàn)年青,，雖然在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,，你遭遇過(guò)挫折，但你堅(jiān)持不懈,，從未放棄,。你的再一次重生，演繹了你生命中更加輝煌的歷程,。
萬(wàn)年青,，你雖然不能艷麗，但你那生機(jī)勃勃的綠意,，那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神卻深深地烙在我的心上,。
