范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
文具想象篇一
鉛筆說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，主人寫字不都得用我嗎,？”
“不對(duì),！不對(duì)！我的本領(lǐng)才是最大的,，如果沒(méi)有我,，主人寫錯(cuò)了字可怎么辦,？”橡皮連忙糾正道,。
“你們呀,，說(shuō)得都不對(duì)?！边@時(shí)候,，直尺才慢悠悠地道來(lái)，“主人最少不了的就是我了,，要是沒(méi)有我,，本子上的線都畫得歪歪扭扭，多難看呀,！”
三個(gè)小伙伴爭(zhēng)論不休,，誰(shuí)也不肯讓步。這時(shí)候,，文具盒爺爺說(shuō)話了：“你們說(shuō)得都對(duì),，你們的本領(lǐng)都很大。但是每個(gè)人都有每個(gè)人的短處呀,！你們看,，鉛筆不能像橡皮一樣擦，橡皮不能像直尺一樣畫直線,，而直尺又不能像鉛筆一樣寫字,，你們要知道金無(wú)足赤、人無(wú)完人哪,！”
鉛筆,、橡皮和直尺聽了鉛筆盒爺爺?shù)脑挾夹呃⒌氐拖铝祟^，從此以后,，他們?cè)僖膊怀臣芰恕?/p>
文具想象篇二
未來(lái)的文具和現(xiàn)在的文具可是大有不同哦,，且聽我一一道來(lái)……
比如說(shuō)：現(xiàn)在的書包又大又笨重，雖然可以裝上輪子減輕重量,，但是裝上輪子后上下樓梯卻不方便了,，放在書包里的書也有可能丟。未來(lái)的書包可大不一樣了,，因?yàn)槲磥?lái)的書包里裝有一個(gè)芯片,，一旦這個(gè)芯片壞了，那書包的所有功能就不能使用和運(yùn)作了,。
好了,，先來(lái)說(shuō)說(shuō)它的獨(dú)特功能吧，未來(lái)的書包可不用背了,，書包可以通過(guò)發(fā)出電波找到并跟著你,，所以也不用擔(dān)心上下樓梯的問(wèn)題了。
如果擔(dān)心書會(huì)丟,，那也是不可能的,，因?yàn)橄氪蜷_書包只能輸入特定的指紋或密碼,，所以書是不會(huì)丟的。除了這些功能,，還有許多其它功能呢……
我再來(lái)給你們講一下其它文具吧,，能擦掉所有筆跡的橡皮，能當(dāng)電話用的文具盒等等,，但是在這里我就不多做介紹了,，這樣就一定會(huì)勾起你們的好奇心理……。
怎么樣,，聽了我的介紹,，你會(huì)不會(huì)也一樣覺(jué)得未來(lái)的文具真的很特別呢？
