人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
清晨的校園歌曲篇一
一踏進學校的大門,,首先看到的是幾名體育老師正在晨練,。他們身著運動服,腳踏運動鞋,,正在繞著操場跑步,。他們爭先恐后,加足馬力向前沖,,一個個都是精力十足,,揮汗如雨。還有許多男老師手上舉著從體育室借來的小啞鈴正在鍛煉,。整個操場上好不熱鬧,。
在操場通往教學樓的中間,有條林蔭小道,。這條小道兩旁種植著幾十棵毛竹和金合歡,,春天里,小道上不時飄來陣陣幽香,。經常有許多同學在這里互相背誦課文,,溫習著已學的功課。小道上不時有讀背聲縈繞在耳畔,。
看著這些熱火朝天地進行運動的老師和刻苦學習的同學,,我也被感染了,快速跑去教室,,拋下書包,,抄起笤帚和拖把,認真地打掃起來,,很快教室內外煥然一新,。
當上課鈴打響時,一天的學習又開始了。
一日之計在于晨,,我們要牢牢把握住轉瞬即逝的時光,,讓校園的清晨更具活力!
清晨的校園歌曲篇二
紅日初升,,一陣清脆的鈴聲響起,,喚醒了整個校園。
似春季一般,,如夢境一般,,又好似那母校的呼喚。帶來一絲涼爽,,一片溫柔,,一股豪情。道路兩邊的小樹苗仰出頭來,,伸出嫩生生的手臂,,向著東方那輪鮮紅的太陽招手,好像在感謝陽光的輕吻,。
鳥兒們也醒過來了,,在樹枝上飛來飛去,飛來這根樹枝上,,一忽兒又飛來飛去,,飛來這根樹枝上,一忽兒又飛到另一根樹枝上,,十分有規(guī)律,,而且還著快樂的晨歌。
操場上的人漸漸多了起來有的斜躺在綠茸茸的草的地上目不轉睛地看著書,,有的則倚靠在球架下面的一遍遍的遐想……
向教室走去,,遠遠的便聽見朗朗的讀書聲,遠遠的便可以看見齊刷刷的同學,,遠遠的便可以聞見從學校兩旁傳出的香氣……令人振奮,,令人陶醉。
看,!你能看見學校后面約有幾百株竹子。聽,,你能聽見竹葉在唱歌,,“滴咚……”仔細一看,你會發(fā)現(xiàn)原來是水滴在搗鬼啊,。
哦,,早晨的校園,充滿著豐富多彩,奮發(fā)向上的氣息,。
清晨的校園歌曲篇三
今天清晨,,我走進校園,看到的是住宿生整齊的晨跑隊伍,,聽到的是住宿生整齊跑步的聲音,。
一進入學校大門口,一陣朦朧的感覺襲向我,!那些住宿生晨跑完后,,開始嬉戲,開始玩耍,,他們那清脆的笑聲像銀鈴一般的傳到我的耳邊,!
有的同學在勵學瀑上跳躍,有的同學在教學樓正前方轉呼啦圈,,還有的同學在仍沙包,,有一群一年級的小朋友還在叫著“先出一個,再出一個,,情況不妙,,收回一個?!?/p>
看著這些同學們在玩耍,,我仿佛到了一個歡樂天堂,那些玩耍的同學仿佛就是歡樂精靈,,那一個個教學樓仿佛就是歡樂峽谷……
連五,,六年級的大同學們也沒有落后,別看他們平常壓力很大,,可是早晨的嬉戲還是少不了他們的呀,!
五六年級的同學們有的.拿著語文,數(shù)學,,英語課本朗讀,,復習,有的則看著著名小說集入了迷,,還有的就在跳繩,,拔河!
時間很快地過去了,,隨著上課的鈴聲,,同學們也陸續(xù)地走回了教室!
校園的早晨真是豐富多彩呀,!
清晨的校園歌曲篇四
太陽從東方的山間鉆出來了,,清爽地灑在美麗的校園。
清晨,一切都那么寧靜,,一切都還在夢中未醒,。枝頭上的鳥兒把我從睡意中喚醒。于是,,花醒了,,樹醒了,一切都醒了,。
原本安靜的校園熱鬧起來了,,一切都變得生機勃勃。金色的陽光照在露珠睡眼朦朧的臉上,,散發(fā)出迷人的色彩,。陽光透過綠樹,射在樹蔭小道上,,斑斑駁駁,,像哪位藝術家在路上隨意用金色顏料畫的畫。
學生們一個個匆匆忙忙,,來到飯?zhí)?,吃著營養(yǎng)早餐。之后趕回教室,,一路上和伙伴們有說有笑,,為校園增添了許多歡樂!
早讀時間,,總是那么有趣,。校園內書聲朗朗,書香四溢,。同學們一個個捧著書本認真讀書,,連枝頭的小鳥都“嘰嘰喳喳”地為孩子們伴奏,一切都那么和諧,。為校園添上了一道美麗的風景線,。
“叮鈴”,上課鈴響起,,隨著老師進入課堂,,緊張的一天拉開了序幕。
清晨的校園歌曲篇五
清晨,,猶如牛毛般的雨絲還在下著,。校門口等待的學生還不多。
“淘淘,,你給我站住,。”只見一個嬉皮笑臉的男孩在前面飛快的跑著,,后面緊追著一個衣服上繡著文明勸導員的女孩兒,。
那個名叫淘淘的男孩子做了一個鬼臉,往后一望笑著說:“笑笑,,你不就是一個文明勸導員,,還來管我了,我就不站??!我還要搗亂呢!”那個女孩非常生氣,,大喊道:“快給我站住,,不然我告老師了!”
淘淘跑著跑著忽然一下子定住了,,站在原地里不動,。“我看你還往哪里跑淘氣包,?”笑笑一邊喘著大氣,,一邊用手指著跑了過來,“看來你還是怕老師嘛,!”隨知等笑笑,,一走到淘淘身旁,淘淘一下子跳進前面的大水洼里,,水洼里的水濺到了后面追逐的笑笑,,要不是笑笑,還穿著雨衣不然一身可能全是水,。
雨還在下著,,校門還沒有開。更多的學生積累到了校門口外,。淘淘高興極了,,跟笑笑玩起了捉迷藏。淘淘每次跑的時候都會撞到許多的同學,。笑笑在后面追著并扶著同學,,不住的說著:“對不起,對不起,!”
淘淘跑住跑住,,不小心腳下一滑。整個身子掉進了水洼里面,。全身上下都濕透了,,連雨衣都全濕了,。笑笑從遠處一望,原本火冒三丈的她看見落湯雞似的淘淘,,心中一軟,。把自己的外套脫了下來說:“我還有許多衣服在教室里呢,你先把這個外套披上吧,!萬一感冒了可不好,。”淘淘聽了連聲說道:“謝謝,,謝謝,!”
第2天,淘淘早早的來到了學校,,卻沒有看見值日生笑笑,。聽老師說笑笑好像發(fā)高燒感冒了,今天不能來,。淘淘聽了心中非常的后悔,。
清晨的校園歌曲篇六
風兒,吹拂著碧波蕩漾的東江,。鳥兒,,盡情地歌唱著美麗的春天。高樓大廈,,綠草紅花,,打扮著這個繁華熱鬧的城市。歡聲笑語,,幸福安康,,是這個城市的象征。這就是東莞,,我的第二個家鄉(xiāng),。
小時候,爸爸媽媽帶著我來到了我夢寐以求的地方——東莞,。在家鄉(xiāng),,我常依偎在母親的懷抱,聽她講東莞的故事,,紅墻黃瓦的房屋,,寬敞平坦的馬路,高大茂盛的榕樹,,還有跑得飛快的摩托車,。這些都深深吸引了我,我多么想馬上到那兒呀,!
火車嗚嗚停了,,迫不及待的我在媽媽的懷抱里掙扎著,,探出頭來看。啊,,是走錯地方了嗎,?不是紅墻黃瓦,而高樓大廈,;寬敞平坦的馬路兩邊,掛著盞盞紅燈籠,,霓虹燈在不停地閃爍,;馬路上飛奔著的,不僅有摩托車,,還有一輛輛汽車呢,!才不是媽媽說的那樣子。爸爸媽媽也驚奇地說:“變啦,,變啦,,變得更美麗啦!”
“美麗,?”小小的我好奇地想:“美麗是什么,?”漸漸的,我明白了,,美麗就是那一幢幢高高的樓房,,大大的工廠。青綠色的調節(jié)窗,,光滑潔白的瓷磚,,氣勢雄偉的屋檐,上面的龍頭栩栩如生,,一個個廠名突顯在這龐大華麗的建筑物上,,一面面旗幟在工廠前迎風飄揚。白色的墻,,光滑的大理石地板,,木制的樓梯扶手,觸感清新而順滑,,一盞盞聲控燈把地板照得亮堂亮堂,,一條條走廊四通八達,把居民樓連接,。
美麗就是那些勤勞善良的叔叔阿姨,,就是那些勤勤懇懇,努力工作的工人和服務人員們,。一臺臺機器一排排,,一列列的整齊排放著,。一名名工人坐著板凳,熟練有序的做工,。接著,,又飛快地傳遞給他人。他們互幫互助,,不顧勞累的地為工作付出,,為社會服務。不管是清潔工,,售貨員,,還是郵遞員……不論身份,不論地位,,他們都辛勤地為他人服務,,為社會作貢獻,為自己的家園灑下辛勤的汗水,,為東莞添上最美麗的一筆,。
這就是東莞的美麗,這就是美麗的東莞,。隨著經濟的發(fā)展,,東莞會變得更加美麗,讓我們堅信:明天會更美好,!
清晨的校園歌曲篇七
澤國小學坐落在復興路旁,,它雖然小,但是我卻深深地愛上了它的清晨,。
清晨,,我來到校門口,只見同學們一個個都昂首挺胸地走進了校園,,校園被喚醒了,。
最吸引眼球的當然是二號樓天井旁的紫藤花了。春天,,走進二號樓天井,,一陣濃濃的香氣撲鼻而來。我抬頭一看,,原來是紫滕開花了,。只見一朵朵紫滕花紫中透著白色,在嫩葉中躲躲藏藏,,像一只只可愛的花精靈在葉叢中玩捉迷藏,。無數(shù)朵紫藤花競相開放,好象在開比美大會呢,!這時飛來了幾只蝴蝶,,它們在花叢中上下翻飛,,給紫藤花增添了無限的生機。
接著,,我又來到了三號樓的天井,,只見那里聳立著四棵水杉。一棵棵水彬,,褐色的樹干,,足有碗口粗。水杉不僅粗壯,,而且高大,,比四層樓還高,猶如一個高大的巨人,。夏天,那葉子一片片綠得可愛,,風一吹,,輕輕搖曳,像一把把張開的綠絨大傘,。水杉而且站得筆直,,遠遠望去,像一個個威武的戰(zhàn)士,,日日夜夜守護著我們的校園,。
秋天,我漫步在塑膠操場上,,一股清香撲了過來,。原來是桂樹開花了。遠遠望去,,一朵朵桂花像是在綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子,,又像是一個個可愛的娃娃綻開著燦爛的笑容。風一吹,,桂花如金色的蝴蝶飛了下來,,像下了一場蝴蝶雨。真是一幅美麗的畫卷,,猶如神來之筆,。我輕輕地摘了一朵桂花品嘗,一股奇香頓時以迅雷不及掩耳之速占領了我嘴里的所有區(qū)域,,這香甜的美麗的桂花,!
啊,我多么喜歡這學校的清晨,!
清晨的校園歌曲篇八
校園的清晨,,是百花齊放的,、是鳥語花香的;是同學們早讀的好時光,、是老師忙碌的時光,、是校園里最美的時光。
清晨的校園是熱鬧的,,有同學們洪亮的早讀聲在教室里響起,,有老師們在辦公室里忙碌、緊張的備課,,還有的同學在操場上游戲,。
學校門口,有老師帶領著值周班級的同學在校門口微笑地迎接同學們入校,。同學們背著書包,、系著紅領巾,邁著輕快的步伐,,朝氣蓬勃的走向校園,,與校門口的老師同學禮貌地問好。但是,,有一小部分的同學,,在快要到校之前才忙忙碌碌的拿起早餐開始吃,還有一些同學在要入校前才拿出紅領巾出來系在脖子上,。
教室里,,一些到校早的同學們已經坐在自己的位置上開始早讀了,晚來的同學們悄悄地坐在自己的位置上拿起書本也加入早讀的隊伍,。慢慢地,,讀書聲越來越大,整個校園都沉浸在這一片朗朗的讀書聲中,。
清晨,,陣陣涼風吹來。校園里的小樹在風中起舞,,同時發(fā)出“沙沙”的聲音,,好像是小朋友一邊跳著一支美麗的舞蹈一邊哼著一首動聽的歌曲。小鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著,,仿佛在說“這校園的清晨多美妙呀,!”
這,就是我看到的校園的清晨,。
清晨的校園歌曲篇九
我的學校在清晨是最美最美的,,你們想知道我的學校清晨是什么樣的嗎?那好吧,我就給你們做一次向導,,帶你們來參觀一下我的學校吧,!
清晨,走進校園,,你首先會看到寬闊的校道,。校道邊有許多樟樹,這里的樟樹有著又粗又高的樹干,,像一根電線桿,。樹干上的樹枝又細又長,就像媽媽的長指甲,,最短的枝條也有一米長,,它們把手用力向上伸,想抓到更多的陽光,。在這許多的樹枝上,,又有著數(shù)不勝數(shù)又綠又光滑的樹葉,一片片樹葉像一顆顆綠色的寶石,。太陽剛升起的時候,,樹葉上還有一些小露珠,它們順著葉子滑落下來,,“嘀嗒”一聲跳到草叢里不見了,。如果我是一顆露珠,,我會在樹上和我的伙伴一起玩耍,,然后抓住風姐姐的衣袖,跳落在樹枝上,,跳落在野花上,,最后跳落在小草上。
接著,,再往前走,,你會看到我們的學校超市,超市里的東西可豐富了,,比五一景區(qū)的游人還多,。這里有任你挑選的文具,有許多好玩的玩具,,還有你怎么都吃不完的薯片,,棒棒糖……寫到這里,我的口水已經滴到紙上了,。
走出學校超市再向右邊走,,你便可以看見我們學校又大又寬敞的操場了。清晨,操場邊的小樹林傳來了一聲鳥鳴,,那是鳥媽媽要給小鳥捉蟲吃,。小樹林里有兩座石頭做的長凳,光滑平坦,,像鏡子一樣冰涼,,在你走累了要休息的時候,它們可供你坐下休息,。當然,,清晨的操場上也有人活動,那是籃球班的男孩子們在打籃球,,他們來去如風,,生龍活虎,他們給這個校園增加了無數(shù)生機,。
離開操場往前走,,我們會聽到同學們在教學樓里響亮的讀書聲,如驚濤拍岸,。再走近一看,,你會看見同學們都捧著一本書認真地讀著,他們的眼睛一絲不茍地看著書,,身子坐得直直的,,一動不動,像個木頭人,。教室里十分干凈,,地上沒有一點塵埃。墻上都貼著值日表,、班干部表,,還有雪花貼紙、蝴蝶結貼紙和剪紙,。玻璃窗閃閃發(fā)亮,,像夜空中眨著眼睛的星星一樣。
走出教室,,來到天橋上,,你可以觀望整個學校,一樓教室邊有一個小花園,,花園里有許多的蝴蝶在翩翩起舞,,它們的顏色各不相同,有的是白色,,有的是黃色,,有的是粉色,,還有的是各種顏色交織起來的,它們把花園織成了一幅五彩的錦繡,,好看極了,。還有一些小蜜蜂在花朵上吸蜜,吸完后,,小蜜蜂躺在花朵上,,似乎是吃飽了,特別享受,。
清晨的校園是一幅美麗的畫卷,,是一首動聽的歌謠,是一篇優(yōu)美的詩歌,。我愛我的校園,!
清晨的校園歌曲篇十
“一天之計在于晨”,早晨,,是一天的開始,,是一天最有精神的時候,校園的早晨亦是如此,。
校園的早晨生機勃勃,。生地園內,茶花的花瓣經過一夜的凝結,,躺著一個個晶瑩的小水球——露珠,。它們是透明的,胖胖的,,像一塊價值連城的水晶,,又像一個個胖胖的可愛的嬰兒。它們臥在它們溫暖的床鋪——茶花瓣上,,顯得花瓣顏色更加瑰麗,,更加使人憐愛,,它們在陽光的撫摸下顯出七彩的色澤,,使得三葉草們更加生機勃勃,更加充滿活力,。嫩嫩的才從土里鉆出來的小草小花兒被這些調皮的小家伙壓得直不起腰來,,但露珠們似乎箐體諒人,咕嚕咕嚕地一顆接著一顆,,從草上溜了下來,,像坐滑滑梯一樣,滑進了土地,,有了它們的滋潤,,植物們都昂首挺胸,迎接新的一天。
藝體樓上的爬山虎上也有這些露珠,。一陣風兒吹過,,露珠紛紛掉落,掀起了一墻的爬山虎,,蕩起了一圈一圈的波浪,,漾起了一圈一圈的漣漪。
走近教學樓,,瑯瑯的讀書聲便鉆入你的耳朵,,每個同學都在大聲、認真地朗讀,,為校園早晨添上了一道最美的風景,,有的班級已經開始上課,老師正在細致地講課,。操場上,,教學樓下,都有同學們在打掃公共區(qū),,他們做得又快又好,。這時,掃地聲,、讀書聲,、講課聲……奏起了一首悅耳動聽的交響樂。新的一天,,來了,!
陽光頃灑在校園里,給校園鍍上了一層薄薄的金色,,迎著燦爛的朝霞,,校園的早晨無比美好。
我愛校園,,我愛校園,,我愛校園!
清晨的校園歌曲篇十一
該去上學了,,吃過了早飯,,爸爸帶著我開車駛向了學校。
下了車,,我踏著輕松愉快的步伐走向了自己的教室,。天上淅淅瀝瀝地下著小雨,走在操場上的人不多,,我在操場上走著,,感覺操場是如此的廣闊,。其他同學也陸陸續(xù)續(xù)地走向了自己的教室。他們有的勾肩搭背,,你一言我一語地聊著天,;有的把自己的雨傘當作寶劍,在操場上打鬧,;有的好像有急事,,像風一般地飛奔向教室;還有的同學獨自一人悠閑地走在路上……
操場前教學樓里的燈光陸陸續(xù)續(xù)亮了起來,。我懷著對新的一天的期待,,走向教室……
走過教室外走廊的時候,教室里就傳來了陣陣嘈雜的聲音,。我走進教室,,只見里面一片繁忙的景象:有些同學在座位上認真的閱讀著,絲毫不受旁邊同學的干擾,;有些同學聚在一快兒,,你一言我一語地聊著天;有些班干部在幫老師做事,;還有些同學賣力地做著值日……
過了一會兒,,英語老師來給我們默寫英語了。但這時還有些同學沒做完值日,,于是他們做得更賣力了,,速度快了起來,好不容易在默寫前做完了值日工作,。還有一些來得晚的同學,,干脆不愿意做值日了,我覺得這樣做很不好,。既然是自己的責任,,就一定要好好完成,哪怕早些起床到學校,。
我們的清早校園生活就是這樣一片繁忙的景象,。
清晨的校園歌曲篇十二
初晨,一道金黃的陽光傾瀉在綠茵茵的操場上,,我們也在一聲清亮的哨聲中睜開了眼,,開始了新的一天,,
盼望著,,盼望著,新的一天,,新的課程,,新的起點,。聽著細雨“滴滴噠噠”敲打在大地上的聲音,哦,,今天注定是元氣滿滿的一天啊,。
來到樓下,一股股淡雅的桂花香,,一陣陣雨點兒的氣息,,迎面而來。大家三五成群的走在一起,,看著雨景,,講著小話,伴著剛出來的太陽,;雨,,漸漸停歇了,天空中的片片云彩,,如同一瓶橘紅色的墨水被打翻,,逐漸氤氳開來。
一樹樹花開,,藍天底下,,鳥兒正自由翱翔,花姑娘在陽光的滋潤下,,慢慢盛開,,張著笑臉,和太陽公公打招呼,。小草在太陽的照耀下,,慢慢長著,努力挺著瘦小的腰身,,向花朵問好,。教學樓下,一幅幅畫,,一行行字,,一張張橫幅,仿佛為清晨的校園再添一筆色彩,。走廊上,,放眼望去,一棵棵盆栽,,挨著墻邊,,若隱若現(xiàn)。秋風吹過,,猶如幾位婀娜多姿的少女輕舞著,,顯得格外優(yōu)雅端莊,,令人心曠神怡。
風兒吹過,,嬌嫩的綠葉打著旋兒,,輕輕落下?;腥恢g,,周圍寂靜了,只剩下那地上的幾片綠葉,。寧靜又嘈雜的清晨,,來往不斷的同學,歡聲笑語,,此時此刻,,這一番美景,被在角落里的我盡收眼底,,成為我心底那道最美的風景線,。
盼望著,盼望著,,早晨過去了,,一天過去了;
新的早晨,,又將來臨,,我們又將有新的事情做。
新的一天仍然是一片未知,,但也充滿著無限可能,,無限希望。
清晨的校園歌曲篇十三
盼望著,,盼望著,,秋天來了,開學的腳步也緊跟其后,。
走進校園,,好似把我們帶進一個新的天地。
風,,輕輕地吹著,;陽光,靜靜地照著,。風,,吹著校園;陽光,照耀著校園,。一切正如在母親的懷抱中一樣溫暖,,如大雁般一樣美麗,。
太陽從東邊悄無聲息地升起,。
校園中的榕樹、樟樹,、桂花樹,、皂莢樹、菠蘿蜜樹……你不讓我,,我不讓你,,把校園裝扮的美不勝收。
樹上的鳥兒不時地叫著,,仿佛要把在睡夢中的師生們一個個叫醒,,而這也正是一天中美好的開始。
小路上,,三三兩兩的人群走過,。雨未盡,風中帶來些新翻泥土的氣息,,混著青草味,,都在微微潤濕的空氣里醞釀著。校道上,,同學們有的一邊走一邊看著手腕的表,,有的悠閑地走著吃著,有的啃著手中的面包一路小跑……這一切給這個靜謐的校園增加了幾許活力,。
干凈的走廊邊是教室,,教室中,同學們朗朗的讀書聲早已傳遍整個校園,。
校園的池子中,,魚兒正歡快地玩耍,時不時冒幾個泡,,似乎在說:“我也要讀書,,我也要讀書!”
下了早讀,,同學們一個個走出來,,在走廊上或打打鬧鬧,或把自己的小手伸出欄桿,,風吹來,,淅淅瀝瀝的小雨迎面而來,把同學們的衣服都打濕了,。是的,,清晨的校園是受不住大雨的,。
清晨的校園,美好,、寧靜,!
清晨的校園歌曲篇十四
清晨,一縷陽光灑向大地,,天亮了,。清晨的校園,是美麗的,。
清晨,,校園里蒙上了一層薄薄的霧,連空氣都是濕的,。地上有水,,不經意間,踩到坑里,,就會濺起一兩朵小小的水花,。天空中偶爾有一兩只小鳥飛過,有些落在樹上,,有些一直在飛,,沒有停下。風一吹起,,樹葉就發(fā)出“沙沙”的聲音,,似乎在跟人們打招呼。
足球場上,,有人在訓練,,旁邊總有那么幾個人結伴在那兒觀看,哪怕快要上課了,,也是如此,。體育館里,那些籃球隊員每天都在訓練,。走在路上,,可以看到一個人走的,成群結隊兩三個人一起走的,;可以看到慢悠悠走著的,,快步走著的,奔跑的……偶爾身后,,會突然傳來一句:“快遲到了,,快跑!”隨后,會傳來一陣“咚咚咚”奔跑的腳步聲,。路上人很多,,大路、小路,,每條路都可以看到很多人在那走著,。
飯?zhí)美铮奚崂?,進進出出許多人,。大家匆匆走過,,很少有人關注校園的美景,。
清晨的校園,有少許涼意,,讓人覺得清爽,,更有精神。陽光透過樹葉,,灑下一點金光,,落在地上,樹葉動起來時,,它們好像也在地上動似的,,尤為可愛。
清晨的校園里,,有鳥的歡叫聲,,有學生們的歡笑聲、讀書聲,,這些,,組成了一首歡快的樂曲,好像一切都是那么的和諧,、美好,,令人喜愛。
清晨的校園像一位小姑娘,,是美麗的,,可愛的。
清晨的校園像一位小伙子,,充滿了活力,,富有朝氣。
清晨的校園歌曲篇十五
俗話說:一年之計在于春,,一日之計在于晨,。
清晨的校園是美的,如同一副畫卷呈現(xiàn)在你的眼前。
清晨的校園是歡聲笑語的,。同學們一個接著一個不約而同地走向教學樓,,一路上有說有笑——那人群就如同一條長龍在山上盤繞,在人行道上,,人山人海,,連蚊子那般小的東西也鉆不進去。
清晨的校園是靜謐的,。太陽冉冉升起,,露出那慈祥的笑容,他發(fā)出的亮晶晶的光芒,,讓人看了十分耀眼,,散發(fā)出的光芒籠罩整個大地,如同給大地披上了一件金色的衣服,,使整個校園變得更加美麗,。這時,小草從夢中醒來,,伸了伸懶腰,,葉片的露珠在陽光的照耀下顯得更加璀璨了。一朵朵花兒爭奇斗艷,,好像在比美呢,!
清晨的校園是有味的。同學們一回到教室,,放下書包,,立馬拿起書本,朗朗讀書聲響徹整個教學樓,。二十分鐘后,,同學們讀完書,又拿起水壺澆灌著班級走廊的花,。那書香,、花香溢滿校園。
清晨的校園是美麗的,,像一幅畫,。清晨的校園千姿百態(tài),充滿了歡聲笑語,。清晨的校園,,讓人流連忘返,仿佛走入仙境之中,。
后記:一年之計在于晨,,我們應該抓住有限的時間,,投入到清晨的學習中,讓這一切成為校園中一道亮麗的風景線,。
清晨的校園歌曲篇十六
清晨,,校園是美麗的。
太陽起得很早,,發(fā)現(xiàn)大地萬物都在沉睡,,竟同那小女孩一般,漲紅了臉,。躲在云層后邊,,悄悄地探出頭,好奇地打量這美麗而寧靜的校園,。只有幾縷大膽調皮的陽光炫耀著自己的光芒,。
太陽的臉越來越紅,但霧還沒散,,像紗布籠罩著整個校園,。俗話說:“早起的鳥兒有蟲吃,?!辈诲e,這時,,樹梢上,,草叢間,綠茵草地上,,都閃動著鳥兒的身影,。看樣子,,鳥兒們已開啟新的一天:有的在唱歌,,賣弄自己的好嗓子;有的呼朋引伴,,準備到天上翱翔一番,;有的在找蟲子,籌劃著這天的三餐……
霧散了,,太陽終于鼓起勇氣,,從云層身后走了出來,那紅撲撲的臉蛋兒更紅了,。它把那金色的陽光撒向校園,,一切似乎都刷上金黃的油漆。遠遠望去,,整個校園宛若童話世界的城堡,,金碧輝煌,,雄偉壯觀。
伴隨一聲哨響,,校園的那份幽靜被打破了,。同學們也開始了新一天的生活與學習。校道上,,陽光透過那葉子的縫隙,,鋪成了一條別致的地毯?!暗靥骸鄙先齼蓛勺哌^幾個同學:有的精神抖擻,;有的哈欠連連;有的一路狂奔,,嘴里還喃喃道:“要遲到了,,要遲到了……;有的悠閑地走著,,口中念念有詞,,似乎在醞釀什么……
不遠處傳來朗朗書聲,這聲音,,伴著鳥的合唱和風的獨奏,,成為一支動人的曲子。曲子宛轉悠揚,,似乎在說:清晨的校園真是美麗,。
清晨的校園歌曲篇十七
清晨,太陽從潔白的云朵里爬出來,??蓯鄣男▲B嘰嘰喳喳。
我立刻跳下床打開窗戶,,迎接又一個美好的清晨,。迎面吹來的微風使人神清氣爽,一下子消除了我全部的睡意,,讓我一下子清醒了許多,。
我迅速地吃了早餐,背上書包上學去了,。
我進學校時,,時間還早,,校園里靜悄悄的,樹木在教學樓旁邊輕輕搖曳著,顯得格外生機勃勃,。我馬上去交作業(yè),,然后下樓值日,。喲!這兒人還蠻多的嘛,!看,幾個四年級的小學生拿著衛(wèi)生工具,,向環(huán)境區(qū)走去,。我們班已來了不少人,大家都背著書包,,有的在撿垃圾,,有的在掃地,許多同學打掃完自己的環(huán)境區(qū)后還去幫別人,。
掃完地后,,我走進了籃球場,邊上有同學在掃地,,中間的同學正在打籃球,,差不多每個人搶到球后都能投入籃。上次,,他們還為我們學校爭光了呢,!
再看看乒乓球那邊,球臺邊上擠滿了同學們,,不時傳來喝彩聲,。看,!乒乓球小將打得多歡?。∧阃莆覔?,一個球常打上十幾個回合,精彩極了,!
再看看羽毛球場那邊,,他們有的用力過猛,結果總是出界,。不過,,他們認真起來時,一個球能打上好多個回合,,可精彩了,!
后面的足球場上聚的人更多,有些學生正在晨跑,,里面有許多同學在踢足球,,發(fā)了球后,球一會兒就被搶走,。從這兒發(fā)球,,至少要經過五六個人的搶奪才能射入門,,可見,他們打得多歡哪,!
回去教室,,有些同學正專心致志地讀書,有的在討論問題,,有的在看書,,多么濃厚的學習氣氛啊,!
多么美麗的校園清晨?。〕錆M了運動和學習氣氛,。也奉勸大家一句,,一日之計在于晨,一定不要浪費清晨??!
清晨的校園歌曲篇十八
一場蒙蒙的細雨過后,綠色的小精靈在樹葉上躍動,,操場上鴉雀無聲,,一片寂靜。
被春雨洗刷過的樹葉煥然一新,。那一片片綠綠的葉子,,嬌小而又可愛,它們睜開惺忪的大眼睛,,靜靜地等待小朋友的到來,。
春風姑娘邁著輕盈的步伐來到校園,“呼呼”的聲音加上樹葉“沙沙”的聲音,,形成了一首和諧而自然的交響曲,。
而學校的假山,更有趣了,!
小池里魚兒沉睡了一夜,,伴著春風姑娘和葉子寶寶的交響曲跳起舞來,還不時告訴水草昨晚做的好夢,。
三根高大的旗桿和朱紅色的升旗臺,,更加體現(xiàn)出了中華民族的強大和熱情。
校門開了,,迎接著孩子們的到來,,而孩子們有的三五成群、勾肩搭背,,有的急匆匆的,,還有的慢吞吞的,,可他們都邁著有力的步伐踏進校門,奔向自己的班級,,迎接著新一天的挑戰(zhàn),。
“我是荊小少年,一口普通話,,一筆規(guī)范字,,一腹精彩文,一張微笑臉,?!贝蠹以谄炫_下宣誓,這更體現(xiàn)出了我們小學生的精神風貌,。
這就是我的校園——荊州小學的清晨,。