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高考英語聽力時(shí)候考(匯總11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 12:04:04
高考英語聽力時(shí)候考(匯總11篇)
時(shí)間:2023-10-19 12:04:04     小編:xiejingc

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

高考英語聽力時(shí)候考篇一

對于即將迎來高考的同學(xué),,在保持心態(tài)的同時(shí)還應(yīng)多掌握些解題技巧,。以下就是為大家推出的提高高考英語聽力得分技巧!

英語聽力測試中,,考生的心理狀態(tài)非常重要,。心理狀態(tài)好,考生的知識水平能得到充分的發(fā)揮,,考生的能力能得到完全的展示,。相反,如果心理狀態(tài)欠佳,,哪怕是非常熟悉的內(nèi)容也會(huì)聽不明白,。因此,考生在聽力考試中務(wù)必要調(diào)整好自己的心態(tài),。一方面,,要樹立信心,不要害怕,。有了信心,,就有了勇氣,為考試的成功做好了心理上的準(zhǔn)備,。怯場是考試的大敵,,是失敗的先兆,因此,,考生必須首先去掉害怕的心理,。另一方面,要冷靜,、放松,,不要緊張。一般說來,,有的考生英語聽力較好,,很想在聽力考試中表現(xiàn)得優(yōu)秀、出色,,然而由于希望值過高而產(chǎn)生緊張的心理,;也有的考生自認(rèn)為英語聽力不如人,,總覺得有些內(nèi)容聽不懂,從而產(chǎn)生緊張情緒,。因此,,考生必須要以一顆平常心來對待高考、對待聽力考試,,不給自己施加壓力,;同時(shí),考生可以做一做深呼吸或閉目養(yǎng)神片刻,,從而使自己沉著,、冷靜地進(jìn)行聽力考試。

高考時(shí),,考生一般在接到試卷后,,首先對試卷的結(jié)構(gòu)進(jìn)行整體了解,查看哪些試題容易一些,,以便計(jì)劃先做,,而將較難的試題留到后面做。然而在英語考試中,,考生必須首先致力于聽力考試,,爭分奪秒讀題干,根據(jù)題干內(nèi)容來預(yù)測聽力材料的內(nèi)容,。一方面,,充分利用開考前5分鐘的時(shí)間快速瀏覽聽力試題及選項(xiàng),根據(jù)試題及選項(xiàng)來對聽力材料的結(jié)構(gòu)進(jìn)行快速預(yù)測,,從而把握聽力的方向,,做到胸有成竹心不慌;另一方面,,充分利用每道題前的5秒鐘時(shí)間細(xì)讀每道題的題干及選項(xiàng),,對聽力材料的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)測,從而在聽力過程中做到有的放矢,,提高聽力理解的正確率,。另外,每當(dāng)完成一道題后,,不要停留,,而應(yīng)立刻轉(zhuǎn)到對下一道題的瀏覽及預(yù)測,否則,,就會(huì)跟不上來,,從而造成心理緊張,影響后面的答題,。

談話時(shí),,一方往往會(huì)提出一些要求或建議,而另一方又會(huì)在肯定對方的意見上再提出一些修改意見,,或在肯定它的部分內(nèi)容后再加以否定,。考生切不可一聽到相關(guān)內(nèi)容就馬上作答,。因?yàn)?,第一次出現(xiàn)的信息常常是一個(gè)陷阱,考生而應(yīng)該在聽完所有的材料后,,再綜合材料內(nèi)容進(jìn)行快速分析,,確定、選出準(zhǔn)確答案,。

記憶是聽力過程中的一項(xiàng)重要活動(dòng),,聽力答題主要靠記憶來完成。然而,,俗話說:“好記憶比不上爛筆頭,。”當(dāng)聽力材料中的內(nèi)容較多,、人物關(guān)系較復(fù)雜,、數(shù)詞多而長時(shí),單憑腦的記憶是不夠的,,還必須用筆做簡要的記錄,。值得一提的是:考生記錄的目的只是給自己提個(gè)醒,因此在記錄時(shí),,不必追求整齊,、美觀,而可以采用縮寫,、符號進(jìn)行記錄,,只要自己清楚、明白就行,??忌鷳?yīng)在聽力材料讀完之后,再根據(jù)筆記內(nèi)容對聽力問題進(jìn)行準(zhǔn)確回答,。

談話跟寫文章一樣,,總是會(huì)有一個(gè)主題,而談話的內(nèi)容都得圍繞這一主題來展開,。因此在聽的過程中,,務(wù)必要抓住談話的中心,順藤摸瓜,,進(jìn)行理解,。對于聽力中模糊的內(nèi)容或干擾性較強(qiáng)的選項(xiàng),,考生須根據(jù)材料的中心內(nèi)容對之進(jìn)行果斷處理,切不可猶豫不決,,從而影響對下一題的回答,。對于沒有聽清或聽明白的地方,也不能盲目作答,,應(yīng)根據(jù)已知信息,,上下聯(lián)系,進(jìn)行合理的推導(dǎo),,選出合乎情理的答案,,絕不能留有空白。

高考英語聽力時(shí)候考篇二

預(yù)測是在做聽力理解之前根據(jù)各種暗示,,如所給答案選項(xiàng),,段落或?qū)υ挊?biāo)題等已有知識,對即將聽到的段落或?qū)υ拑?nèi)容進(jìn)行預(yù)測,。

聽錄音時(shí)快速,,準(zhǔn)確,簡要地記下有關(guān)信息(包括數(shù)字,,人名,,地名,關(guān)鍵詞),,前提是不要影響跟聽速度,,采用自己習(xí)慣的`符號。

在獲取時(shí)間信息時(shí),,不要誤把會(huì)話中提到的時(shí)間簡單確定為問題的答案,。

特別提醒:數(shù)字類問題分辨別類和計(jì)算類兩種:

這些答題技巧掌握,另外還要注意匯總考試題型特點(diǎn),,了解了出題人的意圖對于答題是非常有利的,。

高考聽力部分要聽出主旨和要義題,任何一段對話和獨(dú)白總會(huì)圍繞一個(gè)主旨或一個(gè)中心思想展開;還有就是他們會(huì)有自己的意圖觀點(diǎn)和態(tài)度的,,任何一段對話和獨(dú)白,,談話者都有自己的說話意圖,要么簡單地交流信息,,要么深層次地探討問題;事實(shí)細(xì)節(jié)題也是很重要的,,這類題目常涉及語篇中的時(shí)間、地點(diǎn),、人物等細(xì)節(jié)性的信息,。

高考英語聽力時(shí)候考篇三

我們都知道聽、說、讀,、寫是英語中重要的四大組成部分,。而聽力這所以排在最前面也是有原因的。因?yàn)槲覀儽仨毾嚷牰甪oreigner怎么說,,我們才會(huì)說,,能聽懂并說出來這是學(xué)習(xí)語言最基本的要素,。然后我們才會(huì)進(jìn)行更高級的訓(xùn)練,,也就是讀寫。因此,,學(xué)好聽力在英語學(xué)習(xí)中就顯得尤為重要了,。那么,如何有效地練習(xí)聽力,,并提高我們的聽力水平呢?下面網(wǎng)小編就跟大家探討一下英語聽力的一些方法,,希望對同學(xué)們能有所幫助。

換句話說就是什么都聽,,并不一定要完全聽懂,。比如:電影、新聞,、歌曲等,。不管能不能聽懂,先折磨自己的耳朵,,讓它不斷地受苦,,習(xí)慣了也就好了。從電影中我們可以學(xué)到很多的地道英語,。如果說我們學(xué)習(xí)太緊張而沒時(shí)間坐下來完整地看一部電影,,那聽歌可是隨時(shí)隨地的。其實(shí)聽英文歌也是寓教于樂最好的途徑,。大家喜歡聽歌,,在音樂里,英語也是很美的,,同時(shí)會(huì)有助于我們聽和說的雙重學(xué)習(xí),。

 

對于精聽我們要怎么樣具體地去實(shí)施呢?最好的辦法就是練習(xí)聽寫。為什么精聽?精聽有助于我們高度集中注意力,。大家是不是在聽較長的對話或 passage的時(shí)候很容易走神?聽著聽著就開始想為什么上帝創(chuàng)造了人類,,為什么隔壁班上的那個(gè)男孩總是會(huì)比自己班上的'帥,還有今天中午吃什么之類的等等,??墒锹爩懙臅r(shí)候我們要逼著自己去把每一句都寫下來,就不會(huì)有機(jī)會(huì)去想別的了,,時(shí)間長了,,對于聽力走神的現(xiàn)象會(huì)有很大的改善,。

推薦材料:課文、高考真題,、新概念二(基礎(chǔ)好的同學(xué)建議聽,、背新概念三的文章)。精聽課本磁帶一方面有助于我們更深一步熟悉課文,,另一方面鞏固單詞并鍛煉語感,。大家在找到自己喜歡的材料以后,一句句的聽寫,,不要超過三遍,。

第一遍,不要停,,一直聽下去,,能寫多少就寫多少,盡量寫下關(guān)鍵詞,。

第二遍,,聽一句按暫停,停頓7—8秒,,把句子寫全,。

第三遍,不停,,把開始寫完的對一遍,,沒寫出來的補(bǔ)全。

材料的篇幅不宜過長,,大約在100—150左右,,每天練習(xí)2—3篇。如果找不到別的材料就用我開始跟大家說的新概念二,。這里面的文章篇幅短,,課文難度適中,而且內(nèi)容很有趣,。應(yīng)該很多同學(xué)都學(xué)過這個(gè)教材是或者背過的,。

最后,大家聽的時(shí)候選擇材料最好不要東一下西一下,。而且現(xiàn)在英美音混雜的很厲害,,為了避免這樣的尷尬,最好只聽一種音,。如果實(shí)在是以上的都不感興趣怎么辦?很簡單,,聽歌詞唄。應(yīng)該有很多同學(xué)平時(shí)一聽到好歌的時(shí)候就有想記下歌詞的沖動(dòng)吧。原因也很簡單,,就是喜歡,。只要我們喜歡,什么事就都不難了,。

這是一石二鳥的做法,。一邊練習(xí)聽力,一邊抓緊時(shí)間練習(xí)口語,。美國心理學(xué)家研究表明,,相同材料每復(fù)述一遍對其理解力上升三倍。如果大家覺得讀課文沒什么意思的話,,這里又再一次跟大家推薦電影了,。把一部經(jīng)典的電影看上n多遍,模仿n多遍,,做到熟記于心的話,英語不可能不提高,,口語不可能學(xué)不好,。如何很好地利用一部電影來練習(xí)聽力,學(xué)習(xí)英語呢?具體分四步(注:你可以根據(jù)個(gè)人英文水平將每一步再細(xì)分成幾遍):

第一步:英文對白+中文字幕(了解故事情節(jié),,大概記住重要的對白,,練泛聽)

第二步:英文對白+英文字幕(學(xué)習(xí)英文的時(shí)候到了)

第三步:英文對白沒有字幕(考驗(yàn)聽力的時(shí)候,看看你能聽懂多少)

第四步:放不放字幕隨你的便,,請跟讀模仿,,練習(xí)你地道的語音。

非常必要的一個(gè)環(huán)節(jié),。因?yàn)槟惚仨毝嘤浺恍┝?xí)語在老外講話的時(shí)候才不至于聽不懂,。關(guān)于這一點(diǎn),本人也沒有什么特別的技巧可以跟大家分享,。唯一的方法就是:背背背!

 

具體步驟如下(以2016江蘇高考聽力為例)

1. 做好聽力考試前的準(zhǔn)備工作(認(rèn)真讀題,,劃出關(guān)鍵詞)

2. 聽題,做題,。

3. 對照答案批改,,訂正。

4. 再聽一次,,看做錯(cuò)的題能否聽出準(zhǔn)確答案,。

5. 再聽,對照聽力原文,,看哪個(gè)地方是自己沒有聽清楚或者聽錯(cuò)了,。

6. 聽錯(cuò)的部分反復(fù)聽,做到每一篇真題無盲點(diǎn),答案清晰明了,。

注:聽力差的高一高二同學(xué),,可以準(zhǔn)備好近5年的全國各地高考聽力真題,系統(tǒng)訓(xùn)練,。一定會(huì)有明顯進(jìn)步,。

高考英語聽力時(shí)候考篇四

很多學(xué)生英語考試成績還好,但是一考到聽力就廢了,,很多學(xué)生筆試比起聽力好了不止一倍,,那么面對即將來臨的高考,要怎么做到提高英語聽力呢?下面小編就帶你一起來了解一下吧!

作者 | 紙盆

很多人背單詞只背誦單詞的意思與拼寫,,但是單詞的讀音卻不怎么重視,,所以導(dǎo)致很多人單詞只會(huì)拼寫不會(huì)讀,這樣聽力能做好就怪了,,所以要改變我們背誦的陋習(xí),,還有聽力不好主要還是我們單詞積累量不夠,所以我們每天要背誦30個(gè)單詞,,也不能太多,,而且還要重復(fù)3次,若果你背誦用了30十分鐘,,那么第二次復(fù)習(xí)要縮短時(shí)間,,真去在15分鐘內(nèi)背完,第二次要在10分鐘內(nèi)背完,,第三次就要在5分鐘內(nèi)背完,。

語法是組成句子的一個(gè)樞紐,我們最好把一些經(jīng)典的句子給背誦下來,,還有每天要熟讀課本中的文章或者其他文章,,慢慢熟悉語法,練出語感來,,uiyu基礎(chǔ)弱的題型,,我們最好每天都要做一些語法題來鍛煉鞏固自己。

我們平時(shí)聽聽的時(shí)候,,一定要鍛煉自己的速記能力,,但是不是所聽到什么就記什么,要會(huì)篩選重點(diǎn),,比如利用的動(dòng)詞,、壯詞等關(guān)鍵詞、還有在but,、about等轉(zhuǎn)折詞后面的內(nèi)容都是需要記下來的,,但是我們手寫的速度比不上聽力的速度,,就要試試特殊符號記錄法了,用單詞的簡寫或者特殊符號來代替,,關(guān)鍵一點(diǎn)就是你一定要知道你記的是什么意思,。

高考英語聽力時(shí)候考篇五

很多人認(rèn)為想要提高英語聽力,就要多練習(xí)英語聽力材料,。其實(shí),,這可以說是一個(gè)小誤區(qū)。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)環(huán)境導(dǎo)致我們只注重單一的聽力練習(xí)是錯(cuò)誤的,。所以,,想要提高英語聽力水平,應(yīng)該把閱讀和聽力練習(xí)同時(shí)進(jìn)行,。

對于英語聽力來說,,讀是聽的基礎(chǔ)。想要聽懂英語聽力,,要先能讀出來,。其實(shí)這是有一定的道理的,在讀的過程中,,其實(shí)就是刺激大腦來強(qiáng)化記憶的過程,。所以,想要提高英語聽力可以養(yǎng)成大聲朗讀的好習(xí)慣,。

想要提高英語聽力水平,語感的練習(xí)也是非常重要的,,也絕對不是一天兩天就可以做到的,。提高聽力必須要花費(fèi)大量的時(shí)間,同時(shí)也要肯堅(jiān)持,。沒事的時(shí)候,,盡量多聽英語,即使聽不懂也沒關(guān)系,,但必須要保持多接觸英語聽力,,時(shí)間一長,也會(huì)有助于英語聽力水平的提高,。

高考英語聽力時(shí)候考篇六

2,、進(jìn)一步提高閱讀速度:關(guān)于閱讀,理解和速度密不可分,,閱讀速度制約著閱讀能力的提高,。因此,課下一定要進(jìn)行限時(shí)閱讀,,爭取課下的閱讀狀態(tài)接近于考場狀態(tài);每天都堅(jiān)持讀5篇左右,。

3,、熟悉各種體裁,不拘泥于手中的閱讀資料,,留心習(xí)語和俚語,。有的學(xué)生一見到科普文章便頭疼,一見到新體裁就心慌,。所以,,平時(shí)一定要走出成題,走入各種報(bào)刊,、雜志等英語讀物,,除了領(lǐng)略內(nèi)容,熟悉其語言特點(diǎn),,還要對新體裁有一定的了解,。如要看各種廣告信息、通告,、藥品說明,、圖示甚至發(fā)票等,做到心中有數(shù),。此外,,讀一些雜志如讀者中的精品的翻譯文章,有時(shí)也會(huì)大有裨益的,。

4,、力爭通過最新的媒介,閱讀更多的原汁原味的文章,。利用網(wǎng)絡(luò)資源或外國朋友推薦等,,爭取讀原文或接近原文;也可以閱讀外國學(xué)生寫的短文,以此熟悉他們的寫作風(fēng)格和寫作手法,、語言運(yùn)用,、寫作時(shí)的思維方式,體會(huì)與中文寫作的不同,。

高考英語聽力時(shí)候考篇七

聽力測試題不同于其它題型,,不可能像其它書面題型一樣遇到不明白的地方可以回過頭來看前面的材料或停下來自由地思考一下。聽力測試的做題速度是由命題人統(tǒng)一掌握的,,錄音材料瞬息即逝,,無“回聽”的機(jī)會(huì)或自由思考的余地??忌R場心態(tài)對聽力成績有著極大的影響,。考生必須培養(yǎng)良好的心態(tài),。

2,、在聽力中要學(xué)會(huì)取舍

聽力考試中要做到學(xué)會(huì)取舍,,切記不要因?yàn)橐粋€(gè)詞或是一句話斤斤計(jì)較。英語聽力和日常生活中聽中文一樣,,單個(gè)詞并不重要,,重要的是對文段或是對話內(nèi)容整體的理解。

3,、善于抓住英語聽力中的主旨

在聽長段閱讀時(shí),,由于信息較多,朗讀速度非???,所以需要快速的作出反應(yīng)來。所以在聽聽力的時(shí)候一定要格外注意文段的主旨大意,。尤其是要注意文段的開頭和結(jié)尾,,一般作者會(huì)選擇在首句或首段中說出中心大意,有的也會(huì)在結(jié)尾時(shí)點(diǎn)題,。而文段中心部分主要是細(xì)節(jié),,或是作者為了證實(shí)自己的觀點(diǎn)進(jìn)一步舉出的例證。

高考英語聽力時(shí)候考篇八

高考英語聽力占有很重要的位置,,分?jǐn)?shù)也是比較岔開的部分,,把握好聽力部分,那么就有可能使得自己的成績比別人高出一大截,。之所以這樣說因?yàn)槁犃Σ糠謱τ诤芏嗤瑢W(xué)來說是一個(gè)難點(diǎn),。平常我們要注意總結(jié)才有可能匯總一些技巧,才會(huì)利于考試,。

具體來看一下高考英語聽力有什么好方法呢?

一,、學(xué)會(huì)預(yù)測預(yù)測是在做聽力理解之前根據(jù)各種暗示,如所給答案選項(xiàng),,段落或?qū)υ挊?biāo)題等已有知識,對即將聽到的段落或?qū)υ拑?nèi)容進(jìn)行預(yù)測,。

二,、做簡要筆記聽錄音時(shí)快速,準(zhǔn)確,,簡要地記下有關(guān)信息(包括數(shù)字,,人名,地名,,關(guān)鍵詞),,前提是不要影響跟聽速度,采用自己習(xí)慣的符號,。

三,、聽清數(shù)據(jù),,簡要記錄,加以運(yùn)算,。在獲取時(shí)間信息時(shí),,不要誤把會(huì)話中提到的時(shí)間簡單確定為問題的答案。(特別提醒:數(shù)字類問題分辨別類和計(jì)算類兩種:1.要注意區(qū)分-teen和-ty及four和five的發(fā)音;辨別多位數(shù),,如電話號碼,,門牌等2.計(jì)算時(shí)間,錢款,,距離,,年齡,人或物的數(shù)量等;聽出數(shù)字間的關(guān)系,,更要聽清問題,,因?yàn)閷\(yùn)算方法)

這些答題技巧掌握,另外還要注意匯總考試題型特點(diǎn),,了解了出題人的意圖對于答題是非常有利的,。高考聽力部分要聽出主旨和要義題,任何一段對話和獨(dú)白總會(huì)圍繞一個(gè)主旨或一個(gè)中心思想展開;還有就是他們會(huì)有自己的意圖觀點(diǎn)和態(tài)度的,,任何一段對話和獨(dú)白,,談話者都有自己的說話意圖,要么簡單地交流信息,,要么深層次地探討問題;事實(shí)細(xì)節(jié)題也是很重要的,,這類題目常涉及語篇中的時(shí)間、地點(diǎn),、人物等細(xì)節(jié)性的信息,。

高考英語聽力時(shí)候考篇九

聽力測試題不同于其它題型,不可能像其它書面題型一樣遇到不明白的地方可以回過頭來看前面的材料或停下來自由地思考一下,。聽力測試的做題速度是由命題人統(tǒng)一掌握的,,錄音材料瞬息即逝,無“回聽”的機(jī)會(huì)或自由思考的余地,??忌R場心態(tài)對聽力成績有著極大的影響??忌仨毰囵B(yǎng)良好的心態(tài),。

1)消除緊張心理。

聽力測試時(shí),,要做到心情平靜,,心態(tài)放松,精力集中,。如果感到測試前心情比較緊張,,做幾次深呼吸,,可有效緩解緊張情緒。

2)克服急躁心理,。

有些同學(xué)在聽力測試時(shí),,不是聽材料大意,而是專注于聽個(gè)別單詞,。有個(gè)別詞沒聽懂,,往往停下來去思索,隨即產(chǎn)生急躁焦慮心理,,頭腦一片空白,,等回過神來時(shí),錄音早已放完,。因此要學(xué)會(huì)顧全大局,,局部放棄而取整體,并借助“精神勝利法”給自已釋壓減負(fù),。

高考英語聽力時(shí)候考篇十

高考英語聽力的很多音頻都會(huì)涉及到數(shù)字的部分,,比如年份、日期,、價(jià)格還有數(shù)量等都會(huì)以各種數(shù)字的形式出現(xiàn)在高考英語聽力中,,這就要求考生在聽英語聽力的時(shí)候仔細(xì)聽其中的數(shù)字部分了。

考生在高考考場作答英語聽力時(shí)心態(tài)其實(shí)占據(jù)了百分之五十的作用,,很多同學(xué)在高考考場上由于緊張根本無暇關(guān)注英語聽力說了什么,,自己就已經(jīng)緊張的不知道聽力在說些什么了。因此,,先讓自己的心態(tài)端正了,,不要著急,仔細(xì)的去聽英語聽力,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)高考英語聽力還是很簡單的,,基本也就是平時(shí)的那些內(nèi)容。

考生在作答高考英語聽力時(shí)一定要學(xué)會(huì)透過說話人的省份識別出關(guān)鍵詞,,如果能夠通過關(guān)鍵詞很快的判斷出對話雙方說話的關(guān)系和各自的省份,,那么在后面答題的時(shí)候就可以把注意力集中在這幾個(gè)人物身上了。

考生在做英語聽力題的時(shí)候可以根據(jù)每個(gè)話題先預(yù)測或推斷出聽力材料大題會(huì)說什么內(nèi)容,,這樣就可以在心中做到有所準(zhǔn)備,如果自己事先預(yù)測的能夠跟聽力材料基本差不多的話,,在答題時(shí)是不是就省下了不少的工夫!

高考英語聽力時(shí)候考篇十一

1,、迅速瀏覽問題。利用聽錄音前的時(shí)間,,迅速看一遍題目,,預(yù)測短文或?qū)υ捒赡苌婕暗膬?nèi)容,。

2、注意聽短文的首句和首段,。文章的開首句和開首段,,往往是對短文內(nèi)容的概括,如講話目的,、主要內(nèi)容,、作者、論點(diǎn),、故事發(fā)生的時(shí)間,、地點(diǎn)及事由等。

3,、獲取對話中的具體信息,。注意對話中的一些具體信息,如時(shí)間,、地點(diǎn),、人物、年代事件,、數(shù)字等,。

4、理解領(lǐng)會(huì)對話的意圖觀點(diǎn),、態(tài)度及內(nèi)容,。要特別注意講話者隨時(shí)會(huì)改變主意和更正說過的話。有時(shí)候,,更正的話會(huì)由其他人說出來,。

5、立足于整體,。不管聽什么材料,,注意力一定要集中在整體內(nèi)容的理解上,千萬不能只停留在個(gè)別單詞或單句上,。

6,、重點(diǎn)聽實(shí)詞。要把重點(diǎn)放在聽關(guān)鍵詞即實(shí)詞上,,一邊聽一邊把要點(diǎn)及回答問題的關(guān)鍵詞記下來,。

高考聽力訓(xùn)練方法

1、當(dāng)高考生在上聽力課時(shí)務(wù)必要集中注意力,,緊緊跟隨著老師的講課節(jié)奏,,要學(xué)會(huì)高效率的充分利用課堂上課時(shí)間來重視聽力素材和上機(jī)訓(xùn)練,從而保證徹底體驗(yàn)清晰機(jī)考的各環(huán)節(jié)。

2,、下課之后不能就不再訓(xùn)練了,,而是應(yīng)該堅(jiān)持泛聽,比如說在上下學(xué)的路上聽一些英文歌曲或是在周末時(shí)間看一些英語原聲電影等都行,。

3,、高考生要注意多做聽力練習(xí)題,從而掌握聽力試題的答題技巧;而且要注重聽聽力材料時(shí)務(wù)必要記住隨時(shí)做重點(diǎn)筆記的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,從而及時(shí)記錄好關(guān)鍵信息,。

4、高考生不僅要泛聽,,與之對應(yīng)的還應(yīng)該注意精聽練習(xí),。也就是高考生在聽某個(gè)完整英語文段時(shí),要注意一字一句的將之記錄下來,,從而鍛煉自身的聽寫能力,。或者是高考生可以練習(xí)歷年的英語聽力理解第一節(jié)的短對話來作為精聽材料進(jìn)行練習(xí)訓(xùn)練,。

文化決定語言,,語言又反映文化。例如,,中國人說話時(shí)喜歡拐彎抹角,,最后才亮出底牌,還常常留有三分余地;而英美人,、尤其是美國人,,則喜歡直來直去,開門見山,。因此英語口語中表明態(tài)度,、觀點(diǎn)、建議都很直截了當(dāng),,而且多半在開頭部分,,許多時(shí)候只要聽懂第一句話甚至前幾個(gè)詞,整體意思就能抓個(gè)十拿九穩(wěn)了,,一些題目就能做對,。

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