人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒科學(xué)童話篇一

到研究站時(shí),，小狗說：“有人嗎,？”“有，誰呀,？”小鳥問,。“小兔子發(fā)燒了,，你幫她一下吧,。”“嗯,，好,。我馬上就來?！闭f完,，小鳥就急急忙忙趕了過來。

“小兔子,，你怎么了,，怎么發(fā)燒了？““我昨天中午在跟伙伴玩,，小象感冒了,，但戴了口罩，我覺得,，是他傳染給我了,。我現(xiàn)在感覺好難受，嗚嗚……,?！毙⊥谜f著,，帶著傷心的語氣。

丁零零,，丁零零,，溫度計(jì)響了，小狗叫：“小鳥,，快來,，溫度計(jì)響了?！薄昂玫?。”說完,，小鳥立即趕了過來

“不好,。小兔，你發(fā)燒多久了才來,？”“10分鐘,。”“已經(jīng)40度了,，要在這住一晚上,。”“好吧,?！闭f完，小鳥幫他帶上了冰袋,，并把它帶到了房間,。

“第2天，小鳥問：“你怎么樣了,，小兔,？”小兔說：“我覺得好了”“我測量一下?！薄昂?。”小鳥就把溫度計(jì)放在了她的嘴上,。

所有動(dòng)物都說：“小鳥,，你真棒，你助人為樂,，我們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí),。”小鳥說：“小兔子發(fā)燒了,，我不幫她,，那干嘛啊,？”

之后,，小動(dòng)物們在一起說說笑笑的，有時(shí),，還會(huì)去小鳥的空中研究站玩呢,。每當(dāng)那時(shí)，小鳥都感覺無比幸福,。

幼兒科學(xué)童話篇二

很久以前有一位老國王,，沒有兒女，眼看年事已高,，他想尋找一位聰明的人來繼承他的王位,。于是他下令在一個(gè)裝滿水的盤子里放一枚金幣，手不許觸著水,，也不許把水倒出來,，誰能夠順利的把金幣取出來就讓誰來繼承王位。

國王下令后,，有許多年輕人都躍躍欲試,，他們嘗試了很多辦法都沒有人能夠把金幣順利的從水里取出來，結(jié)果都以失敗而告終,。

一天天過去了,，正在國王為后繼無人而發(fā)愁的時(shí)候，皇宮里來了一位五官端正,、眉清目秀的年輕人,，說能取出水里的金幣。

國王半信半疑地看著他說：“你不會(huì)又讓我失望吧,？”他誠懇地說：“陛下,，請?jiān)试S我試試吧?！?/p>

只見這個(gè)年輕人把一張紙片點(diǎn)燃,，放入一個(gè)玻璃杯中，然后把杯子倒放在盤子里的金幣旁邊,，這時(shí),，盤子里的水緩緩的上升到杯子中，讓出了盤子里的金幣,，年輕人順利地取出了金幣,。國王看著年輕人，由半信半疑的目光變成了贊許的眼神,，微笑著問年輕人：“你為什么會(huì)想到用這個(gè)辦法呢,？”年輕人回答道：“紙片燃燒時(shí),，部分被加熱而膨脹的空氣從杯中溢出，杯子倒放后,，因缺氧使火焰熄滅,，杯子里的氣體冷卻，因而壓力下降,；為保持氣壓平衡,，外面具有大氣壓的空氣想進(jìn)來，于是就會(huì)把盤子里的水?dāng)D進(jìn)杯中,，金幣就自然可以拿出來了,。”

國王聽了年輕人的一番話,，連聲夸贊小伙子聰明,，并且下令讓他繼承了王位。年輕人繼承王位后憑著自己的聰明才智,，把國家治理的更加繁榮富強(qiáng)了,。