每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

欣賞的近義詞篇一

小朵兒送到外婆家一個(gè)星期了,，朵媽很想很想寶貝，但到外婆家的前兩天忍著沒通電話,，害怕小朵兒會(huì)哭,。

小朵兒到外婆家的第一天晚上，要睡覺時(shí),，電話鈴聲音一響起,，朵媽的心都揪起來了。果不然,，朵朵抽咽的聲音傳來：“媽媽,，你來嗎，你來嗎……”可是朵媽又怎能去看她,，好是安慰一番,。

事后，外婆說,，就鬧了一會(huì)兒,，終于抵不住瞌睡蟲的侵襲，安靜地睡著了,。

第二天,，小朵兒對外婆說“今天我要回自己家，外公送我,，如果你想我了,，我晚上再來?！蓖馄艠返瞄_了花“小家伙,，你以為外公開飛機(jī)的，想來就來,，想去就去啊,。”

……第二天,，好了,，不再哭著找媽媽了，畢竟從一出生,，小朵兒就是外婆帶的,。

過了三四天后,，朵媽打電話了。

朵媽在電話這端：要聽外公,、外婆的話,，要幫外婆干些活，不要惹外公,、外婆生氣,。快快樂樂地過暑假,。好好向外公,、外婆學(xué)象棋，爭取回來后能下贏媽媽,。

小朵兒：知道了,。外婆指揮我，我就能下贏外公,。

朵媽：你都在干嗎,？

小朵兒：下象棋，和小妹妹玩,，在菜園里玩,。

朵媽：我要和外公說話，寶貝,，把電話給外公,。

小朵兒：不行，我要和你說,。

朵媽：我也想我的爸爸呀,！我要和他說話。

小朵兒：我也想我爸爸了,，讓爸爸給我回電話,，你先放電話，讓爸爸給我打過來電話,。

暈,，皮球踢給我了。

后來,，外婆告訴朵媽,，放下電話后小朵兒對外公外婆說：媽媽說了，你們倆不要惹我生氣,。朵朵可愛吧,，興許是理解錯(cuò)誤了媽媽的意思，興許是太以自我為中心了,。

欣賞的近義詞篇三

五彩繽紛的世界,，多姿多彩的生活，讓心懷純真向往美好的人們不時(shí)地感受無盡的自然美和人性美,，欣賞便由此而生,。

一般來說，人人都有欣賞的眼光,，也都需要他人欣賞的心態(tài),。但由于人性的弱點(diǎn)，欣賞物容易,，欣賞人難,；欣賞離自己遠(yuǎn)的人容易，欣賞離自己近的人難……更由于人類共有的特點(diǎn)：自己的是最好的,，對他人的長處會(huì)不屑一顧甚至嗤之以鼻,。競爭拼搏腳步匆匆，我們還沒有細(xì)膩從容的心情來欣賞生活中的一草一木,，藍(lán)云白天,，湖面上的星星，夕陽晚風(fēng)中飄來的聲聲清笛,？

生命需要欣賞,。欣賞，是要苦苦修煉的,。

欣賞是一種態(tài)度,，一種沉穩(wěn)灑脫嚴(yán)于律己尊重他人的風(fēng)度；欣賞是一種胸襟,，容得下他人的才華和長處,，同時(shí)作為自己不懈的學(xué)習(xí)和進(jìn)取的動(dòng)力；欣賞是一種綠盡了一切利益渣滓的從容情懷,，面對繽紛的繁華不會(huì)眩暈,；欣賞是一種哲學(xué)，觀一花可觀一世,，于小草可見大世界,。

用欣賞的眼光審視自然與世情，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然和生活原來是這樣的美好,；用欣賞的心態(tài)面對親人和同學(xué),，我們會(huì)由衷的感激在這只有一次的人生，我們得以牽手結(jié)緣同行,；在欣賞的目光和氛圍中工作生活,，我們會(huì)更加愉悅自信的去做好我們應(yīng)該做的一切，應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。

學(xué)會(huì)欣賞,，生之旅途會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美麗和情韻,，自身的胸襟和生存的意義更加博大廣泛。用欣賞的心態(tài)和眼光待人行事,，我們的人生會(huì)進(jìn)入一個(gè)更高的世界,。

欣賞的近義詞篇四

動(dòng)物學(xué)校位于幻想路101號。那里春天鮮花盛開,，夏天綠樹成陰,，秋天樹葉飄落，冬天白雪一片,，是個(gè)美麗的地方,。

動(dòng)物學(xué)校里是專門給動(dòng)物們一個(gè)快樂的天地。動(dòng)物們很樂意去那里上學(xué),。開學(xué)了,，動(dòng)物們爭先恐后地來報(bào)名上學(xué)。

剛上第一節(jié)課,，小豬就肚子餓,，鸚鵡老師教大家學(xué)拼音：“α”，可小豬卻念成“e”,，鸚鵡老師忘“o”它念羞“u”,。

第二節(jié)是體育課，同學(xué)們一下子向操場跑去,，體育老師老虎教大家跑,、跳、滾,、爬,，小動(dòng)物們很認(rèn)真地學(xué)，很快就學(xué)會(huì)了,。課間是給大家輕松快活的時(shí)光,。小兔在蕩秋千，小貓?jiān)谕媾茏?，小山羊練?xí)跳遠(yuǎn),，小狗在看風(fēng)景。

最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,，動(dòng)物們把課本放在桌上,，端端正正地坐著，等待猩猩老師來上課,，猩猩老師邁著步子走進(jìn)教室,，他對大家問：“1+2等于幾？”頓時(shí)猩猩老師的眼前豎起許多手，他隨便叫小豬回答：“12,！”猩猩老師和同學(xué)們笑得前仰后腹,，猩猩老師又問他：“假如你有一個(gè)蘋果，媽媽又給你兩個(gè),，一共有幾個(gè)蘋果,？”“0”“為什么？”猩猩老師問道,?！耙?yàn)槲叶汲怨饬??！薄肮　苯淌依镉殖闪诵β暤暮Ｑ蟆?/p>

“叮鈴鈴,！”放學(xué)了,，動(dòng)物們在學(xué)校里度過愉快的一天。

欣賞的近義詞篇五

記得那次和叔叔阿姨去看海,，剛下車,，就望見那人生中第一次見卻一眼望不到邊的大海。走在沙灘上,，赤著腳丫子,，感受著沙子的撫摸，腳底有一絲癢癢的,。

來到海邊,，第一件事就是看大海。大海一直起著波浪,，海面是深藍(lán)色,，天空是淡藍(lán)色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，天和海連在了一起,，海天一線。海的上空,，總有些海鷗在盤旋,，在自由的飛翔。

第二件事則是享受海風(fēng),。海上總有海風(fēng)向我迎面襲來,，感受著清涼的海風(fēng)，不一會(huì)兒,，夏天的炎熱就一下子給驅(qū)散了,。海風(fēng)跟我擦肩而過，每一處被海風(fēng)碰過的地方都是那么的舒服。像被毛茸茸的東西輕輕摩擦過一般,。

第三件事,，當(dāng)然是玩海水咯。一波白花花的浪花朝我滾過來,，我來不及逃跑,，海浪擊打著我的腿，一下沖濕了我的褲腳,。海浪退了,，我的腿上冰涼冰涼的，還來不及回神,，就又有一波海浪沖過來,，那感覺真爽。海浪的擊撞,，使我覺得夏天一下子便涼爽了,。

最后一件事——撿海螺和貝殼。我赤著腳在沙灘上奔跑著,，啪嗒啪嗒的聲音清脆的響了起來,。我的左手上拿著一只塑料瓶，另一只手上全是沙子,?？吹揭粋€(gè)海螺，我絕不放過,，飛快的跑過去,，生怕海浪把它帶回了海里，像是我在和海浪賽跑,，而海螺或貝殼則是第一名的獎(jiǎng)品,。我一下子裝了小半瓶海螺和貝殼，看著各色各樣的海螺,、看著大小不一的貝殼,，在太陽的照射下一閃一閃的，心里滿是歡喜,。

一玩就忘記了時(shí)間,，到黃昏了，在這時(shí),，大海遙遠(yuǎn)的那一邊,，遮住了半個(gè)火紅的太陽，太陽把這一天最后的光芒全部放射了出來,，照亮了整個(gè)天空,，照亮了整個(gè)大海,。隨后是一片紅色了晚霞。黃昏時(shí)的大海更美了,、更迷人了,。

要回家了，我對這迷人的大海戀戀不舍,，大海是那么的討人喜愛,，在這一刻，我深深的愛上了大海,！