無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

團(tuán)結(jié)奮斗 團(tuán)結(jié)的句子勵(lì)志篇一

然后我們就一起下樓了。

到了花壇旁邊,，只見一根細(xì)長的彩帶亂七八糟地纏繞在樹枝上,。我經(jīng)過仔細(xì)觀察，彩帶就纏在最下面的一根樹枝上,，于是，我們就一起使勁搖動(dòng)那根樹枝,，樹枝被搖得呼扇呼扇的，樹葉一個(gè)勁兒地往下掉,，可是那根彩帶卻跟長在上面一樣，就是不下來,，我們急得滿頭大汗,。這時(shí),，陳琪眼珠一轉(zhuǎn),，說：“學(xué)校的小賣部有很長的棍子，應(yīng)該能夠把彩帶弄下來,。”

聽了陳琪的話,，我決定和她一起去小賣部里借棍子,。

到了小賣部,，陳琪對(duì)那里的黎老師說：“黎老師，我們的玩具掉到樹上去了,?！?/p>

“玩具掉到樹上去了找我干嘛?”

我說：“要借下你們的棍子啦”

“借棍子可以,，但是別弄丟了……”

“嗯!”

有了棍子,，我們齊心協(xié)力很快把彩帶弄下來,。把棍子還給了黎老師。

看著張靜拿著彩帶一臉幸福的樣子,，我們也開心的笑了!通過這件事使我懂得了團(tuán)結(jié)的重要!

團(tuán)結(jié)奮斗 團(tuán)結(jié)的句子勵(lì)志篇二

小貓.大象是好朋友,。有一天他們?cè)诒日l本領(lǐng)大。

聽,！“我的本領(lǐng)大，我力大無窮,，可以把大樹連根拔起,，你行嗎,？”大象得意洋洋地大聲說道。

“我雖然力氣小,，但可以爬樹,，你能行嗎？”小貓也大聲地叫起來,。

就這樣他們你一言我一語地吵了起來,，最后誰也不服誰，最后他們決定去找老鼠智者評(píng)評(píng)理,。

他們來到老鼠智者家說了來的原因,，老鼠智者捋著胡子說：“這樣吧,！我把你們帶到小河邊你們誰能把河對(duì)岸桃樹上的桃子給我摘一個(gè)，誰的本領(lǐng)就是最大,?！?/p>

來到河邊,，大象游過河，看著樹上的桃子發(fā)了呆,。貓呢,？看著深深的河水直跺腳,。

大象突然想起了貓會(huì)爬樹，自己不會(huì),，不如把貓背過河相互合作把桃子摘下來,。不然誰也沒有辦法獲勝啊,！于是大象又回到岸邊背著貓過了河,，貓爬上樹輕松地摘了兩個(gè)桃子,。他們一人拿著一個(gè)桃子,，回到老鼠智者跟前,。老鼠智者笑著說：“|你們兩個(gè)的本領(lǐng)都很大。可有的事情是一個(gè)人辦不到的,，人人都有缺點(diǎn),，人人都有優(yōu)點(diǎn)，只要團(tuán)結(jié)起來,，什么事情都可以辦到的,。”

貓和大象聽了,，紛紛給對(duì)方道歉,，還謝了老鼠智者。因?yàn)樗麄冎肋@樣做不對(duì),，他們改正了錯(cuò)誤,。

團(tuán)結(jié)奮斗 團(tuán)結(jié)的句子勵(lì)志篇三

在一條小溪旁,，有一座草房，里面住著愛吵架的大公雞一家，瞧,，這大清早的,，它們家又吵起來了：

大公雞出來打鳴，母雞立刻大叫起來：“你這只死雞,，每天早上都把我的美夢(mèng)吵醒,，你氣死我了,！”

大公雞也來氣了：“我總比你好，你從來沒有掙過錢,，只會(huì)成天戴在屋里睡覺、吃飯,，你怎么不去掙錢呀,！”

母雞對(duì)公雞說：“好，你別以為我們女性不會(huì)工作,，明天早上我來打鳴，你來孵蛋,！”

大公雞答應(yīng)了。

第二天早上，母雞還想睡一會(huì)兒,，但又想到對(duì)公雞說的話,，只好起床。母雞走到小土坡上,，扯著嗓子大叫幾聲，可她的聲音小得她都聽不見,；這時(shí),，公雞也起來孵蛋了,，它孵了六小時(shí),，不但沒孵出小雞來，還弄破了兩只蛋,，公雞從來沒有在窩里呆這么久,，早已累地腰酸背痛的了，想想自己以答應(yīng)母雞的話,，哎,，只得慢慢熬過這段時(shí)間了,！

三個(gè)星期過去了,，兩只雞盡心盡力,，但沒有完成自己的任務(wù)，并累的力氣都沒有了,，只好調(diào)回自己的工作。

看,，這就是不團(tuán)結(jié)的下場(chǎng),，大家可別學(xué)習(xí)它們哦！