作為一位杰出的教職工,,總歸要編寫教案,,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,?以下是小編收集整理的教案范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
三年級我們眼中的繽紛世界教案篇一
它有棒棒糖一樣的殼,,肉軟軟的,,爬過的地方會留下粘液。
它最喜歡吃青菜了,,每天晚上我都會放一小片葉子給它吃,。可是有一天,,我發(fā)現(xiàn)它一動不動,,青菜也沒吃,我猜它是睡著了,,我把它放到水里,,不一會兒,它就醒了,。
它每天早上都會慢悠悠地散步,,慢悠悠地回來。
有一天,,我?guī)鋈ド⒉?,遇見了一個也養(yǎng)蝸牛的同學(xué),我們的蝸牛在一起玩,。這時我的蝸牛爬到她的蝸牛背上了,,又過了一會兒,她的蝸牛爬到我的蝸牛背上了,。我們就這樣玩了一會兒,,就回家了,。
過了很多天,我家的蝸牛好像死了,,放在水里也沒有用,,我打算把它埋了??墒怯诌^了一會兒,,我發(fā)現(xiàn)它又“活”了,在慢悠悠的爬呢!
還有一次,,它失蹤了,,我找啊找啊,終于在門口找到了它,,我告訴它:“以后不準(zhǔn)再跑了,。”它好像聽懂了,,在點頭呢,。
我家的小蝸牛可愛又調(diào)皮,,你說是不是?
三年級我們眼中的繽紛世界教案篇二
我的家鄉(xiāng)是天下聞名的岳陽市洞庭湖,,我愛家鄉(xiāng)的西瓜。
細(xì)雨如絲,,一個個大西瓜貪婪地吮吸著春天的甘露,。
八月了,西瓜變得又大又圓了,。
滿地的西瓜圓圓的,,西瓜的全身布滿漂亮的花紋。一個個西瓜被一根根藤牽著,,整個田間美麗極了,。
西瓜的外表在沒成熟的時候是淡綠色的,成熟后是深綠的,,拍一拍聲音是清脆的,。你把它切開,就可以看見火紅火紅的果肉和黑溜溜的西瓜子,。而沒有熟透的西瓜切開后果肉是淺粉或白色,,吃起來一點兒也不甜。
我小時候,,有一次西瓜吃太多了,,就拉肚子了,后來媽媽告訴我:“西瓜雖然好吃,,能夠清熱解暑,,治暑熱煩渴,,但是也不能多吃;以免消化不良,使胃腸道抵抗力下降,,還有感冒的時候也不能吃,。”
家鄉(xiāng)片地都是西瓜,,蔥蔥綠綠,,像一片綠色的海洋。
家鄉(xiāng)的西瓜太好吃了,,小朋友們,,要不要到我的家鄉(xiāng)來吃西瓜?