每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯英語 規(guī)劃自己的職業(yè)人生篇一

當(dāng)前,，ｙ是ｘ公司it部門的員工。

在大學(xué)四年級,，ｙ就到一家軟件公司實(shí)習(xí)了，實(shí)習(xí)薪水20xx多元,。臨近畢業(yè)時(shí),，ｘ公司的老總給他打了個電話,，想請他幫忙建設(shè)企業(yè)網(wǎng)絡(luò),，他們正在投資六千萬建設(shè)廠房和辦公大樓。ｙ欣然應(yīng)允,。

隨后，ｙ就幫忙負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò),、招標(biāo)、采購設(shè)備,。ｘ公司的老總非常器重他，他也覺得非常充實(shí),、愉快。隨后,，ｙ就沒去原來的軟件公司實(shí)習(xí),，而是留在了ｘ公司實(shí)習(xí),。盡管實(shí)習(xí)費(fèi)不高，但工作比較充實(shí),，是負(fù)責(zé)弱電工程（網(wǎng)絡(luò)、電話,、監(jiān)控、catv）的具體實(shí)施,。

當(dāng)時(shí)，ｙ就立志將來做一個cio,，要為這家公司的信息化建設(shè)做出點(diǎn)成績。后來,，ｙ滿腔熱情地報(bào)名參加了“助理企業(yè)信息管理師”考試，并拿到了證書,。畢業(yè)后，很自然地就留在這家公司,。

經(jīng)過兩年的鍛煉，ｙ漸漸成了it部門的骨干,，相當(dāng)于it部門的主管。盡管部門的人不多,，但工作比較充實(shí)。ｙ的日常工作主要負(fù)責(zé)維護(hù)弱電系統(tǒng),，網(wǎng)絡(luò)維護(hù),，電腦維修,，軟件安裝,，以及有關(guān)信息化項(xiàng)目的鑒定驗(yàn)收資料（是一個市級項(xiàng)目,，主要是來驗(yàn)收公司的智能設(shè)備）,。偶爾，還給個老總做個演講文件等,。但是，至今沒有實(shí)施過任何信息系統(tǒng),。

公司的一個副總曾對ｙ說,，他很看重ｙ,，ｙ很受領(lǐng)導(dǎo)器重。

又過了兩年,，ｙ慢慢就覺得心里有些不平衡了：現(xiàn)在公司的信息化一直沒有新進(jìn)展，缺乏鍛煉機(jī)會,。另外，作為傳統(tǒng)企業(yè)的it部門,，雖然干了不少事，可薪水不高,，遠(yuǎn)沒有一些軟件公司的工資高。

ｙ很困惑,，目前，it部門的職能就是維護(hù)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò),，僅僅是“修理工”的角色。想提高技術(shù)吧,，缺少實(shí)踐機(jī)會；想深入行業(yè)中,，涉足管理,，使it部門日后成為信息化實(shí)施的主導(dǎo)吧,，又覺得沒有那個能力，特別是,，信息化戰(zhàn)略規(guī)劃一般是由專業(yè)咨詢公司才能做的工作，it部門怎么能做得好呢,？

當(dāng)前,，ｙ還遇到了一個跳槽的機(jī)會，有一家軟件公司要挖他,，想讓他做一些具體的軟件開發(fā)工作，薪水比現(xiàn)在要高,。ｙ很困惑，到底是去,，還是留？如果留下,，是不是一輩子就干“修理工”的活兒呢,？如果跳槽,，又背離了自己朝“企業(yè)信息化”發(fā)展的初衷,。

一般，it部門在企業(yè)中的地位,，往往決定了該部門人員的職業(yè)發(fā)展走向。一些信息化做得好的企業(yè),，it部門的地位相對較高，it人員的發(fā)展前景比較好,。相反,，信息化起步比較晚的企業(yè),，it人員的職業(yè)前景相對黯淡,。it人員該如何規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向呢？面對當(dāng)前的困惑,，以及外界的誘惑，ｙ是去,，還是留？

點(diǎn)評：跳出目標(biāo)看方向

在合適的時(shí)機(jī)為自己規(guī)劃未來發(fā)展的方向,，能夠讓自己既能安心在目前所在崗位上積累學(xué)習(xí),，又能促使個人的職業(yè)發(fā)展曲線保持上升的發(fā)展趨勢。

從職業(yè)發(fā)展周期來看,，畢業(yè)四年的y，此時(shí)正處在一個自我反省與客觀環(huán)境評價(jià)進(jìn)行對比的“矛盾動蕩期”,，即，一方面,，經(jīng)過幾年的積累和學(xué)習(xí)后，自己是否獲得了一定的能力和經(jīng)驗(yàn),；另一方面，企業(yè)所提供的機(jī)會和資源是否能夠滿足自己發(fā)展的需要,？在兩方面比較與評價(jià)之后，來思考個人未來的職業(yè)發(fā)展方向,。

y從大學(xué)剛畢業(yè)就有了自己明確的目標(biāo)—成為企業(yè)的cio,，并且為這個目標(biāo)而不斷的努力,。這和那些只求在公司中有“一口飯吃”,，謀得“一官半職”就滿足的人們相比,，他有著更清楚的奮斗目標(biāo),，因此，他才會陷入到“痛苦的抉擇”中,。

但是，由于y狹隘地理解了“目標(biāo)”和職業(yè)發(fā)展之間的差別,，y才會陷入到過于具體且狹窄的目標(biāo)中，反而缺乏客觀地評價(jià)自己與外部環(huán)境的能力,。

這一點(diǎn)，很大程度上是不清楚職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的含義和發(fā)展規(guī)律有關(guān),，而只是粗淺的將“目標(biāo)＝方向”，才導(dǎo)致“抉擇”的問題,。

從三個方面做職業(yè)規(guī)劃

那么，“職業(yè)發(fā)展規(guī)劃”在規(guī)劃什么（what）,？在何種時(shí)機(jī)下進(jìn)行規(guī)劃（when）？應(yīng)該如何來進(jìn)行規(guī)劃（how）,？這是所有與y有著類似困惑的人們所首先要回答的問題,。

對自己進(jìn)行“職業(yè)發(fā)展規(guī)劃”，應(yīng)該規(guī)劃什么,？

但是由于人們往往受到當(dāng)前條件和價(jià)值觀的影響，所謂的“最大發(fā)展”是會呈現(xiàn)出階段性的差異,。

這就說明,，人不可能對自己的規(guī)劃在一夜之間一蹴而就,，這里的規(guī)劃其實(shí)包含了“長期計(jì)劃與階段反省”的含義在里面,。

即規(guī)劃自己的外在職業(yè)生涯目標(biāo)和內(nèi)在職業(yè)生涯目標(biāo),。所謂外在職業(yè)生涯目標(biāo),，指未來期望的職務(wù)目標(biāo)、工作內(nèi)容,、工作環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)收入、工作地點(diǎn)等,。所謂內(nèi)在職業(yè)生涯目標(biāo)，指要求未來具備的觀念、能力,、成果、心理素質(zhì),、知識體系等。

而外在目標(biāo)是內(nèi)在目標(biāo)的表現(xiàn)形式,，內(nèi)在目標(biāo)才是職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的核心內(nèi)容,。如果僅僅注重外在職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)計(jì),，那么在為之努力的過程中,，往往會容易迷失方向，出現(xiàn)急于求成,、急功近利的行為。

所謂人生規(guī)劃,，就是要大概的為自己的生命設(shè)計(jì)一個“活法”，扮演什么社會角色,，這個規(guī)劃的意義不在于去做什么，而是要成為什么樣的人,，在哪個年齡階段去做哪些事情。

所謂目標(biāo)規(guī)劃,，要在自己職業(yè)生涯中設(shè)計(jì)階段的目標(biāo)，一般以3～5年為一個周期,，要把這個時(shí)間內(nèi)要實(shí)現(xiàn)的狀態(tài)，以具體的行為方式表達(dá)出來,。

人生規(guī)劃是我們所有行為的最終要義，不管我們在做什么從事什么職業(yè),，最終要體現(xiàn)在自己在社會中扮演什么角色、體現(xiàn)出什么樣的價(jià)值,。而目標(biāo)的規(guī)劃，則讓我們從“遙遠(yuǎn)”的規(guī)劃中看到希望,，知道自己怎么樣一步步達(dá)到最后的目標(biāo),。

接下來，在什么時(shí)候進(jìn)行規(guī)劃,？“想什么時(shí)候規(guī)劃就什么時(shí)候規(guī)劃”的想法是錯誤的,。

因?yàn)槲覀儗ψ约哼M(jìn)行職業(yè)規(guī)劃是需要一定的條件和基礎(chǔ)的。太早,，我們不清楚自己真正的價(jià)值、興趣和優(yōu)勢所在,；太晚,，則可能錯過了最佳的積累時(shí)期,。

由于每個人所處的發(fā)展階段、環(huán)境,、個人條件不同，不可能存在統(tǒng)一的最佳規(guī)劃時(shí)間,，但是每個人可以根據(jù)一定的原則來選擇現(xiàn)在是否是規(guī)劃自己職業(yè)發(fā)展的最佳時(shí)機(jī),。

即你與這家企業(yè),、與你所在的崗位是否“合得來”？如果企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略重點(diǎn)已經(jīng)將你的自身優(yōu)勢排除在外,，你需要考慮未來的發(fā)展；如果你對目前的崗位不適應(yīng),、不喜歡，你就需要重新規(guī)劃自己的未來了,。

即便你與企業(yè)、所在崗位有較高的“合度”,，但是你發(fā)現(xiàn)你所在崗位的技能對于你來說已經(jīng)沒有可以學(xué)習(xí)的技能了,，也就是你只在輸出而沒有輸入了,，你就需要考慮自己未來的問題了。

根據(jù)你對公司文化和價(jià)值的判斷,，自己是否有希望從事與自己所在崗位相關(guān)性的工作,？或者對于自己來講,，是否有興趣從事這些相關(guān)的工作,？當(dāng)你在一家公司的發(fā)展區(qū)間受到了限制的時(shí)候,，你要小心自己在公司的發(fā)展可能具有威脅。

總之,，在合適的時(shí)機(jī)為自己規(guī)劃未來發(fā)展的方向，能夠讓自己既能安心在目前所在崗位上積累學(xué)習(xí),，最大限度地創(chuàng)造價(jià)值并實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,，避免盲目跳槽,，同時(shí)又能促使個人的職業(yè)發(fā)展曲線保持上升的發(fā)展趨勢。

規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯英語 規(guī)劃自己的職業(yè)人生篇二

一旦你開始理解職業(yè)規(guī)劃并掌握事業(yè)的哲理,，便會發(fā)現(xiàn)這是一個無止境的過程。設(shè)法獲得一份今年很適合的工作,，并不意味著你的余生就可以舒舒服服地休息和享受了。你和你的工作都會不斷地變化,，今年適合你的工作，兩年之后,，有可能就完全不適合了,。不斷地獲得成功的唯一保障,，就是刻苦努力和獻(xiàn)身精神。付出與收獲總成正比,，你工作越賣力，得到的報(bào)償也就越大,。為了確保成功,，你必須以邏輯而系統(tǒng)的方式,，仔細(xì)地規(guī)劃每個職業(yè)階段，一般職業(yè)規(guī)劃的模式有四個階段。

你必須做一些內(nèi)在的調(diào)查研究,，找出你想要做的以及你能夠做的，并分析你的技能,、實(shí)力和成就。然后,，你必須考慮你的價(jià)值或需要，很少人下功夫分析他們工作的價(jià)值,、對他們真正具有重要意義,，或帶給他們最大快樂的是什么,。你還必須找出自己的限制、束縛以及弱點(diǎn),，并學(xué)會在無法克服這些問題的情況下，如何接受它們,，甚至把它們轉(zhuǎn)變成動力。成功的職業(yè)規(guī)劃的本質(zhì),，在于建立一個牢固的發(fā)展基礎(chǔ),。這個基礎(chǔ)將使你以積極的方式行動,，無論擺在你面前的情況如何。沒有這個根本核心,，你就不能向前發(fā)展。請記住職業(yè)規(guī)劃是一個過程,。從一開始你便正確地按照第一階段的要求行事，否則,，當(dāng)你在最不希望暴露出自己的弱點(diǎn)和失誤的關(guān)鍵時(shí)刻，你總會因緊急補(bǔ)救工作而感到煩惱?，F(xiàn)在為職業(yè)規(guī)劃的第一階段付出的時(shí)間，將來會收到不可估量的回報(bào)。

一旦你收集到了你自己和處境的全部訊息時(shí),，你便具有了更好的準(zhǔn)備，去評估眼前的選擇,，并從有利的觀點(diǎn)去探究你的工作領(lǐng)域。把你的技能與成不當(dāng)作即將拿到市場出售的'“產(chǎn)品”,，這樣做是很重要的,。大廠商在即將開發(fā)新產(chǎn)品時(shí),，會投入大量的資金作市場調(diào)查，競爭評估及廣告宣傳活動,。職業(yè)規(guī)劃也無不同。

一旦你明白追求的目標(biāo),，并對你即將出售服務(wù)折市場有所了解，你便真正可以出去尋找合適的環(huán)境了,。然而，這也是你開始直接與其它追求同一目標(biāo)的人展開竟?fàn)幍牡胤?。大多?shù)職業(yè)會使你陷入與他人競爭的境地。所以你必須作徹底的調(diào)查研究,，只有這樣你才可比起他人占據(jù)優(yōu)勢。

一旦你獲得成功,，你就不能停滯不前,。你必須確保勝任各項(xiàng)工作,，怠忽職業(yè)、不思進(jìn)取則無法強(qiáng)化自己原來的優(yōu)勢,。不幸的是，許多人沒有看到這一點(diǎn),，其主要原因在于,，他們不重視自己的發(fā)展，總是把自己進(jìn)步視為次要,，而將公司、顧客和老板擺在首位,。

一旦你開始理解職業(yè)規(guī)劃并掌握事業(yè)的哲理，便會發(fā)現(xiàn)這是一個無止境的過程,。設(shè)法獲得一份今年很適合的工作,，并不意味著你的余生就可以舒舒服服地休息和享受了,。你和你的工作都會不斷地變化，今年適合你的工作,，兩年之后，有可能就完全不適合了,。不斷地獲得成功的唯一保障，就是刻苦努力和獻(xiàn)身精神,。付出與收獲總成正比,，你工作越賣力,，得到的報(bào)償也就越大。為了確保成功,，你必須以邏輯而系統(tǒng)的方式，仔細(xì)地規(guī)劃每個職業(yè)階段,，一般職業(yè)規(guī)劃的模式有四個階段,。