很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟,。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

愛花的牛讀后感字篇一

智慧之花>讀后感600字

（一）讀了語文的中一篇《智慧之花》,，我感慨萬千,，對(duì)文中兩同齡同學(xué)的敬佩之情油然而生，讀《智慧之花》有感,。五年級(jí)的學(xué)生瑪麗亞面對(duì)事件沉著冷靜,，運(yùn)用學(xué)過的關(guān)于電的基本知識(shí)，在自我保護(hù)的前提下,，救了五個(gè)鄰班的同學(xué),。六年級(jí)的學(xué)生江雪發(fā)現(xiàn)冰棍兒變質(zhì)了，在消費(fèi)權(quán)益受到損害的時(shí)候挺身而出,，與賣變質(zhì)冰棍的小販進(jìn)行周旋,，巧妙地向>工商管理所商簡科舉報(bào)了賣變質(zhì)冰棍兒的小販，從而通過法律保護(hù)了自己和同學(xué)不受傷害,。她們的行為讓我敬佩不已。

記得有一次,，我晚上11點(diǎn)下樓吃夜宵,，看見路旁的燒烤十分吸引我，我情不自禁的走了過去叫起了東西來吃,。我胃口很大,，吃了非常多的東西。心想這么好吃的東西干脆天天吃,，反正也便宜,。結(jié)果連續(xù)3天，我咳嗽,，低燒,。媽媽帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)生說我吃了很多有細(xì)菌的東西,，不能在吃了,。我就不再吃燒烤，怕吃了又要生病吃藥,。

還有一次,，我心里幼稚的去想要去抓螞蟻,，就下樓去抓螞蟻。抓到幾只大螞蟻就開心的回家,，我剛走下小廣場臺(tái)階,。砰——，一瞬間人爬在了汽車的擋風(fēng)玻璃,，我感覺想暈又暈不了,，肚子很熱。那時(shí)我感覺身子在往輪胎那里掉,，我的手用力氣固定,。司機(jī)才發(fā)現(xiàn)我，馬上停車,，問我有沒有事,，那時(shí)候我想媽媽一定會(huì)罵我，我就悄悄的把司機(jī)給放走了,。媽媽知道后馬上把我?guī)У结t(yī)院,，還訓(xùn)了我一頓。

現(xiàn)在想起來,，我還真慚愧呀,，竟然不知道用法律來保護(hù)自己，那時(shí)的我真愚蠢?，旣悂喌臋C(jī)智勇敢和江雪的勇氣與聰明都是我所不及的,。在日常生活中，我一看到車禍,、火災(zāi),、觸電、煤氣爆炸等報(bào)道都會(huì)嚇得毛骨悚然,，如果還要親身經(jīng)歷,，我還不知道自己又會(huì)做出什么愚不可及的舉動(dòng)呢，弄不好還會(huì)斷送了性命,。

在今后的生活中一定還會(huì)有很多困難,、危險(xiǎn)在等著我們，我要提高自我保護(hù)意識(shí),，要學(xué)會(huì)生存,，面對(duì)危險(xiǎn)，要沉重冷靜地用智慧,，用勇氣,，用力量，用信念與死神斗爭,，要將愛心,，勇氣和智慧融于一身,，呵護(hù)嬌嫩的生命之花，成為一個(gè)真正的強(qiáng)者!

（二）我在語文書上看了一篇閱讀文章——智慧之花,。我實(shí)在對(duì)課文中瑪利亞和江雪感到敬佩,，瑪利亞依靠自己的智慧和勇氣，將走向黃泉路的五個(gè)男生拉了回來;而江雪把法律作為武器,，保護(hù)了消費(fèi)者的權(quán)益,。

讀完這篇文章后，我想到,，這兩個(gè)女孩是多么令人敬佩,，如果這兩種危險(xiǎn)的事情發(fā)生在別人身上，那些人也許就會(huì)置之不理或是忍氣吞聲,。在社會(huì)中,，許多人都是這樣的：見到好朋友有危險(xiǎn)了，不會(huì)先想到怎么就好朋友,，卻先想到的是害怕,，自己會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)。自己吃虧了,，頂多是跟別人吵幾句,，有的甚至大打出手，也不會(huì)用法律來保護(hù)自己,。我們從小到大學(xué)得那么多知識(shí)都是白用的么?難道就不能多加應(yīng)用,，來保護(hù)我們的財(cái)產(chǎn)、生命安全么?

瑪利亞面對(duì)險(xiǎn)情毫不慌亂,，而是動(dòng)腦思考,，最后用學(xué)到的知識(shí)成、成功地救出了同伴,。江雪在自己和同學(xué)的消費(fèi)權(quán)益受到損害時(shí)能挺身而出，勇敢的和不法商販作斗爭,，最終巧妙的借助法律武器,，保護(hù)了自己和同伴。他們兩的勇敢行為讓我欽佩不已,。雖然都是同齡人,，但和瑪利亞、江雪比起來,，我感到有很大的差距,。

瑪利亞面對(duì)危險(xiǎn)毫不慌亂，而是動(dòng)腦思考,，最后用學(xué)到的知識(shí)成,、成功地救出了同伴,。江雪在自己和同學(xué)吃冰棍身體受到損害時(shí)能挺身而出，勇敢的和不法的商販作斗爭,，最終巧妙的借助法律武器,，保護(hù)了自己和同伴。他們兩的勇敢行為讓我欽佩不已,。雖然都是同齡人,，但和瑪利亞、江雪比起來,，我感到有很大的差距,。但是，我們應(yīng)該向瑪利亞和江雪學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的勇敢,，學(xué)習(xí)他們的聰明。遇到危險(xiǎn),，積極的運(yùn)用老師教我們的知識(shí),，戰(zhàn)勝困難，擺脫危險(xiǎn),，保護(hù)自己,。

在今后的生活中一定還會(huì)有許多困難，危險(xiǎn)在等著我們,，我將用愛心,，勇氣和智慧度過這些險(xiǎn)灘，成為一個(gè)真正的強(qiáng)者,。

愛花的牛讀后感字篇二

智慧之花讀后感600字

（一）讀了語文的中一篇《智慧之花》,，我感慨萬千，對(duì)文中兩同齡同學(xué)的敬佩之情油然而生,，讀《智慧之花》有感,。五年級(jí)的學(xué)生瑪麗亞面對(duì)事件沉著冷靜，運(yùn)用學(xué)過的關(guān)于電的基本知識(shí),，在自我保護(hù)的前提下,，救了五個(gè)鄰班的同學(xué)。六年級(jí)的學(xué)生江雪發(fā)現(xiàn)冰棍兒變質(zhì)了,，在消費(fèi)權(quán)益受到損害的時(shí)候挺身而出,，與賣變質(zhì)冰棍的小販進(jìn)行周旋，巧妙地向工商管理所商簡科舉報(bào)了賣變質(zhì)冰棍兒的小販,，從而通過法律保護(hù)了自己和同學(xué)不受傷害,。她們的行為讓我敬佩不已。

記得有一次,，我晚上11點(diǎn)下樓吃夜宵,，看見路旁的燒烤十分吸引我,，我情不自禁的走了過去叫起了東西來吃。我胃口很大,，吃了非常多的東西,。心想這么好吃的東西干脆天天吃，反正也便宜,。結(jié)果連續(xù)3天,，我咳嗽，低燒,。媽媽帶我去醫(yī)院看病,，醫(yī)生說我吃了很多有細(xì)菌的東西，不能在吃了,。我就不再吃燒烤,，怕吃了又要生病吃藥。

還有一次,，我心里幼稚的去想要去抓螞蟻,，就下樓去抓螞蟻。抓到幾只大螞蟻就開心的回家,，我剛走下小廣場臺(tái)階,。砰——，一瞬間人爬在了汽車的擋風(fēng)玻璃,，我感覺想暈又暈不了,，肚子很熱。那時(shí)我感覺身子在往輪胎那里掉,，我的手用力氣固定,。司機(jī)才發(fā)現(xiàn)我，馬上停車,，問我有沒有事,，那時(shí)候我想媽媽一定會(huì)罵我，我就悄悄的把司機(jī)給放走了,。媽媽知道后馬上把我?guī)У结t(yī)院,，還訓(xùn)了我一頓。

現(xiàn)在想起來,，我還真慚愧呀，竟然不知道用法律來保護(hù)自己,，那時(shí)的我真愚蠢?，旣悂喌臋C(jī)智勇敢和江雪的勇氣與聰明都是我所不及的。在日常生活中,，我一看到車禍,、火災(zāi),、觸電,、煤氣爆炸等報(bào)道都會(huì)嚇得毛骨悚然，如果還要親身經(jīng)歷,，我還不知道自己又會(huì)做出什么愚不可及的舉動(dòng)呢，弄不好還會(huì)斷送了性命,。

在今后的生活中一定還會(huì)有很多困難,、危險(xiǎn)在等著我們，我要提高自我保護(hù)意識(shí),，要學(xué)會(huì)生存,，面對(duì)危險(xiǎn)，要沉重冷靜地用智慧,，用勇氣,，用力量，用信念與死神斗爭,，要將愛心,，勇氣和智慧融于一身，呵護(hù)嬌嫩的生命之花,，成為一個(gè)真正的強(qiáng)者!

智慧之花讀后感600字

（二）我在語文書上看了一篇閱讀文章——智慧之花,。我實(shí)在對(duì)課文中瑪利亞和江雪感到敬佩，瑪利亞依靠自己的智慧和勇氣,，將走向黃泉路的五個(gè)男生拉了回來;而江雪把法律作為武器,，保護(hù)了消費(fèi)者的權(quán)益。

讀完這篇文章后,，我想到,，這兩個(gè)女孩是多么令人敬佩，如果這兩種危險(xiǎn)的事情發(fā)生在別人身上,，那些人也許就會(huì)置之不理或是忍氣吞聲,。在社會(huì)中，許多人都是這樣的：見到好朋友有危險(xiǎn)了,，不會(huì)先想到怎么就好朋友,，卻先想到的是害怕，自己會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn),。自己吃虧了,，頂多是跟別人吵幾句，有的甚至大打出手,，也不會(huì)用法律來保護(hù)自己,。我們從小到大學(xué)得那么多知識(shí)都是白用的么?難道就不能多加應(yīng)用，來保護(hù)我們的財(cái)產(chǎn)、生命安全么?

瑪利亞面對(duì)險(xiǎn)情毫不慌亂,，而是動(dòng)腦思考,，最后用學(xué)到的知識(shí)成、成功地救出了同伴,。江雪在自己和同學(xué)的消費(fèi)權(quán)益受到損害時(shí)能挺身而出,，勇敢的和不法商販作斗爭，最終巧妙的借助法律武器,，保護(hù)了自己和同伴,。他們兩的勇敢行為讓我欽佩不已。雖然都是同齡人,，但和瑪利亞,、()江雪比起來，我感到有很大的差距,。

瑪利亞面對(duì)危險(xiǎn)毫不慌亂,，而是動(dòng)腦思考，最后用學(xué)到的知識(shí)成,、成功地救出了同伴,。江雪在自己和同學(xué)吃冰棍身體受到損害時(shí)能挺身而出，勇敢的和不法的商販作斗爭,，最終巧妙的借助法律武器,，保護(hù)了自己和同伴。他們兩的勇敢行為讓我欽佩不已,。雖然都是同齡人,，但和瑪利亞、江雪比起來,，我感到有很大的差距,。但是，我們應(yīng)該向瑪利亞和江雪學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的勇敢,，學(xué)習(xí)他們的聰明。遇到危險(xiǎn),，積極的運(yùn)用老師教我們的知識(shí),，戰(zhàn)勝困難，擺脫危險(xiǎn),，保護(hù)自己,。

在今后的生活中一定還會(huì)有許多困難，危險(xiǎn)在等著我們,，我將用愛心,，勇氣和智慧度過這些險(xiǎn)灘，成為一個(gè)真正的強(qiáng)者。