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學(xué)校師德師風(fēng)工作計劃篇一
201x-201x學(xué)第x學(xué)期
一,、指導(dǎo)思想:
我校師德師風(fēng)建設(shè)工作以“十八大”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,,以更新師德觀念,、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn),,以“辦人民滿意的教育,,做學(xué)生滿意的教師”為目標(biāo),以“愛與責(zé)任”為核心,,鞏固師德師風(fēng)建設(shè)活動成果,,營造和諧的教書育人環(huán)境;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化師德素質(zhì),,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良,、學(xué)生愛戴,、家長擁護(hù)、社會信賴的教師隊(duì)伍,,推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康快速協(xié)調(diào)發(fā)展,。
二、師德建設(shè)目標(biāo):
大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,堅(jiān)決杜絕師德不良現(xiàn)象,。堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),、為人師表,、無私奉獻(xiàn)精神。以強(qiáng)化師德觀念為目標(biāo),,以學(xué)習(xí)教育為手段,,以系列活動為主線,加大查處力度,,堅(jiān)決遏制師德不良現(xiàn)象,。
使每個教師做到“三自覺”:自覺遵守國家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度;自覺服從河尾社區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局的需要,;自覺做到服務(wù)在前,、享樂在后,顧全大局,、舍棄小我,,努力工作、敬業(yè)樂教,?!八闹鲃印保褐鲃訉W(xué)習(xí),爭做學(xué)習(xí)型、專家型教師,;主動加強(qiáng)師德修養(yǎng),,爭做公民道德的模范;主動規(guī)范行為,,爭做遵紀(jì)守法的標(biāo)兵,;主動服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會,,爭做群眾滿意,、家長放心的教師?!拔鍑?yán)禁”:嚴(yán)禁在教學(xué)期間補(bǔ)課,、搞有償家教;嚴(yán)禁私自訂購向?qū)W生推銷教輔資料,;嚴(yán)禁體罰,、變相體罰和侮辱學(xué)生;嚴(yán)禁在工作時間飲酒,、酒后進(jìn)入課堂,;嚴(yán)禁傳播不良文化。實(shí)現(xiàn)“六個零”:實(shí)現(xiàn)師德師風(fēng)“零投訴”,,教育收費(fèi)“零違規(guī)”,,學(xué)校安全“零事故”,教師“零違紀(jì)”,,貧困學(xué)生“零輟學(xué)”,,青少年學(xué)生“零犯罪”的目標(biāo),達(dá)到“鑄師魂,、塑師德,、強(qiáng)師能、正師風(fēng),、樹師表”的目的,。
三,、具體措施:
(一)建立長效機(jī)制,,增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感
1、校長要把教師師德建設(shè)工作擺上議事日程,,定期召開會議,,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,,切實(shí)建立起師德建設(shè)的長效工作機(jī)制,。同時,成立教師師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,部署教師師德建設(shè)活動,。進(jìn)一步完善和落實(shí)好四個機(jī)制,,即學(xué)習(xí)教育機(jī)制、管理培訓(xùn)機(jī)制,、考核監(jiān)督機(jī)制和獎懲激勵機(jī)制,。
2、我校師德師風(fēng)建設(shè)要認(rèn)真落實(shí)一把手工程,,明確校長的職責(zé),,加強(qiáng)和完善舉報制度、評議制度,、問卷制度和重點(diǎn)教師管理制度,,同時嚴(yán)格責(zé)任追究制,一旦出現(xiàn)問題,,除了追究相關(guān)當(dāng)事人員的責(zé)任,,還要追究校長及相關(guān)人員的責(zé)任,師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)行一票否決制,。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高教師的政治覺悟和師德水平。
3,、學(xué)校要進(jìn)一步堅(jiān)持和完善每周政治學(xué)習(xí),、例會學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,,學(xué)校做好記錄,,個人做好筆記。學(xué)校不僅要認(rèn)真組織集體學(xué)習(xí),,還要認(rèn)真安排教師自學(xué)內(nèi)容,,從學(xué)習(xí)抓起,努力提高師德水準(zhǔn),。
4,、繼續(xù)做好寒暑假師德師風(fēng)周建設(shè)活動,把師德師風(fēng)建設(shè)周作為學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡,,交流師德先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,提高師德水平的一個重要機(jī)會,認(rèn)真對待,,精心組織,,落實(shí)好師德周活動安排,提高活動實(shí)效,。
5,、堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,,學(xué)習(xí)和討論相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)和開展活動相結(jié)合,,大力弘揚(yáng)時代教師高尚的職業(yè)道德風(fēng)范,,使教師明確師表形象標(biāo)準(zhǔn),明確教書育人的要求,,自覺樹立正確的職業(yè)思想,、職業(yè)道德和職業(yè)行為。
6,、有計劃有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動,,認(rèn)真落實(shí)好《“六五”普法規(guī)劃》,重點(diǎn)組織教師學(xué)習(xí)《憲法》,、教育法律法規(guī),、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等,,尤其是認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂《未成年人保護(hù)法》,。
(三)健全制度,切實(shí)加強(qiáng)對教師的常規(guī)管理
7,、學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行《小學(xué)教職工管理辦法》,,從制度上明確師德管理的責(zé)任,落實(shí)師德監(jiān)督和通報制度,。
8,、本進(jìn)一步加大師德師風(fēng)督查通報力度,通過常規(guī)督查,、專項(xiàng)督查,、臨時督查,以察看舉報箱,、搞問卷調(diào)查,、召開家長會等形式加強(qiáng)對師德師風(fēng)建設(shè)的管理。對發(fā)現(xiàn)問題的教師按情節(jié)程度進(jìn)行上報,,并在學(xué)校范圍內(nèi)通報,。
9、堅(jiān)決杜絕師德不良現(xiàn)象,。一旦發(fā)現(xiàn)如體罰和變相學(xué)生,,組織紀(jì)律潰散,,經(jīng)常遲到早退,,行為不規(guī),,酗酒鬧事,打架斗毆等師德不良現(xiàn)象,,學(xué)校要及時上報,,并列為重點(diǎn)教師進(jìn)行管理教育,情節(jié)嚴(yán)重的上報主管局進(jìn)行處理,。
10,、學(xué)校設(shè)立“師德監(jiān)督信箱”、“師德舉報電話”,。
(四)豐富活動載體,,開展系列活動。
11,、學(xué)校要召開師德建設(shè)工作的動員部署大會,,增強(qiáng)教師參加活動的自覺性,并結(jié)合自身實(shí)際,,制定師德修養(yǎng)計劃
12,、實(shí)施“五師”教育工程:
(1)鑄師魂:要求教師具有“四心”:關(guān)愛學(xué)生誠心,了解學(xué)生細(xì)心,,教育學(xué)生耐心,,服務(wù)學(xué)生熱心。
(2)塑師德:要求教師做到“三愛”:愛事業(yè),,愛崗位,,愛學(xué)生。對后進(jìn)學(xué)生有“三心”:愛心,、耐心,、信心。
(3)強(qiáng)師能:對不同層次的教師提出不同的要求,,按師德先進(jìn)集體和師德標(biāo)兵目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng),。
(4)正師風(fēng):通過制度規(guī)范、行為規(guī)范,、榜樣規(guī)范,,加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)。
(5)樹師表:要求教師實(shí)現(xiàn)“一二三四”目標(biāo):一強(qiáng)——強(qiáng)化為人師表意識,;二嚴(yán)——嚴(yán)肅的自我修養(yǎng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;三種精神——奉獻(xiàn)精神,、敬業(yè)精神,、創(chuàng)新精神;四高——高度的覺悟,、高度的社會責(zé)任感,、高尚的道德情操,、高超的教學(xué)藝術(shù)
(五)完善考核評價制度,確保師德建設(shè)實(shí)施,。
13,、學(xué)校將教師職業(yè)道德列入月工作考評,并確立為考核等首要條件,,實(shí)行一票否決制,。不斷完善考核評價制度,制定嚴(yán)格的考核評價機(jī)制,,進(jìn)一步推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,,塑造教師師德群體的良好形象,使師德建設(shè)落到實(shí)處,。
2015.7
學(xué)校師德師風(fēng)工作計劃篇二
師德師風(fēng)工作計劃
一,、指導(dǎo)思想:
以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以規(guī)范師德行為,、提升師德水平為重點(diǎn),,以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心,,在教師隊(duì)伍中大力提倡“愛國守法,、敬業(yè)愛生、教書育人,、為人師表”的職業(yè)道德行為,。進(jìn)一步深化師德建設(shè),努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
二,、師德建設(shè)目標(biāo):
大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè),、為人師表,、無私奉獻(xiàn)精神。以活動為主線,,多渠道,、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì),。
三,、具體措施:
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化師德建設(shè)觀念
1,、學(xué)校把師德建設(shè)工作納入重要議事日程,,定期召開會議,,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強(qiáng)抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,,提高活動效率。
2,、完善師德教育制度,,做到經(jīng)常化,、制度化,。集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,,每月保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量,。
3、注重師德建設(shè)工作的分層管理,,抓兩頭帶中間,,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。
4,、注重師德建設(shè)工作的過程性管理,。在學(xué)校常規(guī)工作的檢查中,把師德建設(shè)工作放在首位,。
5,、民主監(jiān)督,各界參與,。通過各種途徑和方式,,做好宣傳發(fā)動工作,動員社會各界廣泛參與,。在師德考評中充分聽取學(xué)生,、教師、家長,、社會等各方面的意見,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高職業(yè)道德素養(yǎng)
1,、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,全面理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,。與市、區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)有關(guān)要求相結(jié)合,。通過學(xué)習(xí)教育使愛崗敬業(yè),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、遵紀(jì)守法、樂于奉獻(xiàn)的良好師德風(fēng)尚內(nèi)化為教師的自覺行為,。
2,、引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識,教師除掌握好專業(yè)知識外,,還要積極參加進(jìn)修深造,,從而在理論上和實(shí)踐活動中進(jìn)一步提高教育教學(xué)能力,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,。
(三)服務(wù)全體學(xué)生,,樹立教師形象
繼續(xù)深入開展“三愛”師德師風(fēng)教育活動(愛崗、愛生,、愛己),。通過開展“愛崗位”活動,重建教師的敬業(yè)精神,;通過開展“愛學(xué)生”活動,,重建教師的博愛心靈;通過
開展“愛自己”活動,,提升教師的人格魅力,,樹立教師職業(yè)幸福感。為確?!叭龕邸被顒釉鷮?shí)推進(jìn),,取得實(shí)效,積極開展以下師德建設(shè)活動,。
1,、開展師德建設(shè)大討論活動:就“如何開展師德建設(shè),重塑教師良好形象”進(jìn)行討論,。對照有關(guān)師德規(guī)范的要求,,對教師自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進(jìn)行反思和總結(jié),查擺問題,,開展批評與自我批評,。
2、開展“關(guān)愛教師”活動,。關(guān)注教師的情緒,、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長,,積極幫助解決存在的實(shí)際困難,。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康,充分利用教師大會、個別談心,、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對教師的急躁情緒進(jìn)行有效疏導(dǎo),,保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作。
3,、開展結(jié)對幫扶活動,。要求每位教師幫扶一至二名留守學(xué)生、貧困學(xué)生,、學(xué)困學(xué)或特殊學(xué)生,,要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況,、思想狀況,、情緒變化等方面關(guān)懷幫扶對象,,使他們在關(guān)愛中健康成長,。
4、完善學(xué)校和學(xué)生家庭的聯(lián)系制度,。進(jìn)一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,。通過家長會、家長學(xué)校,、家訪,、電話聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò)溝通等多種形式,,促進(jìn)教師,、學(xué)生和家長的相互溝通,爭取家庭,、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持,。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見,、師德調(diào)查,、評價教師、教師評聘為載體,,自覺主動接受學(xué)生,、家長、社會的監(jiān)督,,增強(qiáng)工作透明度,、增
強(qiáng)學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動,,創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校,。
(四)樹立師德建設(shè)典型,充分發(fā)揮示范作用
1、開展評選表彰“師德標(biāo)兵”活動,,挖掘典型,,樹立榜樣,加大宣傳力度,,促進(jìn)師德建設(shè)工作健康發(fā)展,。
2、加大師德工作的宣傳力度,。充分利用校內(nèi)外的宣傳資源,,大力宣傳師德建設(shè)成績和師德高尚的教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡,樹立良好的教師職業(yè)形象,。
(五)完善教師職業(yè)道德考核評價制度,,確保師德建設(shè)健康發(fā)展。
1,、學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為考核首要條件,,進(jìn)一步完善教師師德考核評價制度,推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,,塑造教師師德群體的良好形象,。
2、對全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核,,把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎勵以及考核掛鉤,,實(shí)行一票否決制。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行,,及時對當(dāng)事教師提出批評教育,;情節(jié)嚴(yán)重的教師,依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分,。
學(xué)校師德師風(fēng)工作計劃篇三
國歡中心小學(xué)
2012—2013學(xué)年師德師風(fēng)工作計劃
本學(xué)期我校師德師風(fēng)建設(shè)工作以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,,深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,。積極開展師德建設(shè)活動,,弘揚(yáng)高尚師德,,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和責(zé)任感,,努力打造一支愛崗敬業(yè),、精于教書的教師隊(duì)伍,。
一,、工作目標(biāo)
1,、加強(qiáng)信念,,樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)態(tài)度,,自覺履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,把師德建設(shè)與提高教育教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)一起來,。
2,、提高教師職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,,努力創(chuàng)建一支“愛崗敬業(yè)、精于教書,、悉心育人”的教師隊(duì)伍,。
二、具體措施
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),,1、深入學(xué)習(xí)十八大精神,,明確教育目標(biāo),,增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感和使命感。
2,、深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,全面準(zhǔn)確理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容,進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),,強(qiáng)化敬業(yè)精神,。
3、加強(qiáng)法制學(xué)習(xí),,增強(qiáng)法律意識,。通過深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī),提高教師依法施教和依法治教水平,。
4,、師德學(xué)習(xí)做到經(jīng)常化,、制度化,,每學(xué)期保證集中學(xué)習(xí)不少于六學(xué)時。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容要求教師撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,。
(二)以活動為載體,,加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育
1、積極開展學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動,。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,通過開展“我為人師”作文競賽、師德師風(fēng)座談會,、典型經(jīng)驗(yàn)交流會,、收集整理“教師忌語”和家長評學(xué)校等活動,深刻理解《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容,,并將遵守職業(yè)道德,、規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)的開展。
2,、在教師中開展“三愛”活動(愛崗,、愛生、愛自己),,樹立學(xué)校,、教師形象。(1)開展“愛崗位”活動,。以“愛崗敬業(yè),、悉心育人”為主要內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)校四風(fēng)建設(shè),,重建教師的敬業(yè)精神,。(2)開展“愛學(xué)生”活動。以“心系學(xué)生,、奉獻(xiàn)愛心”為主題,,全心全意服務(wù)于學(xué)生,重建教師的博愛心靈,。在全校教師中開展結(jié)對幫扶活動,,每位教師要幫助一名留守學(xué)生、貧困學(xué)生,、學(xué)困學(xué)生或特殊學(xué)生,,要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況,、思想狀況,、情緒變化等方面進(jìn)行關(guān)懷和幫助,使他們在關(guān)愛中健康成長,。(3)開展“愛自己”活動,。以“我為人師、為人師表”為內(nèi)容展開師德大討論,,使教師牢固樹立“育人先做人,、正人先正己,教師無小節(jié),、處處作表率,,寧守清貧、不損師德”的意識,,增強(qiáng)教師職業(yè)的幸福感,,提升教師的人格魅力,維護(hù)教師良好形象,。
3,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“關(guān)愛教師”活動,。關(guān)注教師的生活,利用節(jié)假日走訪教師家庭,;關(guān)懷教師的成長,,幫助教師解決工作中遇到的困難,讓教師感到學(xué)校的溫暖,,建立穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,。
4、在開展“共學(xué)共育,、一幫一助”活動的基礎(chǔ)上,,組織黨員繼續(xù)開
展“六個一”活動。(聯(lián)系好一名非黨積極分子,、上好一節(jié)示范課,、寫好一篇教學(xué)論文、帶好一名青年教師,、轉(zhuǎn)化好一名后進(jìn)生,、幫扶一名貧困生),充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,。
5,、從學(xué)校實(shí)際出發(fā),把師德考核與教師考核相結(jié)合,。通過自評,、互評、學(xué)生參評,、領(lǐng)導(dǎo)測評等形式對教師的師德進(jìn)行全面評價,。
7,、學(xué)期末召開師德經(jīng)驗(yàn)交流會,,對工作中師德成績突出的教師給予表彰獎勵,同時學(xué)校將對本學(xué)期師德建設(shè)工作進(jìn)行全面總結(jié),。
(三)完善師德制度,,深化師德建設(shè)機(jī)制
1、進(jìn)一步完善師德各項(xiàng)制度,,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德工作持續(xù),、健康發(fā)展。
2,、加大師德管理力度,,繼續(xù)實(shí)行師德一票否決制。
3,、完善家校聯(lián)系制度,,促進(jìn)教師,、學(xué)生和家長的相互溝通,爭取家庭,、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持,。五月份開展“家長評學(xué)校”調(diào)查問卷活動,,發(fā)揮社會,、家長對學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的監(jiān)督作用。
學(xué)校師德師風(fēng)工作計劃篇四
花家小學(xué)師德師風(fēng)工作計劃
為了全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,提高教師的整體素質(zhì),,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,,根據(jù)我校的具體實(shí)際,,制定我校師德培訓(xùn)計劃。
一,、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記建設(shè)和諧社會的精神,以《中華人民共和國教師法》以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),,樹立以人為本的師德建設(shè)理念,,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力、促進(jìn)教育改革和發(fā)展,。
二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容
《中華人民共和國教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》
三、工作目標(biāo)
通過活動,,在廣大教師中形成“敬業(yè)愛生,、明禮誠信、平等合作,、勤學(xué)樂教,、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚。要求全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,建立教師信用承諾制度,。廣大教師要切實(shí)做到:
1、在政治上要擁護(hù)黨的基本路線,,遵守國家的法律法規(guī),,不得有違背四項(xiàng)基本原則和國家法律法規(guī)的言行。
2,、在工作上要全面貫徹國家的教育方針,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計教案,,指導(dǎo)學(xué)生全面系統(tǒng)準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識,,在教育教學(xué)中,對學(xué)生作出客觀,、全面和公正的評價,,不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生,努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,,提高教書育人的能力和水平,,嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,不準(zhǔn)請學(xué)生代批作業(yè),,不得
用作業(yè)懲罰學(xué)生,,不得體罰和變相體罰、謾罵和歧視學(xué)生,;嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度,,嚴(yán)禁上課遲到、早退,、拖堂,,不得隨意調(diào)課,要密切與學(xué)生家長的聯(lián)系,,經(jīng)常家訪,,不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長,。
3,、在紀(jì)律上要嚴(yán)于律己,廉潔從教,;不得向?qū)W生推銷任何商品,,不得強(qiáng)制讓學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,,不得自立名目亂收費(fèi),、亂罰款;不向?qū)W生家長索要財物,,不利用職務(wù)謀取私利,。
4、在社會上要模范遵守社會公德,,語言規(guī)范健康,行為舉止文明禮貌,;不參與賭博和迷信活動,,不酗酒,言行不違反社會公德,;要關(guān)心集體,,尊重同事,;不做有損集體榮譽(yù)和不利同志們團(tuán)結(jié)的事。
5,、在生活上以師表風(fēng)范嚴(yán)格要求自己,,儀表樸素、整潔,、端莊和高雅,,不得穿奇裝異服或濃妝艷抹進(jìn)入學(xué)校;工作以外,、節(jié)假日休息時間不做違反師德,、師風(fēng)的事。
四,、主要措施
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,,建立健全師德教育的工作機(jī)制,把師德教育納入重要議程,,將師德教育與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一部署,,統(tǒng)一規(guī)劃,做到制度落實(shí),,組織落實(shí),,內(nèi)容落實(shí)。結(jié)合自身實(shí)際,,制定相應(yīng)的貫徹實(shí)施計劃,,切實(shí)把師德建設(shè)納入教師的考核評優(yōu)、晉升晉級,、職稱評定以及文明單位,、文明個人的評選工作中。努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,分工負(fù)責(zé),,協(xié)調(diào)一致,齊抓共管的工作格局,。
2,、廣泛宣傳,營造氛圍,。師德建設(shè)重在宣傳,,貴在堅(jiān)持,開學(xué)后學(xué)校要利用校報、網(wǎng)站,、板報,、櫥窗、教育畫廊等宣傳陣地大張旗鼓地
開展宣傳教育活動,。在師德建設(shè)活動中,,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作,。
3,、開展活動、增強(qiáng)效果,,開展形式多樣,、豐富多彩的活動,是搞好師德建設(shè)年的有效載體,。通過開展行之有效的活動,,烘托環(huán)境,營造氣氛,。學(xué)校每月開展主題突出,、喜聞樂見的師德建設(shè)活動,努力提高活動的針對性,、實(shí)效性,,達(dá)到寓教于樂的效果。
4,、深入學(xué)習(xí),,樹立典型。廣大教師要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》,,進(jìn)一步樹立依法治教的法制意識,,深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步樹立以德治教的道德意識,。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)全國十佳師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡,,充分利用好身邊的重大典型,在學(xué)校,、在社會形成自強(qiáng)不息,、誠實(shí)守信、見義勇為,、樂觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌,。學(xué)校將組織全校評選師德標(biāo)兵和優(yōu)秀班主任活動,努力用先進(jìn)典型來引導(dǎo)人,、鼓舞人,、教育人。
5,、嚴(yán)格規(guī)范,,明確責(zé)任。建立健全師德師風(fēng)考核制度,,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù),。凡是有違反教育法規(guī)的,一經(jīng)查實(shí)將實(shí)行校內(nèi)待崗,,并視情節(jié)輕重按有關(guān)法律法規(guī)給予處理,、處罰、處分,,開除,,決不姑息。對違反道德規(guī)范以至違法犯罪的教師,,將堅(jiān)決清理出教師隊(duì)伍,,并視情節(jié)送司法部門追究刑事責(zé)任。為使這項(xiàng)工作落到實(shí)處,,學(xué)校將設(shè)立投訴專線,,對投訴的事件及時反饋處理意見。對投訴事件加大查處力度,,做到件件有回音,,事事有落實(shí)??傊?,學(xué)校將認(rèn)真探索新時期教師職業(yè)道德建設(shè)的特征和對策,積極鼓勵學(xué)生,、家長和社會有關(guān)方面對我校師德師風(fēng)狀況進(jìn)行監(jiān)
督和評議,,力爭通過開展師德建設(shè)活動,使教師成為全社會各行業(yè)職業(yè)道德建設(shè)的表率,,使我校教師職業(yè)道德在積極向上,、健康有序、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好基礎(chǔ)上得到明顯的提升,。
花 家 小 學(xué)
2017年2月
花家小學(xué)2016-2017學(xué)第二學(xué)期
師 德 師 風(fēng) 工 作 計 劃
2017年2月
學(xué)校師德師風(fēng)工作計劃篇五
師德師風(fēng)工作計劃
高尚的師德,,是對學(xué)生最生動、最具體,、最深遠(yuǎn)的教育,。建立一支具師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍,,是提高xxx教師的整體素質(zhì)和人才培養(yǎng)質(zhì)量,,推動分院各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展的保證和關(guān)鍵。根據(jù)學(xué)院加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求,結(jié)合xxxx實(shí)際,,特擬訂輕紡化工分院師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃,。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀以及構(gòu)建社會主義和諧社會理論為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神,以“辦人民滿意學(xué)校,、辦人民滿意教育”為宗旨,,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,,以“愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表”為核心,,以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),,以解決教師隊(duì)伍中的突出問題為關(guān)鍵,樹立以人為本的師德建設(shè)理念,,大力弘揚(yáng)高尚師德,,全面提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力、促進(jìn)教育改革和發(fā)展,。
二,、總體目標(biāo)
以社會主義核心價值觀為根本、以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感為核心,、以團(tuán)結(jié)協(xié)作開拓創(chuàng)新的精神培育為關(guān)鍵,、以言傳身教為人師表為職業(yè)操守,把師德師風(fēng)建設(shè)和教師的教學(xué),、科研結(jié)合起來,,把制度創(chuàng)新與學(xué)生的要求結(jié)合起來,將分院的改革發(fā)展的總體目標(biāo)和全體教師的思想面貌結(jié)合起來,,采取措施,,分層次、分階段地大力開展師德師風(fēng)建設(shè),,充分調(diào)動教師的積極性,,以教書育人、服務(wù)育人和管理育人為宗旨,,將個人的“教書育人,、為人師表”的目標(biāo)與分院的“教師師德的整體水平的提高”的總體目標(biāo)結(jié)合起來,利用3-5年的時間,,在分院培育樂教奉獻(xiàn),、至誠至博,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作作風(fēng)和愛校敬業(yè)、愛生愛崗,、為人師表,、創(chuàng)新進(jìn)取的人文精神,形成樹師德,、鑄師魂,、正師風(fēng)的良好輿論氛圍,。
三,、具體實(shí)施
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識
1.深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神和“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,明確目標(biāo),增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感,。
2.以科學(xué)發(fā)展觀為指針,,認(rèn)真開展保持黨員先進(jìn)性教育活動,增強(qiáng)踐行“三個代表”的自覺性和堅(jiān)定性,。
3.深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)國家教育教學(xué)法規(guī),,教學(xué)政策法規(guī),進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),,樹立正確的教育價值觀,、質(zhì)量觀和人才觀,提高抵制唯心主義,、拜金主義,、個人主義、封建迷信及各種偽科學(xué)的自覺性,。
4.增強(qiáng)教書育人,,以身立教的社會使命感,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育學(xué)生觀,,樹立全面發(fā)展的質(zhì)量觀,,尊重學(xué)生,鼓勵學(xué)生自主,、合作,、探究、生動活潑的發(fā)展,。
5.要加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,提高教師依法從教水平,要加強(qiáng)時事政策的學(xué)習(xí),,增強(qiáng)貫徹黨的路線方針政策的自覺性和建設(shè)有中國特色社會主義的信心,。
6.引導(dǎo)全體教師強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識,,活到老學(xué)到老,不斷適應(yīng)社會發(fā)展變化的需要,。教師除掌握好專業(yè)知識外,,還要積極參加進(jìn)修深造,從而在理論上和實(shí)踐活動中進(jìn)一步提高能力,,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,。
(二)樹形象,端正教育思想
1.全面貫徹國家的教育方針,,認(rèn)真執(zhí)行教育教學(xué)計劃,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身崗位練兵,,人人爭創(chuàng)“師德標(biāo)兵”,。
2.全體教師唱響職業(yè)道德的主旋律——愛,用自己的行動踐行愛崗敬業(yè),、愛校如家,、愛生如子,定期開展師德標(biāo)準(zhǔn)的形象討論,,樹立本校師德形象閃光點(diǎn),。
3.繼續(xù)開展以“展師德風(fēng)采,創(chuàng)優(yōu)秀群體,,樹教育新風(fēng)”活動,,以先進(jìn)的思想教育人,以先進(jìn)的事跡激勵人,,以榜樣的力量鼓舞人,。
4.要求教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,,深化教育改革,;進(jìn)一步明確師德要求,提高師德修養(yǎng),,樹立師德形象,。
5.讓每位教師牢記依法治教、以德育人,,倡導(dǎo)“以生理生,,以愛育愛”,堅(jiān)定執(zhí)教信念,。
6.以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機(jī),,在黨員教師中開展“承諾”活動和“牽手行動”。做到關(guān)愛貧困生,,為貧困生送溫暖,;關(guān)愛學(xué)困生,,為學(xué)困生送信心;關(guān)愛特殊生,,為特殊生送方便,;關(guān)愛單無親學(xué)生,為單無親學(xué)生送家庭之愛
(三)強(qiáng)化機(jī)制
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、精心組織,。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,建立健全師德教育的工作機(jī)制,,把師德教育納入重要議程,,將師德教育與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一部署,統(tǒng)一規(guī)劃,,做到制度落實(shí),,組織落實(shí),內(nèi)容落實(shí),。結(jié)合自身實(shí)際,制定相應(yīng)的貫徹實(shí)施計劃,,切實(shí)把師德建設(shè)納入教師的考核評優(yōu),、文明個人的評選工作中。努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,分工負(fù)責(zé),,協(xié)調(diào)一致,齊抓共管的工作格局,。
2.廣泛宣傳,,營造氛圍。師德建設(shè)重在宣傳,,貴在堅(jiān)持,,分院將利用板報、宣傳欄,、專題講座的形式,,開展宣傳教育活動,把師德師風(fēng)建設(shè)深入全體教師,。使每位教師端著態(tài)度,,擺正位置,積極投入教學(xué),,聯(lián)系實(shí)際邊學(xué)邊改,,樹立先進(jìn)師德典型,切實(shí)把分院師德師風(fēng)建設(shè)搞得扎扎實(shí)實(shí),。
3.開展活動,、增強(qiáng)效果,,開展形式多樣、豐富多彩的活動,,是搞好師德建設(shè)年的有效載體,。通過開展行之有效的活動,烘托環(huán)境,,營造氣氛,。分院將每月開展主題突出、喜聞樂見的師德建設(shè)活動,,努力提高活動的針對性,、實(shí)效性,達(dá)到寓教于樂的效果,。
4.深入學(xué)習(xí),,樹立典型。廣大教師要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《高等教育法》《教師法》,,進(jìn)一步樹立依法治教的法制意識,,深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《高校教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步樹立以德治教的道德意識,。分院將組織全體教師評選師德標(biāo)兵和優(yōu)秀班主任活動,,努力用先進(jìn)典型來引導(dǎo)人、鼓舞人,、教育人,。
5.嚴(yán)格規(guī)范,明確責(zé)任,。建立健全師德師風(fēng)考核制度,,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)。實(shí)行師德一票否決制,,開展好師德考評工作,,定期組織召開師德工作會議,總結(jié)師德工作,,評選師德優(yōu)秀教師,。增強(qiáng)全體教師的工作責(zé)任心和事業(yè)心,增強(qiáng)教書育人的意識,。
四,、實(shí)施步驟
三月:
1.組織全體教師學(xué)習(xí)高校教師師德師風(fēng)規(guī)范。
2.制定師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃,。
四月:
1.召開教師大會民主評議學(xué)院中層以上干部及其中層干部競聘上崗方案出臺,。
2.開展“師德教育月”活動,教師撰寫學(xué)習(xí)高校師德師風(fēng)規(guī)范總結(jié)
3.組織開展民主“評先評優(yōu)”活動,,推薦市優(yōu)秀黨務(wù)工作的候選人
五月:
1.開展“關(guān)愛生命”安全教育系列活動
2.開展“愛校愛教愛生”活動學(xué)生座談會
3.開展教師教學(xué)觀摩活動,,六月:
1.教師撰寫師德自我剖析及師德總結(jié),。
2.開展學(xué)情調(diào)查工作,落實(shí),、反饋學(xué)生對教師教育,、教學(xué)的建議。促進(jìn)教師善于對自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進(jìn)行反思和總結(jié),,開展批評與自我批評,。
3.開展師德評議活動,召開師德建設(shè)研討交流會,,對師德教育活動進(jìn)行階段總結(jié),。
7-8月:
1.下企業(yè)、下基層調(diào)研