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大學校園跳蚤市場活動策劃篇一

商業(yè)作為一種新興產(chǎn)業(yè),，在現(xiàn)今的時代發(fā)展中具有舉足輕重的地位，作為在校大學生,，需要具備一種良好的商業(yè)頭腦和意識,。我們利用這一活動來激發(fā)同學們對交易的深層次了解和認識，通過親身體會來增強這一份見識,。況且在大學校園內(nèi)的浪費現(xiàn)象較為普遍,，通過這一活動我們希望學生能夠讓廢棄之物通過交易變得有用。

二,、活動意義：

1,、通過大學生之間的舊貨交易,，能夠促進廢物再利用,，貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

2,、通過“市場”這一手段來促進大學生價值觀的養(yǎng)成和消費觀念的轉(zhuǎn)變,。

3、為大學生提高與人溝通的能力提供了一個平臺,，增強了在校大學生的生活豐富度,。

三、活動基本信息：

1,、活動名稱：校園“跳蚤市場”

2,、活動主題：舊貨交易，循環(huán)綠色

3,、活動對象：西北工業(yè)大學全體師生

4,、活動時間：20xx、12,、24（周六）20xx,、12、25（周日）

5,、活動地點：翱翔學生活動中心廣場或北門廣場（視人數(shù)而定）

6,、主辦單位，承辦單位：航空學院

四,、活動內(nèi)容：

1,、前期準備：

跳蚤市場的開辦需要一定數(shù)量的攤位（賣家），需要賣主或賣主團體的個人信息及攤位中物品的基本資料，便于后續(xù)統(tǒng)計登記賣出的價錢或換到的物品,。

2,、活動流程：

（1）賣家：需要申請攤位售賣物品的賣主需要通過外場或微信等途徑了解信息，提前一個星期填寫賣家信息登記表,，遞交活動承辦方學生會學習部進行記錄,，通過后會在活動開始三天前領取到相應攤位的號碼牌，在活動開始后每完成一筆交易需要在發(fā)放的賣家物品交易單上記錄交易的金額或物品,，便于后續(xù)的評定工作,。

（2）買家：所有在校師生均可在活動當天，利用現(xiàn)金,，支付寶,，微信或以物易物的形式在“跳蚤市場”內(nèi)換取心儀的物品。

3,、后續(xù)整理及評定：

活動結(jié)束后,，由學生會全體干部共同整理活動期間的信息表，作為后續(xù)獎品發(fā)放的依據(jù),。

五,、獎項設置：

所有賣主中銷售金額（物品）前五名：一等獎，西工大定制u盤

所有賣主中銷售金額（物品）前30%：二等獎,，毛絨玩具一個

所有賣主中銷售金額（物品）前50%：三等獎,，西工大紀念明信片

所有參與的賣主都將獲得院級證書

六、活動時間安排：

5,、15—5,、17：外場宣傳，報名工作,；海報的制作

5,、17—5、23：活動前的資料審核,，記錄工作,；所需物資的準備工作

5、24—5,、25：活動的進行和頒獎

七、各項工作負責人及部門：

文體部：主要負責外場的布置與宣傳,，吸引廣大師生加入賣主行列,。

宣傳部：主要負責活動海報的制作，及活動細節(jié)上的規(guī)則制定,。

組織部：主要負責聯(lián)系相關部門預約場地,，布置場地，維持活動的秩序。

辦公室：主要負責制作活動期間需要的各種文檔表格,，如賣家信息登記表和賣家物品交易單,。

學習部：主要負責活動所需資金的計算，材料獎品的購買以及活動中相關資料的收集整理,。

八,、經(jīng)費預算：

項目預計經(jīng)費備注攤位桌0借用學校橫幅，氣球等裝飾50制作相關表格30購買獎品500其他100備用

九,、活動注意事項：

1,、活動報名工作中要注意控制人數(shù)，不要過多也不能太少,。

2,、活動前幾天關注天氣動向，如若在預定活動期間因天氣原因不能再室外進行,，應與相關部門聯(lián)系爭取室內(nèi)場地或推遲活動時間,。

3、相關部門需要維持好活動時的秩序,，謹防發(fā)生安全問題,。

4、活動期間可以適事的安排人員提高活動地的氣氛,，活動結(jié)束后安排相關人員打掃活動場地,。

十、活動有關附件：

附件一：賣主基本信息登記表

姓名學號所屬學院攤位號：承辦方填寫若為團隊賣主,，則在上方表格填寫主要負責人信息,，下方成員信息姓名學號所屬學院備注

附件二：賣家物品交易單

物品攤位號成交金額成交物品

附件三：賣家銷售金額統(tǒng)計表（承辦方用）

姓名（或團隊）攤位號銷售金額數(shù)物品數(shù)

大學校園跳蚤市場活動策劃篇二

一、活動背景

隨著新生入學,，老生年級的提高,，有人買了許多對自己無用的東西，有人的舊物如棄之不用,、丟之可惜的雞肋,。而這些物品，正可能為其他同學所需,。所以組織在校生進行一次校園的學生跳蚤市場活動很有必要,。這在讓同學清理賣出對自己無用之物的同時也可以使其他學生以低廉的價格買到有用之物。校學生會聯(lián)合各學院學生會舉辦這次活動,，為同學們提供這個互助交流的機會,。

二、活動目的與意義

1,、為活躍校園文化氛圍,，為豐富學生課余生活,，為循環(huán)利用物資，為提升學生的勤儉節(jié)約意識,，也為展示學生多彩的創(chuàng)意才能,，突顯積極環(huán)保的市場文化內(nèi)涵，特此舉辦本屆跳蚤市場活動,。

2,、周易有言，“君子以儉德辟難”,。對學生而言,，我們能做到的節(jié)約多屬舉手之勞，浸透在學習,、生活和工作的細微之處,。節(jié)約個人開支，節(jié)約地球資源,，節(jié)約社會財富,。堅持不懈地做好節(jié)約小事，不僅能展示一個人認真于小節(jié)的態(tài)度,，還蘊含著有志于大節(jié)的高尚道德素質(zhì),。借由跳蚤市場之機，為學生提供一個互利互惠的交易平臺,，不僅能促進校園內(nèi)空置物品流動,，還能營造厲行節(jié)約的社會氛圍，宣揚一種勤儉樸素的生活作風,。

3,、跳蚤市場，也是理財能力鍛煉,、人際交往鍛煉的好場所,。通過擺攤、經(jīng)營,、購買等環(huán)節(jié),，可以讓學生熟悉市場經(jīng)營過程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識,，認識市場規(guī)律和規(guī)則,，增強大學生關注經(jīng)濟社會發(fā)展、關注市場的意識,，切實為學生與社會接軌提供經(jīng)驗,。同時能增強學生的實踐能力，促進同學交往,。

4、跳蚤市場大力弘揚創(chuàng)業(yè)精神，充分體現(xiàn)時代特征性,，為我們學生之間提供了一個互利互惠的交易平臺,，一個展示和鍛煉能力的舞臺，意義重在提高學生的實踐能力以及同社會親和度,。

三,、活動相關信息

活動時間：20xx年11品，11月3日—11月9日（11月3—5日各學院收集物品,，6—7日各學院整理物品,，8—9日上午8：00—下午18：00各學院學生會負責本院物品收集整理以及出售）

活動地點：校本部廣場

活動對象：全體在校生

主辦方：校學生會

協(xié)辦方：院學生會

銷售物品：書籍、學習用品,、生活用品,、手工藝品等二手物品

四、活動前提條件

1,、獲得學院準許,。

2、由學院團委和指導老師組織,、指導,，由校學生會主辦，院學生會協(xié)辦,，各學院學生會和學生個人參與活動,。

五、活動前期準備

1,、活動開始前校負責人與各學院學生會負責人商議活動具體明細并公布場地規(guī)劃圖,。

2、院會負責人結(jié)合實際確定所需人員,、帳篷,、桌椅。

3,、宣傳：與廣播站協(xié)調(diào)做好本次活動宣傳,，在公告欄等處張貼宣傳海報和橫幅。并通過qq群,、貼吧,、論壇等方式對此活動進行宣傳，加大影響力,?；顒忧皞浜眯麄骱蟆M幅,、桌椅,、音響等所需物品,。

4、布置：于活動前申請經(jīng)費,，購買橫幅,、海報、標價貼紙等活動所需物品,，借好帳篷和桌椅,。

5、收集物品：11月3日—5日下寢室和去辦公室向老師收集物品,，記錄買主和售價,，交由學生會統(tǒng)一存放，為物品貼好價格標簽,。統(tǒng)計各攤位總貨物表,、銷售表、購物單等,。

六,、活動現(xiàn)場準備

1、學生會于11月8日早晨7：30之前進行現(xiàn)場布置,，搭好帳篷,、擺設桌椅，運送物品至文化廣場并分類擺放,，避免損壞物品,。

2、現(xiàn)場安排工作人員負責維持秩序,，收款,、清場，每組人數(shù)視情況而定,。

3,、現(xiàn)場安排宣傳部等相關人員進行全程跟蹤拍攝，并采訪部分同學和工作人員,，為后期宣傳總結(jié)搜集素材,。

4、下午18：00活動結(jié)束后整理展臺,，做好清潔工作,，剩余物品運回并妥當存放。

七,、活動后期工作

1,、各院會對所有物品進行清點，并核對收支,、賬目,。

2,、活動結(jié)束后按原來定價將售出資金發(fā)放于物主。未售出物品歸還給物主,。損壞物品由學生會按原來定價賠償,，并向其解釋道歉。在一周內(nèi)完成所有清點和現(xiàn)金,、物品歸還工作。

3,、各院會和校會在后期工作結(jié)束后開展總結(jié)會議,，提出值得表揚和需要改進之處，加強交流,，積累經(jīng)驗,。

八、活動注意事項

1,、物品售價需低于市場價,，未登記物品不得交易。不得出售不利于大學生身心健康的物品或違禁物品,，如若發(fā)現(xiàn),，一律取締。

其他拒收物品：衣服,、鞋子,、cd、已拆封化妝品,、批發(fā)貨物和超過300元的貴重物品,。單價50元及以上物品需要與學生會簽訂協(xié)議。

2,、向老師和同學收集物品時應禮貌,、熱情對待，不在休息時間前往,。

3,、學生在跳蚤市場內(nèi)需服從學校管理，保證環(huán)境整潔,，維護整體形象,，文明交易，交易活動公平自愿,。

4,、非在校生禁止進入跳蚤市場兜售商品。

5,、收尾工作由各攤位負責人打掃干凈,，最后由學生會工作人員檢查,。

6、如遇下雨,、強風等惡劣天氣,，活動時間將酌情延遲，詳細情況另行通知,。

九,、活動人員安排

于活動前一天召集各攤位負責人與工作人員，進行場地劃分安排和活動工作安排,。提前做好人員資料登記表,，工作人員安排簽到表。

活動負責人：

活動場地布置：

現(xiàn)場工作人員：

值班人員：

宣傳人員：

活動后清理檢查人員：

十,、活動經(jīng)費預算

根根據(jù)具體情況來制定

大學校園跳蚤市場活動策劃篇三

一,、活動背景：

隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高,，當代大學生的消費能力也日漸增強,，有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,，隨著畢業(yè)生的相繼離校,，勢必會留下許多物品，丟了可惜,，帶走又不方便,，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,，這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,，還能減少同學們上當受騙的機率，更能提高物品使用率,，減少資源浪費,。

節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德，大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì),。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮,，浪費不過是品德上的一點瑕疵，其實,，節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下,。校園學生舊貨（二手）市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費,。也使另一部分人獲得物美價廉的物品,。

另外，社會貧富差距是現(xiàn)實的，學生家境好壞是客觀的,，但是,，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者,。我們通過舉辦校園學生舊貨（二手）市場,，可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生，使大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,，不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,，而且孕育著高尚的個人品德。

二,、活動目的：

為了緩解畢業(yè)生物品去留問題,，此活動的目的為：

1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，各取所需,，為建設節(jié)約型社會盡一份力,。

2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，體現(xiàn)了求真務實的品質(zhì),。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

3,、大學生應該克服消費上的,。虛榮心和攀比心，優(yōu)化校園風氣,。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,，一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣，而且會傷害同學的自尊心,，疏遠同學關系,。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高，也有利于營造良好的校園氣氛,。

4,、通過此次活動，加強部門人員之間的團結(jié)互助,，鍛煉每個工作人員自身的能力,，特別是大一的新生，需要好好體驗一下,，積累經(jīng)驗,。

5、以校園學生（二手）市場的形式,，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺,。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,，美化了校園，更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風,。

通過舉辦校園學生舊貨（二手）市場的活動,，加強各學院及個社團間的交流，以"校園學生舊貨（二手）市場"為平臺,，推進資源綜合利用和循環(huán)利用,，倡導同學們節(jié)約意識，樹立正確的發(fā)展觀,、價值觀,。

三、活動所要達到的效果：

1,、以校園學生舊貨（二手）市場的形式,，提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。

2,、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風,。

3、以校園學生舊貨（二手）市場的形式,，為希望小學募集一筆物資,。

四、活動前提條件：

1,、獲得校方的活動準許（保衛(wèi)科及校園占地允許）,。

2、爭取到各學院學生會,、學生社團,、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

3,、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支,。

4、爭取到至少30-50名的學生參與活動,。

五,、活動原則：

1、全心全意以為同學服務為宗旨,。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,，因此我們不謀求私人利益，無償?shù)臑橥瑢W提供中介服務,。

2,、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則，不強買強賣,。

六,、活動形式：

1、現(xiàn)場活動：現(xiàn)場設立咨詢臺,，隨時解答同學疑問,，同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。

2,、愛心社募捐及義賣：將學生（二手）市場現(xiàn)場同學自愿捐出的物品,，整理、歸類,，將書籍,、生活用品等進行現(xiàn)場義賣，其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給"希望小學",。

3,、贊助商展賣,。

七,、活動時間：

20xx年5月xx日——-20xx年x月xx日

八,、活動對象：

全校師生及校內(nèi)工作人員

邀請嘉賓：北方民族大學xx畢業(yè)生xx

九,、活動地點：

北方民族大學清真餐廳及漢餐廳

十、活動經(jīng)費預算：

1,、制作大展板200元

2、制作宣傳條幅、海報300元

3,、制作邀請函300元

4、領導,、嘉賓用水和工作人員必需品等200元

5,、其他支出200元總計1200元

十一、活動流程：

略

十二,、活動策劃：

1,、口號校園綠色節(jié)資市場由我做主

2、主辦單位北方民族大學校團委xxx

3,、承辦單位愛心社,，創(chuàng)業(yè)者協(xié)會xxxx

4、指導創(chuàng)新性項目xxx

5,、贊助單位*********************

大學校園跳蚤市場活動策劃篇四

一,、活動背景：

隨著大學生消費能力的日益增強，一些東西被購回后,，由于相對用處不大,，而閑置在寢室里成為雞肋。但對其他同學來說，這些物品也許有相當大的使用價值,。甚至,，一些還有使用價值的物品被同學們隨意丟棄，不僅造成了資源浪費,，還加劇了環(huán)境污染,。目前，武漢市各大高等院校都已建立自己的校園網(wǎng),，而部分高校也已完成“校園一卡通”工程的建設,。鑒于此，我們覺得一方面用宣傳板的形式不定期公布同學的舊物品信息,，一方面定期的在校園開展類似于“集市”的現(xiàn)實交易平臺,，幫一些平時不能經(jīng)常上網(wǎng)或物品沒有及時出手的同學搭建平臺，出售自己的物品,?；诰W(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展，時機成熟時在網(wǎng)上構(gòu)建校園二手交易平臺,，方便在校學生集中處理對自己利用率不高的物品,，讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換或低價出售、購買自己的物品,。目前,，保護生態(tài)環(huán)境是我國面臨的一項十分艱巨的任務，大學生是社會的中堅力量,，樹立正確的生態(tài)環(huán)境道德和環(huán)境保護意識是社會發(fā)展的必然要求,，也是公民道德建設的重要內(nèi)容。在環(huán)境保護的踐行者之中,，大學生是最有積極性和執(zhí)行力的群體,，有效地利用好這個群體，將有力推動環(huán)境保護的發(fā)展,，倡導節(jié)約新風尚,。

二、活動目的及意義：

為實現(xiàn)資源的再利用,，發(fā)揚節(jié)約精神,，提高師生節(jié)約意識，為學生提供了一個挑戰(zhàn)自我,，實踐創(chuàng)新的平臺,，特舉辦校園跳蚤市場，通過此次活動,，有利于培養(yǎng)同學們勤儉節(jié)約的習慣,，加強校園文明建設,，構(gòu)建資源節(jié)約型社會。

三,、活動可行性：

就市場而言,，大的市場有淘寶、京東商城,、拍拍,、卓越等一些大型的門戶網(wǎng)站所開設的二手交易平臺，小的市場在武漢本地來說,，有58同城中的跳蚤市場,。我們所創(chuàng)辦的校園跳蚤市場與他們相比我覺得優(yōu)勢可以分為以下幾個方面：

（1）首先我們與國家構(gòu)建節(jié)約型社會的大背景相適應，這一點就可以得到學校領導的支持,，進入跳蚤市場的門檻就會降低,，同時在大學校園這個高素質(zhì)人才聚集的地方也可以很快的被同學們接受。

（2）相對于校外的跳蚤市場而言,，我們的商品更能貼近同學們的生活,。我大致作了一下了解，淘寶,、京東商城,、拍拍、卓越等這樣的網(wǎng)站主要是出售一些大型商品,，58同城主要是提供房產(chǎn),、招聘、車輛,、家政,、旅游、團購的信息,，那么我們的跳蚤市場可以出售更能貼近同學們生活的產(chǎn)品。

（3）另外,，我們在學校里面開辦跳蚤市場可以得到同學們的支持與信任,。對于我們學生而言，二手商品是不錯的選擇,，可能有些同學礙于面子不會去購買它,，但是二手商品確實能為我們節(jié)約很多資金，同時也能培養(yǎng)我們勤儉節(jié)約的好習慣,。這樣一來,，由我們學生辦的跳蚤市場更能得到老師、同學們的廣泛支持與信任,，畢竟我們可以為他們提供一個選擇商品的平臺,，可以從他們的角度思考,，踏實為他們辦事為同學們著想。

那么下面我就劣勢作一下分析,，與他們一些成熟的跳蚤市場相比,，我們主要有以下幾個方面的劣勢：

（1）經(jīng)驗不足，這一點是顯而易見的,，畢竟我們是新手,，第一次辦跳蚤市場，在有些方面肯定存在缺陷,。

（2）資金不足,。由于我們都是在校學生，所以在資金方面沒有太多的投入,，在市場運轉(zhuǎn)起來之后,，會出現(xiàn)資金運轉(zhuǎn)不周的情況，對此我們必須做好充分的準備,。

（3）知名度不足,，市場比較狹窄。

四,、活動前提：

1,、獲得校方的批準，不能影響學校的教學秩序,。

2,、爭取到各二級學院、學生團體,、班級的協(xié)助和支持,。

3、由學校提供足夠的前期活動經(jīng)費開支,。

4,、校團委所有成員必須參與到活動中。

5,、本次活動只針對我校師生,，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓,！

五,、活動主題：溫情滿校園，服務你我他

六,、活動宗旨：搭建完全屬于大家的舞臺,，為同學們提供一個發(fā)揮創(chuàng)意、實踐夢想的機會,。

七,、活動口號：創(chuàng)意,、創(chuàng)業(yè)、diy

八,、活動時間：20xx年11月

九,、活動地點：圖書館大廳、學2棟宿舍樓前

十,、活動對象：武昌職業(yè)學院全體師生

十一,、商品定位：

生活類：自行車、臺燈,、溜冰鞋,、樂器等。