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初中一年級家長代表發(fā)言稿 初中一年級學(xué)生家長發(fā)言稿篇一

大家好！

我是丁梓冉同學(xué)的家長,。今天非常榮幸能在這里與各位一起談?wù)勱P(guān)于孩子的教育問題。首先,，請允許我代表所有家長向為孩子的健康成長付出辛勤勞動的李老師和熊老師表示衷心的感謝。老師辛苦了,！

對于一年級的孩子,，我認為，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的興趣和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，是最重要的課程,。下面我就和大家交流一下我在生活中培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣和養(yǎng)成良好習(xí)慣的一些做法。

首先,、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,。孩子做作業(yè)時，我們家長絕不看電視，玩電腦,，注意給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們會在旁邊看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志,。這樣給孩子創(chuàng)造了一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,，也給了孩子一個潛移默化的影響，讓他愛上看書,，養(yǎng)成看書的習(xí)慣,。

其次、要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,?？赡苡械募议L在給孩子輔導(dǎo)作業(yè)時有這樣的情況發(fā)生：孩子回家后不愛學(xué)習(xí)，每次的作業(yè)不主動完成,，并且拖拖拉拉……這都是孩子學(xué)習(xí)興趣不濃的表現(xiàn),。興趣是最好的老師，所有的學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力都來源于興趣,。在涂張弛剛上一年級時,，我們就非常注意培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣。每天做完家庭作業(yè)后就和他一起讀書背書,，經(jīng)常和他進行比賽,，看誰能最快的背出剛學(xué)過的課文，并且多數(shù)時候都讓他勝出,；在數(shù)學(xué)上讓他經(jīng)常當(dāng)“小老師”給我們家長出一些各種題型的題目,，我們在做的時候有目的性的錯一兩題，做完后讓他給我們批改打分……這樣堅持一段時間后,，孩子對學(xué)習(xí)的興趣越來越濃,，每天一回到家就主動做作業(yè)，作業(yè)完成后會復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識,，然后忙著給我們出題測試,，每次學(xué)校的考試也都能考出滿意的成績。

第三,、要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習(xí)慣包括很多方面：如生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、為人處事、待人接物等等,。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,，常常會陪伴孩子的一生,。好的習(xí)慣可以讓孩子受用終生，壞的習(xí)慣改起來也是相當(dāng)困難的,。那么,，如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？首先,，要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。培養(yǎng)孩子好的行為習(xí)慣要從一件件小事做起，讓他自己穿衣服,，自己收拾自己的學(xué)習(xí)用品,，更要自己吃飯。要讓他做他應(yīng)該做的或者說能夠做的任何事情,。其次,，要想孩子學(xué)有所獲，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是必不可少的,。規(guī)定孩子每天都在固定的時間完成作業(yè),。如果回家早，我就會讓孩子在飯前完成作業(yè),，如果晚,，就會吃完飯再做作業(yè)，一般不讓孩子分幾次完成,，因為孩子的注意力好不容易集中下來,，能夠靜下心來，就一次完成最好,，避免重復(fù)這樣的過程,，耽誤時間，這樣也可以提高做作業(yè)的速度,，保證作業(yè)的質(zhì)量,。還要幫助孩子安排完成的順序，一年級作業(yè)有讀,、有寫,，有的孩子可以獨立完成，但如聽寫,、練讀課文可能需要家長從旁指導(dǎo),，這就需要優(yōu)化統(tǒng)籌安排，時間長了,，孩子就會自己安排了。最后要培養(yǎng)孩子的審題能力,，教給孩子自己檢查作業(yè)的方法,。這個對于一年級的孩子來說,，可能會有一些難度，做不到或者做不好都沒有關(guān)系,，但是一定要給他這樣的意識,，我經(jīng)常就會對孩子說你要學(xué)會自己看題目，自己檢查,。先讓他知道這些是要做的,，但是做的不好不要責(zé)怪孩子。

“良好的開端是成功的一半”,，現(xiàn)在一年級是幫助孩子養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵期,，當(dāng)孩子養(yǎng)成良好的做作業(yè)習(xí)慣后，自然形成知識學(xué)習(xí)的良性循環(huán),，學(xué)習(xí)成績自然很好,。家長是孩子的鏡子，言傳勝于身教,，家長希望孩子養(yǎng)成認真仔細,、專心、愛動腦筋的習(xí)慣,，那么就要給孩子做出榜樣,。家長對待孩子作業(yè)的態(tài)度就可以傳遞給孩子重視學(xué)習(xí)的觀念，我們一定要負起父母的養(yǎng)育和教育責(zé)任,，每天配合老師,，認真教育孩子、管理孩子,。

以上是我對家庭教育的一點看法,，因為準(zhǔn)備的比較匆忙，有很多不足之處,，相信在坐的各位也有很多寶貴的經(jīng)驗,，希望有機會可以一起分享。

最后,，祝老師身體健康,，工作順利； 祝家長朋友們家庭和睦,，生活幸福,；

也希望一（2）班的所有同學(xué)每天都快快樂樂、學(xué)習(xí)進步,。謝謝大家,！

初中一年級家長代表發(fā)言稿 初中一年級學(xué)生家長發(fā)言稿篇二

一年級家長代表發(fā)言稿

一年級家長代表發(fā)言稿

尊敬的老師，各位同學(xué)家長：

大家好,！我是禚峻汐的媽媽,，我們的孩子已經(jīng)在校園里生活和學(xué)習(xí)半個學(xué)期了,，在每一個同學(xué)身上，我們都能找到他們比以前進步的地方,，這與王老師和陳老師辛勤的教育是分不開的,。在教育孩子方面，我也不是什么行家里手,，只是很榮幸地得到老師和大家的支持,，因為在班級里，優(yōu)秀的同學(xué)還有很多,，我只是說一說我的感受以及如何配合學(xué)校和老師搞好家庭教育,。

我的孩子是2014年6月出生的，應(yīng)該是早上了一年,，說心里話,，我是非常擔(dān)心的，因為我的做法遭到周圍很多同事和朋友的反對,，說我拔苗助長,。中班的上學(xué)期是在縣府幼兒園上的，然后直接上了大班的下學(xué)期,，學(xué)習(xí)的內(nèi)容相對難一些,，畢竟上學(xué)期沒上啊，大家學(xué)了那么多字,，她也不會,，要從頭學(xué)，沒想到她接受新事物的能力比較強,，識字能力也比較強,，在大班的期末考試中，語文數(shù)學(xué)都得了100,。所以我覺得孩子應(yīng)該能上一年級,。當(dāng)時我的心里就想：如果跟不上就上兩個一年級。誰知,，上了一年級之后,，孩子的積極性更高了，學(xué)習(xí)拼音根本沒用我怎么輔導(dǎo),，拼得特別準(zhǔn)確,。寫字讀書也都比較認真。從開學(xué)來到現(xiàn)在的多次考試中,，成績還不錯,。

看到孩子一點點地長大，一點點地進步,，我們的內(nèi)心是非常開心,、非常滿足的,。每天我和我的孩子在一起的時間都用來交流：今天學(xué)了什么內(nèi)容,，和哪些小朋友玩了,，班里有什么趣事啊……只要有關(guān)她的方面，我都讓她來談,。中午放學(xué)回家在路上的時間是最寶貴的,，每天中午都能背誦一首古詩，她教我背,，我教她背,，我們一起背，形式多樣,，是一個復(fù)習(xí)功課的好機會,。晚上睡覺之前，再來回顧一下今天學(xué)習(xí)了什么,，你會了嗎,？拼音拼一遍吧！她的興趣就非常高,，因為她會啊,，所以想展示自己。有時候我還會故意把拼音拼錯,，課文讀錯,，讓她來糾正，我想這也培養(yǎng)了她仔細傾聽的習(xí)慣,。到現(xiàn)在,，每天晚上上床睡覺時，孩子總會說,，媽媽,，別忘了拿書啊。我也不知道我的做法是否科學(xué),，但是最起碼孩子的學(xué)習(xí)興趣很高,，語言表達能力也比較好。我會繼續(xù)堅持做下去,！希望我的做法給家長們一點點啟示,！

我們一五班的每一個孩子都是聰明的，伶俐的,，他們各有各的潛能,，各有各的特長，也各有各的缺點,，每位家長應(yīng)該對自己的孩子充分了解,，針對他們的習(xí)性來引導(dǎo)他們,。記住最重要的一點：做孩子的好朋友，一定配合好老師,，當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,，千萬不能等。

總之,，孩子的進步是和老師的辛勤教育和家長的積極配合分不開的,。希望我們的孩子在進修附小一年級五班這個大家庭里，在各位老師的教育和帶領(lǐng)下,，個個爭做全面發(fā)展的好學(xué)生,。

謝謝老師！謝謝各位家長,！

一年級家長會發(fā)言稿 家長們,，下午好：

非常感謝家長們抽出時間來參加這次家長會，在這短短的兩個半月時間里,，雖然我沒來得及與你們一一交流,，但我時時刻刻能感到你們對我工作的支持、理解和包容,。今天有這樣的機會和家長們坐到一起,，共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活，作為孩子的班主任,，在交流之前我想先以我個人的名義,，向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意，感謝大家對我工作的支持,，對學(xué)校工作的支持,。

接下來，就以下幾個方面跟家長們進行溝通和交流：

一,、介紹班級情況

我們一班共有學(xué)生37名,，男生18人，女生19人,，學(xué)生個個聰明活潑,，可愛。

二,、了解在校作息時間

7：40 到校 7：50開始早讀 8：20 正式上課

中午 11：15 放學(xué) 下午 3：30 放學(xué)

三,、

一些家長最擔(dān)心的是孩子學(xué)習(xí)成績是否優(yōu)秀，卻忽視了對習(xí)慣的培養(yǎng),。其實培養(yǎng)孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活最至關(guān)重要的第一步。1.生活習(xí)慣的培養(yǎng)

⑴.早睡早起

⑵.獨立完成作業(yè)，學(xué)會自己整理書包,，準(zhǔn)備好明天要交的作業(yè)和學(xué)習(xí)用品

⑶.要孩子養(yǎng)成勤洗手,，勤剪指甲，勤洗澡的衛(wèi)生習(xí)慣,。其中飯盒要勤洗,，自帶開水

⑷.養(yǎng)成少用，不用零花錢的習(xí)慣 2.學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

⑴.督促孩子按時上放學(xué),，不遲到,，不早退，有特殊原因要向老師請假

⑵.養(yǎng)成正確的讀寫姿勢

⑶.在家培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)的習(xí)慣

⑷.培養(yǎng)孩子多看課外書的習(xí)慣

四.安全問題 1,、在家的安全：

請教育孩子不可以玩火，玩水,，玩電,，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識，如不給陌生人開門等,。每年假期里都會有少數(shù)孩子出各種意外

其中很大的原因是家長太忙,，疏于看管，孩子太小,，還不具備自我保護的能力,。2、路上的安全：

一定要按時接送孩子,，接送途中要注意交通安全,，做到不趕時間，不超速,。若發(fā)現(xiàn)孩子沒有接到,，要沿路尋找，避免孩子到危險的地方玩耍,。家長也要立即打電話聯(lián)系老師,。

其中我班大多數(shù)的孩子是家長聯(lián)系面包車上放學(xué)接送的，請家長要與駕駛員經(jīng)常聯(lián)系,，多了解孩子在接送過程中遇到的問題,。

11月16日上午9時15分，在榆林子鎮(zhèn)西街道班門前,，由司機楊海軍駕駛的正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園校車搭載幼兒及教師63人,，與向西行駛的陜d72231東風(fēng)牌自卸貨車迎面相撞，造成校車司機和4名幼兒當(dāng)場死亡,。后1名幼兒教師和14名幼兒因傷勢過重救治無效,，死亡人數(shù)上升至20人。

五、給家長的一些建議

說到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),，許多家長一定會說,，我是很關(guān)心的,我每天都會問孩子有沒有做作業(yè),在學(xué)校表現(xiàn)好不好, 但大多數(shù)的家長往往沒有行動起來。

由于我們的家長大多數(shù)要外出打工,，要上班,，要到田里做事，還有少部分的家長把管教孩子的重任交予爺爺奶奶,。不論是哪種情況,，建議家長們在家留出10分鐘，和孩子們坐在一起學(xué)習(xí),。

1.家長以身作則,，做孩子的榜樣。 2.給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。3.認真督促 孩子完成作業(yè),，并仔細檢查。

我和家長們做個約定,，以后您在幫孩子檢查完作業(yè)后,，請簽上名字，讓我及時了解孩子的作業(yè)完成情況,。

4.選用科學(xué)的方式教育孩子,。

以上，是我自己的幾點想法,，不當(dāng)之處還請各位家長批評指正,。最后衷心地希望今后的日子里我們會有更加深入的交流，更加愉快的合作,。

再次感謝各位家長的到來,，謝謝!一年級家長會上家長代表發(fā)言稿

各位老師，各位家長：

孩子上小學(xué)前,，我們在眾多的小學(xué)中糾結(jié)了很久最終選擇了蓮花小學(xué),，事實證明，我們的選擇正確的,，一年來,，我的孩子成熟多了，他的變得快樂了,，自信了,，上進心強了，也愛讀書了,。借此機會,，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,，讓他既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人,。在此,，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

每個孩子都是我們一生的希望,，是我們一生的藝術(shù)品,。他們來到這個世界時，起點都是一樣的,，最后好與不好,，是教育的結(jié)果。教育的問題,，是我們每個家長肩上很沉重的問題,。我和我愛人都是高中老師,，有滿腦子的教育理想,、教育理論,，所以第一個學(xué)期是采取了順其自然、不給孩子太大壓力的方式,。自己要么出去打麻將，要么做自己的工作,，要么出去應(yīng)酬,，根本沒有去問孩子作業(yè)完成了沒有，今天在學(xué)校學(xué)了什么,，中飯吃什么菜,。結(jié)果考試成績一出來：六七十分，學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常的差,。于是,，我們放棄了原先的教育理念，改掉了以前的不好的生活習(xí)慣,，堅持留一個人在家里陪著孩子學(xué)習(xí),，開始全心身地關(guān)注兒子。1,、關(guān)注孩子上課聽講的習(xí)慣,。

孩子是否專心聽講，最直接的方式就是聯(lián)系老師,，從老師那里直接了解情況,。我經(jīng)常問孩子，今天上課學(xué)了什么,？最有意思的是什么,？回答了幾個問題？如果孩子什么也回答不出來，那孩子肯定是有問題了,。

為了幫助孩子養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,，作業(yè)之余讓孩子說說語文學(xué)的哪一課，哪些內(nèi)容感興趣,。數(shù)學(xué)什么地方難,？什么地方容易？久而久之就促進了孩子專心聽講的習(xí)慣,。

2,、關(guān)注孩子讀書的習(xí)慣。

蘇聯(lián)的一位教育家說：“讓孩子變聰明的辦法不是增加作業(yè),，而是閱讀,，再閱讀”。我從孩子很小的時候就注意培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣,，從漂亮的幼兒畫報,，到少兒科普讀物，隨處都有他看的書,，甚至蹲廁所的時候也拿一本書看,。有時讀書比較專注，叫他幾聲都聽不見,。

3,、關(guān)注孩子寫作業(yè)的習(xí)慣。

做作業(yè)必需要養(yǎng)成好的習(xí)慣,。我們規(guī)定孩子每天下午放學(xué)的第一件事情就是寫作業(yè),，寫完作業(yè)首先自己檢查，再交給我們家長檢查,。在檢查中發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)問題,，及時的幫助孩子解決這些問題。周末的學(xué)習(xí)計劃會在星期五晚上的時候安排好,，由孩子自己安排好時間來做,。

4、關(guān)注孩子看電視與玩電腦的時間,。

凡是孩子,，都喜歡看電視、玩電腦,。如果毫無節(jié)制,，他可以一天到晚守在電視電腦前。合理控制看電視玩電腦的時間,，才能把剩下的時間用到閱讀及其它有益身心健康的事上去,。

電視,，我家是這樣規(guī)定的：上學(xué)期間星期一到星期五不允許看電視，周末可以看半小時,。我家的電視平時不怎么開,，我自己基本上也不看電視。

電腦,，從第一次上網(wǎng)就規(guī)定：只允許周末上網(wǎng)30分鐘,。時間到了，自己自覺離開電腦,，表現(xiàn)好的,，下次有幾分鐘可延長；表現(xiàn)不好,，下次要縮短上網(wǎng)時間,。

這樣既滿足了孩子的要求，又訓(xùn)練了孩子的自我管理調(diào)控能力,。5,、關(guān)注孩子能力的培養(yǎng)。

周末我會安排一些勞動任務(wù)給他,，比如掃地,、拖地、煮飯等,，讓他參與到周末大掃除當(dāng)中來,，以培養(yǎng)他勞動的意識。放假時,，我們還會一起運動，比如騎自行車,、打羽毛球,、溜冰等，讓他享受運動的樂趣,，而不會想到去上網(wǎng)打游戲,。在運動中既鍛煉了身體，還可以培養(yǎng)他的耐力毅力忍受力,，并告訴他只有付出努力才能學(xué)到你想學(xué)的東西,，只有堅持才能成功。6,、關(guān)注孩子的進步,。

俗話說得好“數(shù)落子千過，莫如夸子一長”,，與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,，還不如適時的表揚,，給孩子的每次進步來鼓掌喝彩！我堅信一個優(yōu)秀的孩子不是罵出來的而是夸出來的,。

培養(yǎng),、教育孩子還有很多很多方面。我并不是行家,，在今后希望和在座的各位家長們共勉,，一起配合老師們的

教學(xué)

一年級家長會家長代表發(fā)言稿

何力艷

大家好,，我是何仁杰的媽媽，在這里要感謝一（3）班的所有老師為我們孩子所付出的努力,，其實一（3）班的優(yōu)秀孩子很多,，在座的各位家長做得比我好的也大有人在，在孩子的家庭教育方面,，我沒有什么好的經(jīng)驗,，只能說跟大家一起交流一下。不足之處,，請大家多多批評指正,。

一、我的第一個觀點：與孩子多聊天,、談心,。

很多人說我兒子比較老練，也許就是在聊天的過程中接受了很多東西,。孩子還在肚子里的時候,，我就喜歡和他念叨。到現(xiàn)在為止,，我基本上每天都會花很多時間和他聊天,，而且跟他聊天中，我們也都是把他當(dāng)成成人一樣對待,，什么國家大事,、人際交往，天南地北地我跟孩子什么都聊,。我們別小看了現(xiàn)在的孩子,，他們好奇心、記憶力,、接受能力都特別強,，在孩子面前我現(xiàn)在都感覺自己知道的東西太少了,。而且與孩子聊天能拉近與孩子的距離，及時的掌握孩子的心理狀況,，又可以在他困惑時給一些建議,，引導(dǎo)孩子向正確的的方向發(fā)展。這遠比單純的說教效果要好得多,。

二,、我的第二個觀點：多關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子,。

孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的,。一個人童年缺失的東西是長大后怎么也補不回來的。特別是在幼兒和少年期,，孩子無論從心理上,、生理上還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促。我常聽許多做父母的說,，自己工作忙,，沒時間管孩子的教育，我覺得這是一種舍本逐末的做法,。因為我個人認為,，不管自己從事的工作多么重要，我們作父母的,，忙來忙去,，最后的落腳點不都是希望家庭美滿嗎？而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人,、成材,！所以我想和那些工作太忙的家長共勉，不論你忙的是什么,，是忙于干大事當(dāng)大官也好,，是忙于做生意發(fā)大財也好，無論多忙,，無論多么喜歡玩兒，都一定要把孩子放到第一位,，一定要對自己的孩子負起責(zé)任來,，多陪陪他，多給他關(guān)愛和關(guān)懷,。畢竟,，不論你多重要，地球離了你照樣轉(zhuǎn),；單位沒了你,，很快就會有別人代替,。但你的孩子離了你，就缺失了他的童年,，他的天空,，他的用以微笑面對人生、征服世界的所有自信和力量,。我十分贊同李嘉誠的一句話：“任何事業(yè)上的成功都彌補不了教育孩子的失敗,。”

三,、我的第三個觀點：維護孩子的自尊心,，激發(fā)孩子的自信心。

我們不要總拿別人的孩子的優(yōu)點和自己孩子的缺點去比,。要知道,，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，每個孩子都有它的閃光點,，比如兒子就告訴我：我們班賀歐瑞很調(diào)皮但其實人很聰明,。我在看待孩子的時候，盡量忽視他的缺點,，想辦法找尋他的優(yōu)點,，這樣越看越舒服，越看越喜歡,。而且我盡量找機會表揚他：雖然明知孩子不可能是最聰明的,，我偏要夸他是世界上最聰明的，孩子聽了多高興呀,！我們知道：孩子都喜歡被表揚。我覺得只要堅持原則,，多表揚孩子絕對是有益的。

四,、我的第四個觀點：多滿足孩子的好奇心。

小孩子好奇心特強,，也特喜歡問問題,。我家兒子也一樣。對這個問題,，我很尊重他的好奇心,，只要他感興趣的，我盡所能支持他,。曾經(jīng)為了滿足他對火車的興趣,，我們幾次專門帶他到郴州火車站和飛虹橋上看來來往往的火車,。為了滿足他對高鐵的興趣，利用周末專門去坐高鐵,；有段時間他對自己的來歷感興趣,，我就給他看胚胎是怎樣形成的，看小孩是怎樣出生的,?？傊灰信d趣,，盡量滿足他的好奇心,。其實無形中也學(xué)到了很多知識。

五,、我的第五個觀點：家長要多點耐心和恒心,。

我舉個例子：如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣

培養(yǎng)孩子的閱讀興趣絕對不是一天兩天的事情,，需要日積月累,。從小我就喜歡給他買書，只要他喜歡的書,，多少都給買,，從不打擊他看書的積極性，哪怕暫時他不會認真仔細看,，下次還給買。我和他爸爸到外面去都會盡量帶課外書來,。其實有些他未必當(dāng)時會感興趣,，甚至可能好久都不看,，我覺得沒關(guān)系，只要他喜歡看書了,，你只要不給扔掉，過些日子,，他又會看的,。我記得孩子四歲的時候,，他爸爸從北京帶來兩本厚厚的《101成長故事》,，除了幾個他感興趣的故事喊我們給他讀完了,，剩下的這兩年放在那里基本上沒看,，但從這個學(xué)期開始,，也許是覺得沒什么書看了,，也許是積累到現(xiàn)在,，很多故事情節(jié)自己看得懂了,，這段時間他自己又把它翻出來看了，有時一看就可以看幾十頁,。另外，家里一定要有看書的氛圍,，我的家里客廳,、臥室到處都有書,。反正就是營造一種隨時都看得到書，想看書了隨時都拿得到書的氛圍,。有時電視不好看了，他不自覺地就會拿起書來看,。我沒有逼著孩子看過書,，也沒有給他講很多很深的大道理,，但現(xiàn)在好像孩子越來越喜歡看書了，看書的效率也越來越高了：星期一給他借了一本《極地冰河歷險記》和一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,，沒想到他一個中午不到就看完了,。

六、我的第六個觀點：多和老師溝通聯(lián)系,。

要教育好孩子，家長一定要多和老師溝通聯(lián)系,，這樣才能及時了解孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及早解決,。而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責(zé)怪孩子,。家長一定要支持老師的工作,，樹立老師在孩子心目中的威信，這樣老師教育孩子的效果才能更顯著,。我從不抱怨親自給孩子批改作業(yè),。對于低年級的孩子來說，習(xí)慣的養(yǎng)成確實需要家長跟得緊,。而作為家長如果不給孩子批改作業(yè),，就根本不能了解孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，也發(fā)現(xiàn)不了孩子的問題,。我們大家都知道：現(xiàn)在的孩子最聽老師的話,，所以有時當(dāng)他不聽話的時候,，你就可以善意地騙他，說是老師要求他這樣做的,。以前,，我兒子老不肯聽寫二類生字,，他說老師沒要求。要知道一類生字他很快就可以聽寫完,，聽寫二類生字對他本來不是什么大問題,，就是想偷懶而已。如果我硬逼他去做,，他肯定不開心，效果也不一定好,。于是我就趁一次與廖老師交流后故意認真地跟他說：“廖老師說了：像你這么聰明的學(xué)生,，一定要聽寫二類生字?！苯Y(jié)果一句話以后他就每次都會乖乖地聽寫二類生字了,。

孩子是一張白紙，家長最初在上面描畫什么,，孩子就會接受什么,，教育是越早越好,。我們一定要注重潛神默化的積極影響,。但是教育孩子也不能操之過急,，現(xiàn)在的孩子年齡小，但壓力并不小,，要學(xué)東西的多,、想玩的事情多，如果換成我們,，并不一定就能做得比他們好,，我們應(yīng)該循循善誘,、循序漸進，更要以身作則,。而且教育孩子沒有什么一定之規(guī)，孩子體性不同,、興趣各異,，不可能有萬能鑰匙，什么鎖都能開,，只能是互相借鑒,、因人而異,，努力找到適合的、適度的方式和方法……

教育孩子的每一步路都是不可復(fù)制的,，我們只能在每一步路上不斷思考,，耐心地陪伴孩子慢慢成長。在這里羅嗦了這么多自己的一些教育體會，和在坐的各位家長一起分享,，也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學(xué)習(xí),，讓我們一起用心的對待孩子,，讓我們一起和孩子共同進步！謝謝老師,，謝謝各位家長,！

尊敬的老師，各位同學(xué)家長：

大家好!我們的孩子已經(jīng)在校園里生活和學(xué)習(xí)將近一個學(xué)期了,，在每一個同學(xué)身上,，我們都能找到他們比以前進步的地方，這與老師辛勤的教育和兢兢業(yè)業(yè)的工作是分不開的,，在教育孩子方面,，我也不是什么行家里手，只是很榮幸地得到老師和大家的支持,，因為在班級里,，優(yōu)秀的同學(xué)還有很多，我只是代表多數(shù)家長在這里和大家探討一下怎么樣配合學(xué)校和老師搞好家庭教育,。

做父母的,，必須遵循教育規(guī)律和孩子身心發(fā)展規(guī)律，在孩子現(xiàn)有基礎(chǔ)上循循善誘,，循序漸進,。首先要掌握孩子的學(xué)習(xí)進程，了解他到底學(xué)懂了沒有,，學(xué)會了多少,。每天晚上，我都會和她一起把老師當(dāng)天教的知識溫習(xí)一下,，難度大一點的加強鞏固,。因為小孩子普遍有一個特點,，他們記得快，忘記得也快,，只有讓他們多讀多練,，才能牢記在心。語文,、英語每天要背誦的一定要過關(guān),。對于語文、英語里面的發(fā)音,，我都是先聽錄音,，力求發(fā)音準(zhǔn)確，然后再跟他一起讀,，直到讀會為止,。

讓孩子把學(xué)到的知識靈活應(yīng)用也是很重要的。在社會飛速發(fā)展的今天,，分?jǐn)?shù)的高低再也不能完全代表什么了,。據(jù)報紙上報道，我們中國的學(xué)生和外國學(xué)生相比,，書本知識比他們要好得多，但創(chuàng)造性卻遠遠不及他們,，這就是死讀書,，沒有把學(xué)會的知識靈活運用。每天我都把老師教過的書面知識轉(zhuǎn)換一種類型給他出一份綜合小卷,，讓他自己去想去答題,，必要的時候給予適當(dāng)?shù)膸椭ㄟ^這樣的一個辦法,，獲益非淺,。

教孩子做人，首先要從培養(yǎng)孩子待人誠實,，處事踏實這些誠實品格開始,。父母是孩子的一面鏡子，作為孩子的第一任老師,，父母對孩子的教育有著不可估量的影響,。我們的一言一行都有著很大的作用。在家里我經(jīng)常告訴她,，你要盡自己的能力幫助有困難的同學(xué),，要幫老師作一些力所能及的事，對人有禮貌,，團結(jié)同學(xué),，做一名好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)方面，我在給他期望的同時,，也給他一定的心靈撫慰,，告訴他“不求第一，只求盡力,?！辈唤o他思想上加過大的壓力。在家里,，我就拋開一個母親的身份,，和他做好朋友，聽聽他的心里話,。因為只有了解了孩子的思想,，你才能知道他在想什么，這樣我們就可以正確地引導(dǎo)他們,。

我們每一個孩子都是聰明的,，伶俐的，他們各有各的潛能,，各有各的特長,，也各有各的缺點，每個家長應(yīng)該對自己的孩子充分了解,，針對他們的習(xí)性來引導(dǎo)他們,。王荻也有一個很大的缺點是粗心，以前我沒有注意到這點,，寫完作業(yè)以后我連忙幫他檢查,，養(yǎng)成他的依賴思想，包括做考卷,，他也沒有檢查的習(xí)慣,，總是或多或少地出現(xiàn)一些低級錯誤，認識到這一點,，我改變了方法,，讓他自己檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正,，漸漸地也看到了一些效果,。在學(xué)習(xí)和生活中，肯定他的長處,，找出并改正他的缺點,，使他更好地能夠全面發(fā)展。

總之，孩子的進步是和老師的辛勤教育和家長的積極配合分不開的,。希望我們的孩子在第二實驗小學(xué)這個大家庭里,，各位老師的教育和帶領(lǐng)下，個個爭做全面發(fā)展的好學(xué)生,。

我的發(fā)言完畢,，謝謝老師!謝謝各位家長!一年級家長會家長代表發(fā)言稿

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