每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

畢業(yè)聯歡會主持詞篇一

女：同事們,、朋友們,，大家，

合：晚上好!

男：在這個迷人的夜晚,，在這片閃爍的燈光下,，我們共同迎來了___公司“慶元旦迎新春文藝晚會”。

女：在即將過去的一年里,，我們公司全體員工只爭朝夕,、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績;

男：展望即將到來的一年,，希望無限,。

女：為同敘友情、分享喜悅,、共度良宵,，

男：品味__公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂,。

女：就讓我們來同娛同樂,，度過這個美好的夜晚!

男：下面請欣賞由__公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙淼摹断矘纺耆A》,。

女：多年的風雨兼程，

男：多年的拼搏征戰(zhàn),，

女：__公司由一個路人不知的小單位,，發(fā)展成為如今擁有多家生產和科研基地的大型農化企業(yè)集團，正在向農化更高領域進軍,。

男：在這充滿希望的季節(jié)里,，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧__公司,。請欣賞詩朗誦《騰飛吧__公司》,，表演者___。

女：__公司成長了,，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的__公司,。

男：__公司的光輝歲月，我們記憶猶新,。

女：下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》,，表演者營銷部___。

男：接下來請您欣賞的是口技表演,，有請___,。

女：為凝聚__公司精神，打造__公司品牌,，弘揚公司文化,，

男：公司分別于__年和__年就“__公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“__公司成立十周年”兩個主題開展了征文活動。

女：從應征的作品中我們能清晰看出,，每名職工都在用心感受公司群體的精神,，用心撰寫公司成長的征文。

男：下面請欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢的人》,，表演者辦公室___,、技術部___。

女：__公司不僅有年輕的,、朝氣蓬勃的團隊在創(chuàng)造佳績,，

男：而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。

女：下面請欣賞由企管處_處長為我們帶來的《窮人的'孩子早當家》,。

男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊,，造就了__公司的獨特風景。

女：幾年來,，__公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地,，

男：數以百計的優(yōu)秀大學畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰明才智，來實現自己的人生價值。

女：就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的誓言,。

男：請欣賞由營銷部___給我們帶來的散文朗誦《根在__公司》,。

女：一曲短短的《根在__公司》道出了我們與__公司的百般情義、母子深情,，

男：我們?yōu)樽约荷碓赺_公司而驕傲,，我們也為自己能在__公司這個大家庭中成長而自豪。

女：我們有句心里話想對母親說,。下面請欣賞《說句心里話》,，有請程序化辦公室___。

男：__公司對員工關懷備至,、體貼入微，

女：公司對人無限熱愛,、情有獨衷,。

男：下面請欣賞《__公司情節(jié)》，表演者營銷公司__,、開發(fā)處___,。

女：我們講著公司艱難創(chuàng)業(yè)的故事。

男：公司的征程,，是坎坷與荊棘,、狂風與驟雨的征程。

女：__公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒,，

男：__公司人頑強不息,，拼搏奮進，

女：眾志成城,，攻克了一個又一個難關,。

男：下面請欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者總廠___,。

女：下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》,，演唱者___，有請,。

男：我們唱著公司蓬勃發(fā)展的贊歌,。

女：__公司，這個成長于__的年輕企業(yè),，

男：正要披荊斬棘,，風雨兼程。

女：__公司,，我為你祝福,，我為你禮贊。

男：下面由我為大家獻上一首《公司禮贊》，希望大家喜歡,。

女：接下來請欣賞的是由營銷___為我們帶來的《來生緣》,，有請。

男：下面請欣賞由___表演隊為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》,。

女：昨天,，我們一同撒下汗水，鑄就__公司輝煌的成績,。

男：今天,，我們一同撒下汗水，成就__公司光明的前途,。

合：明天,，讓我們一同撒下汗水，去開拓__公司更加燦爛的未來,。

男：同事們,。

女：朋友們。

合：“慶元旦迎新春文藝晚會”節(jié)目到此結束,，下面請大家盡情發(fā)揮,，盡情享受這自幸福時光。跳起來吧!

畢業(yè)聯歡會主持詞篇二

開場詞：

a：尊敬的各位領導,，

b;各位老師,，

c：敬愛的教官，

d：親愛的同學們,，大家

合：晚上好!

a;我是今晚的主持人,，來自 班的 。

b: 我是今晚的主持人,，來自 班的 ,。

c: 我是今晚的主持人，來自 班的 ,。

d: 我是今晚的主持人,，來自 班的 。

a：當青春濾掉繁華,，變?yōu)槌砷L的痕跡;

b:這段難忘的日子將被我們收入相冊;

c:這段珍貴的回憶將被我們裝入行囊;

d:伴隨著我們一路成長,，走向成熟。

a：這段日子,，有苦有淚;

b;但我們收獲了很多很多,。

c：盡管陽光暴曬，汗流浹背

d：但我們都堅持不懈,，勇往直前——

a：隊列隊形訓練一絲不茍,，軍事思想教育時時滲透,，

b;宿舍內務整理規(guī)范有序，規(guī)章制度學習嚴肅認真,。

c：在這段激情燃燒的時日,，教官們近乎完美的人格魅力，讓我們對人民衛(wèi)士有了新的理解和景仰;

d：回響在操場上空的震天口號,，蕩漾著熱血青年力爭上游的壯志豪情,。

a:在這里，讓我們真誠的向您們道一聲：

b:親愛的教官：

合：謝謝您們,，您辛苦了!

a：讓我們放聲歌唱,，唱出軍人的豪邁堅強;

b：讓我們盡情舞蹈，舞出軍人的威武陽剛,。

c：昆明學院社會管理學院軍訓文藝聯歡晚會

合：現在開始!

節(jié)目串詞：

1.人力二班合唱《套馬桿》

2.思政一班舞蹈《show》

3.人力一班合唱《軍中綠花》

4.思政二班舞蹈《朝花夕拾》

小游戲“歌詞接龍”

5.思政二班合唱《保衛(wèi)黃河》

6.人力二班舞蹈《dope boy》

7.思政一班相聲《軍訓那些事》

8.人力一班合唱《洗衣歌》

9.人力二班歌曲《問》

特別節(jié)目：《非誠勿擾》有請教官上臺

10.人力二班舞蹈《軍中姐妹》

11.思政二班歌曲《一個像夏天一個像秋天》

12.人力一班歌曲《紅塵情歌》

13.思政一班歌曲《祈禱》

有請輔導員老師講話并演唱歌曲,。

結束語

a:軍訓是一個嶄新的課堂、是一個火熱的熔爐,。

b:這次軍訓,，讓我們感受了軍人的風采，擁有了軍人的情懷,。

c:軍訓是一座師生相知的橋梁、是一條軍民聯系的紐帶,。

d:這次軍訓,，進一步加深了部隊與學校、教官與學員,、老師與學生的友誼,，特別是部隊的優(yōu)良作風和教官的人格魅力定將成為樹人學子取之不盡的學習資源。

a:桃花泉水深千尺,，不及軍人愛民情,。如今，軍民魚水情懷在我們樹人校園已經綻放出耀眼的文明之花,，相信隨著時間的流逝,，必將結出更加豐碩之果。

b:軍訓雖然即將結束,，但教官的高尚的品格,、可貴的精神、過硬的作風卻應該化作我們進取的恒久動力,，永遠激勵我們不斷進步,，引領我們健康成長。

c:讓我們感謝教官的付出,，去努力奮斗完成本次的軍訓,。

d:讓我們秉承軍訓的激情，去努力實現我們人生的理想,。

a:社會管理學院軍訓文藝聯歡晚會,。

合：到此結束!