在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

創(chuàng)業(yè)策劃案 創(chuàng)業(yè)策劃書字大學生篇一

贏在創(chuàng)業(yè),，為夢想加油

：20xx年3月1日起

：

共青團北京交通大學海濱學院委員會

北京交通大學海濱學院團委學生科學技術協(xié)會 北京交通大學海濱學院經濟管理系學生會

北京交通大學海濱學院在校學生均可申報參賽,。

：

20xx年3月6,7日一期，二期食堂門口

20xx年8,9,10日 大學生活動中心104續(xù)報名

此次大賽可跨專業(yè)以團隊形式報名,，每個團隊人數不超過5人,指導老師1-2人（指導教師須根據實際情況自行聯(lián)系）,。

本次創(chuàng)業(yè)大賽競賽方式為撰寫策劃書競賽。撰寫策劃書競賽項目要求參賽團隊圍繞一個具有市場前景的技術產品或服務概念,，以獲得風險投資,，成立孵化項目為目的，完成一份包括企業(yè)概述,、業(yè)務與業(yè)務展望,、風險因素、投資回報與退出策略,、組織管理,、財務預測等方面內容的創(chuàng)業(yè)計劃書，以系為單位組織學生申報作品參賽,。組委會通過初評,、復賽和決賽，其中決賽以書面評審,、答辯,、質詢等方式評出獲獎者。其中,，以實體技術產品,，科技發(fā)明創(chuàng)業(yè)項目獲獎作品將直接代表學院推薦參加第十四屆“挑戰(zhàn)杯”河北省大學生課外學術科技作品競賽。

大賽要求參賽者自主選題,，在指導教師的協(xié)助下獨立設計完成,，不可下載與抄襲他人作品,，違者一經查出取消參賽資格。

一等獎一名（獲得參加市級創(chuàng)業(yè)大賽資格及創(chuàng)業(yè)資源）

二等獎一名（有機會得參加市級創(chuàng)業(yè)大賽資格及創(chuàng)業(yè)資源）

三等獎兩名 (有機會獲得創(chuàng)業(yè)資源)

優(yōu)秀獎若干,。

以上全部選手,，均獲證書，獎品以及思修學分,。

創(chuàng)業(yè)策劃案 創(chuàng)業(yè)策劃書字大學生篇二

1,、企業(yè)名：實惠超市

2、行業(yè)類型：零售

3,、組織形式：個體工商戶

4,、主要經營范圍：繁華的市中心、大學城的商業(yè)街

由于店面主要是開在繁華的市中心和大學城,，所以消費對象主要是年輕人,，所以商品一定要跟的上潮流，追求環(huán)保,，健康的消費已成為一種生活時尚,，保證人民的身心健康，顧客至上,，這是我們的宗旨。

商圈范圍

潛在的消費群體

消費能力

競爭情況

市場潛力

徒步商圈（200—500米半徑范圍內）

居民區(qū)

1,、店鋪硬件調查,。主要包括：競爭店的選址、店鋪外觀形象,、建筑物構造,、經營設施配置等方面的調查。

2,、店堂陳列布局調查,。主要包括：競爭店的樓面構成、平面布局,、面積分割,、商品陳列及店堂氣氛營造等方面的調查。

3,、商品能力調查,。對競爭商店商品品種齊全的程度、商品的價格帶,、商品的品質,、貨源供應等情況進行調查分析。

4,、顧客層次的調查,。主要從年齡層次和收入層次進行調查,。

5、店鋪運營管理調查,。對促銷,、補貨、陳列及環(huán)境衛(wèi)生等方面的調查,。

6,、倉儲式超市的調查：

在倉儲式超市選址時，除了對以上大的項目調查外,，具體地點選址還必須對以下幾個雖屬細節(jié)問題但又頗為重要的幾個因素進行調查,。

可見度?？梢姸仁巧痰瓯煌鶃硇腥嘶虺塑囌咚芸吹降某潭?。場所可見度越高，商店越容易引起客流的重視,，他們來店購物的可能性越大,。因此倉儲式超市選址時要選擇可見度高的地點，如兩面臨街的十字路口或三岔路口,。

適用性,。如果要征用土地建房子要考慮土地面積形狀與商店的類型是否相符，如果租用現成的房子則要考慮建筑的構造,、材料,、立面造型及其可塑性，倉儲式超市貨架比一般商場的高,，相應地要求建筑物的層高也比較高,。同時還要了解有關城市建設發(fā)展規(guī)劃要求，詳細了解該地點的交通,、市政,、綠化、公共設施,、住宅建設或改造項目的近期,、遠期規(guī)劃。

交通便利性,。主要了解兩方面的情況：

a,、是該地是否接近主要公路，交通網絡能否四通八達,，商品從火車站,、碼頭運至商店是否方便，白天能否通過大型貨車,，因為大城市普遍對大型貨車實行運輸管制,，中心區(qū)許多街道不允許通貨車,，有的只允許夜間通車。

b,、是該地是否有較密集的公交汽車路線經過,，各條公交路線的停靠點能否均勻全面地覆蓋整個市區(qū),，當前我國私家車普及不廣,，這點顯得尤為重要。因為這直接關系到顧客購物的便利程度,。

在開超市之前我得訪問一些超市和商家,，仔細觀察了消費者購物的情況，并詢問了一些消費者,，比如：不同年齡,、不同職業(yè)、不同收入水平的消費者,，有著不同的購物習慣和消費需求,，我認為精明的商家在經營過程中要不斷的揣摩各種消費群的心理變化和需求變化。

（一）高收入消費群的消費行為及心理特征

1,、品牌偏好明顯,，受文化需求的影響大于價格上的誘惑。高收入群體多為高學歷,、高品位,、高消費需求的“三高”消費群體，易于接受新事物和大品牌,，并會由此產生相應的品牌偏好。

2,、購買數量較大,，購買頻率和次數較少。高收入群體忙于工作,，因而他們在生活上表現出極大的不規(guī)律性,。至周末時，進入商場購買的數量多,，從吃的到用的,。據了解，這種“集中購物”的消費者并不少,，在周末購物群中占了很大的比例,。

（二）低收入消費群的消費行為及心理特征

1、注重價格,。對低收入消費群而言,，在這方面表現得尤為突出,。用最少的支出滿足盡可能多的消費需求是他們最為“奢侈”的美好愿望,。在調查中,，我發(fā)現商場的特價處，大多數是低收入群,。因為對他們來說,，低價是實惠。很多外面大城市的超市就以這樣的實惠吸引了眾多的市民,。

2,、注重質量。目前,，城鎮(zhèn)里的低收入群中,。在調查中，我發(fā)現他們的消費習慣遠遠不同于農村消費者,。他們已經具有了消費過程中的自我保護意識和對健康生活、營養(yǎng)飲食的追求,。即使他們?yōu)榱斯?jié)儉而去購買肉菜市場里的低價肉菜，但他們仍然擔憂肉菜的質量,，并渴盼“放心肉菜”的到來,。因為質量是實在，東西在便宜的同時還要中用,、中吃,。

3、購物數量少,，購物頻次多。下崗工人尤其是其中的家庭主婦,，生活很有規(guī)律,，每天基本上是按時起、按時睡,，按時買東西,，按時看電視……他們的單次購物數額很小，但是購物頻次很多，有時一天就會發(fā)生數次購買行為,。

（三）大學生的消費行為及心理特征

1,、注重物品的美觀度。大學生階層屬于年輕人的時代,，買東西大多考慮到物品的外觀,，好看的感覺價格合理就買下，像小掛飾和禮品比較吸引大學生的注意力,。

2,、注重價格。大部分大學生還沒有收入來源,，所以買東西時比較看重價格,。

1、主婦商品,，這種商品的價格如有輕微的變動有些顧客即有相當的關注,。顧客對這種商品的價格敏感度最高。同時在銷售時應注意此類商品的質量,。例：生鮮的商品更應注意鮮度及陳列的量感,，媽媽菜藍商品是每家店以生鮮為主，一般是用來吸引顧客,，走低價位及市場鮮度較強的商品,，此類商品市調時要非常注意價格的幅度。

2,、紅色商品：顧客對此類商品的價格敏感度次之,，這一類商品銷量一般比媽媽菜藍那一類商品銷量大，價格也一般比媽媽菜藍商品高些,。此類商品一般都適應中層消費者,。所以對此類商品要注重品牌及質量，這種商品也稱之為價格商品,，暢銷品排行榜上經常有此類商品,。綠色商品：顧客對綠色商品的價格敏感度最低。

3,、掛飾、小禮品類,。

享受優(yōu)質的服務和實惠的價格是本超市的當務之急,，所以要采取以下措施做好宣傳廣告：

1、開業(yè)前期,，通過郵政廣告公司發(fā)入大量宣傳彩頁,，通告社區(qū)居民，到各小區(qū)內做電梯廣告，到公共場所張貼廣告,。

2,、開設一些購物券和一些會員卡，從中得到優(yōu)惠,。

1,、由于本店是小利潤的生意，所以開業(yè)后盡力完成日均凈盈利400元左右,，開始時先穩(wěn)定市場,，打出名譽和信用度，穩(wěn)定客戶營業(yè)額,。

2,、在經營二、三年后,，開始在三個方面發(fā)展：發(fā)展客戶,、發(fā)展群體客戶、發(fā)展會員卡客戶,。

創(chuàng)業(yè)策劃案 創(chuàng)業(yè)策劃書字大學生篇三

自強不息 自主創(chuàng)業(yè)

通過舉辦大學生創(chuàng)業(yè)一條街,，努力拓展大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野,，增強大學生創(chuàng)業(yè)意識和風險意識,，為我校大學生打造一個創(chuàng)業(yè)實踐成長平臺，提升大學生就業(yè),、創(chuàng)業(yè)綜合素質及能力,，營造校園創(chuàng)業(yè)氛圍。

廣西師范大學學生會

贊助單位：

(1)育才校區(qū)：xx年4月16日下午(周六)——xx年4月17日(周日)

(2)雁山校區(qū)：xx年4月22日(周五)——xx年4月24日(周日)

(1)育才校區(qū)：圖書館—大學書店校園主干道

(2)雁山校區(qū)：校園主干道

1,、大學生創(chuàng)業(yè)街：

(1)分別于育才,、雁山校區(qū)設立50—60個學生攤位，鼓勵廣大學生創(chuàng)業(yè),，學生在活動中擁有自主攤位,，自主經營商品(在學校允許范圍之內)，自負盈虧,。

(2)報名時間：育才xx年4月7日——xx年4月13日

雁山 xx年3月16日——xx年4月20日

(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書,。

(4)經審核通過的學生，由校學生頒發(fā)經營許可證,，執(zhí)證營業(yè),。

(5)每個攤位提供兩張桌子、兩張椅子,、一個雨棚,。

(6)學生攤位的攤位費統(tǒng)一價位80元，具體位置抽簽決定，抽簽時間為4月15日下午5:00—8:00于校學生會辦公室,。

2,、商家展賣：

(1)分別于育才、雁山校區(qū)設立10—20個商家攤位,，由校學生會實踐部及各學院實踐部(外聯(lián)部)組織商家進駐校園進行展賣,。

(2)報名時間：育才xx年4月7日——xx年4月15日

雁山xx年3月16日——xx年4月20日

(3)申請攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

(4)經審核通過的商家,，由校學生頒發(fā)經營許可證,，執(zhí)證營業(yè)。

(5)每個攤位提供兩張桌子,、兩張椅子,、一個雨棚。

(6)商家攤位劃分好具體區(qū)域并標志攤位號,，攤位費按攤位號的不同具體商談價格,。

3、跳蚤市場：

(1)分別于育才,、雁山兩個校區(qū)劃設二手市場專門區(qū)域,，通過二手交易，達到資源的循環(huán)再利用,，倡導同學們節(jié)約意識,，樹立正確的發(fā)展觀、價值觀,。

(2)雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會具體承辦,。

(3)報名時間：育才xx年4月7日——xx年4月13日

雁山xx年3月16日——xx年4月20日

(4)二手市場區(qū)域內的攤位不收取攤位費，但建議每個攤位捐出10元錢作為廣西師范大學學生會“美麗音符”公益活動的公益基金

(5)每個攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書,，保證在二手市場區(qū)內攤位所擺設及售出商品須全部是二手貨,，嚴禁擺設及銷售全新商品。如發(fā)現違反規(guī)定,，將沒收其保證金,。

(6)活動期間安排人員負責監(jiān)督及秩序維護。

(7)攤位的具體位置抽簽決定,，抽簽時間待定,，抽簽地點為校學生會辦公室。

4,、趣味抽獎

(1)活動時間：4月16日晚19:00——22:00

(2)活動地點：育才校區(qū)圖書館前

雁山校區(qū)孔子廣場

(3)活動形式：

1)設置服務宣傳點：

a.利用展板收集同學們對本次活動的看法,，同時起到宣傳的目的，增加人氣,。b.作為本次活動的咨詢點，為同學們提供相應的服務。

創(chuàng)業(yè)策劃案 創(chuàng)業(yè)策劃書字大學生篇四

祖國建設日益繁榮昌盛,，城市的夜景變成了一個城市容易受人關注的亮點,，而城市夜景照明也日漸走進了大眾的視野，越來越多的城市,，開始著手進行這方面的建設,。

就全國來看，西南地區(qū)在這個行業(yè)的起步還是算比較晚,，不過重慶,、成都兩地，城市夜景照明工程的建設已經有了相當的規(guī)模,，在這個行業(yè)迅猛發(fā)展的大環(huán)境下,，對于我們，這是一個機遇,，也是一個挑戰(zhàn),。 目前重慶市內很多新興建筑都被當地管委會要求進行燈飾工程建設，這對城市的打造有很積極的意義,，夜景照明這個行業(yè)也是相當具有前景的,。

我們的目標是：20xx年10月注冊公司，首先發(fā)展西南地區(qū)做小,、中型燈飾工程的公司,，給他們提供專業(yè)的設計及完善的理念，逐步取得這類客戶的友誼及信任,。爭取在20xx年年底,，穩(wěn)住陣地，公司步上正軌,。20xx年是發(fā)展的一年,，除了維持原有客戶，再與目前較大的公司合作,，對一些設計任務承擔分包工作,，吸取做大項目的經驗，也為公司帶來利益,。

由于從事我們設計行業(yè),，并不需要投入很多資金，只需場地及電腦等基本設施即可,。綜合考慮啟動資金5萬,。;

公司組建,購買相關辦公用品,人員招募,公司網站等:5萬元;

另外，員工工資(半年),、流動資金：10萬

合計:20萬元.

公司日常開銷僅為員工工資,、場地租用,、水電費、小額商務費用,，前期不需大額投入,。

設計取費標準為工程造價1~8%不等，根據實際情況可上下浮動,。

可與工程公司合作,，對工程公司提供專業(yè)的技術服務，并且可以提供投標幫助,，在這方面對工程公司客戶進行技術及友誼投資,。

由于本項目主要是技術投資，所以對啟動資金等要求很低,，而帶來的收益卻是很大,，只要我們努力開拓進取，好好拓展市場,，本項目的前景無疑是很光明的,。

創(chuàng)業(yè)策劃案 創(chuàng)業(yè)策劃書字大學生篇五

長沙職院創(chuàng)業(yè)先鋒大賽，將把它作為長沙職業(yè)技術學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會的品牌活動,，在吸收cctv大型創(chuàng)業(yè)賽事《贏在中國》的活動模式基礎上,，結合大學生活動的具體實際，以大學生就業(yè)為主題,、以大學生步入職場為導向的先鋒大賽,。

在我院創(chuàng)業(yè)報告會時吸引來不少商家尋找創(chuàng)業(yè)合作伙伴，廣州?？齐娮涌萍加邢薰鹃L沙市總代理與我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會合作,，本次創(chuàng)業(yè)先鋒大賽以海科高能量凈水機作為我們比賽的指定產品,，并通過此次比賽挑選出組建?？聘吣芰績羲畽C的精銳銷售團隊。

1,、促進學校與企業(yè)的交流,，搭建高效、高速的校企溝通平臺：

2,、一定程度上改善我校學生就業(yè)狀況,，直接提升就業(yè)率。

3,、鍛煉我校學生就業(yè)技能,、職場技能，提升學生綜合素質能力,。

4,、有利于企業(yè)零距離了解與感受當代大學生的思維方式,、生活習慣等，為 今后人才選撥與培養(yǎng)提供一定的參考 ,。

5,、使在校大學生理論結合實際，接受實戰(zhàn)檢驗,，提高理論應用于實踐的綜合能力。

贏在起點,， 勝在職場,，爭做先鋒。

創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員以及對創(chuàng)業(yè)感興趣的在校學生

職場主題原則：本次活動全程以職場為主題,，著重鍛煉大學生職場生存技能,。

創(chuàng)新性原則 ：本次創(chuàng)業(yè)先鋒大賽，在汲取cctv《贏在中國》,、以及其它訪談類節(jié)目等精華同時,，結合學校實際，對大賽形式,、賽程進行創(chuàng)新,。

可操作性原則：本次活動各個環(huán)節(jié)需結合學校、學生實際情況進行操作,。

實戰(zhàn)性原則：本次活動堅持最大程度的鍛煉大學生實踐能力,，切實操作類似商業(yè)實戰(zhàn)的技能比賽。

公開,、公平原則：本次活動以選手評估系統(tǒng)結合評委評選的原則,，堅持評選公開、公平,、公正,。

主辦單位：長沙職業(yè)技術學院招就處

承辦單位：長沙職業(yè)技術學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會

贊助單位：

1) 宣傳工作與報名工作同時進行【4月19日—4月21日】 負責人：梁勇

2) 產品培訓會 【4月20日（周三4：00）】負責人：李偉

3) 自由組團隊并推選隊長 【4月20日】 負責人：田瓊

4) 選手禮儀培訓與視頻學習 【4月21日（周四19：00）】負責人：徐志洪

5) 分組策劃營銷方案 【4月21日—4月23日】 負責人：各隊隊長

6) 商業(yè)實戰(zhàn)啟動儀式暨商業(yè)實戰(zhàn)【4月24日8:00】 負責人：徐志洪

7) 商業(yè)實戰(zhàn)時間 【4月24日—4月30日】 所有參賽隊員

1、該活動主題直指創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn),，活動具有一定的實踐學習性,，經過實際運作，在學生中已具有一定的影響力

2,、該活動組織者與執(zhí)行者,，做過多次團隊培訓以及銷售培訓，具有豐富的理論功底

3,、該活動有廣州?？齐娮涌萍加邢薰鹃L沙市代理大力贊助及學院招就處領導的大力支持

大賽整體流程

a、賽前報名

b,、賽前總動員會暨培訓大會

c,、自由組團隊推選隊長

d,、對選手進行專業(yè)性培訓

e、各組隊長跟隊員商量確定好營銷方案以及團隊的口號

f,、隊長就是ceo,，安排整個團隊的工作方向，確定路線

g,、商業(yè)實戰(zhàn)大比拼

賽前報名,；針對長沙職業(yè)技術學院全體學生進行宣傳后，通過簡單的報名表形式,，選手報名參加該大賽,。

創(chuàng)業(yè)策劃案 創(chuàng)業(yè)策劃書字大學生篇六

為更好的與專業(yè)融合，發(fā)揮專業(yè)特色,，促進校企結合,，培養(yǎng)學生就業(yè)熱情，汽營0811特此邀請百優(yōu)卡董事長兼總經理xxx 作此講座,。

為班級同學進一步了解二手車行業(yè),，也為汽營0811給老總留下一個好印象，本次講座將做具體事務安排,，安排如下（括號內為此項工作的負責人）：

1,、邀請百優(yōu)卡老總前來演講（班主任）

2、選定講座教室,，試用教室音響及投影設備是否完好,，排整齊桌椅，適當檢查前排座椅是否干凈,。按講座講臺的模式布置教室講臺,。布置材料：少許花朵，彩帶,，膠帶紙,。（徐燕，黃可）

3,、從高沙定花一束,，準備茶杯四個，熱水瓶一個,。（沈超）

4,、講座時拍照人員（徐燕）

5、結束時送給老總禮物一份,，禮物為書法作品一份,，字體內容再議。（沈繼偉）

6,、主持人一名,。（沈繼偉）

7,、通知全體班級人員將于xx日在xx教室舉行百優(yōu)卡老總關于二手行業(yè)講座，全體人員必須參加,，并注意個人形象（魏星）

13：10全體班級人員到齊等待講座開始（周剛,、朱佳銘）

13：30老總車到，門口迎接（班主任,、陳飛云,。雷麗麗、魏星,、李圣泉）

老總到后請至會議室休息,。

13：45引導老總至講座教室，進門口時獻花（陳飛云）,，班級同學集體鼓掌表示歡迎。

主持人上前介紹,。并請人員就位,，茶水到位（雷麗麗）

14：00主此人開場白

講座中間茶水負責（雷麗麗）

15：00 互動環(huán)節(jié)，學生提問,，老總解答,，時間控制在30分鐘內（主持人負責）。

15：30主持人圓場,，送上禮物（魏星）,，集體鼓掌歡送老總。

15：40講座結束,。帶老總參觀學?；蚴撬屠峡偵宪嚒＃ò嘀魅?、陳飛云,、雷麗麗、沈繼偉,、劉寅）

1,、事先安排活動環(huán)節(jié)的提問人員及問題，以防冷場,，問題大約為八個,，最好分八個人提問。（班主任,，沈繼偉）

2,、講座過程中，所有人手機必須保持靜音,。（魏星）

3,、事先提醒講座的過程中保持安靜,，不能交頭接耳，以為班級給老總留下好印象,。

創(chuàng)業(yè)策劃案 創(chuàng)業(yè)策劃書字大學生篇七

創(chuàng)業(yè)與激情 青春與夢想

通過模擬面試的活動,，使同學們能夠切實了解更多的面試知識，對提高同學們的面試能力能夠有所幫助;使同學們能夠更真實,、更直接地了解面試的程序,，同時，通過同學們自己在這次模擬面試中的表現和考官們對自己的評價,，使同學們能夠正確認識到自己的面試能力,，能夠從中找出不足，及時進行糾正,，為以后的面試做好準備;而且,，能夠豐富同學們的課外活動內容，也能使同學們在這一系列模擬面試活動中得到鍛煉;使同學們樹立正確的面試觀,，總結優(yōu)點,，找出差距，不斷提升自己的面試能力,。

由專業(yè)培訓老師面對全體參賽成員進行ppt制作及講演培訓講座,，進行復賽時據ppt講演，并進行排名打分,。前八名,、后十二名同時上傳至人人網等各大網站進行網上投票。前八名網上投票票數的最后一名直接淘汰,，后十二名網上投票票數的前三名復活,，進入第三環(huán)節(jié)，同時網絡投票作為第三環(huán)節(jié)評分的一部分,，總分高者進入決賽,。

大學生活動中心401室

1、作品的主要內容以展現創(chuàng)業(yè)項目整體情況為主,。(20分)

2,、各參賽隊選手自行設計作品風格，參賽作品內容要求主題明確,、思路清晰,、內容豐富、構思新穎,，內容和定位有獨到之處,。(20分)

3、ppt 展示時長不超過15分鐘。(5分)

4,、ppt 整體風格要求健康,、積極。(5分)

5,、ppt 制作要求有特色,，形式多元化。作品中可恰當地使用文字,、圖片,、背景、動畫,、鏈接,、幻燈片切換等表現工具，原創(chuàng)元素(包括圖片,、動畫等)適當加分,。(20分)

6、網上投票(30分)