計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

實驗室工作計劃篇一

1、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，促進學(xué)生健康成長,。

2、激發(fā)學(xué)生的運動興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為,。

3、重視學(xué)生主體地位,，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力,。

4,、充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生都受益,。

1,、 認(rèn)真完成八年級和九年級體育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,，基本技能,，基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。

2,、認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。

（1）帶領(lǐng)訓(xùn)練隊參加縣級運動會

（2）配合領(lǐng)導(dǎo)組織開展第一屆校運動會,。

3,、 每天帶領(lǐng)學(xué)生晨練工作，同時每天早操督促學(xué)生認(rèn)真做早操 ,。

4,、利用課外活動時間，多組織一些與體育鍛煉與體育比賽項目,。如：學(xué)生籃球賽,，生排球賽

5、好班主人工作；

（1）,、指導(dǎo)班級日常的晨讀,，早讀及晚自習(xí)，搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生

（2）,、了解他們的學(xué)習(xí)成績,，身體狀況,，性格特點及興趣愛好等,，

（3）、管理好兩操,，加強學(xué)生的身體鍛煉,，勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率,，增進身體健康

認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)和活動,，認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記，寫學(xué)習(xí)心得,，提高自己思想認(rèn)識,。服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配,，團結(jié)同志,，關(guān)心愛護學(xué)生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,，忠于職守,，為人師表。

1,、加大教育力度,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),，因此,，上好體育可是重中之重，是對學(xué)生進行體育教學(xué)的重要手段,，在這期間,，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極改進自己的授課方式,，提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識，增強體質(zhì),，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高

2,、進一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,，還有課外體育活動和運動競賽,，這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,，它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進行鞏固,，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目?；谶@一點,，對期間做好輔導(dǎo)，以保證課外體育活動順利的開展,。

3,、為一位體育教師，我有信心,，也有能力把這40天的工作做好,，為學(xué)校爭光。

實驗室工作計劃篇二

前去實習(xí),，當(dāng)然要明白自己去實習(xí)的目的和好處了,，我將去xx有限公司實習(xí)，崗位是市場營銷,，通過實習(xí)使學(xué)生深入理解和掌握已學(xué)習(xí)過的市場營銷基本理論,，基本方法和基本技能；進一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營銷實踐的差距,，為以后學(xué)生很快走向社會,，適應(yīng)社會，成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎(chǔ),。通過畢業(yè)實習(xí),，到達(dá)如下目的：

1、較全面,、深入地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,，熟悉現(xiàn)行管理體制及實務(wù)操作技能，使學(xué)生對所學(xué)專業(yè)有更為全面的認(rèn)識,。

2,、幫忙學(xué)生進一步消化、補充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識,。通過實踐環(huán)節(jié),，檢查學(xué)生對所學(xué)知識的理解程度、掌握程度和實際應(yīng)用潛力。

3,、有針對性地鍛煉學(xué)生觀察問題,、分析問題和解決問題的潛力，促進學(xué)生將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,，培養(yǎng)他們腳踏實地,、扎扎實實的工作作風(fēng)，為今后較順利地走上工作崗位打下必須的基礎(chǔ),。

1,、收集實習(xí)崗位相關(guān)資料，了解實習(xí)單位的組織機構(gòu),，尤其是旅游企業(yè)管理組織機構(gòu)的設(shè)立及其職責(zé)權(quán)限的劃分狀況,。

2,、參與實習(xí)單位的工作過程,。

3、觀摹實習(xí)單位的工作活動,。包括：商品銷售,、市場調(diào)查研究、生產(chǎn)與供應(yīng),、開拓市場等,。

4、在實習(xí)報告中分析評價實習(xí)單位管理制度的制定和執(zhí)行狀況與不足,，并提出合理化改善意見,。

通過畢業(yè)實習(xí)，進一步掌握本專業(yè)的基本理論與技能,，在實踐中印證自己所學(xué)的知識,。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生，更要在實習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題,，并培養(yǎng)分析問題,、解決問題的潛力，為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎(chǔ),。

本次實習(xí),，學(xué)生要自主選取一個具體領(lǐng)域，深入到其內(nèi)部進行實踐,，將所掌握的旅游管理專業(yè)的綜合知識運用到該行業(yè)中,，提高在相關(guān)領(lǐng)域的實際技術(shù)水平，并初步培養(yǎng)動手潛力,，為畢業(yè)時順利走向工作崗位打下良好基礎(chǔ),。

其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況，所在單位的性質(zhì),、職能,，經(jīng)營、管理水平,，特點與創(chuàng)新,，發(fā)現(xiàn)存在的問題，運用相關(guān)知識進行原因分析,，提出相應(yīng)的辦法與策略等,。

實驗室工作計劃篇三

班主任實習(xí)工作是一項相對來說比較繁瑣而又無確定定則的'工作。班級情況的特殊性以及班主任的班級管理風(fēng)格影響著班級的班風(fēng)建設(shè),、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè),。作為實習(xí)班主任，本著學(xué)習(xí)的態(tài)度,，希望能在班主任的指導(dǎo)下為班級建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力,，為自己以后的工作打下基礎(chǔ)。現(xiàn)在對高一（xx）班有了一定的了解,，也知道了班主任對班級管理的大致看法,，依此制定出實習(xí)班主任計劃，希望能將班級建設(shè)得更加團結(jié),、和睦,，更具良好學(xué)習(xí)氛圍。

高一（xx）班人數(shù)xx人,，男生女生各占一半,，剛好平衡。中午留校的學(xué)生有xx位,。作為直升班——全年級最好的班級,，其他班級都將一班作為標(biāo)準(zhǔn)。若一班做得好,，其他班級認(rèn)為這是理所當(dāng)然;若一班做得不好,，則會成為其他班級嘲諷的笑話。因此,，無論是教師還是學(xué)生,，多少都會有種處在優(yōu)勢地位的壓力。

除了極個別學(xué)生以外,，大多數(shù)學(xué)生是以優(yōu)異的成績進入一班的,。但是，他們的學(xué)習(xí)方式仍然處在初中階段,，沒有適應(yīng)高中的高強度學(xué)習(xí),。一旦遇到學(xué)科的單元測試,，面對不堪目睹的成績，他們又覺得倍受打擊,，從而迷茫,、彷徨，不知所措,。因此,，盡快幫助學(xué)生順利度過高中過渡期是班主任的重要任務(wù)之一。

班級的紀(jì)律,、衛(wèi)生問題是個大問題,。教師強調(diào)時就做好，若不強調(diào)則不做,。但是,，有極個別學(xué)生（如xxx），堅持每天用抹布將黑板,、講桌擦得干干凈凈,。可見,，有著強烈班級榮譽感的學(xué)生會不計個人得失為班級做事,，而集體意識淡薄的學(xué)生對班級的各項事務(wù)視而不見,。因此,，加強學(xué)生的集體榮譽感、增強學(xué)生的集體意識,，讓每位學(xué)生自愿,、主動的為班級做事，那所有的問題（如遲到,、未拖地等）都將不是問題,。

綜上所述，為了保證班級向著健康,、積極向上的良好方向發(fā)展,，就應(yīng)當(dāng)團結(jié)一切可以團結(jié)的力量，讓每位學(xué)生都參與進來,，自覺地為班集體做事,。讓這種自覺成為習(xí)慣，漸漸的,，一個班的班風(fēng)建設(shè),、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè)就都水到渠成了。

1,、引導(dǎo)學(xué)生做好思想工作,，面對高中的學(xué)習(xí)和生活,，要有正確的自我定位、良好的心理素質(zhì)以及良好的行為習(xí)慣;重視學(xué)習(xí)方法,，強調(diào)學(xué)習(xí)效率,，注重細(xì)節(jié)，讓一班的優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,。

2,、幫助學(xué)生樹立集體榮譽感，增強學(xué)生集體意識;讓自覺的為班級做事成為一種習(xí)慣,。

3,、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的人文素養(yǎng)，促進班級良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。

總體上，要達(dá)到人人為班級,，人人愛班級,，班級是我家的良好氛圍。

（一）常規(guī)要求及措施

1,、爭取全班學(xué)生能夠提前5分鐘進教室,，杜絕遲到現(xiàn)象;同時，早上收作業(yè)的時間為7點25至7點30,，充分利用早讀時間進行早讀,。

2、切實落實衛(wèi)生值日制,，每天的衛(wèi)生狀況由當(dāng)天值日學(xué)生全權(quán)負(fù)責(zé),，要達(dá)到教室的每一個角落都是干凈整潔的，講桌是一塵不染的,，拖把,、黑板檫的擺放是有序的。

3,、中午休息時間要保持教室的安靜,，切實保證教室是個提供休息的良好場所。

4,、課間出操以及眼保健操一定要確保每個學(xué)生都要做好,，不能被值勤老師扣分。

5,、指導(dǎo)培養(yǎng)班級干部的組織管理能力,，培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神;同時密切關(guān)注班干部與大多數(shù)學(xué)生的關(guān)系，防止班干部與學(xué)生出現(xiàn)兩極分化,。

措施：堅持早讀,、課間操,、眼保健操以及中午靜校時間、自習(xí)課時間到教室跟班,，及時關(guān)注學(xué)生情況,，了解班級狀況，監(jiān)督檢查班級的衛(wèi)生,、紀(jì)律,。

（二）做好學(xué)生的思想工作

1、關(guān)心學(xué)生,，真正的從學(xué)生的角度去了解學(xué)生,、理解學(xué)生。在平常的言行舉止中透露出對學(xué)生的關(guān)愛,，讓學(xué)生體會到教師對他們的深切期望,。

2、利用課余時間與學(xué)生談話,，了解班級動向,，并及時做出適當(dāng)干涉，確保班級向著積極健康的方向發(fā)展,。

3,、鼓勵學(xué)生，幫助學(xué)生建立自信心,，擺正心態(tài),，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

4,、關(guān)注特殊學(xué)生,，對其進行個別教育，增進其集體榮譽感,，促成整個班級的大和睦大團結(jié)大溫暖。

（三）班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)

1,、教室的小黑板上用藝術(shù)字的形式寫上名言警句，整潔,、美觀,，既能愉悅身心又能在思想上鞭策學(xué)生。

2,、開展“小小讀書角”活動,，形成全班愛讀書的良好氛圍，讓看書讀報成為班級的文化特色,。

3,、結(jié)合學(xué)生上課情況以及作業(yè)完成情況,，了解各個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。學(xué)習(xí)上的共性問題可在班上提出,，共同解決;個別特殊問題特殊處理,，如自制能力較差、學(xué)習(xí)態(tài)度不佳等學(xué)生可對其進行個別教育,。

4,、利用讀報時間或班會課，開展“學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng)”主題的討論,，全班學(xué)生出謀劃策,。

九月

1、愛校,、愛班教育,，了解校園及班級的意義。

2,、引導(dǎo)學(xué)生開展基本的常規(guī)活動,。

3、加強安全教育,。

4,、結(jié)合教師節(jié)開展活動。

十月

1,、對學(xué)生進行文明禮儀教育,。

2、愛護圖書,，培養(yǎng)閱讀意識,。

3、與家長之間能夠通過博客,、校訊通等平臺有效溝通,。

4、結(jié)合國慶節(jié)開展活動,。

十一月

1,、運用評比、獎勵機制強化常規(guī)訓(xùn)練,。

2,、運用評比、獎勵機制培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣,。

3,、圍繞班級工作，開展主題班會活動,。

十二月

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí),。

2,、圍繞元旦開展活動。

一月

1,、做好期末復(fù)習(xí)工作,，迎接期末考試。

2,、做好班級各項總結(jié)工作,。

3、做好假前的安全教育工作,。

給學(xué)生一個金色的童年,，從細(xì)節(jié)入手，一切從頭開始,。

實驗室工作計劃篇四

畢業(yè)見習(xí)實習(xí)是普通高等教育教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié),，是對學(xué)生的思想政治品德、專業(yè)知識,、業(yè)務(wù)水平,、工作能力和身心素質(zhì)進行綜合培養(yǎng)和檢驗的教學(xué)形式。為了進一步搞好本科生的見習(xí)實習(xí)工作,，法學(xué)院依據(jù)學(xué)校教務(wù)處有關(guān)實習(xí)的規(guī)定,，制定本計劃及工作方案。

法學(xué)專業(yè)的學(xué)生,，通過見習(xí)實習(xí),，要達(dá)到目的是：(1)實現(xiàn)理論與實踐的有機結(jié)合。經(jīng)過法律專業(yè)知識的學(xué)習(xí),學(xué)生已具備較為系統(tǒng)的理論知識,，需要在實踐中得到檢驗,。通過畢業(yè)實習(xí)，使學(xué)生在法律實踐中發(fā)現(xiàn)問題,，運用所學(xué)的理論知識提出解決問題的方案和設(shè)想,，進一步消化、補充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論知識,，使學(xué)生解決實際問題的能力在實習(xí)中得到提高。(2)培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì),，提高處理法律實務(wù)的能力,。法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科，通過從事實際的法律活動,，加深對社會和人的認(rèn)識,，具備較強的社會適應(yīng)能力,、溝通能力和社會活動能力。

思想政治教育專業(yè)的學(xué)生,，通過見習(xí)實習(xí),，要達(dá)到的目的是：(1)深入了解、熟悉黨和國家關(guān)于中學(xué)教育教學(xué)的方針,、政策要求,，基礎(chǔ)教育改革現(xiàn)狀以及中學(xué)教育教學(xué)的實際運行狀況;(2)掌握教學(xué)和學(xué)生管理的基本方法，培養(yǎng)和提高教育教學(xué)和管理的基本能力;(3)進一步認(rèn)識中學(xué)思想政治課教學(xué)的性質(zhì),、地位和任務(wù),，樹立并鞏固專業(yè)教學(xué)的思想，增強對中學(xué)生進行思想品德及政治教育的社會歷史責(zé)任感,，為畢業(yè)后走上中學(xué)思想政治課教學(xué)崗位奠定堅實的基礎(chǔ),。

社會工作專業(yè)學(xué)生實習(xí)的目的是：幫助學(xué)生了解和思考社會工作中所包含的價值觀和倫理觀，牢固地掌握社會工作實踐的基礎(chǔ)知識,，具備有效地介入個人,、小組、組織和社區(qū)工作的技巧,，達(dá)到使學(xué)生消化理論知識,，訓(xùn)練社會工作技巧，提高服務(wù)能力的目的,。在社會政策分析及問題解決過程中不斷鞏固和豐富知識和技巧,，運用前人研究成果于自己所進行的社會工作思考和實踐中，做到理論與實踐的有機結(jié)合,。具體而言,，實習(xí)的目標(biāo)主要表現(xiàn)為以下幾點：

(1)熟悉和理解社會工作的專業(yè)精神，理解和認(rèn)同社會工作的倫理,、價值和目標(biāo),，發(fā)展尊重人和關(guān)心人的專業(yè)態(tài)度，相信個人具有自我成長的能力,，社會工作者應(yīng)具有幫助案主的責(zé)任心等,，在社會工作原理和倫理的框架內(nèi)進行實踐。(2)體會社會工作專業(yè)的知識與態(tài)度的價值,，培養(yǎng)自我認(rèn)識及成長的能力,。通過觀察、比較個人的價值,、信仰,、態(tài)度以及生活方式，進一步提高自我知覺和自我接受的能力，在幫助他人的過程中能更好的運用自身的資源,。(3)了解我國社會工作發(fā)展現(xiàn)狀,，在對案主的直接服務(wù)過程中，能夠有意識地整合并運用在課堂上所學(xué)的社會工作倫理,、理論,、實踐原則、方法和技巧,。(4)整合理論與實務(wù),，了解機構(gòu)的組織和運作、了解個案,、家庭,、小組和社區(qū)社會工作服務(wù)的過程，具備在服務(wù)過程的不同階段恰當(dāng)?shù)剡\用專業(yè)的介入技巧,，建立關(guān)系,，發(fā)現(xiàn)問題，評估問題,，設(shè)定目標(biāo)和制定契約,，實施行動計劃，并最終加以評估,。(5)了解社會工作者的角色,、工作內(nèi)容和方法，確認(rèn)社會工作者在福利與行政機構(gòu)中的作用和責(zé)任;培養(yǎng)敬業(yè),、合作,、責(zé)任心等良好的品行與工作作風(fēng)，提高在社會服務(wù)組織中有效發(fā)揮作用的能力,。

行政管理專業(yè)學(xué)生實習(xí)的目的主要是讓學(xué)生具體的參與到政府機關(guān),、企事業(yè)單位的日常管理工作中去，全面而深刻地了解他們的組織運行現(xiàn)狀,，把相關(guān)的專業(yè)理論知識和管理實際緊密地聯(lián)系起來,，能夠用專業(yè)的眼光去發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會從專業(yè)的角度去分析問題或提出合理化的建議,，并且能夠進行反思,，在思考和探索中加深對專業(yè)知識的了解和領(lǐng)悟。

1.注重學(xué)生理論聯(lián)系實際學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),。

2.重視學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng),。

3.強化學(xué)生實踐技能的訓(xùn)練。

4.注重學(xué)生適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。

5.見習(xí),、實習(xí)要有利于學(xué)生的求職就業(yè),。

(一)實習(xí)方式

本次見習(xí)實習(xí)采取集中實習(xí)和分散實習(xí)相結(jié)合,，思想政治教育專業(yè)原則上以集中實習(xí)為主;法學(xué)專業(yè)和社工專業(yè)的學(xué)生可以根據(jù)自身的實際情況靈活選擇就業(yè)方式,。鼓勵學(xué)生本人自行聯(lián)系實習(xí)單位，所聯(lián)系實習(xí)單位的基本情況(包括實習(xí)單位的地址,、郵政編碼,、指導(dǎo)老師、聯(lián)系電話)要按時報告輔導(dǎo)員和實習(xí)指導(dǎo)教師,。

自己聯(lián)系實習(xí)單位有困難的同學(xué),，由畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排，集中于實習(xí)基地實習(xí),。

(二)實習(xí)時間

畢業(yè)見習(xí)實習(xí)時間安排在20xx年9月5日--20xx年1月 5日,。

法學(xué)專業(yè)的實習(xí)內(nèi)容以了解和掌握公、檢,、法,、司、律師所各部門或單位的辦案規(guī)范和程序為重點,，以了解書本知識在實踐中的運作情況為核心,，具體內(nèi)容和要求如下：

1.了解訴訟文書寫作要求.

2.了解辦案機關(guān)和部門之間的協(xié)調(diào)機制。

3.旁聽法庭審理或參與律師辦案,，了解訴訟案件辦案流程,，學(xué)習(xí)分析案情的方法等。

4.熟悉和掌握司法實踐的主要工作內(nèi)容和程序,。

5.掌握書記員的記錄方法及速錄技巧;掌握案卷裝訂方法,。

6.注意觀察了解法律實施的實際情況，搜集資料,，并進行分析研究,，寫出專業(yè)調(diào)研報告。

法學(xué)專業(yè)實習(xí)學(xué)生應(yīng)當(dāng)比較系統(tǒng)地了解辦案的基本程序和基本要求,，熟悉偵查,、批捕、起訴,、審判,、執(zhí)行、辯護,、訴訟代理,、合同的起草與審查等基本工作環(huán)節(jié)?；緦W(xué)會記錄,、閱卷、調(diào)查、取證,、寫起訴書,、辯護詞、代理詞以及其它法律文書,。畢業(yè)實習(xí)結(jié)束,，每個實習(xí)學(xué)生要交回學(xué)院2份自己所實習(xí)內(nèi)容的規(guī)范的法律文書。

實習(xí)過程中,，注意關(guān)注法律實施的熱點問題;注意跟蹤某一法律案件的全過程,，通過協(xié)助法官、檢察官,、律師辦理案件,，發(fā)現(xiàn)自己的不足，提高自己的認(rèn)識,。

見習(xí)實習(xí)期間,，要求實習(xí)學(xué)生寫出見習(xí)、實習(xí)日記,。

見習(xí)實習(xí)期間要進行專業(yè)調(diào)查活動,，并寫出專業(yè)調(diào)查報告。調(diào)查報告的內(nèi)容要真實,，格式要規(guī)范,。字?jǐn)?shù)不少于3000字。

見習(xí)實習(xí)完回學(xué)?？偨Y(jié)期間,，要寫出見習(xí)實習(xí)全面的總結(jié)報告?？偨Y(jié)報告要符合規(guī)范要求,，字?jǐn)?shù)不少于20xx字。

思想政治教育專業(yè)實習(xí)的具體內(nèi)容和要求是：

1.教育見習(xí)：包括了解實習(xí)學(xué)校的工作計劃和規(guī)章制度,，參加教職工大會,，聽課學(xué)習(xí)，了解班主任工作情況,，制定實習(xí)計劃,，備課和試講等。聽課,，見習(xí)班主任都要作好記錄,，于實習(xí)結(jié)束回校后提交指導(dǎo)教師，作為見習(xí),、實習(xí)成績評定之依據(jù),。

2.課堂教學(xué)實習(xí)：是實習(xí)工作的主要環(huán)節(jié),，必須下大功夫做準(zhǔn)備，保證正式講課成功,。在正式登臺講課前,，必須經(jīng)過試講，才能給學(xué)生上課,。課堂教學(xué)的教案必須是詳細(xì)教案,，實習(xí)總結(jié)時每個學(xué)生要交4個符合教學(xué)要求的規(guī)范的教案。

3.班主任工作實習(xí)：實習(xí)學(xué)生必須參加班主任工作實習(xí),，通過實習(xí)，了解班主任工作的基本內(nèi)容和方法,，培養(yǎng)管理班級,、組織活動以及教書育人的能力。實習(xí)班主任的活動要作記錄,。

4.社會實踐活動：見習(xí)實習(xí)期間,，要求所有學(xué)生必須同時進行基礎(chǔ)教育調(diào)查或考察，寫出不少于3000字的調(diào)查或考察報告,。

5.教育實習(xí)總結(jié)報告：是學(xué)生個人在整個見習(xí)實習(xí)過程各方面情況的匯總,，寫出主要的收獲與經(jīng)驗，存在的不足與建議,。實習(xí)總結(jié)報告要求不少于20xx字,。

社會工作專業(yè)實習(xí)的具體內(nèi)容和要求是：

社會工作實習(xí)的內(nèi)容具有很強的寬泛性，依據(jù)專業(yè)的特點,，將實習(xí)內(nèi)容主要確定在以下五個方面,。此外，學(xué)生還可以根據(jù)個人興趣與特長,，選擇適合自己的實習(xí)內(nèi)容,。

(1)在專業(yè)的社會工作機構(gòu)中從事福利服務(wù);

(2)在居民社區(qū)從事福利服務(wù)及其組織管理工作;

(3)在政府部門或社會團體從事福利服務(wù)或社會行政工作;

(4)在實習(xí)過程中，依托學(xué)校開展社會調(diào)研活動;

(5)參與居民社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展活動;

實習(xí)的基本要求：

(1)學(xué)生在實習(xí)中,，應(yīng)該自覺遵守實習(xí)機構(gòu)的相關(guān)規(guī)定;要積極主動,，勤奮工作;尊重機構(gòu)工作人員，虛心聽取機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的建議,，與機構(gòu)建立融洽的工作關(guān)系,。

(2)主動與實習(xí)指導(dǎo)教師溝通、聯(lián)絡(luò),，接受實習(xí)指導(dǎo)教師的督導(dǎo),。

(3)認(rèn)真完成所要求的各項實習(xí)工作報告。

行政管理專業(yè)學(xué)生實習(xí)的具體內(nèi)容和要求是：

(1)全面了解實習(xí)單位的機構(gòu)設(shè)置,、職能及運行情況,。

(2)熟悉實習(xí)所在部門的工作職責(zé),、工作內(nèi)容。

(3)了解實習(xí)部門在組織機構(gòu)中的地位和作用,。

(4)根據(jù)實習(xí)所在單位的具體情況,，重點見習(xí)1-2項行政管理事務(wù)。如公文寫作,、進行專題調(diào)研,、接待群眾來信來訪、具體籌備或參與實習(xí)單位的一次會務(wù)工作等,。

(5)獨立撰寫1-2篇公文,，并被采用。

(6)獨立完成實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師交辦的工作,。

(8)實習(xí)結(jié)束后,，寫出實習(xí)總結(jié)。

為做好見習(xí)實習(xí)工作,，法學(xué)院成立11屆畢業(yè)生見習(xí)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)工作小組,，負(fù)責(zé)見習(xí)實習(xí)的組織管理、檢查督促,、最終成績的確定等項工作,。

1.畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：周光亮

成 員：孔繁金 潘可禮 李景 季曉軍 孫士玲

2.畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師：

指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)所分工學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)工作，具體負(fù)責(zé)下列工作：

(1)實習(xí)過程中對學(xué)生進行思想教育工作,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)見習(xí)實習(xí)的規(guī)章制度,，明確具體要求;

(2)指導(dǎo)學(xué)生制定出詳細(xì)的實習(xí)計劃，包括內(nèi)容要求,、時間安排,、方法措施等;

(3)指導(dǎo)學(xué)生的實習(xí)活動，及時發(fā)現(xiàn)和解決實習(xí)中存在的問題;

實習(xí)要求：

1.實習(xí)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按照實習(xí)計劃的要求,，認(rèn)真完成各項實習(xí)任務(wù),，注意積累實習(xí)材料，要求寫實習(xí)日記,。遵守實習(xí)紀(jì)律,，無故不得隨意請假。

2.實習(xí)學(xué)生應(yīng)增強安全意識,，注意維護自己的安全,，包括人身安全和財產(chǎn)安全。

3.見習(xí)實習(xí)前,，學(xué)生必須與法學(xué)院簽訂《見習(xí)實習(xí)安全協(xié)議書》,。

實習(xí)紀(jì)律：

實習(xí)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守各項實習(xí)紀(jì)律，一切違反下列規(guī)定者,，都將受到相應(yīng)的處理與處分,。

1.服從學(xué)院畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的見習(xí)實習(xí)安排,。對無故不參加畢業(yè)實習(xí)或?qū)嵙?xí)考核不合格學(xué)生，緩發(fā)畢業(yè)證書,，令其重新實習(xí),，待考核合格后再補發(fā)畢業(yè)證書，經(jīng)重新實習(xí)考核不合格的學(xué)生,，不能取得畢業(yè)證書,，只能發(fā)結(jié)業(yè)證書。 2.實習(xí)期間要專心致志,，不得擅自離開實習(xí)崗位,。遵守實習(xí)單位和學(xué)校的各項紀(jì)律制度，不得曠工,、遲到,、早退。生病,、有重要事情必須向?qū)嵙?xí)單位和法學(xué)院雙方請假。

3.遵守國家法律法規(guī),，遵守各項職業(yè)道德規(guī)范,。法學(xué)專業(yè)的實習(xí)學(xué)生不得丟失卷宗，不得泄露案情和機密,，必須按實習(xí)單位的要求保守秘密,。所有實習(xí)學(xué)生，不準(zhǔn)酗酒,、不準(zhǔn)參與打架斗毆;見習(xí)實習(xí)期間要注意交通安全,，避免發(fā)生交通事故。實習(xí)學(xué)生如果違反了紀(jì)律,，將按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予處罰,。

4.樹立并維護臨沂師范學(xué)院法學(xué)院學(xué)生的良好形象，遵守各項文明規(guī)范,，尊重實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)人員和其他工作人員，不得向見習(xí)實習(xí)單位提出不恰當(dāng)?shù)拇鲆蟆?/p>

5.尊重實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo),，虛心接受實習(xí)指導(dǎo)人員的指導(dǎo),，遇事要請示匯報。

6.認(rèn)真填寫有關(guān)實習(xí)的表格,，不允許弄虛作假,，不允許以不正當(dāng)?shù)氖侄悟_取成績。

1.畢業(yè)實習(xí)結(jié)束時,，由法學(xué)院實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間的全面表現(xiàn),，評定實習(xí)成績,。法學(xué)院指導(dǎo)教師依據(jù)實習(xí)單位的鑒定意見及指導(dǎo)教師的見習(xí)實習(xí)評語和學(xué)生提交的各項原始材料評定成績。(實習(xí)成績評定需要的材料,，法學(xué)專業(yè)包括實習(xí)總結(jié),、本人實習(xí)的相關(guān)法律文書、調(diào)查報告,、實習(xí)記錄和見習(xí)實習(xí)手冊等,。思想政治教育專業(yè)的學(xué)生需要提交的材料，包括聽課記錄,、教案,、班主任工作記錄、調(diào)查報告,、實習(xí)總結(jié)報告和見習(xí)實習(xí)手冊等,。)

2.實習(xí)生請假天數(shù)達(dá)實習(xí)總時間的三分之一或無故離開實習(xí)崗位占實習(xí)時間的六分之一者，不予評定實習(xí)成績，嚴(yán)重違紀(jì)者,，除實習(xí)成績不及格外,，還要視其情節(jié)輕重，給予警告,、記過處分。

3.實習(xí)成績的構(gòu)成和計算：

師范類專業(yè)實習(xí)成績=教育見習(xí)成績10%+課堂教學(xué)成績50%+班主任實習(xí)成績10%+個人表現(xiàn)成績10%+教育調(diào)查報告成績10%+實習(xí)總結(jié)報告成績10%

法學(xué)等非師范類專業(yè)見習(xí)實習(xí)成績=專業(yè)見習(xí)成績10%+頂崗實習(xí)成績60%+個人表現(xiàn)成績10%+專業(yè)調(diào)查報告10%+實習(xí)總結(jié)報告10%,。

4.實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審核見習(xí)實習(xí)成績,。以指導(dǎo)教師評定的成績?yōu)榛A(chǔ)，實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組參照學(xué)校評分標(biāo)準(zhǔn),，對實習(xí)生成績進行審核,，形成學(xué)生的最后實習(xí)成績。審核的實習(xí)總成績由實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組向?qū)嵙?xí)學(xué)生公布,，實習(xí)學(xué)生最后實習(xí)成績計入畢業(yè)成績，統(tǒng)計存檔,。

5.先進表彰,。以班為單位，評選3-5名優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)生,，發(fā)給榮譽證書,。組織見習(xí)實習(xí)匯報會，實習(xí)學(xué)生進行經(jīng)驗交流,。思想政治教育專業(yè)還要舉行實習(xí)講課匯報,。

(4)對實習(xí)學(xué)生進行安全教育，經(jīng)常提醒安全問題,。

(6)指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)材料的整理歸檔;

(7)負(fù)責(zé)分工學(xué)生的實習(xí)總結(jié)和實習(xí)成績的考核與評定,。

3.實習(xí)學(xué)生的常規(guī)管理主要由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé);見習(xí)實習(xí)業(yè)務(wù)管理主要由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé),。輔導(dǎo)員與指導(dǎo)教師需要密切配合、協(xié)調(diào)一致,。

由于大部分學(xué)生采取分散見習(xí)實習(xí)的方式,，給組織管理帶來很大的不便。為保證見習(xí)實習(xí)的質(zhì)量,，一靠實習(xí)學(xué)生和指導(dǎo)教師的主動性,、自覺性和責(zé)任心，二靠領(lǐng)導(dǎo)有效的檢查督促和嚴(yán)格考核,。見習(xí)實習(xí)開始后,，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開見習(xí)實習(xí)管理工作會議或者將實習(xí)管理工作列入會議日程，匯報檢查實習(xí)工作,，及時發(fā)現(xiàn)并解決實習(xí)中有關(guān)的問題,。