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2023年幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié) 幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié)小班精選(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-23 11:10:56
2023年幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié) 幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié)小班精選(8篇)
時(shí)間:2023-05-23 11:10:56     小編:xiejingc

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié) 幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié)小班篇一

消防演練前各班老師講解安全常識(shí),、以及發(fā)生火災(zāi)如何疏散。

警報(bào)響起,、演練開(kāi)始,,各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰,,手扶樓梯欄桿,,在老師的帶領(lǐng)下有序從安全通道撤離,不搶道,、不慌張,。

我們要捂住口鼻,貓著腰,,以免被“濃煙”嗆著,。

各班幼兒安全來(lái)到預(yù)先指定安全區(qū)域、老師清點(diǎn)人數(shù),,匯報(bào)應(yīng)到人數(shù),、實(shí)到人數(shù)、有無(wú)受傷幼兒,。

就算下著蒙蒙細(xì)雨,,我們的xx媽媽和安全員大哥哥也在堅(jiān)持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項(xiàng)。

xx老師也來(lái)給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火,。

通過(guò)本次的消防疏散演練,,不僅鞏固了幼兒所學(xué)的消防安全知識(shí)和積極應(yīng)對(duì)自我保護(hù)意識(shí),、也讓我們的老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護(hù)幼兒逃生的方法。

幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié) 幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié)小班篇二

幼兒園是人群相對(duì)密集,,事故易發(fā)地點(diǎn),,為了培養(yǎng)幼兒逃生自救技能,確保幼兒生命安全,,我園制訂了防震,、消防救災(zāi)疏散演練方案”,并在近日舉行了防震,、消防救災(zāi)疏散演練,。總結(jié)如下:

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,,我園召開(kāi)了應(yīng)急演練會(huì)議,,部署演練工作。園長(zhǎng)要求全體成員首先從思想上要引起重視,,增強(qiáng)安全意識(shí),,在幼兒中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住這次演練機(jī)會(huì),,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,。園長(zhǎng)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng),,一定要注意安全,,保障措施一定要到位,各年級(jí)要層層落實(shí),,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。

在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn),、內(nèi)容,、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育幼兒,,聽(tīng)到園長(zhǎng)的宣布后,,全園師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,,立即快速,、安全進(jìn)行疏散,,;不得擁擠,、推搡,不得重返教室,,更不得喧嘩,、開(kāi)玩笑,;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,,幫助一起逃離危險(xiǎn)地,。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,,完成各自的任務(wù),。

在演練期間,校園鈴聲長(zhǎng)鳴,,演習(xí)活動(dòng)開(kāi)始,。當(dāng)信號(hào)發(fā)出后,,全園幼兒在老師的指揮下,,快速有序地向操場(chǎng)疏散,由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向園長(zhǎng)匯報(bào),,園長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),。園長(zhǎng)宣布演練活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)各班有秩序地回到教室,,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析,、小結(jié)。

各班的演練過(guò)程井然有序,,達(dá)到了預(yù)期的效果,。本次活動(dòng)全園師生參加,幼兒從教室撤離到校園操場(chǎng),,演練按方案進(jìn)行,,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,,又有條不紊,。這次演練活動(dòng)是對(duì)我園《防震、消防救災(zāi)疏散演練》的一次檢驗(yàn),,不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,,而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力,,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié) 幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié)小班篇三

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生,、自救能力,, 20xx年11月11日上午10:00,,我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中,,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從活動(dòng)室撤離到校園安全區(qū)域,,歷時(shí)兩分零七秒。整個(gè)演練過(guò)程做到快速,、安全,、有序。

這次演練活動(dòng)的成功,,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

1,、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),,幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,安全主任為副指揮,,李秀偉,、鄭高福、林凱麗,、駱麗霞為組員的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,,確立了“安全第一,確保有序,;責(zé)任明確,,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2,、演練前,,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間,、內(nèi)容及要求,,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,,并做好演練宣傳,,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

3,、11月11日上午10:00,,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,,各班主任在活動(dòng)室里組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒明白撤離方向,、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速,、有序,、安全撤離作準(zhǔn)備。

4,、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,,隨著消防警報(bào)聲幼兒園消防疏散演練開(kāi)始的,各班主任隨后也吹起哨聲,,鳴響火警警報(bào)信號(hào),,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分零七秒,,做到了快速,、安全、有序

5,、演練結(jié)束后,,彭園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié),,各班按指定的返回路線,,安全有序地返回教室。返回教室后,,各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育(),。

這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用,。另外,,通過(guò)這次演練活動(dòng),也提高了師生應(yīng)對(duì)災(zāi)害的應(yīng)變能力,。

幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié) 幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié)小班篇四

為了預(yù)防突如其來(lái)的災(zāi)害,,保證師生安全脫險(xiǎn),做到居安思危,、警鐘常鳴,,防患于未然,把損失降低到最低限度,,我校于20xx年x月x日組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練,。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)校成立了校園應(yīng)急演練工作小組,,并召開(kāi)會(huì)議,,部署演練工作。會(huì)上,要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線,。x校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視,,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,,抓住這次演練機(jī)會(huì),,提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào),,在演練活動(dòng)的過(guò)程中,,一定要注意安全,保障措施一定要到位,,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行,。

演練前,各班班主任充分利用晨會(huì)和主題班會(huì),,向?qū)W生介紹安全避險(xiǎn)相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報(bào),,介紹相關(guān)知識(shí)、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識(shí),,特別強(qiáng)調(diào)了在家中,、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識(shí),讓學(xué)生將學(xué)到的知識(shí)帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作,。

x月x日上午9:26點(diǎn)演練口令響起時(shí),,負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位,負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位,,組織學(xué)生們分兩路縱隊(duì)疏散出教室下樓,,學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散。到達(dá)校園操場(chǎng)后,,教師清點(diǎn)人數(shù),,檢查學(xué)生情況,并將安全到達(dá)人數(shù)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,。學(xué)校對(duì)學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng),、總結(jié)、反思,,整個(gè)演習(xí)活動(dòng)歷時(shí)2分鐘,,本次演練,是一次成功的演練,,其時(shí)間短,,速度快,做到了緊張有序,,有條不紊,,沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠事故。

xx小學(xué)歷來(lái)重視學(xué)生的`安全工作,將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動(dòng),,并不定期開(kāi)展,,從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識(shí)和防護(hù)能力,向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)技能,,將安全教育落到了實(shí)處,,我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園,。

幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié) 幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié)小班篇五

隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來(lái),,在“安全第一,消防為主”的方針下,,本園積極響應(yīng)宣州區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展“清剿火患”的戰(zhàn)役,,于20xx年11月9日開(kāi)展了全園“消防演練”活動(dòng)。秋冬是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),,一個(gè)小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命,。然而幼兒作為最脆弱最需要保護(hù)的生命,同時(shí)也是最缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和自我保護(hù)能力的,?!澳闶瞧桨驳模揖褪强鞓?lè)的”,,這是每位家長(zhǎng)和教師的心愿,。為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力,懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法,,本園舉行了一系列的消防演習(xí)活動(dòng),。

11月9日上午,,各班都進(jìn)行了不同形式的主題教育課,,大班進(jìn)行了“我是小小消防員”的活動(dòng)。通過(guò)角色演練,,可以讓大班的小朋友們親身體會(huì)到消防工作的重要性,,增強(qiáng)他們的安全意識(shí)以及對(duì)消防員叔叔的尊敬。在中班,,老師帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展了“火災(zāi)發(fā)生時(shí),,我要怎么做”的教育活動(dòng)。通過(guò)把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng),,幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí),,是消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后,,進(jìn)行了“我愛(ài)消防員叔叔”的教育活動(dòng),。讓寶貝們體會(huì)到消防員叔叔是最可愛(ài)的人。

下午2點(diǎn)30分,隨著三聲長(zhǎng)鳴兩聲短哨的響起,,全園幼兒們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,,彎腰俯身,緊張而有序的按預(yù)定疏散程序下樓,,跑到操場(chǎng)上,。同時(shí),本園消防安全小組成員也緊急行動(dòng),,讓各班老師報(bào)出“沖出火場(chǎng)”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來(lái)到的人數(shù),,教師不停在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師,。為保障全體師生的安全,,全園教職工分工明確,各行其責(zé),,特別在疏散演習(xí)時(shí),,從一號(hào)樓梯下樓的班級(jí)有大二班、中三班,,從二號(hào)樓梯下樓的班級(jí)有中一班,、中二班。他們做得井然有序,,防止了事故的發(fā)生,,從報(bào)警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分30秒的時(shí)間,。在演習(xí)前,,我們還在安全的地方準(zhǔn)備了兩堆火,演習(xí)中,,有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過(guò)程,。

為了確保演習(xí)活動(dòng)圓滿完成,幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),,還專門讓各班老師教育幼兒,,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,,教給孩子們自救的方法和相關(guān)消防安全知識(shí),。相信通過(guò)此次“119消防演習(xí)活動(dòng)”,幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高,,懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生,、如何自救,學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕,,而是盡量保持沉著冷靜,。在以后的教學(xué)中,,第四幼兒園講進(jìn)一步將安全教育滲透日常教學(xué)中,作為首要工作來(lái)常抓不懈,,為孩子們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)創(chuàng)造安全的環(huán)境,。

為了培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能,保障幼兒的生命安全,,確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,,20xx年11月25日上午10點(diǎn),我園進(jìn)行了防火疏散演練,。

應(yīng)急防火演練時(shí),,應(yīng)急鈴聲一響,幼兒開(kāi)始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離,,撤離過(guò)程中,,幼兒能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過(guò)程中,,教師認(rèn)真指導(dǎo)幼兒,,負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速,幼兒演練認(rèn)真,。

演練結(jié)束后,,成園長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié):“通過(guò)這一演練活動(dòng),不僅檢驗(yàn)了幼兒園師生防范突發(fā)事件的應(yīng)變能力,,還提高了師生們的安全意識(shí)”,。

通過(guò)此次模擬演練,幼兒們掌握了基本的逃生技能和方法,,也培養(yǎng)了老師和幼兒互幫互助的良好作風(fēng),,取得了很好的效果。為全面建設(shè)省“平安校園”打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),,真正做到與安全同行,。

幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié) 幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié)小班篇六

《教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”顯然保護(hù)幼兒的安全與健康已成為幼兒園的重中之重。11月9日是消防日,,結(jié)合幼兒的`年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況,,在全園開(kāi)展一次疏散演練及消防演練,全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展,。

20xx年11月9日是全國(guó)第xx個(gè)消防日,隨著119消防宣傳日的到來(lái),,我園認(rèn)真組織開(kāi)展了以“消防安全從我做起”為題材的“119”消防宣傳月活動(dòng),,現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:

在11月6日,學(xué)園安全領(lǐng)導(dǎo)小組深入細(xì)致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患,,馬上整改,;進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系,不斷加強(qiáng)幼兒園安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施,,進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,,確保廣大師生的生命安全。

在“119”消防宣傳活動(dòng)期間,,為提高消防安全意識(shí),,我園各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,積極營(yíng)造濃厚的消防知識(shí)宣傳教育氛圍,。

源安消防工作人員來(lái)園為我園全體師生講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里,、學(xué)校、公共場(chǎng)所等),,遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警,;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等,。并指導(dǎo)老師和幼兒進(jìn)行滅火逃生演練,。

此次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅豐富了老師,、家長(zhǎng)和幼兒的消防知識(shí),,還增強(qiáng)了他們自救逃生的能力,最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,,確保幼兒園發(fā)展不受影響,,把安全教育落在了實(shí)處。

幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié) 幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié)小班篇七

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,,增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生,、自救能力,20xx.3.11下午三點(diǎn),,幼兒園對(duì)全園師生進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng),,演練中,從火警警報(bào)響起到幼兒全部從教室及其它活動(dòng)場(chǎng)地撤離到校園安全區(qū)域,。整個(gè)演練過(guò)程做到快速,、安全、有序,?;顒?dòng)在以園長(zhǎng)為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。

這次演練活動(dòng)的成功,,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,,與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

1,、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),,幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,,各班班長(zhǎng)為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,,確保有序;責(zé)任明確,,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

2,、演練前一天下午,,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間,、內(nèi)容及要求,,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,,并做好演練宣傳,,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

3,、幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),,還專門讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾,,如果在家中發(fā)生火災(zāi),,懂得打119報(bào)警電話,并教給孩子們自救的方法,,還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí),,提高幼兒的自救自護(hù)能力。

通過(guò)演練,,我園廣大師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的場(chǎng)景,,更深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對(duì)突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),,增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識(shí),,提高了幼兒面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。此次演練全員參加,,達(dá)到了預(yù)期效果,。通過(guò)疏散演練活動(dòng),全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對(duì)有效自救的安全知識(shí),,同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí),,做到警鐘長(zhǎng)鳴,我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作,。

幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié) 幼兒園消防演練活動(dòng)總結(jié)小班篇八

孟州幼兒園始終把安全工作放在首位,,為確保幼兒在園安全,進(jìn)一步強(qiáng)化教師和幼兒的安全意識(shí),,提高消防安全時(shí)的逃生自救及緊急疏散能力,。我園于9月16日集中開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。

下午3:00分,各樓道信號(hào)員的哨聲打破了幼兒園的寧?kù)o,,霎時(shí),,孩子們?cè)诶蠋焸兊闹笇?dǎo)下,孩子們迅速去取毛巾弄濕,并捂住口鼻彎腰前行,按照安全預(yù)案中的疏散線路有條不紊的迅速疏散到”安全地帶”,。疏散過(guò)程中,,在老師、保育員的帶領(lǐng)下,,孩子們緊張,、快速、有序地撤離了教學(xué)樓,,疏散到了安全的操場(chǎng),。

1、教師在指導(dǎo)幼兒,,自己未進(jìn)行保護(hù),;

2、兩個(gè)班同時(shí)走到樓梯轉(zhuǎn)向臺(tái)時(shí),,幼兒有穿梭現(xiàn)象,,較混亂。

根據(jù)以上問(wèn)題,,我園及時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議,,針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行整改,要求教師在指導(dǎo)幼兒和保護(hù)幼兒的同時(shí)自己也要進(jìn)行保護(hù),,兩個(gè)班在同時(shí)走到樓梯處時(shí),,分兩側(cè)兩邊走,先到的班級(jí)靠左走,,后到的班級(jí)靠右走,,各班幼兒在盡量跟隨教師不要混到別的班級(jí)中。

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