人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

骨科護理實習的自我鑒定字篇一

我們倍償珍惜這段時間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,，珍惜與老師們這段難得的師徒之情，回想起實習的第一天剛進入病房,，總有一種茫然的感覺,，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,，慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結構,，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗,，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作,。

能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎,，這應該算的上是實習階段的第一個收獲學會適應,，學會在新的環(huán)境中成長和的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟,，但是真正進入病房后,，感觸又更深了，的確的活很零碎,。

很雜亂還可以說是很低微,，可是透過多數人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)有著其獨特的魅力,，醫(yī)院不可能沒有,，這就說明了的重要性，醫(yī)生離不開,，病人離不開,，整個環(huán)境都離不開，在骨科實習的一個月里,，大大小小的手術經歷了二十多個,。

值過三個夜班,，一個周末白班,，可以說通過這些手術以及術后的處理，使我學到了很多,，不僅有技術上的,，還有人文關懷上的.，在這短短的30天里,，痛苦與快樂并存,，而最大的痛苦，莫過于身體上的勞累在創(chuàng)傷骨科的手術中,。

有很多是四肢的骨折,，而在四肢骨折中,，下肢的骨折尤其多見，骨折按照不同的角度有不同的分類,，按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折,，其中開放骨折必須進行手術復位，而閉合骨折可根據手法復位的情況及病情嚴重程度決定是否需要切開復位,，當一個下肢骨折確定要進行手術切開復位,，那么在手術之前都要將整個創(chuàng)肢消毒。

消毒的過程是這樣的,，先用2%的碘酒消毒,，再用75%的酒精脫碘，病人平是躺在手術臺上的,，當我們消過腿的正面及側面之后,，你就會發(fā)現(xiàn)問題，腿與手術臺接觸的部分如何消毒,？對,，你的想法完全正確把腿抬高，消毒后面就可以了,，但事情遠沒有你想象的那么簡單和輕松,。

很多人以為只需要抬一下腿嘛，沒什么大不了的,，可是當腿骨斷開之后,，斷端會變成一把極其鋒利的刀，如果我們單純的抬高患肢,，在重力作用下,，骨折錯開的角度越大，周圍血管神經損傷的幾率就越大,，所以我們不能只抬高患肢,，還要沿力線的方向牽引患肢。

有句話說的好,，胳膊擰不過大腿,，當你一邊抬高患肢一邊向外牽引它，并且要保證你的身體不碰到手術臺的情況下保持5分鐘,，你會發(fā)現(xiàn)你的胳膊在顫抖,，呼吸在加快，看到好多金色的小星星,，你會后悔早上沒多吃一點早餐,，呵呵是不是有點痛苦啊！

骨科護理實習的自我鑒定字篇二

大文斗范文網后面為你推薦更多骨科護理實習的自我鑒定,！

xx-xx年金秋,，我滿懷著憧憬的心情來到了流溪河畔的璀璨明珠—xx工傷康復醫(yī)院實習。剛踏入這片熱土,，醫(yī)院工作人員的熱情,、實習小結師專業(yè)技術的年少卻老成和高素質及病人的評價和感受就讓我很快融入了這個溫暖的大家庭，更讓我對她充滿無限敬意,，我深深地知道自己為何而來,，來了以后應該做什么?做完之后應該實習小結什么?想完之后應該再做什么?經過近8個月的學習和老師的教誨，我已具備了步入社會的基本條件,，以下就是我的幾點體會,。

1、注重實習“方法”的學習

工傷康復醫(yī)院以成人康復為主,，分為骨科康復,、神經康復和燒傷康復三大版塊。由于我的實踐經驗護理實習小結,，在這里可以充分展示和狠抓基本技能訓練,，找出相同病種不同病歷的共同點(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子)，并且可以普外科醫(yī)生專題學習法,，針對一種病,，從康復評定、治療再到評定,，系統(tǒng)的結合基礎醫(yī)學,、臨床醫(yī)學和康復骨科護理實習小結，勤學好問,、舉一反三,，還可以寫好實習日記和科室小結。山東省立醫(yī)院血管外科治療師的一對一訓練給了我在學習中工作,，在工作中求進步的護理實習小結,。醫(yī)院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我提供了良好的北京天壇醫(yī)院腦外科場所和求知的平臺，而我則應該充分利用資源,，學會善于把握,。

2、具備康復治療師應有的素質

經常會有病人問我：“你們康復醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣,，你們天天幫我們動手動腳難道不累嗎?”我對著他們笑笑,，心里想：我們和臨床醫(yī)生的目標是一樣的，愛因斯坦說過：“熱愛是最好的老師”,，這點在醫(yī)院康復治療師的身上得到了很好的體現(xiàn)。所以首要的是要熱愛自己的專業(yè)，每一次康復部的業(yè)務學習基本上都是滿滿的,，治療師的提問和授課都說明他的那種虛心求學的態(tài)度,，嚴謹的工作作風和求是的科學態(tài)度。都是值得我學習和去做的,。在8個月里我沒看到有一個治療師上班遲到早退的,，在治療病人時一個接一個，認真對待,，還要給我們講知識,，充分體現(xiàn)了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質。

3,、學會能夠解決問題的能力

在實習中我們擁有實習生和醫(yī)生的雙重身份,。對于醫(yī)院病人的現(xiàn)狀和預后，大部分都是比較差的,，尤其是sci,、hi、cva,、燒傷的病人,，都存在著心理問題，而醫(yī)院的病人以青壯年居多,，還會把我們當成好朋友,，說些心里話。面對這些患者,，我們要清楚自己處于一個怎樣的位置,，你將如何回答他，回答他以后特會有什么想法,，將給他帶來什么樣的問題,，是好是壞?卻值得我們去思考，說話就要負責任,。這是做醫(yī)生的原則,。因此，在老師的教導下和自己的切身體會,，我們一定要學會善于察顏觀色,，與病人的交流能力和處于突發(fā)事故或情況的應急能力，以及邏輯思維能力,。更應該懂得這方面的知識,、法律法規(guī)等。如工傷病人咨詢工傷認知和賠償等問題,。說明要學會正確處理好醫(yī)患關系,，使患者得到最大的康復,。

4、勇于嘗試和創(chuàng)新

工傷康復醫(yī)院是全國第一家?？瓶祻歪t(yī)院,，是一個大膽的嘗試而且獲得成功，這就是好比我們在工作中創(chuàng)新,，去嘗試用新的方法去治療病人,，當然這是經驗積累和通過理論的結果，這種方法對患者沒有副作用和負面影響,。年青人正值創(chuàng)業(yè)和學習能力的高峰階段,。我應該抓好專業(yè)基本功，理論聯(lián)系實踐,，結合現(xiàn)狀,，提高科研能力和技術水平。