當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

考研英語技巧總結(jié) 考研英語如何總結(jié)自己的篇一

合理安排學(xué)習(xí)重點(diǎn)

考研越來越注重能力的考核,，閱讀與寫作是考研英語的重點(diǎn),，許多同學(xué)還有我,，常常把過多的注意力放在語法和詞匯方面,，雖然這是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),，但是英語是個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的科目,，語法,，詞匯即使背得爛熟,，閱讀與寫作也不一定會(huì)怎樣,。但反過來,，閱讀和寫作能力的提高卻預(yù)示著你語法和詞匯部分的掌握程度的提高,，因?yàn)樵谀汩喿x文章與寫作練習(xí)過程中,，會(huì)檢測到你的詞匯或語法的不足,，使你不斷地調(diào)整,，在不自覺的過程中促使你提高自身的語法與詞匯水平,。

詞匯是基礎(chǔ),，閱讀是核心

考研五篇閱讀文章共有2500詞左右,，一個(gè)鐘頭之內(nèi)不光得作完,，還必須保持較高的命中率,，這在現(xiàn)在文章越來越生澀的情況下真的很困難,。閱讀有40分,，英譯中（實(shí)際也是考閱讀）15分,，因此閱讀的重要性可想而知,。這里的55分若能拿到40分,，及格就是很容易的事情了,?？梢龅竭@一點(diǎn)真不容易,，下面我就說說具體復(fù)習(xí)方法,。詞匯的基礎(chǔ)地位已不需我再羅嗦了,，我只是覺得：若大綱中的5300詞還沒達(dá)到爛熟的話,，英語的復(fù)習(xí)絕對(duì)是痛苦且漫長的。這種爛熟的程度應(yīng)做到看到這5300個(gè)詞時(shí)就象看高中單詞一樣熟悉,。詞匯書也不用別的,，就用教委的大綱好了,，單詞無疑越多越好，可咱只是考研的',，這5300差不多也夠了?？荚嚂r(shí)肯定還會(huì)碰到生詞,，但不會(huì)是主打詞,，能猜就猜罷,。

重視背單詞

背單詞,，當(dāng)然枯燥，但是,，它卻是學(xué)好英語的重中之重，就如同建房必有磚一樣,。不少同學(xué)不看重單詞，一味的練習(xí)讀寫能力,，遇到生單詞就去查字典或手冊(cè),，最后因此浪費(fèi)了許多時(shí)間，落得事倍功半,，進(jìn)步緩慢,。我們都有體會(huì),，單詞背會(huì)了,，英語學(xué)起來輕輕松松,。就是這個(gè)道理，熟悉了單詞才會(huì)有提高理解原文含意的機(jī)會(huì)或可能,，才會(huì)有寫作能力的真正提高,。作點(diǎn)補(bǔ)充,，不同階段的閱讀或?qū)懽餍枰煌脑~匯量,，這某一階段的詞匯一定要超前于閱讀或?qū)懽鞯倪M(jìn)行,！

再說說閱讀的問題

考研時(shí)閱讀文章的難度絕對(duì)出乎意料,，再加上時(shí)間的緊張,，如果閱讀不好的立馬就暈,。要想考試時(shí)發(fā)揮出水平來那么平時(shí)的多練決不可少,。這種多練應(yīng)該是系統(tǒng)的練過150篇文章以上,。我認(rèn)識(shí)一哥們,，考前僅做過不到20篇,，這次果然暈菜,。而我認(rèn)識(shí)的另一哥們兒做過不下200篇,，99年英語考了70多,。平時(shí)練習(xí)一定要全真模擬，就是說要嚴(yán)格限時(shí)——一個(gè)鐘頭內(nèi)必須作完5篇文章,，自己掐表,。同志們啊,，這可是建立在血的教訓(xùn)上的金玉良言??！文章難度的選擇可先易后難,，基礎(chǔ)不好的話可選那些有詳細(xì)解答的參考書,，但文章一定要夠長,，長度標(biāo)準(zhǔn)可參考?xì)v年考研試題,。歷年考題可是最好的試金石,，完全可自測一下，考研分?jǐn)?shù)和它就差不多,。如果自測分?jǐn)?shù)不好，也別太放在心上,，畢竟知道了自己的弱點(diǎn)還可補(bǔ)救，這才是最重要的目地,。

不要一下就閱讀外文報(bào)刊,，書報(bào)小說

書報(bào)小說,，常是綜合類的文章,，文章難易程度不一,，而且差別較大,，沒有足夠的詞匯量,，有許多文章是不可能讀懂的,，如果硬著頭皮讀下去,，雖然可能閱讀能力會(huì)有質(zhì)的進(jìn)步,，但真正耗費(fèi)的精力會(huì)很多,，而且由于遇到的困難較大,，很有可能因此失去信心,，建議隨著自己詞匯量的增加來分級(jí)閱讀相應(yīng)的文章，這樣會(huì)增強(qiáng)信心,，提高理解能力,。另外盡量不要閱讀生詞量較大的文章,，否則在閱讀這些文章時(shí)必然常被這些生詞阻斷思路,，造成理解困難或失誤,。

語法

我沒太說是因?yàn)榧由细腻e(cuò)也才10分且考得極其刁鉆古怪,，平常復(fù)習(xí)時(shí)將參考書上語法,，改錯(cuò)復(fù)習(xí)一下即可,，千萬別花太多時(shí)間,?？荚嚨臅r(shí)間肯定非常緊張,，所以平時(shí)復(fù)習(xí)就應(yīng)加強(qiáng)時(shí)間方面的訓(xùn)練,，否則考試時(shí)會(huì)手忙腳亂而大失水準(zhǔn)的,。

考研英語技巧總結(jié) 考研英語如何總結(jié)自己的篇二

20xx年的考研越來越近了,。英語是每年考研必考的科目之一,，得到了同學(xué)們足夠的重視,，而同學(xué)們?cè)诳佳杏⒄Z復(fù)習(xí)上也是花費(fèi)了足夠多的功夫,。可是你有沒有發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)密密麻麻的英文學(xué)習(xí)起來吃力而且收效甚微呢,，不是你不夠努力,，而是你學(xué)習(xí)英語的方法不對(duì)。那么今天就和大家來談?wù)効佳杏⒄Z的學(xué)習(xí)方法,。

英語詞匯是整個(gè)考研英語的基礎(chǔ),，可以說你掌握的英語詞匯越多,，在20xx考研英語中你的優(yōu)勢就越大,。然而,，很多同學(xué)反映自己在英語詞匯的學(xué)習(xí)上事倍功半,。記憶單詞,，要把時(shí)間安排在自己記憶力最好的時(shí)候,，比如早上,，或是晚上睡覺前半個(gè)小時(shí),，注意每天給自己一定的任務(wù),，比如,，20個(gè)單詞,，每天還要復(fù)習(xí)昨天的單詞,，經(jīng)驗(yàn)表明,，這種重復(fù)記憶的效果最好,。不僅如此,，還有把自己容易記錯(cuò),、混淆的單詞整合起來,，集中區(qū)分記憶,，加深對(duì)每個(gè)單詞的理解,。堅(jiān)持下來,，持之以恒，你必會(huì)掌握豐富的考研英語詞匯,。

閱讀理解，是整個(gè)考研英語的核心部分,，這個(gè)部分占的分?jǐn)?shù)比例也是最高的,，所以,，考研英語的學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該放到閱讀理解上來,。前期,，可以做一些英語閱讀理解的專項(xiàng)訓(xùn)練,，每天在自己規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成多少篇英語短文,，把自己放在考試的時(shí)間環(huán)境與心態(tài)下,，提高自己閱讀理解解題能力,。而到了后期,，則要著重做歷年真題,，尤其是最近十年的閱讀理解,，單獨(dú)拿出來,，反反復(fù)復(fù)的做透,，相信你的閱讀理解會(huì)取得一個(gè)質(zhì)的提升,。而在平常,，空閑時(shí)間的時(shí)候,，多讀讀時(shí)事熱點(diǎn)的英語文章，對(duì)把握英語的出題思路,，也是十分有好處的。

英語考研作文是整個(gè)考研英語的點(diǎn)睛之筆,，是對(duì)你整個(gè)英語學(xué)習(xí)的綜合測試，是你英語能力的集中體現(xiàn),。考試中,，也是拉高英語成績的利器,。老師的建議是多讀讀歷年真題的優(yōu)秀范文,，反復(fù)體驗(yàn)，學(xué)習(xí)其中的寫作方法,，仔細(xì)琢磨某些句子的絕妙的用法,，在你自己的英語作文中,，就可以用到你學(xué)習(xí)的方法,，來提高自己英語作文的亮點(diǎn),。對(duì)于自己中意的文章,，最好能熟練的全文背誦,，每種類型的文章都要能熟練掌握一篇,。相信到考試的時(shí)候，你也可以寫出引人贊嘆的英語文章,。

考研英語復(fù)習(xí)重在堅(jiān)持,，持之以恒的遵照自己的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)英語,，不可半途而廢,。也許在學(xué)習(xí)的過程中,，充滿了枯燥,、痛苦,，但是,，要想在20xx考研中取得一個(gè)良好的考研英語成績,，這些都是必須要經(jīng)歷的,，沒有捷徑可走，你必須這樣一步一個(gè)腳印的堅(jiān)持下去,，才能在風(fēng)雨之后，看見彩虹,。最后祝每一位學(xué)子都能考試自己理想的學(xué)校。

考研英語技巧總結(jié) 考研英語如何總結(jié)自己的篇三

英語是大家十分重視的一門學(xué)科,。在中學(xué)階段打下一個(gè)好的英語基礎(chǔ)是我們的共同心愿,。怎樣才能學(xué)好英語呢,？我們教師常說：“要埋頭拉車,，還要抬頭看路,?！币韵滤闶俏以诮處熗瑢W(xué)的幫忙下摸出的一些路吧，寫出來供大家參考,。

1、心理素質(zhì)影響學(xué)習(xí)效果

古人說：“兩軍相逢勇者勝,?！睆?qiáng)調(diào)了良好的心理素質(zhì)對(duì)效果產(chǎn)生的重大影響,，與現(xiàn)代心理學(xué)的看法不謀而合,。你會(huì)發(fā)現(xiàn),，大家都在同一間教室里上課，受同一位教師教誨,，甚至智商也接近，學(xué)習(xí)效果卻很懸殊,。這個(gè)“落差”往往是心理素質(zhì)的差異造成的。

怎樣調(diào)整自我的心理狀態(tài)呢,？

首先，要對(duì)外語持續(xù)長時(shí)光穩(wěn)定而用心的態(tài)度,。這能夠歸結(jié)為“恒心”兩個(gè)字,。有了它，才能像蠶吃桑葉一樣,，一口又一口,，堅(jiān)持不懈地去啃，直到預(yù)定目標(biāo)順利攻克,。其次,，還需要必須的自律潛力。該復(fù)習(xí)時(shí)不復(fù)習(xí),，遺忘規(guī)律就會(huì)無情地吞噬著你的一部分記憶成果,；該補(bǔ)漏時(shí)不補(bǔ)漏，漏洞就會(huì)不斷積累擴(kuò)大,。所以，需要有自律潛力,，約束自我按科學(xué)原則去運(yùn)轉(zhuǎn)。

2,、看寫讀聽背――多管齊下效率高

一般來說,，大家學(xué)英語都有各自的一套辦法：有的只愛大聲讀個(gè)不停,，有的只愛悶頭看個(gè)不休,，有的不寫就記不住,，有的不聽心里就沒底,。這些方法,，雖然都有必須的作用,，但記憶科學(xué)透過超多實(shí)驗(yàn)，無可辯駁地證明：眼口手舌腦的綜合運(yùn)用,，才能更快更深地在大腦皮層上留下不易磨滅的印象,。

學(xué)外語尤其需要多種感官的綜合運(yùn)用,。否則,，搞不好學(xué)成“殘疾外語”――眼能看口不能說的“啞巴外語”，或一聽就發(fā)慌兩耳一抹黑的“聾子外語”,。

3,、“活”單詞與“死”單詞

經(jīng)常聽說某某發(fā)下宏愿：要一口氣背下一本幾千甚至幾萬詞的字典,，以為這樣能夠一勞永逸地解決單詞量問題,。不幸的是,，這樣做的人,，大部分都失敗了,。背了若干遍的單詞,，仍很難在腦子里生根,，不是很快忘掉,，就是攪成一團(tuán)亂麻,。

因?yàn)樗麄儽车亩际敲撾x了句子和課文的“死”單詞，大腦對(duì)這類東西格外難以留下印象。著名的心理學(xué)家艾賓浩斯曾拿自我做過比較試驗(yàn),，結(jié)果,，記住13個(gè)有好處的音節(jié),，只需要9遍,，而記住18個(gè)無好處的音節(jié),，卻用掉了80遍,。不僅僅僅如此，孤立地背“死”單詞,，還難以掌握它在句子中的靈活用法,。所以，即使記住了一部分“死”詞,，它們也多屬“殘障人士”罷了,。

如何使單詞“起死回生”呢？我的辦法是――背課文,！課文不局限于教科書,，也能夠是講演稿，新聞評(píng)論,，散文,。。,。,。。,。總之,，就是能把一個(gè)個(gè)冰冷的單詞變成生機(jī)勃勃的故事的文章,。在超多的整段的背誦中，多次的重復(fù)不斷激活記憶的單詞，其用法自然而然就深入骨髓了,。實(shí)際上,，這種“深入骨髓”就構(gòu)成了學(xué)語言最重要的“語感”！

4,、復(fù)習(xí)間隔合理,，能夠省時(shí)高效

英語是一門記憶量很大的學(xué)科，有效的記憶就成了一個(gè)關(guān)鍵,。

著名科學(xué)家茅以升先生,，是個(gè)記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣,，他回答是：重復(fù),！重復(fù)！再重復(fù),！重復(fù)被人們稱之為學(xué)習(xí)之母,。不重復(fù)，記住的知識(shí)就會(huì)在遺忘率的支配下,，不多久就只剩下一點(diǎn)兒“殘羹剩飯”,。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)：兩次復(fù)習(xí)的時(shí)光間隔至少應(yīng)大于30分鐘，但又應(yīng)小于16小時(shí),。因?yàn)?，在已?jīng)記清了一批單詞的狀況下，如果在30分鐘內(nèi)就開始復(fù)習(xí),，不僅僅僅不能提高記憶效果,，反而會(huì)對(duì)大腦鞏固原有記憶資料的生理過程構(gòu)成干擾，是弊大于利,；而16小時(shí)以后再復(fù)習(xí),，被遺忘的單詞就比較多，白花了精力,。

5,、把英語作為一門文化來學(xué)

正如不懂中國文化就不能理解“中庸之道”、“墨守成規(guī)”一樣,，缺乏西方文化常識(shí)就難以理解什么叫“this is mywaterloo,！”（“這是我的滑鐵盧！”指一次失敗,。）,、“l(fā)obbyist（院外的人）”是些什么人（指影響議院政策的院外活動(dòng)人士，多為以前的政客或?qū)煟?/p>

所以,，要想把英語學(xué)深學(xué)透,，務(wù)必把英語不僅僅作為語言,，并且作為文化去感悟！而這,，在我看來,，也許是英語學(xué)習(xí)最有魅力的地方。

考研英語技巧總結(jié) 考研英語如何總結(jié)自己的篇四

英語的自我介紹,，考生最好提前準(zhǔn)備好,，并熟背于心。如果在自我介紹時(shí),，顯得很不流利,，就說明他的口語肯定很差。另外,，提醒在自我介紹時(shí)要很自然,，參加考研復(fù)試的考官，一般應(yīng)該是在40歲上下年紀(jì)的中年人,，作為考生,，最好把握他們的心態(tài)，他們應(yīng)該都是吃過苦的一些人,，所以考生在做自我介紹的時(shí)候,，表現(xiàn)不要很強(qiáng)勢。你可以把自己定為一個(gè)弱勢群體,，這個(gè)有很大的好處,，但最重要的考生要緊緊圍繞導(dǎo)師所感興趣的東西來回答。

導(dǎo)師提問這塊沒有一個(gè)具體的標(biāo)準(zhǔn),，導(dǎo)師臨場會(huì)問很多問題,，下面筆者為考生介紹兩類：一類是考生個(gè)人信息。這個(gè)考生一定要準(zhǔn)備全面,，比如說你的個(gè)人經(jīng)歷,，成功經(jīng)歷，失敗經(jīng)歷,，這個(gè)很重要,。再比如你的個(gè)人夢想，打算,，讀研的計(jì)劃,，甚至你的家鄉(xiāng)，你的家人,，大學(xué)生活,，本科學(xué)校的情況，還比如你是換專業(yè)考試的,，為什么換專業(yè)考試?你沒換專業(yè)的,，你對(duì)這個(gè)專業(yè)有什么認(rèn)識(shí),，他會(huì)問到很多類似這樣的問題，關(guān)于個(gè)人的信息一定要準(zhǔn)備好,，一定不要臨時(shí)去想，因?yàn)榕R時(shí)想很難組織語言,，除非你的口語特別厲害,，沒有一個(gè)人能做到這一點(diǎn)，臨時(shí)想得很完美,。

另一類導(dǎo)師可能會(huì)問一些專業(yè)類的問題,。用英語問專業(yè)的問題，這種問題怎么回答?這種問題確實(shí)難度比較高,，比如你學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的,，或者理科物理的，他問專業(yè)的,，你很可能這個(gè)詞都不認(rèn)識(shí),，這怎么辦呢?這里希望考生注意一點(diǎn)。用英語問專業(yè)問題,，沒有一個(gè)老師會(huì)期待你有一個(gè)很好的回答,，因?yàn)槔蠋熤酪粋€(gè)本科生是沒有辦法用英語來表述專業(yè)問題的?；旧洗蠹叶几阋粯拥?，不會(huì)回答的很好。不過,，同學(xué)們只要?jiǎng)幽X筋,，用智慧，在參加復(fù)試之前的時(shí)候,，一定要自己用英語準(zhǔn)備至少三個(gè)專業(yè)的問題以及它的回答就沒有太大的問題了,。套用一位過來人的話：“英語口試先是自我介紹，老師主要是根據(jù)你的自我介紹的內(nèi)容來挖掘問題,，或者根據(jù)當(dāng)時(shí)情景來和你進(jìn)行簡短的對(duì)話,，看看你有沒有應(yīng)用外語和別人溝通的能力?！?/p>

英語復(fù)試中的口語部分注重的是同學(xué)們說英語的能力,，只要考生平時(shí)做好準(zhǔn)備，并掌握一些技巧,，相信這一關(guān)并不是問題,。

光陰飛逝，時(shí)光荏苒,，高三的腳步格外匆忙,，正式開學(xué)已有一月,。再有261天，你們就要直面高考,。不論意識(shí)到還是沒意識(shí)到,，不論在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近,。...

能有幸成為遠(yuǎn)程骨干教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的一員,。深感光榮的同時(shí)也覺得自己所肩負(fù)的責(zé)任重大，為了在本次培訓(xùn)中有所收獲,，我認(rèn)真按要求參加培訓(xùn),，堅(jiān)持做好每期筆記。

xx年9月,，根據(jù)縣教育局支教的有關(guān)精神和統(tǒng)一部署,，我校從本校實(shí)際出發(fā)，對(duì)照上級(jí)要求,，積極有效地推動(dòng)支教工作,。作為分管校長，總結(jié)一年工作一,、對(duì)口支援幫扶中1,、統(tǒng)一思想，積極響應(yīng)支教精神,，工作早部署早安排,。

在今年的四月份，我有幸參加了我校關(guān)于入黨積極分子的黨課培訓(xùn),。為期半個(gè)月的黨課培訓(xùn)雖然已經(jīng)暫時(shí)結(jié)束了,，但我的心卻久久不能平靜，那雄壯的國際歌旋律依然在耳邊回響,，久久不能忘懷黨課培訓(xùn)中,，許多優(yōu)秀的老師教會(huì)了我很多道理，我懂得...

大學(xué)畢業(yè)以后,，金光便成為我踏入職場生涯的第一個(gè)征程,。到了今天，兩個(gè)月的培訓(xùn)期即將結(jié)束,。我們也即將踏上正式的職場生涯,，這兩個(gè)月的生活很苦，來的時(shí)候的六十八個(gè)人如今只剩下四十五個(gè),。

為提高自身的管理專業(yè)技能,，培養(yǎng)創(chuàng)新經(jīng)營和現(xiàn)代管理意識(shí)，促使在工作中進(jìn)一步更新觀念,、理清思路,。我從xx年10月開始參加了杭州年代學(xué)校開設(shè)的國際工商管理班的學(xué)習(xí),。

在入黨積極分子的黨課培訓(xùn)中，我從端正自己的態(tài)度做起,，并在各位老師的輔導(dǎo)下,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《入黨培訓(xùn)教材》。雖然時(shí)間不長,，但使我對(duì)黨組織有了更加深刻的認(rèn)識(shí),，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念,，也...

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