總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)字篇一

20xx年4月27日,、20xx年5月8日

濰坊學(xué)院7207教室

陳子夫書記、高連宏老師,、輔導(dǎo)員,、學(xué)生會(huì)成員以及班級(jí)主要干部等

集中培訓(xùn)，分組討論等

1,、在本次培訓(xùn)活動(dòng)中，以“一切為學(xué)生服務(wù)”為宗旨展開(kāi)討論,，并指出,，學(xué)生干部要深刻理解自己的職責(zé)所在，明確目標(biāo),，盡心盡責(zé)為學(xué)生服務(wù),，同時(shí)自己也收獲鍛煉的成果。

2,、總結(jié)上學(xué)期的工作,。在會(huì)議中提出上學(xué)期工作中存在的優(yōu)點(diǎn)，比如在上學(xué)期干部工作做的比較到位,，受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),，同時(shí)也存在著不足，需要在平時(shí)的課余時(shí)間加強(qiáng)鍛煉能力,，應(yīng)多組織一些有意義的活動(dòng)等,。

3、本次活動(dòng)中,，各位輔導(dǎo)員,，老師，學(xué)生干部積極參與,，并開(kāi)展了優(yōu)秀學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。由有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和同學(xué)們交流經(jīng)驗(yàn),，并對(duì)近期工作做了一下計(jì)劃，深受同學(xué)們的歡迎,。

4,、新的學(xué)年已經(jīng)到來(lái)，為推進(jìn)學(xué)院建設(shè),，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,，在培訓(xùn)活動(dòng)中部署了新學(xué)期的工作，并對(duì)學(xué)生干部提出了基本的要求:

（1）鼓勵(lì)各位學(xué)生干部努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作,，更好的為學(xué)生服務(wù)。在大學(xué)生活中,，要合理安排工作與學(xué)習(xí)的時(shí)間,，提高效率。

（2）在培訓(xùn)中相關(guān)人員向?qū)W生干部介紹作為一名干部應(yīng)具備的基本素質(zhì),，應(yīng)具有良好的個(gè)人品德,，學(xué)生干部之間要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，一個(gè)團(tuán)體有每個(gè)人的平臺(tái),，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用,。

（3）每位干部都要樹(shù)立服務(wù)精神，學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在,，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),，就要肩負(fù)著一份責(zé)任，堅(jiān)持到底,。

（4）學(xué)生干部在大學(xué)生活中,，要起到帶頭作用，帶領(lǐng)同學(xué)們向好的方向發(fā)展,，鍛煉能力,，提升素質(zhì)，從而促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)發(fā)展,。

（5）學(xué)生干部應(yīng)不斷改進(jìn)自己的工作方式,、方法，不斷發(fā)現(xiàn)自己工作中的缺點(diǎn),，總結(jié)工作中的失誤,，虛心接受他人意見(jiàn)。相關(guān)的活動(dòng)計(jì)劃或安排,，應(yīng)事先和其他干部,、同學(xué)商量，充分發(fā)揮民主精神,，讓大家都有發(fā)表自己意見(jiàn)的機(jī)會(huì),。

（6）學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神,，合作意識(shí)，只有這樣,，才能更好,，更快的完成任務(wù)。具有創(chuàng)新精神和責(zé)任感,，并按照學(xué)生會(huì)的工作管理制度做好每項(xiàng)工作,，為同學(xué)們負(fù)責(zé)，為自己負(fù)責(zé),。

5,、 相關(guān)老師向?qū)W生干部傳達(dá)了濰坊學(xué)院20xx年度工作要點(diǎn)，并且讓學(xué)生干部做好計(jì)劃,，攜手為學(xué)生服務(wù),，推進(jìn)學(xué)院學(xué)生的發(fā)展。

此次培訓(xùn)會(huì)圓滿結(jié)束,，培訓(xùn)不僅使學(xué)生干部明確了自己的職責(zé),，深入到學(xué)生當(dāng)中，也使得學(xué)生工作更好,、更有效的發(fā)展,，從而促進(jìn)了學(xué)院的發(fā)展。

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)字篇二

20xx年11月28日我很榮幸參加有化學(xué)與材料學(xué)院,、物理與光電信息科學(xué)學(xué)院,、生命科學(xué)學(xué)院和教育學(xué)院四院聯(lián)合舉辦的大學(xué)生骨干培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,，富有啟發(fā)性,，形式也多種多樣,，帶給我們一種新的感覺(jué),。通過(guò)這次的干部培訓(xùn)，能夠和來(lái)自不同學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生干部一起交流討論,，暢所欲言,，從中我深刻體會(huì)到了知識(shí)與智慧碰撞的火花是無(wú)比的奇妙，每個(gè)同學(xué)都很想法和主義,，在這樣的友好氛圍下,，讓我們接觸更多，學(xué)到了更多,，下面我就詳細(xì)介紹一下我的體會(huì)：

首先從培訓(xùn)內(nèi)容的安排上來(lái)說(shuō),，有開(kāi)學(xué)式：領(lǐng)導(dǎo)講話、宣布課程,、宣布紀(jì)律講座,，校團(tuán)委書記的講座,，有關(guān)勵(lì)志人生的講座，高雅藝術(shù)欣賞,，案例分析,、分組討論交流，關(guān)于如何打造一流的團(tuán)隊(duì)的講座以及素質(zhì)拓展活動(dòng),。這樣的內(nèi)容安排從如何成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部的各個(gè)方面進(jìn)行了一次全方位的升級(jí),，比如通過(guò)分組討論交流鍛煉了我們的溝通交流能力和組織能力；通過(guò)校團(tuán)委書記的講座我們能夠清楚的認(rèn)識(shí)到如何把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)生干部,；通過(guò)高雅藝術(shù)的欣賞,，又從藝術(shù)行為、美學(xué)鑒賞等對(duì)我們理工科專業(yè)的同學(xué)有很大的視覺(jué)沖擊和思維響應(yīng),，在一定程度上培養(yǎng)了我們的審美意識(shí)和情操,；通過(guò)講座我們也清楚的認(rèn)識(shí)到一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下，它所取到的至關(guān)重要的作用,，讓我們明白了要有“teamwork”的精神,，以便我們能夠在自己的道路上走的更遠(yuǎn)，走的更久,；通過(guò)素質(zhì)拓展活動(dòng)也培養(yǎng)了我們動(dòng)手實(shí)踐的能力,，讓我們學(xué)會(huì)了在困難中互幫互助，讓我們感受到了一股“團(tuán)結(jié)就是力量”的暖流……因此,，這次的培訓(xùn)確實(shí)讓我們每個(gè)人受益匪淺,。

其次我想就涂榮書記關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部談下自己的看法。這次的開(kāi)學(xué)式是我入學(xué)兩年多以來(lái)第一次近距離的看到了涂書記,，果不其然涂書記的講座給我?guī)?lái)了很大的震撼,，他很全面客觀的描述了整個(gè)大學(xué)里面學(xué)生干部存在的問(wèn)題和不良的工作作風(fēng)，同時(shí)也對(duì)學(xué)生干部提出了新的要求,。學(xué)生干部要善于堅(jiān)持在黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,，要堅(jiān)持面向廣大同學(xué)設(shè)計(jì)工作內(nèi)容，要努力在同學(xué)們中贏得支持與信任,，要注重設(shè)計(jì)尊重同學(xué)主體地位的工作,，要充分運(yùn)用同學(xué)喜歡的進(jìn)行溝通交流和聯(lián)絡(luò)，短短的“六要”就概括了學(xué)生干部在開(kāi)展工作時(shí)的工作方法和工作原則,，簡(jiǎn)明扼要,，同時(shí)他也提出了學(xué)生干部如何處理好六種與我們切身相關(guān)的關(guān)系，我結(jié)合自身感受跟大家分享一下：

一是學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，這個(gè)是老生常談的問(wèn)題,，我們很多干部在工作做的風(fēng)生水起的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)卻一落千丈,，我認(rèn)為我們學(xué)生干部要協(xié)調(diào)好二者的時(shí)間分配,，然后要提高自己的學(xué)習(xí)效率和科學(xué)性,，在別人睡覺(jué)的時(shí)候我們要在學(xué)習(xí)，在別人玩的時(shí)候我們要在學(xué)習(xí),，要充分利用各種空余時(shí)間,，因?yàn)闀r(shí)間是靠我們擠出來(lái)的；

二是繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,，對(duì)于這方面,，我覺(jué)得我們要推廣自己的工作品牌，拿一個(gè)活動(dòng)方案來(lái)說(shuō),，它必須是要符合廣大同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)的,，然后我們進(jìn)行包裝美化，形成我們特有的一個(gè)創(chuàng)新活動(dòng),；

三是學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系,，有些學(xué)生干部在學(xué)校做事踏踏實(shí)實(shí)，一回到學(xué)院里就擺官架子,，不配合學(xué)院,、年級(jí)或班級(jí)的工作，對(duì)于這樣的同學(xué),，我認(rèn)為是很不符合干部的基本素質(zhì)的,，干部是要用來(lái)服務(wù)同學(xué)的，服務(wù)服務(wù)在服務(wù),；

四是學(xué)生與老師的關(guān)系,，這點(diǎn)毋庸置疑，有些老師在打分的時(shí)候還是會(huì)有人情分的,，所以做好這點(diǎn)很重要,，當(dāng)然自身實(shí)力才是王道；

五是自己與他人的關(guān)系,，在家靠父母,，出門要靠朋友，在學(xué)校里要靠同學(xué),，所以我們要加強(qiáng)和同學(xué)間的聯(lián)系,，多一份關(guān)心同學(xué)的心,，這樣對(duì)我們的發(fā)展也是很有幫助的,；

六是現(xiàn)在與未來(lái)的關(guān)系，我們同學(xué)應(yīng)該把目光放的更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,，要敢于多承擔(dān)一些責(zé)任,，多干些活哪怕是臟活累活，而不是注視眼前蠅頭小利,，天天喊著助學(xué)金,，思政加分之類的,，作為大學(xué)生，應(yīng)該敢于擔(dān)當(dāng),。

再者,，通過(guò)這次培訓(xùn)我也認(rèn)識(shí)到自身存在的一些不足，作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,，最起碼的是坐下來(lái)要能夠?qū)?，筆頭功夫要鍛煉到足夠硬，這個(gè)是很多同學(xué)的“硬傷”,，站起來(lái)也要能說(shuō),，這點(diǎn)我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)陳景潤(rùn)，要說(shuō)出來(lái)才能讓大家明白你所要表達(dá)的意思,，這兩點(diǎn)我覺(jué)得自己還有很大的提升空間,，我應(yīng)該制定相關(guān)的計(jì)劃，提升自己的說(shuō)寫能力,。

最后是關(guān)于小組討論,，部分干部提出來(lái)的問(wèn)題：同學(xué)參加活動(dòng)積極性較低（自身發(fā)展vs班級(jí)發(fā)展），我覺(jué)得可以有這幾種渠道來(lái)解決：

①先硬性解決通過(guò)做幾次活動(dòng)讓大家熟悉,；

②活動(dòng)要吸引人且有意義,；

③考慮同學(xué)情況，組織不同多次活動(dòng)逐漸帶動(dòng)不積極同學(xué),；

④不能操之過(guò)急,，要給大家營(yíng)造一個(gè)“家”的感覺(jué)，珍惜集體,，樹(shù)立主人翁意識(shí),；

⑤小部分帶動(dòng)小型活動(dòng)，再有大型活動(dòng),，不能操之過(guò)急,。同學(xué)們結(jié)合自己遇到的問(wèn)題展開(kāi)了詳細(xì)的交流。

我覺(jué)得擁有參加這樣培訓(xùn)的機(jī)會(huì)確實(shí)很珍貴,，我們是來(lái)自四個(gè)不同的學(xué)院,，文理交璧，不同的角度,，不同的思維方式讓我學(xué)到了很多,，思維的碰撞，智慧的交鋒,，讓我在這個(gè)大骨班進(jìn)步很多,，引用涂書記的話與大家共勉：時(shí)刻保持忠誠(chéng)，激情。

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)字篇三

一個(gè)短信把我的周六周末的計(jì)劃全部打散——通知：本周六周末早上九點(diǎn)在xx教室舉行團(tuán)學(xué)生干部培訓(xùn),，請(qǐng)各位班委按時(shí)到指定位置進(jìn)行培訓(xùn),。看到這條短信,，我的心里憤憤不平：“學(xué)生干部還需要培訓(xùn)嗎,？多此一舉！”這對(duì)于之前當(dāng)過(guò)干部的我有了深深地不滿,，懷著懵懂與叛逆的心理來(lái)到了指定的教室,。

首先聽(tīng)到的是主持人的介紹：為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，增強(qiáng)自我教育,、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí),，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，學(xué)院團(tuán)委召開(kāi)了團(tuán)干部培訓(xùn)大會(huì)。

通過(guò)兩天的學(xué)習(xí),，讓我學(xué)到了許許多多的內(nèi)容,，讓我明白原來(lái)作為一名干部也是需要許多方面的知識(shí)，不僅要有有意的成績(jī),，還要有處理事務(wù)的能力,，還有學(xué)會(huì)寫稿子，學(xué)會(huì)計(jì)劃自己的生活,，自己的學(xué)習(xí)安排,，與他人的交際關(guān)系……我很榮幸我能夠作為其中的一員學(xué)得這些的知識(shí)，很感謝院里給我的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

通過(guò)徐書記的講解介紹,，我明白了學(xué)生干部應(yīng)該具備以下的素質(zhì)：

如果想要建一座質(zhì)量?jī)?yōu)的大橋，首先要把橋基給建好,，沒(méi)有一個(gè)好的橋基,，即使橋建的再完美也只是一個(gè)空殼而已。同樣我們作為一個(gè)好的干部也是這樣,，專業(yè)知識(shí)是保證工作激情的基礎(chǔ)所在,。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信,。學(xué)習(xí)能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì),。從一定程度上說(shuō)學(xué)生干部是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎,？另外,，現(xiàn)在學(xué)生干部中存在有一些人,，只是顧著學(xué)習(xí),，把工作晾在一邊,，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)責(zé)任的,。所以能否把學(xué)習(xí)和工作安排妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn),。

服務(wù)意識(shí)是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在,，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),。當(dāng)初既然選擇要做一名學(xué)生干部，心中就要有著一份責(zé)任,，既然明白自己的責(zé)任就要咬緊牙關(guān),，不顧一切堅(jiān)持到底！既然選擇了當(dāng)學(xué)生干部,，理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上,，這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了,，總想把工作推給他人,，拈輕怕重，撈個(gè)證書了事,，因而就影響到總體工作計(jì)劃的運(yùn)行,。我們可以換個(gè)角度來(lái)想一下：作為干部的我們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)了，他們知道我們的真心誠(chéng)意后,，反過(guò)來(lái)會(huì)為我們服務(wù),，體諒我們，主動(dòng)和我們溝通,，我們的工作也因此可以順利地進(jìn)行,，同時(shí)我們也實(shí)現(xiàn)了鍛煉能力的初衷，能夠達(dá)到這樣雙贏的效果,，何樂(lè)而不為呢,？

這主要是要有博大的胸懷。身為一名學(xué)生干部,，要經(jīng)常和同學(xué)共處,，關(guān)心同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)，工作,，不要怕別人超越自己,；自己有缺點(diǎn)就要有自知之明，當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候要虛心聽(tīng)取不要心懷不悅,。學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,，一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。

首先是策劃能力,，要做到這一點(diǎn)首先要善于思考,。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生干部組織實(shí)施的,。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作,，怎樣才能干得更好，這樣才能控制,、改進(jìn)和創(chuàng)新,。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,，因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果,；要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，三個(gè)臭皮匠總頂?shù)眠^(guò)一個(gè)諸葛亮吧,；及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,，哪怕是一件很不起眼的小事，但是我們要明白細(xì)微之處總關(guān)乎情字??！同樣責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn)，沒(méi)有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率,、高質(zhì)量的完成工作,。

通過(guò)張老師的講解，讓我明白了作為一名干部應(yīng)該學(xué)會(huì)寫稿子,，無(wú)論什么樣的稿子,，要有它的書寫格式。當(dāng)他人看到你這份稿子時(shí),，要有一目了然,，看題之意的感覺(jué)，不能給人一種雜亂無(wú)章的感覺(jué),。這樣不突出主題的稿子是不會(huì)被接納的：試想同樣的兩份稿子,，一篇是按規(guī)定格式，規(guī)定的方式寫的看著一目了然,，而另一篇?jiǎng)t是不知名之意,，讓你去選，你會(huì)選擇哪一份呢,？肯定是規(guī)定格式,，一目了然的格式,，所以我們作為一名干部也要明白，什么樣的內(nèi)容應(yīng)該用什么樣的格式來(lái)寫作,，不能夠千篇一律,，都是同一種的格式……

通過(guò)這兩天的培訓(xùn)，讓我們受益匪淺,，讓我們重新認(rèn)識(shí)到自己的不足,，也為我們以后的工作,，指導(dǎo)了方向,。相信通過(guò)這次學(xué)習(xí)，都能明白作為一個(gè)優(yōu)異的班干部的職責(zé),，也相信在自己的努力下,，一定可以做一個(gè)出色的班干部！加油,！

x為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的'綜合素質(zhì),，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育,、自我管理,、自我服務(wù)的意識(shí)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，學(xué)院團(tuán)委,、學(xué)工處召開(kāi)了一系列的干部培訓(xùn)大會(huì)，其中有xx老師主講的心理健康專題,；學(xué)生處xx老師主持的“觀念第一——學(xué)生干部的定位”,、“學(xué)成干部的工作方法與藝術(shù)”；以及學(xué)生干部小組方案演繹,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作——戶外拓展活動(dòng)的培訓(xùn),。

從心理健康專題的講說(shuō)中，我懂得了學(xué)生干部如何應(yīng)對(duì)心理壓力,，自信風(fēng)采,，為自己喝彩。也從干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等,，從中受益匪淺,。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得和我在今后工作當(dāng)中的打算。

優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件：

（1）具有堅(jiān)定正確的政治方向,，德才兼?zhèn)?，品學(xué)兼優(yōu),。

（2）素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情,，有很強(qiáng)的工作能力,，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作,，積極組織開(kāi)展各項(xiàng)工作,，有突出的工作成績(jī)，能起到骨干和帶頭作用,。

做到言行一致,，敢于對(duì)自己所說(shuō)的話所做的事負(fù)責(zé)，爭(zhēng)做表率,，樹(shù)立好學(xué)生干部的形象,。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì),、反省,，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題，我將不斷反省自己,，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作,，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率,，把工作盡快盡好的完成,，不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部,，培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng),，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事,，保持良好的精神風(fēng)貌,。

包括分析問(wèn)題的能力、調(diào)研能力,、組織領(lǐng)導(dǎo)能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,，要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析,，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密,，大膽創(chuàng)新,。對(duì)于各項(xiàng)工作，我會(huì)盡量的安排好時(shí)間,，有計(jì)劃的完成,，避免忙亂中出錯(cuò),，并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開(kāi)拓思路,，放開(kāi)手腳,，敢想敢做。

要有堅(jiān)定的信念,，頑強(qiáng)的意志,，穩(wěn)定的情緒，健康的身心,，遇事冷靜,，做事要自信。合理配置時(shí)間,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、工作和休息,，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力,，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高,。

團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志,，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,，更加高效的完成任務(wù)。

通過(guò)干事培訓(xùn)的學(xué)習(xí),，我應(yīng)該學(xué)會(huì)做到以幾點(diǎn)：

1,、通過(guò)各種行動(dòng)讓團(tuán)委學(xué)生會(huì)可以有條不紊地運(yùn)做起來(lái)，使得各部門之間達(dá)到最好的協(xié)調(diào),，做好配合,，組織更多有意義的活動(dòng)。

2,、組織好本部門的各項(xiàng)活動(dòng),，使得各項(xiàng)工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行，從而提高干事干部的能力和積極性,。

4,、提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng),。

5,、遵守紀(jì)律，并按照學(xué)生會(huì)的工作管理制度做好每項(xiàng)工作,，爭(zhēng)做表率,，樹(shù)立好學(xué)生干部的形象,。

能有機(jī)會(huì)參加學(xué)舉辦的培訓(xùn)，我感到十分榮幸,，而且獲益很多,。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好團(tuán)委學(xué)生會(huì)里的每一件事情,。

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)字篇四

懷揣著一顆興奮而虔誠(chéng)的心,，肩負(fù)著自豪而光榮的使命，榮幸地參加了本次培訓(xùn)班,。盤點(diǎn)著數(shù)日來(lái)的收獲和啟迪,，我發(fā)現(xiàn)自我得到了一筆終身受益的寶貴財(cái)富。

這些天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō),，是一次全新的體驗(yàn)和經(jīng)歷,。也許是優(yōu)秀學(xué)員云集的緣故,，學(xué)習(xí)班里始終洋溢著一種進(jìn)取開(kāi)拓的氣息,。正是在這種氣氛的感染下，我倍感珍惜這次學(xué)習(xí),，把它看作是一項(xiàng)工作,，一個(gè)職責(zé),，認(rèn)真做好筆記，摘錄主要觀點(diǎn),，始終以進(jìn)取的態(tài)度投入其中,。在學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中，我不斷汲取知識(shí)養(yǎng)分,，理解信仰的洗禮,，聆聽(tīng)北大等教授的親自授課，思想得到啟迪,，觀念得到轉(zhuǎn)變,，理念得到更新，知識(shí)得到充實(shí),。同時(shí),，邊聽(tīng)邊思考，將新觀點(diǎn),、新思想與食品藥品監(jiān)管工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),，力求適應(yīng)不斷變化和發(fā)展的時(shí)代需求，牢牢掌握工作的主動(dòng)權(quán),。對(duì)于此次培訓(xùn)主要有以下幾點(diǎn)感悟：

學(xué)然后知不足,，“學(xué)習(xí)的敵人是自我的滿足，要認(rèn)真學(xué)一點(diǎn)東西,，必須從不自滿開(kāi)始”,。我雖然平時(shí)工作進(jìn)取性主動(dòng)性很高,，但理論基礎(chǔ)有差距，這種差距不可能在短時(shí)間就能消除,，因?yàn)槿魏螌W(xué)習(xí)都不可能一步到位的,。所以我想要以這次培訓(xùn)為新的起點(diǎn)，設(shè)法克服時(shí)間和體力上的不足,，克服畏難情緒和退縮情緒,，始終堅(jiān)持學(xué)員的主角，扎扎實(shí)實(shí)地日積月累,，將自我的學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)熱情始終堅(jiān)持在此刻的精神狀態(tài),。堅(jiān)持不懈地進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，努力做到三個(gè)“統(tǒng)一”,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論與學(xué)習(xí)教育教學(xué)實(shí)踐的統(tǒng)一,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與提高自身素質(zhì)的統(tǒng)一，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)人民的統(tǒng)一,，以不斷提高自我的知識(shí)品位,、人格品位和智能品位，以促進(jìn)在工作中領(lǐng)導(dǎo)本事的不斷提升,。

學(xué)習(xí)是一種政冶職責(zé),。經(jīng)過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)是樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀的根本，也是每一位黨員干部理論上成熟,、政治上成熟的基礎(chǔ),。科學(xué)的世界觀不是天生的,，覺(jué)悟要靠理論來(lái)解決,，理論要靠學(xué)習(xí)來(lái)解決，避免自我應(yīng)對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際局勢(shì),，應(yīng)對(duì)西方的民主思想,、巨大的物質(zhì)刺激而迷失方向。僅有不斷學(xué)習(xí),，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀,，才能始終堅(jiān)持清醒和執(zhí)著，自覺(jué)抵制不良的意識(shí)形態(tài),。同時(shí)學(xué)習(xí)本身就是工作,，此刻的時(shí)代是信息化時(shí)代，學(xué)習(xí)和工作須臾不可分離,，因?yàn)樾虑榫靶聠?wèn)題的頻出,，在工作中如果不精通自身的,、熟習(xí)前沿的、掌握相關(guān)的知識(shí)就無(wú)法創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,。

當(dāng)下的日常工作中我們常常習(xí)慣于靠經(jīng)驗(yàn)辦事,，結(jié)果有好有壞，為什么出現(xiàn)這樣的問(wèn)題我們此刻所面臨現(xiàn)狀是時(shí)代和環(huán)境的多變,，領(lǐng)導(dǎo)管理日益講究的是科學(xué)化和專業(yè)化,，單依靠傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ绞沁h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就對(duì)每個(gè)人思維方式發(fā)生挑戰(zhàn),，它要求每一個(gè)人異常是領(lǐng)導(dǎo)者必須用戰(zhàn)略思想審視社會(huì)的轉(zhuǎn)型和環(huán)境的深刻變化,，必須改變過(guò)去那種封閉、單向性的管理思維,，樹(shù)立開(kāi)放,、平等、民主,、法冶的思維方式,，開(kāi)拓、創(chuàng)新,、提升自我的行政管理本事,。

學(xué)習(xí)理論不是走形式、做樣貌,，學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)也并不是要簡(jiǎn)單地背誦一些詩(shī)句,、文章，而是要領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，努力掌握其中的立場(chǎng),、觀點(diǎn)、方法等,，學(xué)以致用,，做到理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用,、言論與行動(dòng)相統(tǒng)一,，用理論指導(dǎo)自我的行動(dòng)，善于在工作中不斷總結(jié),，將自我的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)提升到理論認(rèn)識(shí)的高度,，使自我的實(shí)踐更有依據(jù)。堅(jiān)持“問(wèn)題-學(xué)習(xí)-反思-實(shí)踐-總結(jié)-再實(shí)踐-提升”這樣的循環(huán)往復(fù),，螺旋上升的良性循環(huán)軌跡,。

學(xué)習(xí)的最終目的是為了創(chuàng)新。江澤民同志說(shuō)：創(chuàng)新是一個(gè)民族提高的靈魂。我國(guó)改革開(kāi)放的巨大成就是我們的黨帶領(lǐng)全國(guó)人民艱苦探索,，大膽實(shí)踐取得的,。這就要不斷充電，不斷努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代的理念,，用科學(xué)的理念武裝自我,，在工作中運(yùn)用馬克思主義的基本立場(chǎng)、基本觀點(diǎn)和基本方法,，開(kāi)展調(diào)查研究,，深入實(shí)際去了解從目前工作的現(xiàn)狀，了解他們發(fā)展的有利因素和不利因素,，掌握第一手材料,，進(jìn)行分析綜合，從根本上找出他們發(fā)展所具有的規(guī)律性,，才能沖破以往的思維定式,，敢于從常規(guī)中鉆出來(lái)，才能爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作,。

眾所周知,，1+1是等于2的。那么,，我們的團(tuán)隊(duì)呢,，我為什么說(shuō)1+1大于2因?yàn)檫@其中的每個(gè)1都是充滿團(tuán)隊(duì)精神的1，如果一個(gè)團(tuán)體,、一個(gè)機(jī)關(guān),、一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們中的每一個(gè)分子都充滿團(tuán)隊(duì)精神,，那么,，這個(gè)團(tuán)體、這個(gè)機(jī)關(guān),、這個(gè)團(tuán)隊(duì)就必須是個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì)工作起來(lái)就必須能夠取得事半功倍的成果,。這難道不是1+1大于2嗎

所謂團(tuán)隊(duì)精神,，是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)，共同承擔(dān)團(tuán)體職責(zé),，齊心協(xié)力,，匯聚在一齊，構(gòu)成一股強(qiáng)大的力量,，成為一個(gè)強(qiáng)有力的團(tuán)體,。大家都明白“拔河”運(yùn)動(dòng)，它是一種最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的運(yùn)動(dòng)，每個(gè)人都必須付出100%的努力,，心朝一處想,、勁朝一處使，緊密配合,、互相支撐,，才能構(gòu)成一股強(qiáng)大的力量，勢(shì)不可擋,，戰(zhàn)勝對(duì)方,。

那么，怎樣才能構(gòu)成這種十分可貴的團(tuán)隊(duì)精神呢我認(rèn)為要做到：相互信任,，相互包容,，相互補(bǔ)臺(tái)，相互謙讓,。

在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,，不一樣的成員扮演著不一樣的主角，要讓團(tuán)隊(duì)的力量擰成一股繩,，構(gòu)成合力,，信任是包括上下級(jí)之間和同事之間的相互信任，說(shuō)白了就是不要疑心生暗鬼,。不信任可能會(huì)誤大事,。如果我們領(lǐng)導(dǎo)與下級(jí)之間、同事之間能有這樣的信任力度,，我們就能成為一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝,、攻無(wú)不克的鋼鐵團(tuán)隊(duì)。

俗話說(shuō)：牙齒還有咬著舌頭的時(shí)候,。在一個(gè)單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會(huì)的時(shí)候,，這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷,。異常是對(duì)一些非原則的問(wèn)題不要斤斤計(jì)較,，以牙還牙，以眼還眼,。中國(guó)有句老話：“天下事,，何時(shí)了;有些事，不了了;必須了,，不得了,。”意思是說(shuō)一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊涂為座右銘,。真計(jì)較起來(lái)既影響工作,，又影響感情，沒(méi)有任何價(jià)值。

相互補(bǔ)臺(tái),，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,。可是只要具備了團(tuán)隊(duì)精神又完全能夠做到,。一是要樹(shù)立全局觀念,。各部門不能只顧局部利益，而要將個(gè)人,、部門的追求融入到團(tuán)隊(duì)的總體目標(biāo)中去,。在分工越來(lái)越精細(xì)的現(xiàn)代社會(huì)，即便是最復(fù)合型的人才也不能一個(gè)人做完所有的事情,，一花獨(dú)放不是春,，萬(wàn)紫千紅春滿園。每一個(gè)同志僅有牢固樹(shù)立全局觀念,，以全局利益為重,，才能全身心地投入到團(tuán)隊(duì)中去，貢獻(xiàn)自我的力量并匯聚他人的力量;才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情景下,，及時(shí)堵漏,，主動(dòng)補(bǔ)臺(tái)。機(jī)關(guān)干部之間的關(guān)系,，雖談不到什么生死之交,，但必須要做到風(fēng)雨同行、同舟共濟(jì),。二是敢于承擔(dān)職責(zé),。

“見(jiàn)困難就上，見(jiàn)榮譽(yù)就讓”,，這是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成績(jī)的時(shí)候，在榮譽(yù)降臨的時(shí)候,，我們應(yīng)當(dāng)具備梅花那種“俏也不爭(zhēng)春”的精神,。過(guò)去有過(guò)深刻的教訓(xùn)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)在奮斗的過(guò)程中能夠和諧相處,，互相支持,，但在勝利之時(shí)卻鬧得不可開(kāi)交，原因就在于不能相互謙讓,，爭(zhēng)功爭(zhēng)榮譽(yù)。這樣的教訓(xùn)我們不能忘記,。

團(tuán)隊(duì)精神的構(gòu)成需要不斷的積累,、調(diào)整與修正，所有畢其功于一役的想法只能是不切實(shí)際的奢望。唯有我們從小事做起,，從此刻做起,，從我做起;學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí);實(shí)踐,、實(shí)踐、再實(shí)踐,，方能到達(dá)1+1大于2的夢(mèng)想境界!

學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,，但我收獲的卻是引領(lǐng)未來(lái)的思維啟發(fā)和工作方向，讓自我進(jìn)一步清醒地認(rèn)識(shí)到工作的職責(zé)和使命,。作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部,，更應(yīng)當(dāng)帶頭學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)化生存,，努力改善心智模式,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷尋找最有效、最科學(xué)的方法,，使自我在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),，在學(xué)習(xí)中提高，使學(xué)習(xí)成為我一生的朋友,。同時(shí),，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)狠下工夫，不斷提升團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)習(xí)本事,、知識(shí)素養(yǎng)和工作本領(lǐng),，為推動(dòng)食品藥品監(jiān)管工作再上新臺(tái)階做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)字篇五

從班干部培訓(xùn)班舉辦到現(xiàn)在已經(jīng)有一段時(shí)間了,。在前幾次的課中讓我學(xué)到了很多,，如怎么去擺在自己的位置，怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系,，去開(kāi)展工作,。自己的職責(zé)在那里等等問(wèn)題，在每次培訓(xùn)中都能得到很好的解答,。

第一次也就是開(kāi)班典禮中學(xué)生處處長(zhǎng)的四點(diǎn)要求：

干部就要有服務(wù)意識(shí),，在每次服務(wù)同學(xué)的時(shí)候總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在總結(jié)中得到鍛煉,。

人類不是一開(kāi)始就是天才,，天才是1%的先天條件和99%是后天努力。所以要好好珍惜機(jī)會(huì)當(dāng)班干部,。

要學(xué)一樣愛(ài)一行,。要有勝任能力,。

1、榜樣工作

2,、骨干作用

3,、橋梁作用

學(xué)院的書記說(shuō)的對(duì)，我是學(xué)生,，首先我要定好角色,，要有自我管理的能力，要用標(biāo)準(zhǔn)化,，要高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己,。學(xué)會(huì)珍惜這樣一次難得的試錯(cuò)機(jī)會(huì)，在鍛煉中成長(zhǎng),。老師的陽(yáng)光,、正氣、透明,、創(chuàng)新,、服務(wù)，每一點(diǎn)都想把我們這些干部培訓(xùn)成高素質(zhì)的職業(yè)的旅游人才,。學(xué)工辦主任的一句話說(shuō)明了,，我們的重要性和我們的角色，我們是學(xué)生,，但又不同于學(xué)生,。院長(zhǎng)的弟子規(guī)解讀讓我們學(xué)到了很多，讓我們更加知道我們的班干部的重要性,。院長(zhǎng)的要求：

1,、樹(shù)理念，強(qiáng)意思,。

2,、有批判，取精華,。

3,、重實(shí)踐，端品行,。

字里行間都對(duì)我們無(wú)疑是一種要求和期望,。從前幾次的干部培訓(xùn)中讓我知道我自己的重要性和做為一名班干部的重要性。我會(huì)在各方面更加嚴(yán)格要求自己,。帶到頭,。我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記我是班干部，多做事實(shí),。我會(huì)用自己的言行去實(shí)踐,。

“細(xì)節(jié)決定成敗”,，尤其是身為一名班干部,，我們必須別人付出更多,，所有的困難與挫折我們必須堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。我們深信：“有壓力才有動(dòng)力,?！痹趬毫χ形覀兤床^斗,，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸。

不可否認(rèn),，在大學(xué)每一個(gè)同學(xué)都想成為一名班干部,，畢竟“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，而我們有機(jī)會(huì)當(dāng)一名班干部,，就要盡自己最大的努力去服務(wù)同學(xué),，服務(wù)班級(jí)。

作為班干部,，我們會(huì)做到“身先士卒,，以身作則”。我們也深知：做人如水,，做事如山,。因此我們會(huì)與同學(xué)們一起維護(hù)一個(gè)和諧的班級(jí)關(guān)系，在共同學(xué)習(xí)中挑戰(zhàn)自我,，超越自我,。

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)字篇六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好,！我是來(lái)自,。

今天 ，我很榮幸可以代表我們學(xué)院的學(xué)生干部們站在這里發(fā)言,，經(jīng)過(guò)了幾次培訓(xùn),，我深刻的了解到了學(xué)生干部培訓(xùn)的重要性，也明白了學(xué)生干部所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和義務(wù),。

學(xué)校的學(xué)生干部主要包括黨支部干部,、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部,、班級(jí)干部以及社團(tuán)干部等等,，這些群體在高校學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色，因此,，學(xué)院非常重視對(duì)我們這些學(xué)生干部的培養(yǎng),，定時(shí)召開(kāi)培訓(xùn)班,。這一次，我有機(jī)會(huì)參加學(xué)院的培訓(xùn)班,，我覺(jué)得很幸運(yùn),，畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受這樣高質(zhì)量的培訓(xùn)，因此,，我非常珍惜這次機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在，我就根據(jù)我在培訓(xùn)過(guò)程中所學(xué)的內(nèi)容,，說(shuō)說(shuō)自己的感受,。

在學(xué)習(xí)大學(xué)生禮儀素養(yǎng)及學(xué)生干部工作方法的問(wèn)題的時(shí)候，我們學(xué)到了很多平時(shí)工作生活中沒(méi)有注意到的問(wèn)題,，比如,，接電話的時(shí)候要長(zhǎng)者先掛，介紹人的時(shí)候,，尊者的優(yōu)先了解權(quán)等等,。這些問(wèn)題如果注意到的話就會(huì)給別人留下良好的印象。在學(xué)到這些禮儀知識(shí)的同時(shí),，我也反思了自己,，很多的小知識(shí)都是我們以前接觸到過(guò)，見(jiàn)到過(guò)的,，但是自己為什么沒(méi)有注意到,？我想，如何把所學(xué)到的東西真正應(yīng)用到我們的工作中是我們應(yīng)該考慮的一個(gè)問(wèn)題,。

第二次的課,，學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐分別給我們講了應(yīng)聘時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題和學(xué)習(xí)與工作上時(shí)間的分配，也都講了一些自己做學(xué)生干部時(shí)的心得體會(huì),，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)解決我很多我們現(xiàn)實(shí)中遇到的問(wèn)題,，也讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中少走一些彎路。

之后的課上,，申老師用《別拿自己不當(dāng)干部》和《穿普拉達(dá)的女魔頭》這兩部電影讓我們端正了自己做學(xué)生干部的心態(tài),，首先要熱愛(ài)自己的職位 ，深刻的理解到了要有“在其位,，謀其職”的覺(jué)悟才能真正的當(dāng)好學(xué)生干部,。夏院長(zhǎng)也結(jié)合我們?cè)旱奶厣v了管理類大學(xué)生學(xué)習(xí)型組織的建立。指導(dǎo)了我們從操作性學(xué)習(xí)到戰(zhàn)略性的管理,。讓我們第一次感受到了原來(lái)管理也是一門學(xué)問(wèn),。

最后的一堂課上，閻老師詼諧的語(yǔ)言雖然常常引得我們笑聲不斷,，但是在笑的同時(shí),，我們也學(xué)到了真正的大學(xué)精神與大學(xué)生的使命,。在這堂掌聲不斷的課上我認(rèn)為我學(xué)到最重要的學(xué)問(wèn)就是：做什么事情都要有他的意義，最好把活動(dòng)都賦予他一定的內(nèi)涵,，而且還學(xué)到一個(gè)詞叫做“標(biāo)新立異”,。

以上就是本人通過(guò)參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟，雖然這一期的培訓(xùn)只有短短的幾堂課,，但就是因?yàn)閰⒓恿诉@樣的一個(gè)培訓(xùn),，才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。因此,，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)的方法有多種,，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。

最后,，我代表本次培訓(xùn)的全體學(xué)員,，再次感謝老師傳授給我們的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們一定會(huì)不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,，爭(zhēng)當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的高校學(xué)生干部,！

謝謝！

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)字篇七

為進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部隊(duì)伍的綜合素質(zhì),，充分發(fā)揮學(xué)生干部的主體作用,，服務(wù)學(xué)校、服務(wù)同學(xué),，樹(shù)立學(xué)生干部遠(yuǎn)大的理想,，增強(qiáng)學(xué)生干部自我教育、自我管理,、自我服務(wù)的意識(shí),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我院本著“自我管理,，自我教育,，自我服務(wù)”的原則，根據(jù)我院學(xué)生工作的新特點(diǎn),，組織召開(kāi)了學(xué)生干部培訓(xùn)班,，在全方面開(kāi)展的素質(zhì)教育的同時(shí)充分發(fā)揮了學(xué)生工作的優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真計(jì)劃,，高度重視，全面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)

我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生干部的培訓(xùn)工作,，要求各年級(jí)從培養(yǎng)人才,、提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)學(xué)生干部教育培訓(xùn)工作的重要性和緊迫性,，切實(shí)地按照學(xué)校的培訓(xùn)計(jì)劃，抓好培訓(xùn)工作落實(shí),，全面加強(qiáng)對(duì)各級(jí)學(xué)生干部的培訓(xùn),。為了真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生干部培訓(xùn)工作的全覆蓋、多層次,、高質(zhì)量,，我們根據(jù)學(xué)校培訓(xùn)工作的要求和我院的實(shí)際情況，進(jìn)行了周密的計(jì)劃和安排,，將培訓(xùn)工作與學(xué)校教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，利用學(xué)生的業(yè)余時(shí)間開(kāi)展培訓(xùn)工作，保證學(xué)生們培訓(xùn),、學(xué)習(xí)兩不誤,。

二、豐富內(nèi)容,，創(chuàng)新形式,，提高干部培訓(xùn)效果

我們的培訓(xùn)工作既豐富內(nèi)容，按需施教,，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性,，又創(chuàng)新形式，改進(jìn)方法,，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性,。有的放矢的培訓(xùn)，使廣大學(xué)生干部的理論水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了一定的提高,。通過(guò)培訓(xùn)，各級(jí)學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,。

在培訓(xùn)班開(kāi)班典禮上,，輔導(dǎo)員徐峰老師與大家一起總結(jié)了以往我院學(xué)生工作的成績(jī)與不足，部署了新學(xué)期的學(xué)生工作,，并從“當(dāng)好學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)”和“學(xué)生干部應(yīng)注意處理好幾種關(guān)系”幾個(gè)方面對(duì)大家進(jìn)行了學(xué)生工作指導(dǎo),。她指出：做為一名合格的學(xué)生干部不僅要具備較好的智育成績(jī)，還要有較高的思想政治素質(zhì),、道德素質(zhì),，要善于處理與老師、同學(xué)以及其它學(xué)生干部之間的關(guān)系,。她要求我們時(shí)刻以飽滿的工作熱情,、良好的工作態(tài)度投身到平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，在緊抓學(xué)習(xí)的同時(shí)，做好學(xué)生工作,，健康順利地成長(zhǎng),。

學(xué)生會(huì)還邀請(qǐng)了部分優(yōu)秀學(xué)生干部為同學(xué)們進(jìn)行工作指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)交流，大家認(rèn)真汲取經(jīng)驗(yàn),，積極踴躍發(fā)言,，在榜樣的引導(dǎo)作用下和自身的刻苦學(xué)習(xí)中達(dá)成共識(shí)：學(xué)生會(huì)是提高自我、服務(wù)同學(xué),、協(xié)助學(xué)校的一個(gè)學(xué)生組織,，學(xué)生會(huì)的宗旨是堅(jiān)定正確的政治方向，熱愛(ài)祖國(guó),，擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,，遵紀(jì)守法，服務(wù)同學(xué),，鍛煉自我,，起表率作用。作為一名學(xué)生干部,，必須以“尚德、敬業(yè),、敏學(xué),、求新”為總要求，做好各項(xiàng)工作,。

三,、加強(qiáng)管理，完善制度,，建立干部培訓(xùn)工作的保障機(jī)制

為使學(xué)生干部培訓(xùn)工作真正得到落實(shí),，圓滿完成學(xué)生干部培訓(xùn)任務(wù)，我們?cè)趯W(xué)生干部培訓(xùn)中,，完善制度,，加強(qiáng)管理，建立起了學(xué)生干部培訓(xùn)工作的保障機(jī)制,。

我院領(lǐng)導(dǎo)老師高度重視培訓(xùn)工作,，對(duì)每次培訓(xùn)活動(dòng)的安排、培訓(xùn)指導(dǎo)教師及培訓(xùn)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的研究和嚴(yán)格的審查,。為在全院營(yíng)造教育培訓(xùn)的良好氛圍,，我院領(lǐng)導(dǎo)利用會(huì)議等各種形式強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)工作的重要性，以推動(dòng)培訓(xùn)工作的有效開(kāi)展,。

為了切實(shí)保證學(xué)生干部教育培訓(xùn)實(shí)施意見(jiàn)的貫徹落實(shí),，由我系輔導(dǎo)員辦公室徐老師作為第一負(fù)責(zé)人，制定我院的實(shí)施意見(jiàn)，各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),，層層落實(shí),，有力地推動(dòng)了培訓(xùn)工作的開(kāi)展。

在培訓(xùn)中,，我們強(qiáng)化管理,，規(guī)范培訓(xùn)教育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，著力提高培訓(xùn)質(zhì)量,。為了增強(qiáng)學(xué)生干部對(duì)培訓(xùn)工作的重視,，確保教育培訓(xùn)工作的正常開(kāi)展、圓滿完成,，我們對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)都做出了嚴(yán)格的要求,。

四、及時(shí)總結(jié),，積累經(jīng)驗(yàn),，再創(chuàng)佳績(jī)

為提高培訓(xùn)質(zhì)量，及時(shí)對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估,，我們要求每一名學(xué)生干部們于培訓(xùn)結(jié)束時(shí)以書面形式上報(bào)培訓(xùn)心得,，并抽取各年級(jí)部分學(xué)生干部做學(xué)習(xí)心得交流，暢談“如何做一名合格的學(xué)生干部”的心得體會(huì),。

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)掌聲熱烈,，氣氛濃郁，新穎的形式,，深刻的意義,，誠(chéng)摯的情感得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。通過(guò)本次的培訓(xùn)活動(dòng),，我院學(xué)生干部們豐富了知識(shí),，拓寬了視野，陶冶了情操,，提高了思想認(rèn)識(shí),。大家深刻認(rèn)識(shí)到，身為一名學(xué)生干部必須樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和宏偉志愿,，肩負(fù)起報(bào)效祖國(guó),，為民族復(fù)興而讀書的崇高歷史使命。同時(shí),，全體學(xué)生會(huì)成員一致表示,，一定要將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，立足現(xiàn)在,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛(ài)集體,，踏實(shí)工作，時(shí)刻以一名學(xué)生干部的規(guī)定嚴(yán)格要求自己,。

新的學(xué)期,，我系學(xué)生會(huì)將繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,，并向兄弟院系學(xué)習(xí)，不斷積累,、探索,、實(shí)踐、創(chuàng)新,，推動(dòng)我院學(xué)生干部教育培訓(xùn)工作再上一個(gè)新臺(tái)階,，為全面完成學(xué)校交辦的干部培訓(xùn)任務(wù)，為衡陽(yáng)師范學(xué)院的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn),。

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)字篇八

20xx年7月13日至7月20日,，我有幸參加了由縣委組織部組織的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部青島蘭德培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，培訓(xùn)教師講授了《城市文化保護(hù)與特色街區(qū)建設(shè)——青島“市北現(xiàn)象”探析與借鑒》,、《城市文化與社區(qū)文化建設(shè)》,、《當(dāng)前國(guó)內(nèi)外宏觀政治經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題分析》、《政府危機(jī)處理,，構(gòu)建良性互動(dòng)的黨群干群關(guān)系》,、《領(lǐng)導(dǎo)干部情緒管理與壓力調(diào)控》、《十八精神解讀》,、《青島市招商工作談判技巧與案例》等共公管理專題課，進(jìn)行了拓展訓(xùn)練《如何構(gòu)建高效的團(tuán)隊(duì)與組織領(lǐng)導(dǎo)本事提升》,，考察了青島青啤酒集團(tuán),、島青海爾集團(tuán)、創(chuàng)意100,，參觀了青島市規(guī)劃館,。這次培訓(xùn)時(shí)間緊、培訓(xùn)任務(wù)重,，培訓(xùn)資料豐富,，課程設(shè)置合理，我十分珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),，認(rèn)真聽(tīng)取每個(gè)專題,，認(rèn)真做好培訓(xùn)筆記，并結(jié)合盈江實(shí)際開(kāi)動(dòng)腦筋認(rèn)真思慮,，在考察過(guò)程中認(rèn)真聽(tīng)講解員進(jìn)行講解,，培訓(xùn)過(guò)程中做到不遲到不早退，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)中心的各項(xiàng)規(guī)定和縣委組織部的培訓(xùn)要求，在蘭德培訓(xùn)中心各位教師,、領(lǐng)隊(duì)和所有學(xué)員的共同努力下,，圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)之后感覺(jué)收獲很大,。

這次培訓(xùn)班的授課教師有青島市的專家學(xué)者,、也有大學(xué)教授、還有青島市委黨校的教師,，所有授課教師不管名氣大小都十分的敬業(yè),，每個(gè)教師都提前15分鐘到教室，對(duì)所講課題都做了精心準(zhǔn)備,，制作了演示文稿,，多數(shù)授課教師為結(jié)合盈江實(shí)際還專門從網(wǎng)上查了我縣的縣情，對(duì)于學(xué)員提出的各種問(wèn)題,，他們都耐心,、細(xì)致一一給予解答，異常值的一提的是周教師因身體不適在授課過(guò)程中發(fā)生較為嚴(yán)重的嘔吐,，培訓(xùn)中心管理教師請(qǐng)他休息一下再上課,，卻被他拒絕了，周教師堅(jiān)持帶病把課上完才休息,。

結(jié)交了一幫朋友是我在本期培訓(xùn)中重要的收獲之一,，這是我自參加工作以來(lái)第一次參加縣委組織部組織的干部外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，因單位較小,、業(yè)務(wù)單一,，平時(shí)很小有機(jī)會(huì)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，與其它部門來(lái)往少,，溝通交流少,，許多部門的領(lǐng)導(dǎo)干部都不是很熟悉，經(jīng)過(guò)這次8天的外出培訓(xùn),，大家在學(xué)習(xí)中相互汲取,，互相學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)心和付出,。異常是經(jīng)過(guò)拓展訓(xùn)練,，來(lái)自不一樣單位的學(xué)員經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練融化了一個(gè)個(gè)陌生的笑容，富有朝氣和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)出此刻我們面前,，讓我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)體的的力量,、團(tuán)結(jié)的力量，活動(dòng)中許多新想法和新思路悄然產(chǎn)生,，真真正正地體會(huì)到“辦法總比困難多”,，真真正正體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”,，這份珍貴的友誼，為大家今后更便利和更有成效地工作打下了基礎(chǔ),。

青島是一座美麗的海濱城市,，這座從19世紀(jì)末頁(yè)才構(gòu)成的城市隨起伏舒展的海濱丘陵地勢(shì)巧妙的構(gòu)建。經(jīng)過(guò)一百年的滄桑巨變,，如今老市區(qū)仍然完好的保存著古樸典雅的歐陸風(fēng)貌,。紅瓦、綠樹(shù),、碧海,、藍(lán)天，是對(duì)老市區(qū)的經(jīng)典概括,。山,、每、城一體是青島獨(dú)特的風(fēng)貌,。以前只在電視上見(jiàn)過(guò)大海,，這次親身看到了大海，感覺(jué)真的不一樣,，真正感受到了大海的博大精神,，大海的神奇?？疾炝饲鄭u啤酒,、海爾集團(tuán)才進(jìn)一步了解到青啤、海爾是如何成長(zhǎng)為今日全國(guó)和世界的知名品牌的,?？疾炝饲鄭u市規(guī)劃館后，讓我感到驚訝的是一座“爛尾樓”竟然被改造成了集中展示青島市城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)成果的平臺(tái),，并且是“全國(guó)第一個(gè)全市域規(guī)劃模型,，首次采用1：2750的比利將所轄區(qū)市全域11282平方公里及約12000平方公里海域納入一模型”，模型面積足有半個(gè)足球大,，模型后面建有巨大的led屏幕，異常壯觀,。伴隨著模型后面巨大的led屏幕短片的動(dòng)態(tài)演示解說(shuō),，真有視覺(jué)的直觀和心靈的震撼的感受。

專家,、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,，精美地呈此刻我們的面前，真是“聽(tīng)君一席話,，勝讀十年書”,。各位專家,、教授毫無(wú)保留的把自我在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享，深入淺出,，可謂是異彩紛呈,。劉教師講授的《城市文化保護(hù)與特色街區(qū)建設(shè)——青島“市北現(xiàn)象”探析與借鑒》讓我們認(rèn)識(shí)到城市文化的重要性和特色街區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵在于文化特色；周教師講授的《當(dāng)前國(guó)內(nèi)外宏觀政治經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題分析》使我們及時(shí)地了解了目前國(guó)際,、國(guó)內(nèi)宏觀政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),，周教師的講座十分生動(dòng)，觀點(diǎn)鮮明,、見(jiàn)解獨(dú)到,；劉教師講授的《政府危機(jī)處理，構(gòu)建良性互動(dòng)的黨群干群關(guān)系》對(duì)目前開(kāi)展的“四群”教育工作有十分好的借鑒和指導(dǎo)作用,；呂教師講授的《領(lǐng)導(dǎo)干部情緒管理與壓力調(diào)控》讓我學(xué)到了如何調(diào)控壓力和如何管理好自身的情緒,，對(duì)我今后的工作和生活十分有幫忙；李教師講授的《青島市招商工作談判技巧與案例》讓我了解了如何做好招商工作,；程教師講授的《十八精神解讀》讓我重溫了十八精神,，對(duì)十八大精神內(nèi)函的理解更進(jìn)了一步。

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)字篇九

12月12日,，我參加了經(jīng)管系學(xué)生干部培訓(xùn),。在這次四節(jié)課的培訓(xùn)中，我學(xué)到了好多知識(shí)技能,。很幸運(yùn)能夠參加學(xué)生干部培訓(xùn),，這是我的福利。

得知記者團(tuán)干事也必須參加這次的培訓(xùn)時(shí),，我是拒絕的?，F(xiàn)實(shí)向我的計(jì)劃開(kāi)出“不平等條約”，而我不得不妥協(xié),。我向記者團(tuán)干部申請(qǐng)請(qǐng)假無(wú)果,，帶著憤懣與不平踏進(jìn)了學(xué)生干部培訓(xùn)班。

第一堂課,，是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的姚俊老師開(kāi)講,。這不是我第一次聽(tīng)他發(fā)言，他的講課風(fēng)格較親和,，總是可以列舉很多他所經(jīng)歷所看過(guò)的事例來(lái)說(shuō)明一個(gè)道理,。所以，我還是挺認(rèn)真地聽(tīng)他講的每一句話,。開(kāi)課第一分鐘,，他一針見(jiàn)血地說(shuō)出很多同學(xué)的不情愿——不想?yún)⒓舆@次培訓(xùn)。姚俊老師有時(shí)候更像一個(gè)心理老師,，懂得平撫他人,、開(kāi)導(dǎo)他人積極向上,。開(kāi)設(shè)培訓(xùn)班確實(shí)是一種福利。其實(shí),，在日常生活中,，我們可以學(xué)到很多東西；百度就是一個(gè)最大的知識(shí)庫(kù),，搜索關(guān)鍵字詞不僅可以找到自己想要的答案,，還可以拓寬我們的思維。但是這些東西只是一堆散沙,，壘砌不出一座金字塔,，它們需要修飾。因此,，一個(gè)培訓(xùn)班就發(fā)揮了作用,。一個(gè)有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的老師，可以形象生動(dòng)具體地傳授每一個(gè)正確的知識(shí)技能,，讓他的學(xué)生少走彎路,。所以，我很明白老師們的良苦用心,。為了學(xué)校的發(fā)展,，也為了自己的發(fā)展，我們應(yīng)該要感謝給記者團(tuán)干事培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，感謝老師們的精心備課,。參加培訓(xùn)班是一種福利。

疏導(dǎo)完心理后,，切入正題——講規(guī)矩,，成方圓?！耙?guī)矩”一詞,，大家都不陌生,，但真正守規(guī)矩的人寥寥可數(shù),。規(guī)矩，無(wú)論是在自己的生活中還是在集體中生存都無(wú)處不在,。只有守規(guī)矩,，才能融入組織。姚俊老師強(qiáng)調(diào)了在思想,、工作、行為,、紀(jì)律,、心態(tài)五個(gè)方面上,，必須牢牢地記在心里，用行動(dòng)證明自己守規(guī)矩,。在什么樣的位置就要守什么樣的規(guī)矩,，因此，我們要找準(zhǔn)自己的位置,，朝著自己的方向約束自己,，持之以恒地學(xué)做人做事，并在工作上嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣作風(fēng),，鍛煉自己提升自己。

第二節(jié)課是朱老師的“活動(dòng)策劃與總結(jié)撰寫”,，雖然在記者團(tuán)工作的我基本是不做策劃的,，但學(xué)了也好，以后可能用的到,。第三節(jié)課是辦公禮儀與有效溝通,。禮儀對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)不是做不到的，只是需要小小地注意而已,。而溝通是一門學(xué)問(wèn),，李老師告訴我們，溝通是要引起對(duì)方的注意和興趣,，讓對(duì)方明白并且接受我們的想法,，和我們一起行動(dòng)起來(lái)。學(xué)會(huì)有效溝通,，首先要懂得表達(dá)自己的想法,，用最簡(jiǎn)要的一句話說(shuō)出最重點(diǎn)的東西，然后要注意語(yǔ)氣,、音量,。語(yǔ)氣可以看出一個(gè)表達(dá)者的態(tài)度，音量更考驗(yàn)一個(gè)人的自信,。態(tài)度不好底氣不足是不會(huì)被傾聽(tīng)者耐心地聽(tīng)你講話,。溝通是與他人交往的一個(gè)橋梁，橋梁不牢固,，在橋面上行走的人就會(huì)越來(lái)越少,。這次培訓(xùn)設(shè)置的“有效溝通”這節(jié)課挺好的，作為記者團(tuán)的一員,，必須要具備更好地溝通的能力,。

最后一堂課是技能篇，方老師帶有地方口音的腔調(diào),，讓我很難跟上他的節(jié)奏,。但是,，我知道他始終強(qiáng)調(diào)了責(zé)任與團(tuán)結(jié)。學(xué)生干部要做好自己,，然后才能帶動(dòng)同學(xué)們,。集體的利益大于個(gè)人，團(tuán)結(jié)凝聚集體的力量,。不是做了學(xué)生干部就可以用下命令的口氣要求同學(xué)怎么做,，而是要發(fā)揮出榜樣的作用，從而影響同學(xué)們積極投身于工作中,。在第一節(jié)課是,，姚俊老師問(wèn)到一個(gè)問(wèn)題——為什么選擇做學(xué)生干部？我當(dāng)時(shí)的想法,，是只是為了豐富校園生活,、鍛煉自己的社交能力。但是,，我卻沒(méi)有意識(shí)到責(zé)任的重要性,。鄭明明老師也強(qiáng)調(diào)了學(xué)生干部要團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)他人負(fù)責(zé),；還要堅(jiān)持原則性,，靈活變通。

作為一名記者團(tuán)干事,，我很榮幸參加了這次的培訓(xùn),，我羞愧當(dāng)時(shí)不想培訓(xùn)的想法。培訓(xùn)總是有意義的,。經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn),，我學(xué)到的不僅僅是在百度上就可以看懂的知識(shí)，更多的是一種享受知識(shí)技能的培訓(xùn),，心中若隱若現(xiàn)的老師們備課的畫面……

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)字篇十

為更好的加強(qiáng)我系學(xué)生干部工作建設(shè),，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，改進(jìn)學(xué)生干部處理問(wèn)題的態(tài)度和能力,，加快學(xué)生干部隊(duì)伍凝聚力,、戰(zhàn)斗力建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生干部在工作中的作用,，``團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主辦并開(kāi)展了第一期學(xué)生干部培訓(xùn),。隨著時(shí)間的推移，為期一個(gè)多月的干部培訓(xùn)落下了帷幕,。本次培訓(xùn),，分為三個(gè)階段，分別為學(xué)生干部工作方法總結(jié)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)和素質(zhì)拓展,。經(jīng)過(guò)此次的培訓(xùn),，干部們更加明確了在以后的工作中應(yīng)當(dāng)如何充分發(fā)揮干部帶頭作用，努力發(fā)揚(yáng)善于思考,，勇于實(shí)踐，積極進(jìn)取精神,，努力做一名具備全面綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生干部,。

10月28日晚6：30，``系第一期學(xué)生干部培訓(xùn)大會(huì)在主階三教室召開(kāi),。團(tuán)總支副書記```,、學(xué)生會(huì)思想等內(nèi)容作了講話。他們闡明了學(xué)生干部的職責(zé),，還講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該如何處理學(xué)習(xí),、工作與生活的關(guān)系以及學(xué)生干部與同學(xué)間的關(guān)系。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體干部成員參加了此次大會(huì)并受益匪淺,。

11月4日,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)在主階三教室召開(kāi)。為幫助10級(jí)新生解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑,，讓他們盡快熟悉校園的生活和學(xué)習(xí),，共有xx名不同專業(yè)、不同年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生干部被邀請(qǐng)作為嘉賓在經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)中作了發(fā)言,。在新生與老生的互相交流中,，大家彼此學(xué)習(xí)，共同奮進(jìn),。 11月7日上午,，學(xué)生干部培訓(xùn)戶外素質(zhì)拓展在操場(chǎng)舉辦?！拔以趫F(tuán)隊(duì)成長(zhǎng),，團(tuán)隊(duì)有我更強(qiáng)”，通過(guò)拓展培訓(xùn),，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍,，使團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員增進(jìn)信任感、責(zé)任感,，從而增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系,，增加他們的協(xié)作溝通能力和凝聚力。團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各成員參與其中,，通過(guò)對(duì)三個(gè)活動(dòng)內(nèi)容的體會(huì),，感悟頗深，在實(shí)踐中感受到團(tuán)結(jié)的力量。

除此三個(gè)階段之外,，團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)還利用課余時(shí)間對(duì)大一干事進(jìn)行各方面的培訓(xùn)指導(dǎo),，通過(guò)這種集中培訓(xùn)，努力提高他們對(duì)學(xué)生干部工作的認(rèn)識(shí),，加深他們對(duì)學(xué)生干部職責(zé)的理解,，以便更快更好地投入到為學(xué)生服務(wù)的工作當(dāng)中。

經(jīng)過(guò)為期一個(gè)多月的學(xué)生干部培訓(xùn),，根據(jù)各學(xué)員在活動(dòng)中表現(xiàn),，團(tuán)總支學(xué)生會(huì)評(píng)出15名優(yōu)秀學(xué)員并賦予他們“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)，以激勵(lì)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中,，帶著在干部培訓(xùn)所得的收獲,，更好地執(zhí)行學(xué)生干部工作，全心全意地為同學(xué)服務(wù),。

此次學(xué)生干部培訓(xùn)無(wú)論從形式還是內(nèi)容,，都較為成功。從中可得到幾點(diǎn)心得體會(huì)：有心才有新,，面對(duì)學(xué)生干部本職工作,，對(duì)工作要有熱心，對(duì)周圍同學(xué)要有誠(chéng)心,，對(duì)自己的能力要有信心,，只有時(shí)刻做一名有心人，才能創(chuàng)造新的工作局面,；有為才有位,，要想在一個(gè)部門得到組織的認(rèn)可，必須多作為,，多做別人想不到的事,，才能證明自己的優(yōu)秀；有勁才有進(jìn),，在新環(huán)境,，新形勢(shì)下，面對(duì)新問(wèn)題新情況,，必須要樹(shù)立信心,，以飽滿的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中，學(xué)生工作才會(huì)有進(jìn)展,，自己才會(huì)有發(fā)展,。我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員團(tuán)結(jié)一心，本著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,，積極開(kāi)展了學(xué)生干部培訓(xùn)的多項(xiàng)既有創(chuàng)造性又有意義的活動(dòng),。在這些活動(dòng)當(dāng)中,，我們收獲了成功和喜悅，但難免也會(huì)有一些失誤,。比如活動(dòng)的形式不夠新穎,，一些活動(dòng)的細(xì)節(jié)沒(méi)有想周全，沒(méi)有把活動(dòng)過(guò)程中可能出現(xiàn)的臨時(shí)情況羅列全面等,，導(dǎo)致有些細(xì)節(jié)不盡人意,。但這些失誤正是我們以后前進(jìn)的動(dòng)力，它將激勵(lì)著我們走向更好,。為了順利開(kāi)展今后的工作,，我們應(yīng)及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)吸取失敗的教訓(xùn)，共同把學(xué)生事業(yè)推向最高潮,。