我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

大學生干部培訓心得體會300字 大學生干部培訓心得體會1000字篇一

在談到學生干部的意義這個問題時,，老師曾提到這樣一句話：作為一名學生干部首先要提高自身的素質(zhì),，在自身素質(zhì)不斷提高的同時,，還要提高各方面的能力。是啊,，要想做好一名合格的學生干部是不容易的,，得從多方面做起，首先要有很強的責任心及責任感;其次就是在同學中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用,，使同學之間能夠更好的交往,。在遇到任何問題時都要以平靜的心態(tài)從不同的出發(fā)點來考慮問題，分析問題的實質(zhì)性,，以最恰當?shù)姆绞絹硖幚韱栴},，在各個方面都要起到帶頭作用，杜絕不良的風氣,。

一,、學生干部如何樹立班干部意識

如何樹立班干部意識，這是每個班干部首要必須認清和解決的問題,。通過這次的學習讓我更清晰的了解到要如何樹立班干部意識,。我認為樹立班班干部意識要從下面幾個方面開始。

1,、服務(wù)意識

盡可能細心地在各方面關(guān)心和幫助同學,。要淡化“干部”意識，要強化“仆人”意識,。讓同學們覺得班干部是最值得尊敬與依賴的人,。這樣，班干部的威信便開始形成,，并為以后大膽工作奠定了深厚的感情基礎(chǔ),。當然，服務(wù)于同學,，絕不是“收買人心”的權(quán)宜之計,。我們要讓學生干部在工作實踐中逐步明白：自己為同學所做的一切，都不是額外的“學雷鋒,，做好事”，而是自己的分內(nèi)之事,，應(yīng)盡之責,。

2、主人意識

既是同學的仆人,，又是班級的主人,，二者是統(tǒng)一的。所謂“主人意識”,，有兩層意思：一是工作中要有主動性和獨立性,，不要老是認為自己是老師的助手而消極依賴,、被動待命;二是當輔導(dǎo)員老師的工作出現(xiàn)疏漏時，應(yīng)勇于向輔導(dǎo)員老師提出,，并協(xié)助糾正;同時還要敢于作為同學的代表維護同學們的正當利益,。作為班級主人的班干部，我們與同學的關(guān)系應(yīng)是既大膽管理,，又接受監(jiān)督;我們與輔導(dǎo)員的關(guān)系應(yīng)是既密切配合,，又互相督促,。

3,、創(chuàng)造意識

班干部工作確實很辛苦，但如果這些工作同時又是一種創(chuàng)造,，那么,，辛苦的同時也有快樂，因為創(chuàng)造性的勞動會使人越來越聰明,。大到班級管理方式的選擇,，小到每一項具體活動的設(shè)計，都應(yīng)讓學生盡量體現(xiàn)出自己的智慧,，使他們隨時產(chǎn)生創(chuàng)造的喜悅,。

4、效率意識

班干部應(yīng)注重工作效率,，注重工作效率不僅僅是為了節(jié)約時間,，更是培養(yǎng)一種現(xiàn)代觀念。使我們班干部自身能夠科學的安排時間,，合理制定計劃,，學會“一心多用”，善于簡潔發(fā)言等等,，都可逐步提高我們作為班干部的工作、學習效率,。

二,、學生干部要如何處理工作和學習的關(guān)系

1,、正確的給自己定位

作為班干部在做好自身工作的同時更應(yīng)加強自身的專業(yè)學習,。我首先是個和大家一樣的普通學生,，然后才是干部,。作為一名學生在學校的主要任務(wù)是學習,，而工作是次要的。作為班干部在學校的工作無非是參與校系,、班級工作的組織與管理,。所以作為一名班干部既要努力做好本職工作更要將強自身的專業(yè)學習，而且應(yīng)該在專業(yè)學習中起到帶頭作用,。

2,、樹立正確的學習工作觀念,，把做好工作和學習文化知識統(tǒng)一起來

要把專業(yè)學習和班干部工作都當作一個學習的過程,，所以不管是在學習上還是在工作中我都會用心去做。學習的時候不要想著工作,，工作的時候也不要怕浪費時間,。作為班干部，在從事自身工作的過程中能不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng)不斷增強分析問題,、解決問題的綜合能力,。這樣不僅不會影響專業(yè)知識的學習，反過來還能促進學習,，因為班干部的工作本身就是一個學習鍛煉的過程,，是分析問題、解決問題,、能力提高的過程,，有利于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，求得良好的學習方法,，促使自身對專業(yè)知識的學習,。所以只要我們做一個有心人，能把自己在工作中所增長的能力應(yīng)用到文化課的學習中,，再把文化課上學到的書本知識放到工作中去實際,，工作不但不會影響學習，相反還會促進學習,。

3,、養(yǎng)成良好的習慣，加強自身修養(yǎng)

行為養(yǎng)成習慣,，習慣形成品質(zhì),，品質(zhì)決定命運。培養(yǎng)良好習慣,，說來應(yīng)該是自己的事，但是學生工作過程中,，老師幫助我們養(yǎng)成好習慣,，對工作要有責任感,、使命感、事業(yè)感,，認真務(wù)實,，積極主動等等，我們可以把工作上的這些好習慣運用到學習上去,，促進學習的進步,。一旦有了好習慣，想停下來都難,，堅持好習慣也是享受,。去模仿一個比自己強的人也是良好習慣的一種表現(xiàn)。其實上進心我們都有,，這種上進心會促使我們和比自己強的人比,，以他為榜樣，努力照他的樣子去做,，我們會進步很大的,。要確定這樣的目標在學習上，我要力爭趕上誰,，在生活上,，我爭取像誰那樣，等等,，在這些比自己強的人的影響下,，我們會慢慢地養(yǎng)成好的習慣。我們要在學習中不斷總結(jié)修正而來的習慣,，加強人品的自我修養(yǎng),。堅信習慣主宰人生，習慣決定命運,。

只有正確處理好學習與工作的關(guān)系,，使到學習工作兩不誤，這樣我們作為班干部才能成為同學們的好榜樣,，起到帶頭作用,。讓我們攜起手來共同打造一個更出色的自我，我們應(yīng)有能力,，也有信心在不久的將來成為適應(yīng)社會發(fā)展的“通才”,。

大學生干部培訓心得體會300字 大學生干部培訓心得體會1000字篇二

首先，很榮幸作為一名學生干部來參加這次分團干部培訓,，我想這是很多同學都沒有機會參加的,，所以我覺得，作為一名學生干部就應(yīng)該更有責任心,，更有一顆服務(wù)同學的心,。

開始,，徐士元老師給我們講了學生干部的角色定位。給我印象最深的是三句話：按本色做人,，按角色做事,，按特色定位。這三句話寫出了學生干部的本質(zhì),，學生干部還是要以學生身份自居,，一學習為主，在此基礎(chǔ)上,，發(fā)揮學生干部的職責,，起到帶頭作用;再然后要給自己一個目標，給自己一個定位,。

同時,，在此次培訓中我還了解到，作為一名學生干部的基本素質(zhì)是要有人際關(guān)系和本事(素質(zhì)和能力),。當然我們具備這些還是遠遠不夠的,，我們還要有肯干·能干·實干·會干的精神，只有官腔官威是不會有什么成就的!

此外,，作為一名學生干部,，應(yīng)該具有較強的領(lǐng)導(dǎo)力，嚴謹?shù)乃季S力和果斷的執(zhí)行力,，這三者缺一不可,，否則，就不是一個合格的領(lǐng)導(dǎo)者,，優(yōu)秀的管理者,，和忠誠的服務(wù)者。

世界是守恒的,，不管做什么,，都會有得失，作為一名學生干部也不例外,。針對這點,，我還引用徐士元教授的那句話：大事不糊涂，小事不計較,。作為學生干部,，肯定會得到一些利益，當然,，再買你得到某些好處的同時,，必定會失去某些，比如：寶貴的學習時間和悠閑的周末。所以,，這就一套球我們學生干部做好得失評價,，用理性的頭腦去思考不要被一時的蠅頭微利沖昏了頭腦。

然后對學生干部的認識,，可以說是：學生干部的存在是學生自我教育，自我成才的需要;是大學校園教育體系中最鮮活的力量,。從個人角度來講,，學生干部是一種大學經(jīng)歷，是一種成才方式,。所以,，每個學生干部都應(yīng)該珍惜向合格難得的機會，讓自己在學生干部的角色中鍛煉自己,，磨練自己,。

最后，我希望通過這次培訓,，能夠讓自己有更多的收獲,，并將這些理論知識應(yīng)用于實際，這樣才能學以致用,。