時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫(xiě)一份計(jì)劃,，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

初中工作計(jì)劃篇一

圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,，以德育為基礎(chǔ)，以法制為保障,，認(rèn)真貫徹和落實(shí)中共中央“關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)”精神,，強(qiáng)化學(xué)生公民道德意識(shí)，以日常行為規(guī)范教育為根本,，繼續(xù)推行“星級(jí)評(píng)價(jià)”,，加強(qiáng)班級(jí)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,，不斷提升學(xué)校育人水平,。

本學(xué)期，我校共有9教學(xué)班,，本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行封閉式管理,，堅(jiān)持開(kāi)展德育活動(dòng),，開(kāi)展學(xué)生評(píng)價(jià)的研究,，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，不斷提高學(xué)校內(nèi)部管理水平,。

1,、大力加強(qiáng)學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的建設(shè)和管理，努力提高學(xué)生會(huì)的工作效力,。學(xué)生會(huì)干部來(lái)自各班,，是我校的中堅(jiān)力量,，是教師工作的助手，因此加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)指導(dǎo)使各項(xiàng)檢查和督查落到實(shí)處,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告并處理,，做到公正、公平,、公開(kāi),。

2、以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),，學(xué)校內(nèi)部管理,，抓好學(xué)生思想品德教育。并繼續(xù)開(kāi)展以活動(dòng)為載體的德育活動(dòng),，開(kāi)展星級(jí)評(píng)價(jià)的過(guò)程研究,，使之與德育活動(dòng)互相合，促進(jìn)學(xué)生日常行為的不斷規(guī)范化,、著力學(xué)校衛(wèi)生管理和寢室管理工作,，落實(shí)管理措施，配合值班教師解決好保潔和學(xué)生的就寢紀(jì)律,。

3,、落實(shí)安全措施，加強(qiáng)學(xué)校安全管理,，建設(shè)和諧平安校園,。

九月：

1、學(xué)生報(bào)名,，開(kāi)學(xué)典禮,。

2、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn),，新生養(yǎng)成教育,。

3、制定學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,，落實(shí)值日制度,。

4、星級(jí)評(píng)價(jià)活動(dòng)班主任培訓(xùn),。

十月：

1,、文明班級(jí)評(píng)選。

2,、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng),。

十一月：

1、學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)。

2,、寢室紀(jì)律整治,。

3、文明班級(jí),、文明寢室評(píng)選,。

4、期中考試及運(yùn)動(dòng)會(huì),。

十二月：

1,、文明班級(jí)、文明寢室評(píng)選,。

2,、元旦慶祝。

元月：

1,、文明班級(jí)評(píng)選,。

2、工作總

3,、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生干部,。

1、早到

2,、兩操

3,、三次環(huán)境衛(wèi)生

4、?；?/p>

5,、單車(chē)擺放

1、如有意舉行各類(lèi)活動(dòng),，應(yīng)先向?qū)W校請(qǐng)示,。獲得批準(zhǔn)后，由主要負(fù)責(zé)人寫(xiě)一份書(shū)面申請(qǐng)和活動(dòng)計(jì)劃書(shū),，經(jīng)學(xué)校研究后,，才能開(kāi)展活動(dòng);

2、如有意成立社團(tuán),，應(yīng)先向?qū)W校請(qǐng)示,。獲得批準(zhǔn)后，由主要倡辦人寫(xiě)一份書(shū)面申請(qǐng),，經(jīng)學(xué)校研究后,，才能開(kāi)展活動(dòng);

3、學(xué)生干部應(yīng)自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，在同學(xué)中樹(shù)立榜樣;

4,、學(xué)生干部在日常工作中不得徇私，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，撤消職務(wù);

5,、學(xué)生干部應(yīng)積極配合老師和學(xué)校完成各項(xiàng)任務(wù)，如有意見(jiàn)積極與學(xué)校,、老師溝通,，不得帶頭起哄，破壞學(xué)校,、學(xué)生會(huì)的形象;

主席：孫豐

副主席：翁玲超翁佳玉

團(tuán)支書(shū)：陳雅倩

學(xué)習(xí)部：李增冷秋平

宣傳部：涂建向夏文

紀(jì)檢部：李志軍胡雪英子

衛(wèi)生部：翁梁翁磊

體育部：程夏奧胡雨蒙

文娛：鄭星星胥要

初中工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)（7）（8）兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，雖然本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)非常艱巨，但我仍有信心迎接這個(gè)挑戰(zhàn),。為了能更出色地完成教學(xué)任務(wù),，特制定計(jì)劃如下：

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容是華師大版七年級(jí)上教材，內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系非常密切,，知識(shí)的綜合性也較強(qiáng),，教材為學(xué)生動(dòng)手操作，歸納猜想提供了可能,。觀察,、思考、實(shí)驗(yàn),、想一想,、試一試、做一做等,，給學(xué)生留有思考的空間,，讓學(xué)生能更好地自主學(xué)習(xí)。因此對(duì)每一章的教學(xué)都要體現(xiàn)師生交往,、互動(dòng),、共同發(fā)展的過(guò)程。要求老師成為學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者,，從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識(shí)背景出發(fā),，在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，促使學(xué)生在自主探索與合作交流的過(guò)程中真正理解和掌握基本數(shù)學(xué)知識(shí),、技能,、思想、方法,，提高解決問(wèn)題的能力,。開(kāi)學(xué)第一周我對(duì)學(xué)生的觀察和了解中發(fā)現(xiàn)少部分學(xué)生基礎(chǔ)還可以，而大部分學(xué)生基礎(chǔ)和能力比較差,，甚至加減乘除運(yùn)算都不過(guò)關(guān),，更不用提解決實(shí)際問(wèn)題了。所以一定要想方設(shè)法，鼓勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)信心,，改變現(xiàn)狀,。在扎實(shí)基礎(chǔ)上提高他們解題的基本技能和技巧。

本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是八年級(jí)（下）的五章內(nèi)容,，力求學(xué)生掌握基礎(chǔ)的同時(shí)提高他們的動(dòng)手操的能力,，概括的能力，類(lèi)比猜想的能力和自主學(xué)習(xí)的能力,。在初中的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,，常常發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分學(xué)生一開(kāi)始不適應(yīng)中學(xué)教師的教法，出現(xiàn)消化不良的癥狀,，究其原因,，就學(xué)生方面主要有三點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正;二是智能上存在差異;三是學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。我以為施教之功,，貴在引導(dǎo),，重在轉(zhuǎn)化，妙在開(kāi)竅,。因此為防止過(guò)早出現(xiàn)兩極分化,，我準(zhǔn)備具體從以下幾方面入手：

學(xué)生由小學(xué)進(jìn)入中學(xué)，心理上發(fā)生了較大的變化,，開(kāi)始要求“獨(dú)立自主”,，但學(xué)生環(huán)境的更換并不等于他們已經(jīng)具備了中學(xué)生的諸多能力。因此對(duì)學(xué)習(xí)道路上的困難估計(jì)不足,。鑒于這些心理特征,，教師必須十分重視激發(fā)學(xué)生的求知欲，有目的地時(shí)時(shí)地向?qū)W生介紹數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用,，還要想辦法讓學(xué)生親身體驗(yàn)生活離開(kāi)數(shù)學(xué)知識(shí)將無(wú)法進(jìn)行,。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的直接興趣，數(shù)學(xué)第一章內(nèi)容的正確把握能較好地做到這些,。同時(shí)在言行上,，教師要切忌傷害學(xué)生的自尊心。

在教師這方面,，首先做到要通讀教材,，駕奴教材，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生,，認(rèn)真?zhèn)浣谭ǎ瑢?duì)所講知識(shí)的每一環(huán)節(jié)的過(guò)渡都要精心設(shè)計(jì),。給學(xué)生出示的問(wèn)題也要有層次,，有梯度,，哪些是獨(dú)立完成的，哪些是小組合作完成的,，知識(shí)的達(dá)標(biāo)程度教師更要掌握,。同時(shí)作業(yè)也要分層次進(jìn)行，使優(yōu)生吃飽,，差生吃好,。重視學(xué)生能力的培養(yǎng)八年級(jí)的數(shù)學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)算能力,，發(fā)展思維能力和綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，從而培養(yǎng)生的創(chuàng)新意識(shí)。根據(jù)當(dāng)前素質(zhì)教育和新課改的的精神,，在教學(xué)中我著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行上述幾方面能力的培養(yǎng),。

初中工作計(jì)劃篇三

新的學(xué)期即將到來(lái)，按照市教研室工作重點(diǎn)和學(xué)校工作安排,，本學(xué)期我科組將繼續(xù)以課改為中心,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，認(rèn)真研究英語(yǔ)教學(xué)模式,，努力應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，狠抓教學(xué)常規(guī)，落實(shí)“備,、教,、改、導(dǎo),、考,、析”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)初三畢業(yè)班的工作研究,，積極備戰(zhàn)“全國(guó)英語(yǔ)能力競(jìng)賽”,，爭(zhēng)取在后面的競(jìng)賽和中考中創(chuàng)佳績(jī)。

以下是我科組本學(xué)期的工作計(jì)劃：

在繁忙的教育教學(xué)工作之余,，妥當(dāng)安排時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，開(kāi)展初中英語(yǔ)教學(xué)模式研究，努力在本科組里營(yíng)造和諧的教育教學(xué)研究氛圍,，探討新時(shí)期的適合初中生的英語(yǔ)教學(xué)模式,，提高本科組教師教學(xué)水平。積極參加教師繼續(xù)教育,，不斷更新知識(shí),，跟上時(shí)代的步伐，適應(yīng)新世紀(jì)的要求,。

教研組要一如既往狠抓“備,、教,、改、導(dǎo),、考,、析”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)，做好常規(guī)教學(xué)管理,。落實(shí)新老教師結(jié)對(duì)子幫扶工作,。加強(qiáng)集體備課，提倡同年級(jí)教師互相聽(tīng)課,，努力營(yíng)造積極參與,、勇于探索、不斷進(jìn)取的氛圍,，調(diào)動(dòng)教師的積極性,，充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),。

認(rèn)真落實(shí)本年度“?？谑谐踔杏⒄Z(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)”叁賽工作。開(kāi)展課堂教學(xué)研究,，定期組織教學(xué)研究活動(dòng),，圍繞相應(yīng)的研究專(zhuān)題，組織相應(yīng)的公開(kāi)課,，研究課,，示范課。并認(rèn)真組織相應(yīng)的公開(kāi)課,，研究課前的備課,、說(shuō)課和公開(kāi)課后的評(píng)課和歸納總結(jié)工作，通過(guò)研討,，觀摩,，評(píng)議等形式，使本教研組老師們都有所獲益,，全面推動(dòng)本科組教學(xué)工作,，提高四十分鐘的課堂教學(xué)效率。

在抓好基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握的基礎(chǔ)上,，重視學(xué)生能力的培養(yǎng),，同時(shí)加強(qiáng)初三畢業(yè)班的工作研究，加強(qiáng)對(duì)三考的研究,，加強(qiáng)與外界的交流,，加強(qiáng)與周邊學(xué)校的溝通，確保本學(xué)年的中考,、會(huì)考成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn),。

本學(xué)期初一,、初二、初三年級(jí)將參加全國(guó)英語(yǔ)能力競(jìng)賽,，我們將吸取上一學(xué)年的教訓(xùn),，加強(qiáng)競(jìng)賽輔導(dǎo)，努力做到抓早,、抓緊,、抓實(shí)，力爭(zhēng)比去年取得更好的成績(jī),。

本學(xué)期我們將利用下午第四節(jié)課組織學(xué)生展開(kāi)講故事比賽,、表演比賽、唱歌比賽,、書(shū)法比賽等課外活動(dòng),，讓學(xué)生的英語(yǔ)在活動(dòng)中得到鍛煉和提高,。

第1周學(xué)習(xí)市教研室和學(xué)校工作計(jì)劃,，征求本科組教師的意見(jiàn)

訂出科組工作計(jì)劃，備課組工作計(jì)劃,，新老教師“一幫一”計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃,。

第3周訂出英語(yǔ)能力競(jìng)賽輔導(dǎo)計(jì)劃并著手實(shí)施。

“初中英語(yǔ)教學(xué)模式研究”第一次研討會(huì)及落實(shí)參加市競(jìng)賽教師名單,。

第5周第1次教學(xué)常規(guī)檢查,。

“初中英語(yǔ)教學(xué)模式研究”第二次研討會(huì)，開(kāi)展參加市競(jìng)賽教師說(shuō)課,，上研究課及教師評(píng)課活動(dòng),。

第6周參加全市初中英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

第7周

初一年級(jí)書(shū)法比賽,。

初三畢業(yè)班工作研究,。

第8周以備課組為單位分析學(xué)情研討中段考的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

第9周各備課組加強(qiáng)復(fù)習(xí)工作檢查,。

第二次教學(xué)常規(guī)檢查,。

第11周組織學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽。

第12周以備課組為單位進(jìn)行中段考情況

分析并訂出后面工作措施,。

第13周初二講英語(yǔ)故事比賽,。

第三次教學(xué)常規(guī)檢查。

第14周初三畢業(yè)班老師參加市07年中考試卷分析及九年級(jí)教學(xué)研討會(huì),。

第15周本校初三畢業(yè)班工作研討,。

“一幫一”結(jié)對(duì)子工作匯報(bào)。

第17周期末工作研討及第四次教學(xué)常規(guī)檢查,。

初中工作計(jì)劃篇四

全面貫徹學(xué)校新學(xué)期工作思路和教學(xué)教研的工作安排,，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為渠道,，以“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”為平臺(tái),，以“輕負(fù)高質(zhì)”為原則，以加強(qiáng)日常語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)管理,、高效課堂的構(gòu)建,、教師業(yè)務(wù)水平的提升為重點(diǎn)，總體提升師生的整體實(shí)力,，全面實(shí)施語(yǔ)文學(xué)科素質(zhì)教育,，努力營(yíng)造書(shū)香學(xué)校、開(kāi)創(chuàng)具有本校特色的語(yǔ)文教育教學(xué)新局面,。

1,、繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，進(jìn)取投身“課堂改革促進(jìn)月”,，努力在課堂中體現(xiàn)高效,，建立”書(shū)香班級(jí)”，營(yíng)造”書(shū)香學(xué)?！?。

2、能夠及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取本學(xué)期有更多的教師在論文,、教案、課題上有所收獲,。

3,、充分發(fā)揮教研組作用，進(jìn)取為語(yǔ)文教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,。

4,、認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組,。

(一),、加強(qiáng)日常學(xué)科教學(xué)管理，確保學(xué)科教學(xué)的“輕負(fù)高質(zhì)”,。

推進(jìn)“輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量”工作的有關(guān)精神，真正做好確保三條底線(xiàn)：精簡(jiǎn)課外作業(yè),、提高課堂效率,、營(yíng)造陽(yáng)光心態(tài)等工作。我們要重點(diǎn)做好以下幾方面工作：

1,、組織組員認(rèn)真學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,，明確備課,、上課、作業(yè)批改與輔導(dǎo),、學(xué)業(yè)檢測(cè)與評(píng)價(jià)的規(guī)范,，正確研讀教材設(shè)計(jì)意圖。

2,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在我們的教學(xué)過(guò)程中要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的學(xué)習(xí),，讓每一個(gè)學(xué)生清楚怎樣學(xué)才是最有效的,，要科學(xué)有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點(diǎn)要抓學(xué)生的聽(tīng)課習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)工作。在教學(xué)過(guò)程中,，要注意讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，開(kāi)展有效地預(yù)習(xí)指導(dǎo)、聽(tīng)課指導(dǎo),、作業(yè)指導(dǎo),、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、考試指導(dǎo),、看書(shū)指導(dǎo)、錯(cuò)題集匯編指導(dǎo),、學(xué)習(xí)資料管理指導(dǎo)等學(xué)法指導(dǎo)工作,。

4、學(xué)習(xí)探討“雙線(xiàn)五步課堂教學(xué)模式”,，提高課堂教學(xué)實(shí)效性,。一節(jié)課開(kāi)始花3到5分鐘簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課的主要資料，明確本節(jié)課的具體的學(xué)習(xí)目標(biāo);在教學(xué)過(guò)程中,，教師要嚴(yán)格遵守“三講三不講”,，即：核心資料必講，思路方法必講,，疑點(diǎn)難點(diǎn)必講,，學(xué)生已掌握的資料不講，講了也不會(huì)的不講,，不講也會(huì)的不講;每節(jié)課不少于10-15分鐘練習(xí)反饋矯正;每節(jié)課結(jié)束前,，留必須時(shí)間讓學(xué)生回顧反思，盡量做到當(dāng)堂清,。

5,、重視做好“四清”教學(xué)管理的工作,，達(dá)成對(duì)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的真正落實(shí)。在學(xué)生課后輔導(dǎo)過(guò)程中,，要采取有效的分層補(bǔ)基礎(chǔ)的措施;在復(fù)習(xí)過(guò)程中,，要堅(jiān)持回歸基礎(chǔ)，回歸課本;要讓學(xué)生熟記典型的基礎(chǔ)性的例題;教師要指導(dǎo)學(xué)生整理基礎(chǔ)知識(shí)并構(gòu)成學(xué)習(xí)筆記,，以便于學(xué)生系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識(shí),，努力讓每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)到達(dá)“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月清”。

6,、作業(yè)布置要突出層次性,，落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作。對(duì)布置學(xué)生的練習(xí),，教師自我先做,，要做到“四精”：精選、精練,、精批,、精講;對(duì)待學(xué)生的作業(yè)，要做到“四必”：有發(fā)必收,、有收必改,、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾,。

7,、按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

8,、重視實(shí)施分層教學(xué)策略,，認(rèn)真落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作。在教學(xué)過(guò)程中,，對(duì)不一樣層次的學(xué)生提出不一樣的要求,，使每一個(gè)層次的學(xué)生都能得到自我的最有效的發(fā)展。對(duì)待優(yōu)等生,，要注意從開(kāi)學(xué)的第一天起,，就重視對(duì)他們的培優(yōu)工作，力求讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中能“吃得飽”,。還要時(shí)刻關(guān)注學(xué)習(xí)方面的“后進(jìn)生”,，要給他們以更多的呵護(hù)和溫暖，幫忙他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,，及時(shí)給他們做好補(bǔ)差工作,。

(二)、加強(qiáng)學(xué)科“高效課堂”的研究，致力構(gòu)筑“夢(mèng)想課堂”

1,、認(rèn)真落實(shí)教師個(gè)人的備課工作,，教師要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材資料以及班級(jí)教學(xué)實(shí)際,，分析學(xué)情,，調(diào)整好教學(xué)方案，在備課過(guò)程中,，要把學(xué)生作為備課的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。

2、努力提高學(xué)科教研組的工作實(shí)效,，在教學(xué)教研過(guò)程中落實(shí)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的同伴互助,，規(guī)范和深化校本教研活動(dòng)，打造學(xué)校合作教研文化,，有效增強(qiáng)教師開(kāi)展自主教研的內(nèi)驅(qū)力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),，努力構(gòu)筑“夢(mèng)想課堂”。

(三),、拓寬教師專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的渠道,，打造水平過(guò)硬的師資隊(duì)伍

1、繼續(xù)認(rèn)真做好各種校本培訓(xùn)工作,。本學(xué)期將結(jié)合教師在教學(xué)過(guò)程中的實(shí)際需要,，開(kāi)展師德、教學(xué)技能,、教學(xué)理論等多方面的校本培訓(xùn)工作,。認(rèn)真開(kāi)展以培養(yǎng)能教、能說(shuō),、能寫(xiě)“三能”教師為目的的學(xué)科教師培訓(xùn)活動(dòng),。

2、本教研組的教師不定期的互相聽(tīng)課和經(jīng)驗(yàn)交流,。認(rèn)真學(xué)習(xí)其它組的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，博采眾長(zhǎng),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，開(kāi)拓思路。

初中工作計(jì)劃篇五

我班共有學(xué)生65人,大部分十三歲,，學(xué)生年齡較小,，獨(dú)立生活，控制力差,，還沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率。

2,、提高墻報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3,、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，激勵(lì)學(xué)生,。

4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7、組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。

8、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

九月：

1,、開(kāi)學(xué)常規(guī)教育

⑴ 提出學(xué)習(xí)目標(biāo),，開(kāi)展活動(dòng)。

⑵ 加強(qiáng)安全教育，不斷強(qiáng)化行為規(guī)范的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

⑶ 座位調(diào)整,，開(kāi)展“一帶三”、“一幫一”活動(dòng),。

2．展開(kāi)班級(jí)問(wèn)題的大討論：

為了提高全班同學(xué)管理班級(jí)的意識(shí),，進(jìn)行一次班級(jí)問(wèn)題的討論；先四人一組討論出一個(gè)問(wèn)題,，再進(jìn)行全班的討論,，然后針對(duì)相應(yīng)的問(wèn)題，提出解決方案,。

3．主題班會(huì)：⑴如何學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,。

十月：

1、班級(jí)常規(guī)管理的適當(dāng)調(diào)整：班干部的調(diào)整,；勞動(dòng)崗位,；座位的調(diào)整等。

2,、新一批班干部的培養(yǎng)：

3,、針對(duì)學(xué)學(xué)生到中共同一些不良的現(xiàn)象，實(shí)行“家長(zhǎng)簽字”制度的基礎(chǔ)上,，實(shí)行“到家打電話(huà)”制度,，同時(shí)開(kāi)展討論，讓學(xué)生在辯論中認(rèn)識(shí)其危害,。

6,、組織好第一次單元過(guò)關(guān)檢測(cè)并做好總結(jié)工作。

十一月：

本月重點(diǎn)是：⑴ 期中考試,；⑵ 開(kāi)展學(xué)習(xí)方法方面的活動(dòng)

1,、期中考試總動(dòng)員。

2,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，逐步適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

十二月：

1、針對(duì)長(zhǎng)假過(guò)后的散漫現(xiàn)象,，加強(qiáng)常規(guī)教育。

2,、期中考試的總結(jié),，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、第二次單元過(guò)關(guān)檢測(cè)

一,、月：

1,、第一周進(jìn)行班集體差距對(duì)照，提出相應(yīng)活動(dòng)方案,。

2,、以“我寫(xiě)我自己”為題進(jìn)行自我總結(jié)和認(rèn)識(shí)，結(jié)合寫(xiě)學(xué)生評(píng)語(yǔ),。

3,、期末考試總動(dòng)員。

七月：

4,、主題班會(huì)：《怎么過(guò)一個(gè)愉快的寒假》和學(xué)生放假前教育,。

2、期末考試,。

3,、布置寒假作業(yè),。

初中工作計(jì)劃篇六

本年級(jí)學(xué)生都是剛?cè)氤踔械男律?，上進(jìn)心強(qiáng),，能夠遵守紀(jì)律,，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，個(gè)個(gè)爭(zhēng)上進(jìn),。不過(guò)年齡特點(diǎn)決定會(huì)有不少學(xué)生好動(dòng),、貪玩,，精力不集中,，學(xué)習(xí)方法欠恰當(dāng),，因而學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。面對(duì)這種情況,，作為教師要加強(qiáng)思想教育,，做到因人因材施教。

本學(xué)期主要的地理教學(xué)任務(wù)：主要是與同學(xué)們談地理,，認(rèn)識(shí)地球和地圖,；學(xué)習(xí)陸地和海洋；天氣和氣候,；居民與聚落,。第一章地球和地圖部分重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容是第一節(jié)地球和地球儀；第二節(jié)地球的運(yùn)動(dòng),；第三節(jié)地圖,；第二章陸地和海洋的內(nèi)容是第一節(jié)大洲和大洋；第二節(jié)海陸的變遷,；第三章天氣和氣候第一節(jié)多變的天氣,；第二節(jié)氣溫和氣溫的分布,；第三節(jié)降水和降水的分布；第四節(jié)世界的氣候,；第四章居民與聚落第一節(jié)人口與人種,；第二節(jié)世界的語(yǔ)言和宗教；第三節(jié)人類(lèi)的居住地————聚落,；第五章發(fā)展與合作,。

1、以課改的精神和要求指導(dǎo)教學(xué),。要根據(jù)教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)任務(wù)的要求選擇教學(xué)方法，特別要注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、創(chuàng)造性,，以便順利地實(shí)現(xiàn)教學(xué)任務(wù)，完成教學(xué)任務(wù),。注重課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新,，信息技術(shù)的應(yīng)用與整合；踐行我校的校風(fēng)：在學(xué)習(xí)中研究,，在研究中工作,，在工作中創(chuàng)新的精神，從而總結(jié)出教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該是由教學(xué)內(nèi)容,、學(xué)生,、教師、教學(xué)環(huán)境整合而成的系統(tǒng),，不僅要重視學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,，更應(yīng)注重師生共同探究新知識(shí)的過(guò)程，重視學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),，關(guān)注學(xué)生體驗(yàn),、感悟和實(shí)踐的過(guò)程，通過(guò)學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè),、實(shí)踐環(huán)節(jié)的開(kāi)發(fā)和學(xué)習(xí)渠道的拓寬,，豐富學(xué)生的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳承,、能力發(fā)展、態(tài)度與價(jià)值觀形成的統(tǒng)一,。在平時(shí)的教學(xué)中,，強(qiáng)調(diào)地理同生活實(shí)際的聯(lián)系，創(chuàng)造一切條件,，讓學(xué)生感知生活中處處有地理,，引導(dǎo)學(xué)生把課堂中的地理知識(shí)和方法運(yùn)用于生活實(shí)際中去,。

2、要注重非智力因素的優(yōu)化與智力潛能的開(kāi)發(fā),，以學(xué)生發(fā)展為本，一切為了學(xué)生,，全面關(guān)心學(xué)生,；提高教學(xué)效益，保證教學(xué)質(zhì)量,，推出教學(xué)品牌,。

3、要特別注重學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo),，以收到事半功倍的效果,。通過(guò)勤于鉆研、辛勤勞動(dòng),，精于業(yè)務(wù),、精備教案，周到思考,、周密安排,，嚴(yán)格要求、嚴(yán)把關(guān)口,；勇于改革,、勇于創(chuàng)新，來(lái)夯實(shí)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，以“愛(ài)生,、樂(lè)教、善思,、會(huì)研”的教風(fēng)帶動(dòng)“愛(ài)師,、樂(lè)學(xué)、善知,、會(huì)問(wèn)”的學(xué)風(fēng),。

4、強(qiáng)化對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,，重視知識(shí)點(diǎn)與時(shí)事地理的結(jié)合,，進(jìn)行全方位的開(kāi)放性試題訓(xùn)練。

周次,、起止日期,、教學(xué)內(nèi)容

預(yù)備周 8.25-9.1 預(yù)備周(復(fù)習(xí)舊知識(shí)、備好新知識(shí))

第1周 9.1-9.

5 軍訓(xùn)

第2周 9.8-9.12 第一章 第一節(jié) 地球和地球儀(1)

第3周 9.15-9.19 地球和地球儀(2)(3)

第4周 9.22-9.26 地球的運(yùn)動(dòng)(1)(2)

第5周 9.29-10.4 運(yùn)動(dòng)會(huì)

第6周 10.6-10.10 十一放假

第7周 10.13-10.17 地圖的閱讀 地形圖的判讀

第8周 10.20-10.24 大洲和大洋 海陸的變遷

第9周 10.27-10.31 多變的天氣

第10周 11.3-11.7 氣溫的變化與分布

第11周 11.10-11.14 降水的變化與分布

第12周 11.17-11.21 世界的氣候

第13周 11.24-11.28 人口與人種

第14周 12.1-12.5 世界的語(yǔ)言和宗教

第15周 12.8-12.12 人類(lèi)的聚居地-聚落

第16周 12.15-12.19 發(fā)展與合作

第17周 12.22-12.26 期末復(fù)習(xí)

第18周 12.29-1.2 期末復(fù)習(xí)

第19周 1.5-1.9 期末復(fù)習(xí)與考試

第20周 1.9------ 教學(xué)工作總結(jié)

初中工作計(jì)劃篇七

作為初三學(xué)生的班主任,，面對(duì)著學(xué)生的即將畢業(yè),，學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,，容易產(chǎn)生消極的情緒，所以班主任得制定一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃,，并實(shí)施應(yīng)用,，才能更好的帶領(lǐng)學(xué)生提高成績(jī)。

面對(duì)滿(mǎn)懷憧憬,、滿(mǎn)懷希望,、渴望知識(shí)、追求新奇的學(xué)生,。我的想法和過(guò)去一樣,，為了使學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個(gè)性,，提高個(gè)人的素質(zhì),，我將盡我最大的'努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,，提高自己,。初三年級(jí)的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，也是學(xué)生人生道路上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。初三年級(jí)也是初中階段教學(xué)任務(wù)最艱巨的年級(jí),。教師的使命就是教育好每個(gè)學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù),。如果一位班主任,，不能把學(xué)生放在心中的首位，那他就不是一名稱(chēng)職的班主任,，更不是一名稱(chēng)職的教師,。班主任的工作神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,，班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為班主任，首要就是要對(duì)得起學(xué)生,，其次還是要對(duì)得起學(xué)生,。為此，現(xiàn)特將本學(xué)年的班主任工作作如下計(jì)劃：

本班共有43名學(xué)生,，男同學(xué)25人,，女同學(xué)18人。根據(jù)初二成績(jī)分析,，各門(mén)功課的高分率,、優(yōu)秀率、合格率都極差,。因此,，本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn),，向40分鐘課堂要效益，向課余輔導(dǎo)要保證,。同時(shí),，繼續(xù)抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

：

初三年級(jí)的學(xué)生面臨著人生的又一次十字路口，心理復(fù)雜,，起伏變化大，情緒易受周?chē)挛锏挠绊?，思想明顯會(huì)向積極或消極方向頃斜發(fā)展,，因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,，把自己置于集體的一員,，努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通,、情感交融的朋友和伙伴,，就勢(shì)在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導(dǎo)學(xué)生正確審視,、分析社會(huì)現(xiàn)狀,，初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀和科學(xué)世界觀，準(zhǔn)確把握自己的人生航向,。同時(shí),，積極協(xié)調(diào)并初步建立社會(huì)、學(xué)校,、家庭三位一體的思想教育體系,，教育學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，開(kāi)拓創(chuàng)新,，遵紀(jì)守法,，抓緊時(shí)間，刻苦努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在中考取的優(yōu)異成績(jī),，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)邁進(jìn)堅(jiān)實(shí)的一步。因此,，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈,。

目標(biāo)：力爭(zhēng)區(qū)或校先進(jìn)班集體。

班風(fēng)：團(tuán)結(jié)進(jìn)取,、拼搏奮進(jìn),、快樂(lè)學(xué)習(xí)

以《愛(ài)拼才會(huì)贏》為主題,，以“努力、求實(shí),、勤奮,、拼搏”為主線(xiàn)，以“勤奮創(chuàng)造奇跡,，成功來(lái)自努力”,、“知識(shí)改變命運(yùn)、奮斗成就未來(lái)”來(lái)激勵(lì)學(xué)生,，促使他們樹(shù)立信心,、鼓足勇氣，最后沖刺,。

1,、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)。班風(fēng)與學(xué)風(fēng)的建設(shè)直接關(guān)系的一個(gè)班級(jí)的升學(xué)水平,，本學(xué)期我班要在以前的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,，要認(rèn)認(rèn)真真做好學(xué)生的常規(guī)教育工作，營(yíng)造一個(gè)積極向上的班集體,。抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。使學(xué)生講文明,、講禮貌，遵紀(jì)守法的好少年,。

2,、向?qū)W生進(jìn)行思想品質(zhì)教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新人才,。

3、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對(duì)各科的特點(diǎn),，要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹,，以完善其學(xué)習(xí)方法,，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù),。另外,繼續(xù)開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

5、健全班委會(huì),，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力。

6,、認(rèn)真召開(kāi)好主題班會(huì)；十分鐘隊(duì)會(huì),；自習(xí)課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以要利用有效時(shí)間開(kāi)展各類(lèi)的學(xué)科趣味競(jìng)賽或游戲,這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,還要多召開(kāi)關(guān)于理想,前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考,。

7,、重視學(xué)生的心理健康教育，有的放矢地開(kāi)展工作,。初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué),，承受的心理壓力特別重,，這壓力有來(lái)自于家長(zhǎng)過(guò)高的期盼，也有來(lái)自于自身的考試焦慮,。如果不重視對(duì)他們的心理健康教育,，就可能造成事倍功半的效果。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問(wèn)題就及時(shí)對(duì)癥下藥,，標(biāo)本兼治,，班主任要協(xié)助任課教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心，分析問(wèn)題,，進(jìn)行家訪(fǎng),，尋求和家長(zhǎng)的溝通。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定出短期和長(zhǎng)期目標(biāo),，樹(shù)立良好的人生觀,、價(jià)值觀。

九月：

1,、開(kāi)學(xué)報(bào)到,，檢查作業(yè)，收費(fèi),，入學(xué)教育,。

a、完成收心教育,，做好新學(xué)期動(dòng)員,。確立班級(jí)奮斗口號(hào)：“勤奮、拼搏”

b,、適應(yīng)新學(xué)科,，配合科任老師學(xué)好第一節(jié)課、第一天課和第一周課,。

c,、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃以及書(shū)寫(xiě)考試分析、總結(jié),。

2,、完成班委改選工作，建立新的強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子,。

3,、設(shè)計(jì)好第一期板報(bào)（教師節(jié)），開(kāi)展班級(jí)環(huán)境布置等活動(dòng),。

4,、“走好初三第一步”主題班會(huì)。

5,、開(kāi)展“文明行為習(xí)慣評(píng)比”活動(dòng),。

6、以教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)為契機(jī),，通過(guò)各種形式的宣傳和主題教育開(kāi)展尊師重教及愛(ài)國(guó)主義等傳統(tǒng)教育。

十月:

1,、迎國(guó)慶節(jié),，中秋節(jié)。

2,、通過(guò)布置“中秋月夜下的親情對(duì)話(huà)”的作業(yè),，引導(dǎo)學(xué)生理解父母的艱辛,，逐步學(xué)會(huì)理解、尊重,、感恩父母,。

3、“愛(ài)國(guó)守紀(jì),，文明成才”主題班會(huì)

“人生的轉(zhuǎn)角”

4,、月考，小結(jié),。

十一月:

1,、學(xué)習(xí)主題月，開(kāi)展一系列學(xué)科學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

2、抓好三個(gè)“自習(xí)”：早自習(xí)重閱讀,，午自習(xí)重知識(shí)檢查,，自習(xí)課重自覺(jué)學(xué)習(xí)，合理分配學(xué)習(xí)

時(shí)間,。

3,、期中考試，班會(huì),。分析期中考的得失,，努力改觀學(xué)習(xí)上的缺陷，交流半學(xué)期的學(xué)習(xí)心得,，

十二月：

1、主題討論：初三,，學(xué)習(xí)壓力該如何緩解,？

2、主題班會(huì)：“我的未來(lái)不是夢(mèng)”——讓希望與微笑同行

3,、月考,，班會(huì)。

一月：

1,、迎元旦系列活動(dòng),。

2、主題班會(huì)：“陽(yáng)光走在風(fēng)雨后”————在挫折中磨礪檢閱自己

“行百里半九十”

3,、班會(huì),，期末考試。

4,、個(gè)人學(xué)期總結(jié),，反思.

5、要求學(xué)生利用寒假反思初三上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和思想，制訂出初三最后一學(xué)期如何沖刺的計(jì)劃,。

總之,，我將盡最大努力與初三（4）班43名同學(xué)共同搞好班級(jí)工作，爭(zhēng)取圓滿(mǎn)完成學(xué)校任務(wù),，為建設(shè)一個(gè)文明,、和諧、健康,、優(yōu)秀的班級(jí)而努力,。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的各項(xiàng)目標(biāo)。

初中工作計(jì)劃篇八

隨著教育改革的深入,，新的教育理念不斷出現(xiàn),，如創(chuàng)新教育、素質(zhì)教育等,，面對(duì)新的教育理念,，我們?nèi)绾握_對(duì)待后進(jìn)生呢？這是擺在我們教育工作中的一大難題,、根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生不是絕對(duì)的，作為教師有義務(wù),、有責(zé)任使每一個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),，尤其不能丟下一個(gè)后進(jìn)生。事實(shí)證明,，后進(jìn)生是可以轉(zhuǎn)化的,。下面是幾點(diǎn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化方法。

后進(jìn)生容易受到社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,，認(rèn)為學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣,，抱著混的態(tài)度，其表現(xiàn)為不要學(xué),。教師的作用在于如何引導(dǎo)學(xué)生去認(rèn)定學(xué)習(xí)目標(biāo),，以正面教育為主，以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感為手段,，從小事做起,，寓思想教育于化學(xué)教學(xué)中。

以教材為藍(lán)本,，將日常生活和社會(huì)環(huán)境中用到的化學(xué)知識(shí)介紹給學(xué)生,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)好化學(xué)是生活的需要。例如,，學(xué)習(xí)工業(yè)酒精中的雜質(zhì)甲醇時(shí),，要重點(diǎn)講解甲醇具有毒性的內(nèi)容,，結(jié)合報(bào)道山西朔州假酒中毒事件，說(shuō)明當(dāng)事人因?yàn)槿狈瘜W(xué)知識(shí),，導(dǎo)致嚴(yán)重后果,。學(xué)習(xí)一氧化碳一節(jié)內(nèi)容時(shí)，說(shuō)明利用一氧化碳具有可燃性,、又有還原性,，生活上用于做燃料，工業(yè)上用于冶煉金屬,，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,，但一氧化碳具有劇毒性質(zhì)，如果不注意而泄漏,，會(huì)使人中毒,，排放到大氣，就會(huì)產(chǎn)生環(huán)境污染,?；瘜W(xué)肥料的使用，如使用不當(dāng)就會(huì)適得其反等,。從而認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)化學(xué)的迫切性,。

后進(jìn)生由于非智力因素（指動(dòng)機(jī)、興趣,、意志,、情感、性格等）時(shí)有不良,，其表現(xiàn)為不想學(xué)和不能學(xué),。所以要以培養(yǎng)后進(jìn)生非智力因素為突破口，提高他們的學(xué)習(xí)的信心和興趣,，使后進(jìn)生能參與學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,。

（一）培養(yǎng)后進(jìn)生的信心。信心是成功的第一步,。有較強(qiáng)的信心，就能勇于面對(duì)困難,，戰(zhàn)勝困難,。后進(jìn)生在步入初三前的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，就放棄了初三的學(xué)習(xí),，對(duì)化學(xué)科的學(xué)習(xí)也失去了信心,。為了培養(yǎng)他們的信心，我們可以進(jìn)行以下的工作：

1,、授課時(shí)面向全體學(xué)生,，深入淺出,，使每一個(gè)學(xué)生都能接受。如第一節(jié)課先講述什么是化學(xué),，介紹現(xiàn)代科技有關(guān)化學(xué)方面的成就和榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的化學(xué)家的故事及他們的成功之路,，怎樣才能學(xué)好化學(xué)等這些容易接受、故事性強(qiáng)的事例,。

2,、給每個(gè)學(xué)生均等的機(jī)會(huì)?；瘜W(xué)是初三新開(kāi)的科目,，每個(gè)學(xué)生都是在同一起跑線(xiàn)上，因此每時(shí)每刻都要兼顧后進(jìn)生,，給后進(jìn)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),。

3、相信每個(gè)學(xué)生的發(fā)展?jié)撃?，積極挖掘他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，對(duì)他們的每一點(diǎn)成績(jī)和進(jìn)步都要及時(shí)肯定和表?yè)P(yáng)，老師要真誠(chéng)地為他們的每一點(diǎn)進(jìn)步而高興,。

4,、讓每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。無(wú)論在測(cè)驗(yàn),、提問(wèn)時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，都要有針對(duì)性地加以輔導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)生的不同需要給學(xué)生第二次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，正如布盧姆所說(shuō)的：對(duì)沒(méi)有命中的目標(biāo)再射一箭,。我們要求學(xué)生的是發(fā)展，而不是壓抑,，所以當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),，要及時(shí)加以糾正，增強(qiáng)學(xué)生的自尊和自信,。懲罰性的教學(xué)往往適得其反,。使后進(jìn)生克服自卑心理。

（二）培養(yǎng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣,。

歷史告訴我們?cè)S多發(fā)明創(chuàng)造都是由興趣開(kāi)始的,。正如愛(ài)因斯坦所說(shuō)：興趣是最好的老師。興趣可以引導(dǎo)和推動(dòng)一個(gè)人去鉆研,、探索,，最后獲得成功。在教學(xué)過(guò)程中,，根據(jù)學(xué)生的心理特征,，專(zhuān)門(mén)為后進(jìn)生創(chuàng)設(shè)提高學(xué)習(xí)興趣的環(huán)境,，如建立興趣小組、開(kāi)展課外活動(dòng)等,。

在教學(xué)中穿插一些趣味化學(xué),，介紹化學(xué)知識(shí)在其它學(xué)科的應(yīng)用，也是培養(yǎng)學(xué)生興趣行之有效的方法,。如化學(xué)知識(shí)在醫(yī)學(xué)方面的應(yīng)用,，在生物學(xué)上的應(yīng)用等，使他們感受到化學(xué)知識(shí)的廣泛和重要性,。

化學(xué)科后進(jìn)生的學(xué)習(xí)方法往往不科學(xué),，要使他們逐步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，我認(rèn)為可以從下列幾個(gè)方面開(kāi)展輔導(dǎo)教學(xué)：

（一）在化學(xué)概念教學(xué)時(shí),，教會(huì)他們理解概念,，掌握其內(nèi)涵和外延。例如學(xué)習(xí)溶解度定義時(shí),，可幫助他們理解為四個(gè)一定：一定溫度,，一定是100g溶劑，一定飽和,，則質(zhì)量單位一定等,。

（二）教他們學(xué)會(huì)總結(jié)和歸納。在元素及其它化合物性質(zhì)的教學(xué)中,，把化學(xué)性質(zhì)相似的歸納為一個(gè)整體,。例如，把氫氣,、碳,、一氧化碳三種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)歸納為都具有可燃性和還原性。在教師多次的指導(dǎo)下,，他們慢慢地學(xué)會(huì)歸納,，從而將零碎的知識(shí)條理化、網(wǎng)絡(luò)化,、系統(tǒng)化,。合理分配時(shí)間投入到各科學(xué)習(xí)的方法，并告知學(xué)生學(xué)習(xí)要做到堅(jiān)持,，只有做到堅(jiān)持,，成功的喜悅才會(huì)到來(lái)。除以上所述之外,，還可以在課堂上實(shí)施分層教學(xué)，降低授課的起點(diǎn),，在習(xí)題,、答問(wèn),、作業(yè)等學(xué)習(xí)活動(dòng)中，亦對(duì)后進(jìn)生實(shí)行了傾斜,，使后進(jìn)生對(duì)新內(nèi)容作出正確反映,，使后進(jìn)生也能感覺(jué)到我能學(xué)得懂，這種感覺(jué)和成功的喜悅,，將支撐著差生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,，這種非智力因素的作用是不能低估的。

總之,，轉(zhuǎn)變化學(xué)科的后進(jìn)生,，必須在教學(xué)中應(yīng)特別關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，尊重后進(jìn)生,，減輕后進(jìn)生的心理壓力,，不斷地發(fā)掘后進(jìn)生的積極因素，鼓勵(lì)幫助他們樹(shù)立信心,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，輔以科學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，從而使后進(jìn)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,，使教學(xué)質(zhì)量得到提高。