當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié),。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

大專護(hù)理畢業(yè)總結(jié)字篇一

1：樹立為人民服務(wù)的思想和良好的工作作風(fēng)

我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。對于我們即將走上工作崗位的護(hù)士來說,，為人民服務(wù)最好的體現(xiàn)就是怎么樣更好地做好護(hù)士工作,，為病人服務(wù)。首先,，我們應(yīng)該樹立愛職業(yè),，愛醫(yī)院，愛護(hù)理工作的正確思想,，以做護(hù)理工作為樂,，以做護(hù)理工作為榮。只有這樣我們才能全心全意投入到無限的護(hù)理工作中去發(fā)揚(yáng)好的醫(yī)風(fēng),，醫(yī)德,。在畢業(yè)實(shí)習(xí)前，我對為病人服務(wù)的體會還不夠深,，還只是停留在概念上,，通過實(shí)習(xí)，通過做實(shí)際的護(hù)理工作和病人廣泛地接觸,，看到病人從虛弱的病體走向康復(fù),，并者以健康的體魄回到工作崗位,，真真切切的情況，使我感覺到我們的工作價(jià)值和意義的所在，因?yàn)槲覀兯龅囊磺卸际侨藗兩钪胁豢扇鄙俚牟糠?，它是一?xiàng)有益于人類健康生存和不斷發(fā)展的崇高的工作?；诖艘?，更加深了我更好為病人服務(wù)的思想。

2：樹立“以人為本”的人性化服務(wù)理念

作為一名護(hù)生,，我們的護(hù)理工作都是圍繞病人入院到出院來展開,，人是一個(gè)生物體，時(shí)時(shí)刻刻有著他各種生活的需求和社會需求,。病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理的要求,，護(hù)理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護(hù)理操作有嚴(yán)格的操作規(guī)程外，其他大量工作都是根據(jù)病人需求去做的,。因此,，如何滿足病人的各種正當(dāng)需求,，就囊括了我們所有的工作。急病人之所急,，想病人之所想,，解病人之所難。都是我們的職責(zé)所在,，為病人營造一個(gè)良好的治療環(huán)境和舒適的住院環(huán)境,，耐心細(xì)致的入院宣教，溫馨和藹的語言溝通,，體貼入微地生活護(hù)理,，高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等，都是我們護(hù)理工作的具體體現(xiàn),。護(hù)理工作質(zhì)量的高低均會在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴反映出來,，總之，一切以病人為中心,，病人滿足了,，說明我們的工作就做好了。

1,、要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程

在護(hù)理的`工作制度中,，有“查對制度”，“值班制度”,，“交接班制度”,，“執(zhí)行醫(yī)囑制度”“消毒隔離制度”，“分級護(hù)理制度”等等,，各項(xiàng)操作規(guī)程都有明確地規(guī)定,。護(hù)理工作中，如果沒有嚴(yán)格的紀(jì)律和制度,，就會一盤散沙,，工作無序，正常的工作就無法準(zhǔn)確地保證和完成,。規(guī)章制度,，操作規(guī)程都是我們的醫(yī)學(xué)前輩在數(shù)百年的護(hù)理實(shí)踐中總結(jié)出來的，凝結(jié)了他們寶貴的經(jīng)念和教訓(xùn),，這些都是血和淚,，甚至用生命換來的，違反了這些制度和規(guī)程,，輕則延誤病人的檢查和治療,，重則可能給病人造成功能障礙。甚至失去生命,，,。所以,，我們一定要嚴(yán)格遵守，細(xì)心謹(jǐn)慎避免少犯和不犯這樣的錯(cuò)誤,，最大限度地地確保醫(yī)療質(zhì)量,。在這方面，實(shí)習(xí)中,，我就有深刻的體會,，醫(yī)院中，一天最忙的有時(shí)要數(shù)注射室,，特別是季節(jié)發(fā)病高峰,，來打針的的病人流量很高，群如蟻涌,，醫(yī)院增派了護(hù)士仍然忙不過來,，在這樣一個(gè)工作場面,，如果我們不嚴(yán)格地遵守和認(rèn)真執(zhí)行“三查七對”制度,，“張冠李戴”的錯(cuò)誤都可能發(fā)生。

2,、工作中要做到“四勤”

我們是“初出茅廬”的實(shí)習(xí)生,，很多知識都停留在理論上，特別在護(hù)理的實(shí)際操作上,，我們還不很熟練,，有些東西我們甚至沒有接觸過，是我們知識中的盲區(qū),，因此,，我們工作中必須做到“四勤”，即“勤觀察”,，“勤開口”,，“勤走動”，“勤動手”,，克服生活中的惰性行為,。俗話說：“勤能補(bǔ)拙”，工作中的“勤奮”能受到帶教老師和有工作經(jīng)念老同志的賞識,，“勤奮”給我們爭取到更多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會,，“勤奮”能使我們掌握的護(hù)理技能更嫻熟。

（1）勤觀察

a,、認(rèn)真觀察和學(xué)習(xí)帶教老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作安排和周密性，計(jì)劃性,。

b,、認(rèn)真觀察各項(xiàng)護(hù)理操作流程和,。而我們只要在實(shí)踐中把握機(jī)會，認(rèn)真觀察,，就會悟出真諦這樣,，我們的工作就會很快得到提高，例如：在幫病人打針這點(diǎn)上,，我的帶教老師做的既快又好,，經(jīng)常得到病人的夸獎(jiǎng)，我經(jīng)常反復(fù)觀察,，其絕招有二：其一是她進(jìn)針的角度把握好,，且進(jìn)針快，其二是她采用主動和病人交談,，分散了病人對打針的注意力,，故病人不感到疼痛，她進(jìn)針的“妙法”我實(shí)踐了幾次,，果有成效,。

c、勤觀察病情：對病區(qū)的病人要做到心中有數(shù),，重點(diǎn)在要密切觀察,。如：手術(shù)病人在術(shù)前術(shù)后的病情觀察，心腦血管病人各項(xiàng)生命體征的觀察,，各項(xiàng)特殊治療和用藥療效或不良反應(yīng)的觀察等等,，通過觀察才能掌握病人的病情變化，及時(shí)地采取有效的治療和護(hù)理手段和措施,，把突發(fā)事件控制在萌芽中,，例如：我在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)，有一孕婦人流后,，情緒波動很大,，經(jīng)常表現(xiàn)出很痛苦的樣子，經(jīng)過我們多次觀察,，其孕婦的生命體征各項(xiàng)檢查值都在正常范圍內(nèi),，如是我們判斷可能是由于焦慮和恐懼心理引起的，經(jīng)過我們進(jìn)行思想上的交流和疏導(dǎo),，其孕婦克服了心理障礙,，順產(chǎn)出院。

（2）勤問

在我們實(shí)習(xí)過程中,，有不懂的地方,，還要勤問，敢于問,，不要不懂裝懂,，只要我們謙虛好學(xué),，勤開口，不恥下問,，老師都愿意把好的操作方法,，好的操作經(jīng)念傳授給我們，此外：對同學(xué),，對同事,，我們也要勤開口，彼此交談,，作言語溝通,，做到互相幫助，另外對病人我們也需笑口常開,，慰語安撫,，宣傳科普知識，拉近醫(yī)患關(guān)系,，只有這樣,，我們的工作才有進(jìn)步，漸入佳境,。

（3）勤走動

常言道：動一動,，全身輕嗎,，勤走動,，不僅有利于人的身心健康，勤走動也有利于我們做好護(hù)理工作,。,；我們每天手上工作完畢后，不妨多在病區(qū)多走走,，其好處有三,，其一，有利于我們觀察病人的病情,，做到心中有數(shù),，其二可以知道病人需要什么及時(shí)可以給予必要的，正常的幫助,，其三,，由于天氣，醫(yī)療設(shè)備和某些病人特殊的原因,，在護(hù)理工作上會出現(xiàn)了一些不盡人意的地方,，這時(shí)我們可以及時(shí)糾正和補(bǔ)上，總之,，勤走動便于了解情況,，發(fā)現(xiàn)問題,，便我們的工作做得更好。

（4）勤動手

護(hù)理工作是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,，而且大多數(shù)工作都需要用手來完成,，例如：給病人打針，抽血,，量體溫,，血壓，作心肺復(fù)等等,，這些工作操作都講究方法,，手法和熟悉程度。另外,，還有些操作不是一兩天能做好的,，還需“百日之功”。所以我們必須不怕麻煩,，持之以恒,，多做，反復(fù)練,，常言道：“熟能生巧”就是這個(gè)道理,。總之,，我們護(hù)理實(shí)習(xí)工作,，只要我們堅(jiān)持“四勤”，就會學(xué)到很多東西,。

例如：在內(nèi)科實(shí)習(xí),，我基本掌握了各種鋪床法，各種注射法,，口服藥法和霧化吸入操作,，懂得了常見疾病：胃病,，消化性潰瘍,，肝硬化，上消化道出血等的護(hù)理,，懂得了常用藥物的劑量,，給藥途徑，藥物的作用及副作用及用藥的注意事項(xiàng),，在外科和手術(shù)室,，我了解了危重病人的搶救及配合護(hù)理，懂得了外科系統(tǒng)常見疾病，多發(fā)病和臨床表現(xiàn),，懂得了術(shù)前術(shù)后護(hù)理,，學(xué)會手術(shù)物品的準(zhǔn)備，手術(shù)人員的準(zhǔn)備,，病人護(hù)理和手術(shù)無菌操作,，在婦產(chǎn)科：我基本懂得了女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和生理功能，例如：婦科常見病,，,，多發(fā)病的病因和臨床表現(xiàn)，學(xué)會了陰道沖洗,，會陰沖洗的操作和產(chǎn)褥婦女,，新生兒的護(hù)理。

在兒科：我們懂得了兒童童常見疾病的病因,，臨床表現(xiàn)及治療原則,，懂得了沐浴法，更換尿布和配奶的操作,，懂得了兒科常見病,，多發(fā)病等的護(hù)理，在急診科,，我們熟悉了急診科和icu的布局,，設(shè)置和管理制度，懂得了值班護(hù)士的職責(zé)以及藥品怎樣消毒,，使用和設(shè)置,。基本熟悉了對休克,，大出血,，急性中毒,，一些病情的評估,，另外也得到了如何使用監(jiān)護(hù)儀，呼吸機(jī)等醫(yī)療設(shè)備,。

3,、做好護(hù)理文書的書寫

護(hù)理文書書寫質(zhì)量的高低，可以反映一個(gè)護(hù)士的的綜合素質(zhì),。在護(hù)理文書中,，可以看到你對病人整體狀況的了解程度：看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度：看到你根據(jù)病情運(yùn)用你所學(xué)到的知識去解決問題的決策能力和方法：看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮主觀能動性和規(guī)范性。同樣,，護(hù)理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù),。因此，護(hù)理文書一定要容觀，實(shí)事求是,，規(guī)范的書寫,，做到楣欄，內(nèi)容填寫完整,，字跡工整清晰,，文字，語言流暢,，使用醫(yī)學(xué)術(shù)語正確,，記錄真實(shí)準(zhǔn)確。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是短暫的,，也是珍貴的,，它為我們走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)，和準(zhǔn)備階段,，但這只仍我們起跑線上邁出的第一步,，在今后的的工作中，我們還需謙虛謹(jǐn)慎,，戒驕戒躁,，勤奮學(xué)習(xí)，吐故納新,，我們所做的工作才能更大進(jìn)步,。

大專護(hù)理畢業(yè)總結(jié)字篇二

我是xx級護(hù)理系普護(hù)0班學(xué)生孫xx。通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后,，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,，學(xué)校為我們安排了為期10個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。

我們于xx年7月份進(jìn)入了張家口市解放軍251醫(yī)院,，進(jìn)行為期10個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐,。臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,，同時(shí)也是我們就業(yè)前的鍛煉階段,。在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會,。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排,，我們分別外科.內(nèi)科等幾個(gè)科室輪流進(jìn)行實(shí)習(xí),。

我實(shí)習(xí)的第一站是心內(nèi)一科，在這里我們的實(shí)習(xí)時(shí)間是兩個(gè)月,，因?yàn)檫@是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,，對此充滿了好奇與期待,。第一次走進(jìn)病房的時(shí)候，腦子里是一片空白,，一切看來都那么的新鮮,。剛?cè)サ臅r(shí)候護(hù)士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,，接著為我們講解科室各項(xiàng)規(guī)章制度,。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因?yàn)槭菍W(xué)生的身份,，所以感覺就是站也不對,，坐也不是。好在帶教老師對我很好,，什么事情都為我們講解,，有些事情也讓我們?nèi)邮郑奈覀円彩煜ち诉@里的程序,。在這兩月里,，我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于心臟方面的知識，了解科室的工作性質(zhì),，熟悉每位病人的病理情況,。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我已基本能夠獨(dú)自進(jìn)行靜脈輸液,。各種注射等基本護(hù)理操作,。并學(xué)會了心電圖的使用。

第二個(gè)科室是神經(jīng)外科,，在這里實(shí)習(xí),，由于是學(xué)生，在累也不能當(dāng)者護(hù)士長及科室的老師的面休息,，感覺真的好累好累,，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡,。身心具累,。

剛進(jìn)入外科病房，總有一種茫然的感覺但隨著時(shí)間的腳步,，環(huán)境已熟悉,，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量,。掌握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作,。實(shí)習(xí)的最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下,，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,，如導(dǎo)尿、插胃管,、床上插浴,、口腔護(hù)理、靜脈輸液,、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作,。

我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟,，但是真正進(jìn)入病房后,，感觸又更深了。的確,，護(hù)士的活很零碎,，很雜亂，還可以說是很低微,，可是透過多數(shù)人的不理解,，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,，這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,，病人離不開護(hù)士,，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,，有著完整的體系,，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”,，也正因如此,，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用,。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè),。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識護(hù)理,，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。

這個(gè)科室對于我來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。它讓我學(xué)會了很多東西,，讓我知道，作為一名護(hù)士,，不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),，也要會例如，導(dǎo)尿,，灌腸,，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西,。

在之后的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受,。我覺得,，護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),，要耐心,，細(xì)心，膽大,。護(hù)士會得到病人尊重的同時(shí),，也會時(shí)常受氣，受累,，但是也必須用笑臉去面對病人,。護(hù)士長常教導(dǎo)我說，我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè),，就算你再累,，再氣，也要臉上充滿笑容,。剛開始,，我對這句話很不在意，甚至有些反感,，但是現(xiàn)在之后的幾個(gè)科室里,，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,，畢竟能學(xué)到東西,，這才是我的目的。在之后的科室,，感覺就是不一樣,，忙了，充實(shí)了,，也學(xué)了不少東西,。帶教老師和護(hù)士長都很耐心的傳授給我知識,，在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會我,。這個(gè)病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的,，所以我們的工作也比較累，有時(shí)候家屬的工作也很難做,。夜班的時(shí)候,，還要定時(shí)給病人翻身排背，吸痰,。這10個(gè)月里我感覺我成長了很多,，感覺肩上的擔(dān)子突然就重了，明白了護(hù)士是要對病人和自己負(fù)責(zé)的,。