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幼兒園教師崗位職責(zé)培訓(xùn)篇一

1、認真制定計劃：每學(xué)期初,，在上學(xué)期對兒童的評價和全面觀察,、了解全班所有兒童現(xiàn)有發(fā)展狀況的基礎(chǔ)上，根據(jù)本年齡段兒童的教育目標,，制定合乎本班兒童的學(xué)期發(fā)展目標,；每周五，主班教師要在兒童上周發(fā)展的基礎(chǔ)上,，制定本周教育計劃,。

2、認真?zhèn)湔n：主班教師周二前需完成規(guī)定的活動設(shè)計（小班8篇,，中班11篇,，大班12篇），活動設(shè)計需包含以下要素：

①活動前兒童在此方面的發(fā)展情況,；

②與本學(xué)科相關(guān)的重,、難點的解決；

③對不同發(fā)展層次兒童在材料,、指導(dǎo)上的滿足,；

④字數(shù)在400字以上。

每周要對兩個以上的活動設(shè)計有重點地進行效果分析或反思,。

3,、認真觀察與評價：每周有計劃地對個別兒童實施跟蹤觀察或小組活動觀察一次，并進行評價,，評價包括：兒童行為與目標是否一致,；可以采取哪些補救措施；下一次開展類似活動時應(yīng)注意什么,。

4,、認真總結(jié)：每兩周針對本周教育教學(xué)中的特殊案例進行剖析與思考，寫一篇教學(xué)筆記,，其中包括：發(fā)生了什么事,，是什么原因造成的，怎樣解決,，給教師什么啟示,。

5、認真履行職責(zé)：主班教師在所承擔(dān)的一周的教學(xué)中,，應(yīng)全面地承擔(dān)各類教學(xué)工作,，不得與其它教師分科教學(xué)。

1、尊重孩子：尊重每個孩子的個性特點,、興趣愛好，不輕易指責(zé)幼兒,。

2,、鼓勵孩子：對每個孩子的評價以正面、積極為主,，善于使用不同詞匯表揚,、鼓勵孩子，每天表揚與批評比在4:1以上,。

3,、平等對待孩子：平等對待每一個孩子，不歧視,，不偏愛,，允許兒童之間的差異。

4,、與孩子做朋友：經(jīng)常與孩子聊天,，善于用情感性動作與孩子身體接觸；每天與孩子的接觸達500次以上,，鼓勵孩子主動接觸自己,，師生接受比要達2:1。

5,、保護孩子：主班教師始終與孩子在一起,，各項活動中要考慮到各種保護兒童的措施，不讓孩子做危險的事情,。

1,、參加課題：在保證正常教育教學(xué)開展的前提下，每位教師應(yīng)參加教科研工作,。其中,，工作三年以上的教師參與區(qū)級課題，工作五年以上的教師參與市級課題,，工作十年以上教師參與省,、市級以上課題的研究。

2,、勤于寫作：凡參與教科研的教師,，學(xué)期前需制定教科研計劃，學(xué)期末撰寫總結(jié)報告,。做到每學(xué)期投一次稿（投稿前送教科室備案）,，每學(xué)年交一篇文章參評。

3、傳幫帶：工作五年以下的教師要拜1-2位工作五年以上的教師做師傅,，徒弟每月聽師傅2次以上的教學(xué)活動,，師傅每月聽徒弟1次以上的教學(xué)活動。每次聽課師徒雙方均要做詳細記錄,，并進行交流,。

4、繼續(xù)教育：每學(xué)年中級職稱的教師需完成42課時的學(xué)習(xí),，高級職稱的教師需完成72課時的學(xué)習(xí),。

1、提前一周完成下一周的教育目標,、活動設(shè)計和家長園地,，提前一天做好第二天的教學(xué)、游戲材料準備,，不得擅自修改計劃,。

2、新小班開學(xué)前對所有孩子進行家訪,，平時每學(xué)期有重點地家訪6-8家,，幼兒在園三年間家訪率要達2次以上。

3,、每學(xué)期召開1-2次以上家長會(半日活動匯報,、素質(zhì)教育成果展示等）。

4,、每學(xué)年制作一次環(huán)境創(chuàng)設(shè)框架,，每月創(chuàng)設(shè)一個主題。

5,、每學(xué)年編排2套操（一套徒手操,，一套輕器械操）。

6,、每年編排歌舞,、娛樂、運動節(jié)目參加節(jié)日慶?；顒?。

7、每年承擔(dān)1-2節(jié)公開教學(xué)任務(wù),。

8,、每年承擔(dān)一次幼師生實習(xí)任務(wù)。

9,、負責(zé)保管本班的設(shè)備,、教具玩具，并登記造冊，經(jīng)常清點,。一旦遺失或損失,，應(yīng)立即通過有關(guān)人員相應(yīng)處理。

幼兒園教師崗位職責(zé)培訓(xùn)篇二

一,、嚴格遵守學(xué)校,、幼兒園的各項規(guī)章制度。

二,、全面負責(zé)幼兒的教育教學(xué)工作，每學(xué)期結(jié)合幼兒實際制定好教育教學(xué)工作計劃,。

三,、貫徹保教結(jié)合的原則，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，使幼兒身心愉快,，情緒穩(wěn)定。

四,、對幼兒態(tài)度要和藹可親,，細心觀察幼兒，有計劃有目的地制定每周教育教學(xué)內(nèi)容,，運用多種教育形式,，促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。

五,、努力鉆研業(yè)務(wù),，積極參加教研科研、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及教育教學(xué)的各項活動,，認真開展各類游戲活動,。學(xué)期末交一份教育教學(xué)工作總結(jié)。

六,、每天協(xié)助班主任做好晨,、午檢、午餐工作及交接班工作,，并做好記錄,。

七、發(fā)現(xiàn)問題要及時與班主任,、保育員配合,，取得家長的配合教育。

八,、注意幼兒安全,，加強幼兒自我保護意識教育。每節(jié)課與班主任做好交接工作。

九,、每天上午8：40按時開展早操和下午4：10開展戶外體育活動,，如遇雨天在教室開展早操和區(qū)域活動。

十,、星期三上午8：10打掃操場清潔區(qū),。

十一、每日做好班級的教學(xué)用具,、玩具及幼兒衣物管理,，無丟失現(xiàn)象。

十二,、接待家長熱情,，及時與家長溝通，家園聯(lián)系欄每月更換一次,。