總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧,?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里給大家分享一些最新的總結書范文,，方便大家學習,。

體育教師的工作總結篇一

本學期，我承擔了五年級的品德與社會教學工作,，對于本學期的教育教學工作,，我主要從以下幾個方面進行總結。

（1）,、課堂教學,。課堂教學是學生接受新知識，教師傳授新知識的一個是主要渠道,。我始終如一地貫徹了新課程標準的理念和教學的要求,，采用任務型教學的方式組織教學,，以提高學生的學習興趣為為主線,，以提高學生的綜合語言運用能力為主要目標，通過設計各種有趣的,，貼近學生生活實際的活動來實現(xiàn)新知識的傳授,，實踐證明，這種以提高學生學習興趣和綜合語言運用能力為經線,，以任務型教學和貼近生活實際的一系列活動為緯線編織的課堂教學網絡,，極大地調動了學生學習的積極性和主動性，創(chuàng)建了一個快樂高效的教學課堂,。

（2）,、差生輔導。在我所教的學生當中,，有一部分學生是由于家庭原因,、身體原因,、智力原因、學習態(tài)度原因等諸方面的因素導致學習成績不理想,。于是,，我在工作中，除了正常的教學之外,，針對差生們出現(xiàn)的成績差的原因對他們進行了多種類型的輔導,，如，手拉手互助學習,，小組內競賽,，小組間競賽以增強差生的自信心，個別輔導,，重點督促,，與家長溝通等。經過一段時間的輔導,，他們都有不同程度的進步,，學習的興趣和自信心也大大提高。

（3）,、理論學習和教學研究,。

在搞好教育教學工作的同時，積極學習國內外先進的教育教學理念,，不斷提高自己的文化修養(yǎng)和教育教學水平,，為自己的教學研究和教學創(chuàng)新儲備力量。

與此同時,，我還不斷進行教學研究,，積極參加同教研組和各級教育行政部門組織的教研活動，積極撰寫論文和案例,，爭取最大限度地與他人交流的機會,，結合自己的教學實踐，敢于創(chuàng)新,，構建符合自身特色和本校學生的新的教育方式,。

（4）、本學期中我努力做到出滿勤,、干滿點,，不早退，不曠工,。有事請假,，到校后及時給學生補課，從沒因個人私事而耽誤學生一節(jié)課。積極參加縣,、學校等各級組織的教研會議,，不缺勤，不遲到,，不早退,。

（5）、教育教學工作成績

本學期,，經過各級領導,、同事的大力支持，我在教學和教學研究方面取得了一些成績,。所教班級的成績優(yōu)異,，學生的綜合語言運用能力得到了大幅度提高，學生的學習方法得到了改進,，提高了學習的效率,。部分差生端正了學習態(tài)度，明確了學習目的,。教育教學工作是一個不斷發(fā)展,，不斷更新的事業(yè)，他需要教師在工作中不斷研究并不斷探索,。通過幾年來的教學生涯,，使我真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。我深深地愛上了這個崗位,，并愿為此奮斗一生,。

體育教師的工作總結篇二

歲月弦吐箭，轉眼又一年,?；仡?0xx年的點滴，感覺有收獲也有遺憾,，有進步同樣也有不足,。正視自我，直面問題,，是本次總結的整體思路,。

年級工作：

回顧一年的工作,，雖然其中有和同事“挑燈夜戰(zhàn)”的辛苦,，有和弟兄們?yōu)檎胬淼臓巿?zhí)。身在其中我們有了共同的提高,，樂在逍遙,。或許每個人都有自己不同的感受與想法吧。一年來讓我更加懂得,，工作中還需多思,，多想，多學,，多問,，多做。其次：“鍥而舍之,，朽木不折,。鍥而不舍，金石可鏤”,。這樣堅持不懈的精神是必須具備的,。更讓我懂得，“不積蛙步,，無以至千里,。不積小流，無以成江湖,。一點一滴,，日積月累的重要。全年的工作中喜憂并存,，在此我要感謝戰(zhàn)斗在一起的兄弟們,，是你們讓我樹立了正確的人生觀價值觀，學會了做人的真諦,。感謝一年來對工作的支持在此表示謝意,。做的不對的地方請大家原諒。

班級管理：

身為教練我最真實的見證了班級每名學生成長的點點滴滴,，直接指導了班級事務的管理,。清楚看到班級的進步與缺失，一下分為兩塊總結,。

日常管理：主要圍繞以下三點開展工作,。1，在學習學校制度的同時制定了班級制度,，使班級管理具有更強操作性,，提出了具體要求。2,，規(guī)范管理過程,，做到管理民主，處罰民主,，讓每位學生感到集體的重要,。3,，明確責任管理，落實每位班干部的管理責任,，工作重點,。一年來班級學生沒出現(xiàn)大的打架事件等安全事故，班級紀律衛(wèi)生有了明顯提高,。

訓練教學：

在今年的訓練中我一切安從嚴,，從難，從實戰(zhàn)的思想開展教學,。體能是一切的基礎,，強大的體能和耐力是所有技術的支撐。特別是對散打的教學更為重要,，對此今年的訓練中我把體能作為了重點,。積極開展技術訓練采用示范，學習,，練習,，糾正，再練習的循環(huán)訓練法開展教學,。培養(yǎng)學生實戰(zhàn)意識,，重點以分組對抗為主，從規(guī)定單個動作的對抗到多個動作的對抗,。從單個動作的自主對抗到多個動作的自主對抗,，徐徐漸進培養(yǎng)學生實戰(zhàn)意識。通過一年的積極教學和班級學生的刻苦訓練一舉在校運會中取得了團體第一的好成績,。響應學校號召積極參加大型活動,。全年參加了鄭州市職工運動會開幕式，鄂爾多斯那達慕運動會開幕式,，少林武術節(jié)迎賓式等五項大型活動,。活動中學生們刻苦訓練精神飽滿從不叫苦叫累,。充分展現(xiàn)了班級的優(yōu)良作風,。

以后計劃：

堅持以學生為中心，以學校為強大后盾始終如一地熱愛本職工作,。做到為人師表,，嚴于律己嚴格要求自己。工作中虛心代人,，誠懇請教積極提高,。豐富自己的管理經驗，武術技能等,，為學生提供源源不斷的活水源頭,。永記學習要加,，驕傲要減,，機會要乘,，懶惰要除的人生思想。

新年新暢想：想工資漲,，想年紀和,，想學生穩(wěn)定，想招新生多,，想萬事如意,。中：身體中，家庭中,，年級中,，兄弟們中，關鍵還是收入中,。成功是一種觀念,，致富是一種義務，快樂是一種權利,。讓我們想有所成,，憧憬20xx吧！

體育教師的工作總結篇三

學校是推廣普通話,、使用規(guī)范漢字的重要陣地,，說好普通話、用好規(guī)范字,、提高語言文字應用能力,，是素質教育的重要內容?；仡櫼粚W期的工作,，在園領導的高度重視和關心下，我園語言文字工作得以順利開展,，推動我園語言文字應用規(guī)范化水平的不斷提高,，取得了一些可喜的成績。現(xiàn)將一年來的工作情況總結如下：

充分利用我園內的宣傳欄優(yōu)勢,，積極宣傳國家語言文字規(guī)范化的各項政策及法令,，指導教職工學習《國家通用語言文字法》，強化了講普通話,、用規(guī)范字的意識,，切實落實語言文字規(guī)范化的各項要求。對青年教師的硬筆字,、普通話提出了要求,，從而提高了他們用語用字的規(guī)范化水平,。組織教師針對自身及幼兒運用普通話的實際情況，摸索工作的新思路,、新辦法,，新對策。

豐富多彩的校園生活,，拓寬了幼兒的生活空間,，開闊了他們的視野，為發(fā)展健全的人格打下了良好的基礎,。圍繞“全國推普周”,，在園內組織全體教師進行做普通話練習卷；同時,，還組織不同年級幼兒講故事比賽活動,，通過活動提高了教師說普通話，寫規(guī)范字的意識,，增強了幼兒說好普通話的自覺性,。同時，在園內還不定期檢查校園內的宣傳欄以及班級中的一些公示欄（如：家長園地,、本周教學安排之類）,，杜絕了宣傳標語中的不規(guī)范字，使園內環(huán)境得到了凈化,。

此外我們還利用我園的家委會成員,，充分發(fā)揮他們的推普推規(guī)的輻射作用?？傊?，我們將認真總結經驗、不斷借鑒和探索更有效的方法,，推動我園語言文字規(guī)范化工作再上一個新臺階,。

體育教師的工作總結篇四

興趣是良師益友，它牽引著你走進趣味盎然的生活,。它指引著你,，一步步去探索神奇美妙的數(shù)學世界。對于數(shù)學,，興趣引領著你去發(fā)現(xiàn)圖形千變萬化,。有了興趣的牽引，數(shù)學世界里的微妙微翹的變化,，使學生們能大膽創(chuàng)新,。

自從我擔任本班學生的數(shù)學以來，我發(fā)現(xiàn)學生的紀律非常好,，打掃衛(wèi)生迅速又干凈,。這段時間以來,，學生的總體情況我非常滿意，但是我發(fā)現(xiàn)學生的數(shù)學基礎總體不是很好,，就怕他們對數(shù)學沒有興趣,，因為興趣是孩子學習數(shù)學的動力 。

開學以后,，最擔心的事也就出現(xiàn)了,，班上一部分孩子反映出對數(shù)學的“淡漠”,，家長也和我交換意見,，怎么才能讓孩子對數(shù)學有興趣呢?面對一群聰明而基礎又不是很好的孩子，怎樣才能讓他們喜歡數(shù)學呢?對我真是一個挑戰(zhàn)!我下定決心讓學生對數(shù)學感興趣,。

我首先上課在課件上做一些動畫,，講一些故事讓他們從故事中領悟到一些道理，講述我自己的親身經歷,，讓學生感受到學好數(shù)學的好處,，運用于生活的巧妙之處。激發(fā)學生的學習興趣,。有時候“放寬”對他們的管教,，讓他們慢慢親近我外，和我形成一種默契,。 另外通過網絡與家長及時聯(lián)系,，我就給他們講：“學生對數(shù)學的沒有興趣，關鍵在于他們對數(shù)學的那份自信的喪失!我們要給予他們自信,，他們才會喜歡數(shù)學!家長在家也要及時輔導孩子們寫作業(yè),。”有的家長問我這樣好嗎?

接下來的日子里,，我對學生學習數(shù)學方面采用一些方法,。先找出一些數(shù)學接受能力和理解能力比較好的作為組長，在根據(jù)學生數(shù)學的不同程度分給組長,，成立了數(shù)學學習小組,。平常的練習題以及測驗的題，我把較難的學生都不好理解的問題講解,，然后剩下的交給小組長解決,。每個小組長各自領著小組找位置，緊接著就聽到班級里的“吵鬧聲,、嚷嚷聲…”,，其實這是學生激烈的討論問題的聲音。聽到“這道題其實很簡單…”“應該4.56×2.3,，你抄錯了把6抄丟了…”“這道題應該用乘法,，不要用除法,，把數(shù)量關系弄混了”“你怎么不積極思考，老師上課講的時候你想什么呢,？”……有個學生跑到我面前,，自豪的說：“老師我終于發(fā)現(xiàn)路嘉盛那里不會了，他在計算小數(shù)乘法的時候忘記進位,，并且數(shù)位照不齊,。”我很欣慰的說：“你太棒了,，觀察的真細致,，能及時發(fā)現(xiàn)找出他的出錯之處，他肯定進步的特別快,?！惫唬芳问⒌某煽兒芸斓玫搅颂岣?，竟然從原來的不及格能吃到60多分,。像薛佳那樣成績優(yōu)秀但是自律性不強的學生，我給他提升小組長,，竟然能很快組織自己的小組行動起來,，參與到討論中去。我來回巡視著,，如果哪個小組都無法解決的問題,，小組長舉手我去給小組成員講解。這樣的課堂我意識到學生的潛力真的很大,，只要去發(fā)現(xiàn),，孩子們的智慧讓我們會有以外的收獲。

我看到學生對數(shù)學自信的回歸,，我心里激動不已,。日復一日，班里幾個上期數(shù)學不好的孩子,，都考到了很好的成績,，上課他們特別的認真，作業(yè)雖不算很好,，卻能較好的掌握新內容,，對數(shù)學產生了興趣。

小組合作讓學生從中受益頗深,，激起了學生學習數(shù)學的興趣,，學生的成績也得到了很大的提高。小組長的成績越來越優(yōu)秀，小組成員通過各個小組的比賽,，學生的知識也增長了很多,。我上課從學生的眼神中看到想學好數(shù)學的欲望，同時也感受到他們收獲的喜悅,，學生愿意跟老師要作業(yè),，想取得更大的進步，家長們也給予很高的評價,。

體育教師的工作總結篇五

本學期本人安排擔任同心學校1號校車的跟車工作,，本人本著對學生安全負責的責任，以服務的態(tài)度貫徹在學期的工作中,，這學期的跟車工作讓家長放心,，領導滿意，能順利的完成,。就本學期的跟車工作,，本人做出以下的工作總結：

在開學初,，有很多新生,，加上我也是新教師，對校車的線路根本不熟悉,。為此在接送的過程中遇到很多問題,，如：早上很多學生不知道等車的時間，所以很多學生會遲到,，讓我們校車在等待,，為此，及時跟家長溝通,，跟他們定好等車時間,。讓他們盡量提前5分鐘出來等車，這樣能保證所有學生能及時到校,。在下午送學生的過程中,，有個別學生沒有按時上車，及時的與班主任溝通,，讓他們通知學生及時下來坐車,。為此，保證校車能及時發(fā)車,。

在學生坐校車的過程中,，會面臨很多安全的問題，如：上下車的安全,、坐車途中的安全,、下車過馬路的安全等，在車上本人經常對學生進行此方面的安全教育,，讓學生明白坐車的過程中應該遵守車上的紀律,，做到：不在車上奔跑過位,、不在車上看書吃零食，下車后要左右前后看,，安全的前提下方可通過過馬路,。在車上有突發(fā)事件應第一時間向跟車老師報告。

車上學生多,，衛(wèi)生工作很重要,，為此經常教育學生做好車上衛(wèi)生以及保潔工作，杜絕學生在車上吃零食和亂扔垃圾,。另外,，堅持安排學生每天輪流對車上的衛(wèi)生進行打掃。每隔兩天,，對車上進行消毒,。司機要定期對校車進行清洗。

每天在學生上車后對學生做好清點工作,，預防有漏接和漏送的工作,。在車上，每個學生都有安排固定的位置,。當時間到的時候,，從學生的座位上看是否有空缺，就知道是否有學生未到了,，若發(fā)現(xiàn)未到到學生及時和家長或班主任溝通,，問清楚原因再發(fā)車。

體育教師的工作總結篇六

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本學期在校領導的正確指導下,，政教處和全體班主任老師憑著團結協(xié)作,，務實高效的工作作風，在全校師生共同配合下,，堅持以人為本,，以提升學生的思想道德水平，保證教學工作高效,、平穩(wěn),、有序進行為目標，開展了一系列活動,，攜手走過了充實的20xx年上半年?，F(xiàn)具體總結如下：

一、加強德育工作,，以活動作為德育工作的有效載體,。為遵循德育工作的漸進性、整體性，學校有明確的德育目標(培養(yǎng)學生良好習慣,、高尚情操,、健全人格)，有周密的,，有切實可行的德育措施,，有完備的評價體系，使得本學年全校德育工作活動有序,、有效,。

1、增強學生的自主意識,。

2,、加強了校園紀律衛(wèi)生工作

3、及時處理學生的各種違紀問題,。

4,、儀容儀表檢查。

5,、升國旗及國旗下的演講,。

一些思考的問題：

1、應當確立各有側重,、相互連貫的德育目標,，使德育活動多層面、多載體,、網絡化、有實效,。高一以適應初高中的.轉變,、培養(yǎng)良好的行為學習生活習慣為主，高二以養(yǎng)成教育,、形成科學的思維方法為主,，高三以發(fā)揚刻苦學習的精神，培養(yǎng)公民意識為主,。

2,、進一步加強、改進班級管理工作,，管理機制有待改進,，在規(guī)范化、制度化等深層的管理體制上的研究工作還需不斷加強,。

3,、“后進生”的轉化工作不力，效果不明顯。

4,、課間操的質量仍不夠理想,。

5、儀容儀表的檢查督促還需要常抓不懈,。

二,、加強班主任工作

1、加強理論學習,，通過參加培訓會,，經驗交流會等形式使我校班主任工作由經驗型向理論型提升。

2,、制定了班主任管理計劃,，要求各個班主任開學前有計劃，期末有總結,，各班級有班規(guī)班約,，定期召開了班主任會，班干部培訓會議,。不斷給學生干部鼓勵加壓,，使他們配合班主任班級工作有計劃、有目標的開展,。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來,，增強了學生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識,。讓學生帶領學生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展,。形成了在班主任原則指導下學生干部分工協(xié)作的管理模式，逐步提高我校的學風和校風建設,。

3,、進一步加強班主任紀律管理，加強考核力度,。從制度上保證了班主任對班級的管理,，有效的維護了學校正常的教育教學秩序。

4,、將班會教育落到實處,，每次的班會都針對學校的具體情況，政教處都安排了具體的班會主題,，做到有布置,、有檢查、有記錄,、有效果,，班會成了班級管理,、班級教育的一個重要平臺。

5,、加大班主任工作考核力度,。依據(jù)學校班主任年終考核辦法，在總結上學年經驗的基礎上,，進一步加大班主任考核力度,，考核根據(jù)一學期值周檢查情況以及平時對班級的紀律、學習,、衛(wèi)生等綜合評定,，在此基礎上評出每學期的優(yōu)秀班集體，也同時評出優(yōu)秀班主任,。

一些思考的問題：

1,、思想工作方法還需改進，需更加切合學生實際,，更加富有成效,。

2、在全員做好學生的教育方面,，班主任的重視程度還需提高,。

3、加強學生的思想工作,，建立思想工作材料庫,，力爭做到務實創(chuàng)新。

4,、加強班主任的思想學習和培訓,，轉變觀念，提高班級管理能力,。

三,、教務工作

高考報名，是本學期教務處工作的重點之一,，本著為學校負責，為每個考生負責的原則,，教務處對高三級學生進行反復清查,，及早動手、精心組織,，一一核查,，對有疑點的學生及時告訴班主任和學生本人、家長,、盡力做到準確無誤,。在報名期間針對時間緊,、責任大這一現(xiàn)狀，加班加點,，輸錄數(shù)據(jù),，逐一落實，重點審核,，并責任到人,。工作過程中，教務處和政教處全體人員認真細致,，耐心負責,，上報表格由班主任，學生本人審核簽字,，達到了100%合格,。

四、教學工作,。

本學期我繼續(xù)擔任高三年級專業(yè)課教學工作,。我能充分調動學生的學習積極性，運用多種教學手段上課,，以探究的方式創(chuàng)設教學情境,，開拓學生思維，發(fā)揮學生的想象力,，切實地向課堂四十五分鐘要質量,。平時，還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生,，一方面通過尖子生輔導后進生,，以先進幫助后進，以好帶差,，促進雙贏效果,。本年度我也取得了一些成績，在20xx年黑龍江省中職技能大賽暨全國技能大賽選拔賽中我指導的學生田鵬同學獲動畫設計一等獎,，婁婷和袁雪桐獲二等獎,，張龍飛等三名同學獲網頁制作優(yōu)秀獎。教學之余,，還擠時間積極參加各類現(xiàn)代教育技術培訓,，毫不松懈地提高自己的綜合素質和能力。在這一年的工作中,，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,。繼續(xù)努力、加強學習,、提高工作能力,。使自己的思想和工作都能更上一個臺階!