為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,,方案是書面計(jì)劃,,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn),。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編為大家收集的方案范文,,歡迎大家分享閱讀。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇一
親愛的家長,,可愛的小朋友們
大家好,!
鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚,;
星光閃爍,,璀璨著小朋友們的張張笑臉;
花兒在開放,,鳥兒在歡唱,,
這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮喝彩!
他們像似在表達(dá)對同伴的衷心祝福,,
他們像似在傾訴對老師,、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
此時(shí)此刻,,我們的心情非常激動(dòng),,因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了,,讓我們珍惜這一特殊的日子,,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
xx幼兒園20xx年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,!(鼓掌,、禮花)背景音樂《同一首歌》
小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光,這三年,,老師像媽媽一樣關(guān)心你們,,愛護(hù)你們,園長也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長,,下面,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭!(鼓掌,、禮花)
園長的話,,孩子們已經(jīng)牢牢記在心上,孩子們要向親愛的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福,以感謝老師的培養(yǎng)和教育,。瞧,,學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了,讓我們掌聲歡迎園長及各位老師上場(幼兒獻(xiàn)花,、掌聲,、禮花)背景音樂《同一首歌》
幼兒園是一片沃土,園長,、老師,、家長都是辛勤的園丁,如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,,相信家長朋友們一定有許多話想說,,下面請家長代表講話(掌聲、禮花)
金杯銀杯不如家長的口碑,,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長的夸獎(jiǎng),,今天來到現(xiàn)場的家長都是我們幼兒園成長的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,,我們的成功沒有哪一項(xiàng)離開過你們的理解和關(guān)愛,,感謝家長們對我們工作的支持與理解,在這兒,,我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝(禮花)
老師對孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的,,對于孩子的成長既感到深深的欣慰,又感到戀戀的不舍,。下面由我們親愛的老師為孩子們送上一份特別的禮物“永遠(yuǎn)的守巢人(掌聲)背景音樂《同一首歌》
永遠(yuǎn)的守巢人
今天,我的心情凝重
因?yàn)榕c我朝夕相伴的孩子們就要離開
今天,,我倍感欣慰
因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的天空
晨光中,,我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉
暮色里,我掩飾疲憊,,目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影
聽?wèi)T了清晨的聲聲問候
看慣了傍晚燦爛的笑臉
是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔
再見了,,我親愛的孩子
老師,會打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們
再見了,,我親愛的孩子
老師會在這里
做你們永遠(yuǎn)的守巢人
七月悄然而至,,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,,三年的師生情誼,,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),,這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,,我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,,相信小朋友一定也有許多話想說,,下面,,請學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》(掌聲)背景音樂《同一首歌》
情誼是火,融化了人生的冰,;
情誼是水,,灌溉了干渴的禾;
情誼是風(fēng),,吹走了心靈的塵,;
情誼是雨,滋潤了心田的花,。
忘不了你,,親愛的老師,;
忘不了你,親愛的小朋友們,
離別的帷幕即將落下,,
讓我們共同演繹一曲《感恩的心》
今夜無眠,,星光灑滿xx幼兒園,;
今夜無眠,,笑靨溢滿無眠的心田,;
今夜群星璀璨,,今夜星光輝煌,
今夜雛鷹展翅,,今夜駕帆遠(yuǎn)航,。
親愛的小朋友們,,你們是老師愛心所在,,歡樂之源,希望所在,孩子們,老師會一如既往地愛你們,,不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的,!希望你們?;赜變簣@看看,把你們的成長、進(jìn)步向老師匯報(bào),。孩子們,無論你們走到哪里,,老師都會想著你們,。不道再見,不說珍重,,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗,!
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇二
1,、、給家長發(fā)邀請函,。
2,、教師進(jìn)行班級環(huán)境布置(歡迎儀式、音樂等),。
3,、幼兒園準(zhǔn)備一些糖果點(diǎn)心。
4,、幼兒園安排拍照人員,。
1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情,。
2、體驗(yàn)與老師,、同伴,、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生,、同伴,、家園的互動(dòng)。
時(shí)間:2xxxx.7.2
地點(diǎn):幼兒園大班各班教室
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、部分老師,、大班組全體幼兒、家長(代表)中班組發(fā)言的小朋友
1,、家長簽到
2,、班主任發(fā)言
3、方小老師發(fā)言
4,、家長代表講話
3,、中班幼兒獻(xiàn)詞致歡送詞
4、大班幼兒集體朗誦畢業(yè)詩
5,、大班幼兒課程內(nèi)容匯報(bào),、展示
6、大班幼兒與家長親子互動(dòng)表演節(jié)目
7,、全體大班幼兒表演歌曲《老師再見了》
8,、教師與幼兒家長互贈(zèng)禮品、拍照留念
9,、衛(wèi)生打掃
1,、開始部分
老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情,。作為老師,,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,、又為你們即將離開我們而依依不舍,。.....2、課程選取精華部分能代表核心理念的部分內(nèi)容展示(各班老師自己定方案)
3,、親子聯(lián)歡活動(dòng)(各班老師自己定方案)
大班幼兒獻(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》或《老師再見了》,。全體起立演唱。
老師(結(jié)束語):今天,,我們就要依依惜別,,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成,;愿我們的孩子健康成長,、學(xué)業(yè)有成,。大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝各位家長對我們班工作的支持與配合,,謝謝你們今天的光臨,!希望小朋友們記住,這里有永遠(yuǎn)愛你們的老師,,有時(shí)間?;丶铱纯矗?/p>
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇三
(1)發(fā)給家長邀請函,。(提醒家長為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會的衣服,、面具等)
(2)教師布置大廳。
(3)食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等,。
(4)活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場地,。
(1)體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情,。
(2)體驗(yàn)與老師,、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣,、增進(jìn)師生,、同伴、家園的互動(dòng),。
時(shí)間:某日某月下午5:00—8:00
地點(diǎn):幼兒園大廳
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、部分老師、大班組全體幼兒,、家長,。
(1)主持人出場。
(2)園長寄語,。
(3)家長代表講話,。
(4)大班組教師寄語。
(5)大班幼兒匯報(bào)演出,。
(6)開始聚餐,。
(7)化妝舞會。
(8)整理工作,。
(男)甲:親愛的小朋友,,
(女)乙:親愛的老師、爸爸,、媽媽,、叔叔、阿姨,,
合:你們好,!
老師:離別的鐘聲即將敲響,,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,、又為你們即將離開我們而依依不舍,。
甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),,讓我們珍惜這一特殊的日子,,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》,。
甲:幼兒園給了我們很多很多,,我們將永遠(yuǎn)銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,,也舍不得離開我們的園長老師,。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉,、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧,!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,,園長,、老師是辛勤的園丁。如今,,幸福,、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意,。
乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,,讓我們一起聽聽他的講話,。
甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢,?
(家長發(fā)言)
甲:小朋友們,,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?
乙:玩具滿地扔,、耍點(diǎn)小脾氣,、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了,,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大,,
乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),,關(guān)愛著我們的成長,讓我們在離園之前,,再一次聽聽老師說的話,。
(大班組老師寄語)
老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧,!
甲:為了今天的畢業(yè)典禮,,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,,那邊來了一群神氣的小兵,!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣??!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》,。
甲:有一個(gè)地方,,我們曾經(jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過,,
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》,。
甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎,?我真想《人人叫我好兒童》,。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺,、趙蘊(yùn)睿祺,。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽,,你的眼睛充滿了慈愛,,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷,。我愛媽媽,,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》,。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎,?對,是京劇,。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國人》,。
甲:我有一個(gè)夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》,。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門,。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲:我們是一群幸福的娃娃,,是陽光普照下茁壯成長的花朵,。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天,,我們就要離開幼兒園,,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,,幼兒園》,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,,幼兒園》,。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,,
合:我們就要和您說再見了,。請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,,演唱畢業(yè)歌,。
老師:今天,我們就要依依惜別,,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利,、心想事成;愿我們的孩子健康成長,、學(xué)業(yè)有成,。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,,請一起舉杯,。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇四
張:親愛的爺爺奶奶,,
李:親愛的爸爸,、媽媽,
軒:親愛的老師,,
王:親愛的小朋友,,
合:大家好!
張:你們可曾記得,,三年前,,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方,。
李:三年前,,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過我們的小手,。
軒:三年前,,我們只能唱一些簡單的歌曲。
王:三年前,,我們只能畫涂鴉式的圖畫,。
合:三年后的今天,站在這里的還是我們,,但是我們長大了,,變得聰明、懂事,,學(xué)會了許多本領(lǐng),;
張:我們會唱好聽的歌曲,
李:我們能朗誦優(yōu)美的詩篇,。,,
軒:我們會跳歡快的舞蹈,
王:我們會畫美麗的圖畫,,
合:我們還會許多本領(lǐng),!
張:我們是祖國的未來
李:我們大家是二十一世紀(jì)的主人
軒:新世紀(jì)的太陽是我們的
王:新世紀(jì)的鮮花是美麗的
合:讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光奔向未來,奔向前方,!海洋大學(xué)幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。
張:三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo),、愛心哺育,。
李:離別之際,我們有許多的話要說給你們聽,。
合:聲聲感謝化作美麗的詩篇,,請聽《畢業(yè)詩》,由大班全體小朋友表演,。
軒:三年來,,我們的園長老師也在關(guān)心著我們,
王:現(xiàn)在歡迎我們的宋園長告訴大家她的一些心里話,。(園長致詞)
張:三年來,,我們也離不開爸爸媽媽的關(guān)心,下面請大二班李億楷小朋友的媽媽作為家長代表為我們大家致賀詞,。掌聲歡迎
軒:爸爸媽媽親切的發(fā)言仍舊替代不了我們大家小朋友內(nèi)心的感激,,我們大家小朋友也推薦了一名代表,吐露我們孩子的心聲呢。請王小諾代表小朋友講話,。請大家掌聲歡迎,。
第一個(gè)節(jié)目:
軒:請欣賞大一班的西班牙舞蹈《小小斗牛士》
第二節(jié)目:
王:請欣賞大二班小朋友帶來的印度舞蹈《天竺少女》
第三個(gè)節(jié)目:
軒:請欣賞大一班李坤宇小朋友帶來的快板書:《糊涂縣官》
第四個(gè)節(jié)目:
張:請欣賞大班小朋友的歌表演《桃花朵朵開》
第五個(gè)節(jié)目:
王:小朋友唱得真好聽,我們大二班小朋友也要為大家演唱,,請大家欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
第六個(gè)節(jié)目:
李:三年的幼兒園生活,,我們學(xué)會了許多英語,不但會簡單地交流,,還會唱英語歌,!
軒:真的!那就快表演給大家看一看吧
李:好,。請聽大一班小朋友帶來的英文歌曲《哆來咪》
第七個(gè)節(jié)目:
軒:7月17日雖然是一個(gè)平常的日子,,但對我們來說卻是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,,讓我們一同來慶祝這一天吧,,請欣賞三句半《海大幼兒園頂呱呱》,由大二班小朋友表演,。
第八個(gè)節(jié)目:
張:幼兒園生活是無憂無慮的,,幼兒園生活是快樂,、幸福的,,請欣賞由大一班帶來的熱力四射武術(shù)表演。
第九個(gè)節(jié)目:
李:請欣賞大一班小朋友表演的傣族舞蹈《快樂的潑水節(jié)》
第十個(gè)節(jié)目:
張:我們小朋友表演的真精彩,。
李:當(dāng)然了,,我們遺傳了爸爸媽媽多才多藝的細(xì)胞
張:你們看,爸爸媽媽為我們設(shè)計(jì)的服裝多好看
李:請欣賞大二班小朋友帶來的時(shí)裝表演
第十一個(gè)節(jié)目:
軒:三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至地關(guān)懷,,也離不開老師,、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育,。
王:飲水思源,,就讓我們把無數(shù)的感謝化作美麗的詩篇、動(dòng)聽的樂曲,,請欣賞手語《感恩的心》
第十二個(gè)節(jié)目:
張:我們畢業(yè)了
合:我們畢業(yè)了,,
李:畢業(yè)證書上留下了我和好伙伴的笑容,
軒:畢業(yè)證書上記下了老師的諄諄教導(dǎo),,
王:當(dāng)我想起你們的時(shí)候,,我會打開畢業(yè)證書,
合:我們大家會珍藏它,,伴我們走過長長的人生旅程,。請大班小朋友接受畢業(yè)證書。
第十三個(gè)節(jié)目:
軒:時(shí)間時(shí)間像飛鳥,今天我們畢業(yè)了,,就要離開我們熱愛的幼兒園和親愛的老師阿姨,,請聽《畢業(yè)歌》《老師再見了》由大班全體小朋友演唱。
結(jié)束
張:三年前,,我們走到一起,,因?yàn)橄嗑邸?/p>
李:今天,我們還是聚在一起,,因?yàn)閯e離,。
軒:再見了,親愛的老師,、阿姨
王:再見了,,親愛的幼兒園、小伙伴們
合:讓我們珍惜這特殊的日子,,帶上老師的祝福,、爸爸媽媽的希望,走向美好的明天,。畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束,,謝謝大家。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇五
1,、在 講述 歌唱 表演等活動(dòng) 中,,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂,。
2,、在 感恩活動(dòng) 中,嘗試用語言 擁抱表達(dá)自己對于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝,。
3,、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,鼓起勇氣迎接新的 學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。
健康成長感恩
四 參加人員:
大班組全體師生 家長
宣傳組
1,、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置
2、邀請函制作及發(fā)放7號審核,,家長人手1份并于20號發(fā)放,。
3、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好
4,,新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)
5,、音樂 音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂,提前串接好,,并于20號審核
活動(dòng)組
1,、場地布置
(1)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)
(2)各班教師打算好家長的座位
(3)主席臺的布置班級
2,、主持人20號審主持稿 25號上午主持人彩排
3、詩歌 歌曲打算
(1)歌曲串燒 “感恩的心”(手語)
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等
(3)畢業(yè)歌 畢業(yè)詩
4,、個(gè)別幼兒打算
打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),,分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名),;
5,、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝
6、節(jié)目催場共2人,,一人在 入口,,一人在 出口
后勤組1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位,,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好
2,、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干
安全組保障活動(dòng)場地和現(xiàn)場秩序
1、成長
流程:全體幼兒起立,,在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長,。(13:30開始)
2、畢業(yè)
(1)園長‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書,。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在 歌曲串燒之后進(jìn)行)
訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),,你快樂嗎?激動(dòng)嗎,?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的快樂事,?(爸爸‘媽媽’)
3、表演
(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者: 中心園大一班)
(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)
(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者: 中心園大二班)
(5)舞蹈——茉莉花(表演者: 中心園大一班)
(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:x幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者: 中心園大二班)
(8)時(shí)裝表演(表演者: 中心園大一班)
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者: 中心園大二班)
4,、感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”,。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸‘媽媽’我們長大了 爸爸‘媽媽’我們永恒愛您)
一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱激勵(lì))
但愿這一刻時(shí)間凝固,,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不 懂表達(dá),,只是我們經(jīng)常沒有 機(jī)會而已,。
幼兒共同起立在 自己的位置上做手語[感恩的心]
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”,。
流程:請全體老師上場,,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,,播放背景音樂[老師],。
你們立即離開幼兒園,離開愛你們 關(guān)懷你們的老師,,老師有 很多的話對你們說,,有 請我們的老師們
教師:送上祝福語(每班推舉一名代表),;班級小代表送上鮮花,與老師擁抱,。
(3)感恩朋友
5,、展望
親愛的老師,小朋友,,爸爸‘媽媽’們,,此時(shí)此刻,我們不 想不 分別,,我們不 想說再見,,但是,分別就在 眼前,,孩子們,,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長季,,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇六
:xx年6月24日
:幼兒園前操場
人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)大班全體老師大班組全體幼兒家長。
1 xx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人,。
2邀請個(gè)別家長參加并發(fā)言,。
3園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,幼兒代表打算畢業(yè)獻(xiàn)詞,。
4打算畢業(yè)表演的節(jié)目,。
5布置畢業(yè)會場。
1以游戲的形式表達(dá)自己對告辭老師和同伴的情感,,感受活動(dòng)的歡樂氣氛,。
2享受集體表演的樂趣,體驗(yàn)長大的快樂,。
3欣賞同年級的表演,,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,讓每一個(gè)孩子心中留下永恒難忘的回憶,。
:
一園長致辭
二家長代表致辭
三教師代表致辭
四幼兒代表發(fā)言
五幼兒朗誦畢業(yè)詩
六表演及游戲
才藝一:爵士舞
游戲一:臨危不亂
玩法:每組四名幼兒,,每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球,前方有20道數(shù)學(xué)題目,,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目,。
規(guī)則:規(guī)定時(shí)間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,,要受到懲處,。
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來,但正確率不是的也要受到懲處,。
懲處:有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球,。幼兒站在氣球下接受懲處,。全部過關(guān)的賦予獎(jiǎng)勵(lì)。
才藝二:英語律動(dòng)[letsgotothekindergarden]
游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,,一名幼兒組成一組,。
道具:放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對面終點(diǎn)處的家長的臉盆里面,,然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球,,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,,家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,,要將球吹到盆前方的籮筐中,計(jì)時(shí)為1分鐘,,看哪組的進(jìn)的多,,哪組獲勝。
才藝三:我的夢想
游戲三:指手畫腳
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對面間隔1.5米站好,,哨聲起,,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,,但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字,。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
才藝四:上學(xué)堂
游戲四:舉高高
一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對面間隔1.5米站好,,哨聲起,,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,,但大人不能說到字卡上的任何一個(gè)字,。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
七家長寄語
請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中,。
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇七
1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,,記住這一美好而難忘的時(shí)刻,。
2,、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,,使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),,激發(fā)他們的思考力,、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅,,
3,、讓每個(gè)幼兒感受師生之情,、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng),。
1、各畢業(yè)班根據(jù)項(xiàng)目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境,、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查),。
2、各畢業(yè)班以班為單位,,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱,、兒歌聯(lián)讀、拍球,、跳繩的幼兒,,識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》,、讀《畢業(yè)詩》),。要求每個(gè)幼兒有機(jī)會參加活動(dòng)。
3,、在活動(dòng)場地做好布置,,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由xx負(fù)責(zé)召集人員布置),。
4,、由xx老師和xx小朋友擔(dān)任主持人。
5,、給幼兒化妝,,穿好演出服裝畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)。
6,、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(dòng)(各班在十五周把活動(dòng)內(nèi)容告知家長,,在十七周星期三出通知邀請家長)。
:六月二十九日
(一)主持人致辭,。
(二)園長致辭,。
(三)家長代表()發(fā)言。
(四)小朋友代表xx發(fā)言,。
(五)教師代表xx講話
(六)游戲和才藝表演
1,、表演
(1)集體唱《畢業(yè)歌》
(2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)
(3)拍球表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)
(4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)
(5)識字游戲(由xx老師負(fù)責(zé)組織)
(6)跳繩表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)
要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方,;服裝設(shè)計(jì)符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具,。
2,、 “智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,,每答對一題給1分,。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時(shí)所用道具由xx老師負(fù)責(zé))
3,、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4,、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5,、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),,然后頒獎(jiǎng),。
畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)
動(dòng)時(shí)間:xx年7月2日下午
活動(dòng)地點(diǎn):大一班教室
參加人員:三位老師、家長及幼兒
主持人:xx
活動(dòng)目標(biāo):
1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
2,、體驗(yàn)與老師,、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣,、增進(jìn)師生,、同伴、家園的互動(dòng),。
活動(dòng)流程:
一,、開場白:
家長朋友們:
大家好!
感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業(yè)典禮,,我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝,!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持,,才使我班的保教工作順利進(jìn)行,正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶?,才有我們今天的成績?/p>
三年時(shí)光,,彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月,,在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰,,今天為你們召開畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻我心情凝重,,因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了,;此時(shí)此刻我又倍感欣慰,因?yàn)槲覀兊暮⒆泳鸵鲆幻鈽s的小學(xué)生了,。
望著今天長大的你們,,我想起了你們剛剛來的時(shí)候,有的哭,,有的,。吵,有的鬧畢業(yè)典禮策劃方案(幼兒園)講話致辭而今天站在我眼前的你們,,個(gè)子長高了,,知識豐富了,三年來的相依相伴,,三年來和你們共同度過的每一天,,都是我生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨,,我會想起你們的聲聲問候,;
每個(gè)傍晚,我會想起你們的每張笑臉,。
孩子們,,當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時(shí),,當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊,,用甜甜的聲音安慰老師時(shí)。老師會永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂,、幸福的時(shí)光,。
二、家長代表發(fā)言:
三,、幼兒代表發(fā)言:
四,、教學(xué)效果匯報(bào):
1、歌曲:不再麻煩好媽媽,、春雨蒙蒙的下,、快樂的六一
2、猜謎語:
3,、游戲:擊鼓傳花
4,、兒歌朗誦:三張?zhí)骸L(fēng)在哪里,、過端午
5,、古詩:
6、英語歌曲演唱:
7、智力游戲:我最棒,!
8,、集體朗誦:畢業(yè)詩
9、集體演唱歌曲:老師,,再見了,!
我們在相知相伴中度過了3個(gè)春秋,在這些日子里,,深深的情誼之橋在我們之間架起,,感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂,。離別的鈴聲即將響起,,作為教師,我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍,,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,,為你們即將離開我們而依依不舍,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利,、心想事成,;愿可愛的孩子在未來的時(shí)光里,好好學(xué)習(xí),,健康成長,!
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇八
1、 讓大班畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅,。
2,、 通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,,懂得愛的反饋與回報(bào) ;表達(dá)告別老師和同伴的情感,。
3、各個(gè)節(jié)目要緊緊圍繞“綠色足跡,。童心飛揚(yáng)”的活動(dòng)主題,,運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程,、足跡,、感悟、成果等等,。
4,、 體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望,。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月20 上午:9:00
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)人員:
園長,、老師,、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長,。
1,、音響、麥克風(fēng)5個(gè):
2,、準(zhǔn)備入場樂《維也納的浪漫》,,頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》
3,、背景布置:(橫幅:海寶幼兒園第六屆大大班畢業(yè)典禮)
4,、 場地效果圖與布置安排:
酒店入口橫幅內(nèi)容:
海寶幼兒園畢業(yè)典禮
拱門:
海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮
背景圖主題:
綠色足跡 童心飛揚(yáng)
副標(biāo)題:
海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮
5、準(zhǔn)備畢業(yè)相冊及證書,。
6,、幼兒禮物:存錢罐。
7,、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通a4紙打印各園6張
8,、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)
9、邀請出席領(lǐng)導(dǎo),。
10,、場地聯(lián)系:(6月中旬確定)。
11,、節(jié)目串詞,、園長致詞稿、家長代表講話稿,、教師代表發(fā)言稿,、幼兒代表發(fā)言稿。
12,、攝像,、攝影人員安排,。
1、帶足吸管,口紅等補(bǔ)充化妝
2,、入口處請安排人員站崗
3、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作
1,、幼兒入場(放音樂 《維也納的浪漫》
2,、主持人講話:(主持人上場音樂)
3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(艾主任負(fù)責(zé))制作
4,、介紹嘉賓
5,、園長致詞
6、家長代表講話
7,、大大班教師代表寄語
8,、家長贈(zèng)送錦旗
9、幼兒代表發(fā)言
10、匯報(bào)演出
11,、朗誦畢業(yè)詩(大大班)——(放音樂《輕音樂》)
12,、頒發(fā)畢業(yè)證書、相√白話文★√冊(園長)(放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》)
13,、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》,、《老師親媽媽親》
14 、活動(dòng)結(jié)束整理工作
幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案篇九
再見了,,親愛的幼兒園
1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師,、同伴,、幼兒園的惜別之情。
2,、通過演出表達(dá)對幼兒園生活的熱愛與感恩,,留下美好回憶。
:20xx年6月30日
:xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園北邊戶外場地,、多功能活動(dòng)廳
:畢業(yè)班全體教師,、幼兒及家長
1、幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣,、黑褲子,、紅領(lǐng)結(jié)、黑皮鞋,;女孩白色連衣裙,、白皮鞋)、自制自畫像
2,、家長:正裝
3,、教師:幼兒畢業(yè)證、活動(dòng)條幅,、自制畢業(yè)照底板,、紅毯、活動(dòng)音樂等
當(dāng)天幼兒正常時(shí)間入園(上午8:00),,在家吃早飯,。
一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)
1,、播放入場音樂,,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,,其余班級列隊(duì)紅毯兩側(cè),。
2,、走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業(yè)照底板上將準(zhǔn)備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置,,貼完后進(jìn)入多功能廳,。
3、制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動(dòng)背景,。
二,、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)
1、由主持人帶領(lǐng)入場的幼兒做簡單的律動(dòng),,直至幼兒全部坐好,。各班級由一位負(fù)責(zé)老師組織幼兒入座,安排家長在后方觀禮,,維持本班幼兒及家長秩序,。
2,、典禮開始,,主持人致歡迎辭。
3,、園長講話,。
4、家長代表發(fā)言,。
5,、親子舞蹈《愛的華爾茲》。
6,、幼兒代表發(fā)言,。
7、全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》,。
8,、教師代表詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》。
9,、以班為單位,,上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。
10,、活動(dòng)結(jié)束,,組織離場、清場,。
11,、幼兒和家長離園,正式畢業(yè),。
任務(wù)分工:
一,、班級任務(wù)
1,、將活動(dòng)方案發(fā)布至班級博客,通知幼兒,、家長活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)、基本流程,、著裝要求及注意事項(xiàng),。
2、每班選送三個(gè)家庭參與親子舞蹈,,舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動(dòng)世界愛的華爾茲”即可,,前期由家長和孩子自行學(xué)習(xí),后期專人組織排練隊(duì)形,。
3,、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時(shí)參與排練,。
4,、每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》。
5,、每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像,。
6、每班幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)前的小律動(dòng),。
二,、人員分工
1、現(xiàn)場總指揮:xx
2,、文案撰寫,、ppt制作:xx(包括活動(dòng)方案、主持人稿,、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場ppt,。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長幫忙寫,家長發(fā)言稿由家長自行撰寫)
3,、幼兒畢業(yè)證準(zhǔn)備:xx
4,、戶外紅毯自制畢業(yè)照:xx(制作底板),xx,、xx(組織現(xiàn)場活動(dòng),,移動(dòng)展板)
5、律動(dòng)領(lǐng)操:xx(選擇簡單律動(dòng),,通知各班先進(jìn)行學(xué)習(xí),,準(zhǔn)備音樂)
6、典禮主持人:xx(準(zhǔn)備禮服)
7,、親子舞蹈:xx(準(zhǔn)備音樂,,組織集體排練,,負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮)
8、畢業(yè)歌鋼琴伴奏:xx,、xx(準(zhǔn)備禮服,,提前試一下音量)
9、畢業(yè)歌幼兒指揮:xx(準(zhǔn)備禮服)
10,、教師代表詩朗誦:xx(組織集體排練,,準(zhǔn)備背景音樂,負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮)
11,、現(xiàn)場音響:xx(匯總演出音樂,,包括律動(dòng)、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂,。準(zhǔn)備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂,。)
12、拍照,、攝像:xx等后勤老師,。
13、典禮開始前,,各班多功能廳負(fù)責(zé)老師:xx,、xx、xx,、xx、xx(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整),。
14,、典禮開始前,各班戶外負(fù)責(zé)老師:xx,、xx,、xx、xx,、xx(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整),。
15、典禮開始后,,各班負(fù)責(zé)老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整,。
16.6月26日(周五)下午,各班出一名教師布置場地,。
17,、典禮結(jié)束后,各班兩名老師組織孩子離場,,一名教師組織家長將六面凳歸位,,清理現(xiàn)場,。
1、活動(dòng)當(dāng)天人員較多,,提前做好幼兒的安全教育,,并與家長溝通好基本流程,保證活動(dòng)有序,、安全進(jìn)行,。
2、無論室內(nèi)還是戶外,,留在班級內(nèi)的負(fù)責(zé)老師要組織好幼兒和家長秩序,,保持活動(dòng)現(xiàn)場衛(wèi)生,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,,提醒幼兒和家長不能亂扔,。
3、若活動(dòng)當(dāng)天上午下雨,,則活動(dòng)提前至6月29日,。