為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇一

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

2,、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,。

3,、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。

6月30日晚6：30——8：00

幼兒園操場(chǎng)

：大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及全園教師

存錢罐、熒光棒,、幼兒手冊(cè)

1、主持人講話(教師：aa)(幼兒：bbcc)

aa：童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,，憂愁去得很快”的純真年代,，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園,。

cc：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。

bb：快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”,、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”,、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,，有美好的每一天!”

aa：小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許,。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。

2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

cc：那么,，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”,。大家歡迎!

3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班dd媽媽

cc：欣賞了這么美的浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

掌聲有請(qǐng)：大一班dd媽媽

4,、游戲：擊鼓傳花

5,、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班gg小朋友)

bb：快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,，我們告別幼兒園,，長(zhǎng)大了，懂事了,，更加自立了,。不信，你們瞧瞧,，大二班gg小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6,、小朋友寄語(yǔ)：大二班tt

cc：小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),，gg表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽，大二班tt朋友想說(shuō)些什么吧!

7,、游戲：搶板凳

8,、節(jié)目表演：合唱——老師，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友)

bb：老師,，老師,，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲,，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾,，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,，再見(jiàn)了!

9、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班zz媽媽

cc：接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班zz媽媽講話,，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

10,、游戲：搶板凳

11、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——doremi

bb：這學(xué)期,，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,，不信你們來(lái)聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱：音樂(lè)之聲——doremi

12,、小朋友代表：大一班xx

cc：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽,，大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!

13、游戲：搶板凳

14,、節(jié)目表演：幼兒,、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)

aa：七月，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,。我想,，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”,。

15,、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

aa：聽完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重,，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了,，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉,。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們,，老師會(huì)打心底里,，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,，我們的黃園長(zhǎng)!

16,、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,，看看是什么呀?對(duì)了,，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?

17,、畢業(yè)典禮結(jié)束

aa：小朋友們,，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束,。

幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇二

中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè)，為了讓大班的孩子們體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時(shí)刻,，給全園的孩子提供一個(gè)充分展示自我的平臺(tái),，讓孩子感受成功與快樂(lè)，同時(shí)體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育,、藝術(shù)教育”的辦園特色,，在家長(zhǎng)以及社會(huì)各界中形成良好的辦園口碑。

負(fù) 責(zé) 人：周丹

策 劃：范觀琳,、韓自媚,、周敏華、葉婉芬

后勤服務(wù)：周淑玲,、俞建清,、劉玨梅

安全保障：李錦昌

時(shí)間：20xx年7月4日（星期日）9：30—11：30（暫定）

地點(diǎn)：天域歌劇院

鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo),、幼兒園園長(zhǎng)

1,、總指揮：范觀琳

2、總監(jiān)：韓自媚

3,、舞臺(tái)監(jiān)督：周淑玲,、俞建清、劉玨梅

周淑玲負(fù)責(zé)所有演出節(jié)目的催場(chǎng),；俞建清,、劉玨梅負(fù)責(zé)維持舞臺(tái)兩側(cè)演員候場(chǎng)的紀(jì)律。

4,、舞美,、燈光：周寶

負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)和演出時(shí)舞臺(tái)燈光，保證演出效果,。

5,、音響：劉葵弟、鐘銳祥

負(fù)責(zé)全場(chǎng)的音樂(lè)播放工作,，按要求播放,，并保證效果,。

6、攝影：（另請(qǐng)）

拍照：（另請(qǐng)）

負(fù)責(zé)全場(chǎng)的攝影及拍照,，為整場(chǎng)活動(dòng)留下精彩瞬間,。

7、主持：謝婉月,、張萍萍,、曾細(xì)文（教師）

劉逸朗、趙多盛,、許元懿（幼兒）

負(fù)責(zé)全場(chǎng)的主持工作,，配合默契，保證演出效果,。

8,、道具：李林、葉秋明,、李榮生,、童志洪

負(fù)責(zé)全場(chǎng)節(jié)目的道具擺放，按要求迅速擺放及撤離道具,，保證節(jié)目銜接緊湊,。

9、搶妝：劉鳳紅,、藍(lán)美流,、黃鳳好、朱書西

負(fù)責(zé)有多個(gè)節(jié)目幼兒的快速換裝,，保證節(jié)目的順利進(jìn)行,。

10、現(xiàn)場(chǎng)安全及秩序維持：李錦昌,、保安5人

負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)工作,，防止外來(lái)人員進(jìn)入，并維持觀眾席的現(xiàn)場(chǎng)秩序,，如家長(zhǎng)不能到臺(tái)前拍照,、不能站起來(lái)觀看、不能在舞臺(tái)前隨意走動(dòng)等,，保證舞臺(tái)前及兩側(cè)暢通,，以免影響幼兒演出。

11,、執(zhí)行：全園教師

負(fù)責(zé)節(jié)目的排練及演出,，跟進(jìn)節(jié)目的.服裝、道具,、音樂(lè)及舞美要求,，保證演出效果。

（一）開場(chǎng)舞蹈《搖籃》

（二）領(lǐng)導(dǎo)致辭（鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任）

（三）園長(zhǎng)講話（中心幼兒園周丹園長(zhǎng)）

（四）文藝表演

1,、小班幼兒舞蹈《愛(ài)的小天使》

2,、大班幼兒情景劇《禮·家》

3、教師舞蹈《風(fēng)采》

4,、大班幼兒舞蹈《鼓樂(lè)龍騰》

5、家長(zhǎng)節(jié)目《國(guó)家》

6、中班幼兒模特秀《快樂(lè)在進(jìn)行》

7,、大班幼兒武術(shù)表演《武魂》

8,、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》

9、中班幼兒童話劇《廚房小精靈》

10,、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》

11,、大班幼兒舞蹈《太陽(yáng)花》

12、大班幼兒童聲合唱

13,、大班幼兒快板《美麗校園 七彩童年》

14,、師幼舞蹈《師生情》

15、大班,、小班幼兒結(jié)束舞蹈《戀·別》

1,、服裝道具

各節(jié)目負(fù)責(zé)人跟進(jìn)各自節(jié)目的服裝和道具，6月22日前全部到位,。

2,、音樂(lè)

候場(chǎng)音樂(lè)：《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛(ài)你》

結(jié)束音樂(lè)：《手牽手》《因?yàn)槟阋驗(yàn)槲摇?/p>

整場(chǎng)音樂(lè)由周寶負(fù)責(zé)制作成一張碟。

3,、環(huán)境布置

a.舞臺(tái)前橫幅：“童心匯聚夢(mèng)想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專場(chǎng)暨大班畢業(yè)匯演

b.舞臺(tái)中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚 夢(mèng)想啟航”八個(gè)大字,。

4、家長(zhǎng)工作

召開家長(zhǎng)委員會(huì),，積極做好家長(zhǎng)宣傳工作,，配合做好以下幾點(diǎn)：

a.演出當(dāng)天按要求準(zhǔn)時(shí)（7：15）送幼兒園回園化妝。

b.積極配合老師給幼兒化妝,、換衣服,。

c.準(zhǔn)時(shí)、有序地憑票入場(chǎng),，自覺(jué)遵守演出現(xiàn)場(chǎng)的秩序,。

d.各班家長(zhǎng)提供車輛，送本班幼兒9：00前到達(dá)天域歌劇院,。

5,、主持詞

張萍萍、周美林負(fù)責(zé)主持詞的起稿,，張萍萍負(fù)責(zé)小主持人的臺(tái)詞練習(xí),，謝婉月負(fù)責(zé)所有主持人的臺(tái)風(fēng)練習(xí)及配合練習(xí),。

6、具體時(shí)間安排

6月12日,，所有演出音樂(lè)上交,、刻碟。

6月13日,，園內(nèi)第一次連排,。

6月23日，園內(nèi)第二次連排,。

6月30—7月1日,，天域歌劇院走臺(tái)。

7月1日—2日,，舞臺(tái)布置就緒,。

7月2日，天域歌劇院彩排（服裝人員全部到位）,。

7月4日,，全體小演員7：15準(zhǔn)時(shí)回園吃早餐，8：50前化妝完畢,，9：00前到達(dá)天域歌劇院候場(chǎng),；8：30—9：20家長(zhǎng)入場(chǎng)，9：30,，演出準(zhǔn)時(shí)開始,。

幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇三

我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里，我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下,，迎來(lái)了孩子們的另一片天空,。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變,，他們的身高變得比以前更高,，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了,。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌,、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫,、講故事,，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作,、進(jìn)取的勇氣,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,。

2.享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛,，感受好朋友之間的純真友誼,。

3.欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。

“在燦爛陽(yáng)光下”,。

xx。

1.家長(zhǎng)來(lái)賓的接待,、引導(dǎo)。

2.邀請(qǐng)書的制定,、發(fā)放,。

3.體育館門口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到,、礦泉水的發(fā)放,。

1.物資的采購(gòu)：各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買,，礦泉水,、幼兒點(diǎn)心。

2.現(xiàn)場(chǎng)資料的.整理：照片,、報(bào)道,。

3.畢業(yè)證書。

4.車輛的停放,、秩序維護(hù),。

5.場(chǎng)地的整理。

1.舞臺(tái)布置：橫幅內(nèi)容確定及制作,、舞臺(tái)裝飾等,。

2.畫展布置：展板的制作。

3.幼兒在園的生活ppt制作,、展示,。

4.教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記,。

5.活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù),。

1.活動(dòng)時(shí)間：x月x日。

2.活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)體育館,。

3.活動(dòng)人員：全體幼兒,，大、中,、小班幼兒家長(zhǎng),，并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng),。

4.節(jié)目流程表及人員安排

(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備,。

(2)節(jié)目排練時(shí)間：x月x日——x月x日(大約x周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間,，或午睡時(shí)間。

(3)演出幼兒安排：xxx,。

(4)催場(chǎng)：xx,。

(5)拉幕：xx。

(6)上下場(chǎng)指引：xx,。

(7)音響：xx,。

(8)攝像：拍照：xx。

(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：xx,。

(10)節(jié)目具體流程和人員安排,。

1.教師開場(chǎng)舞：

《爵士舞》。

2.園長(zhǎng)致辭話筒一只,。

3.大班打擊樂(lè)：大中國(guó),、拔根蘆柴花三只立式話筒。

4.大班歌伴舞：

在燦爛陽(yáng)光下扣式話筒一只,。

5.領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只,。

6.小班舞蹈：

有愛(ài)就有天堂。

7.大班成語(yǔ)：

亡羊補(bǔ)牢xxx負(fù)責(zé)道具,。

8.中班舞蹈：

我可喜歡你,。

9.大班歌伴舞：

荷塘月色負(fù)責(zé)荷葉等道具。

10.畢業(yè)班家長(zhǎng)和幼兒發(fā)言,。

11.大班詩(shī)朗誦：

畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒,、準(zhǔn)備臺(tái)階。

12.大合唱：

畢業(yè)歌三只立式話筒,。

13.頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取x個(gè)班級(jí)的量,。

備注：活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)看護(hù)安排：

1.演出前后均需點(diǎn)名，演出中途家長(zhǎng)不得帶走幼兒,。

2.所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服,。教師著藍(lán)色t恤(沒(méi)有藍(lán)色t恤的教師相互借一下)，后勤著白色工作服,。

3.各組老師負(fù)責(zé)清洗,、整理服裝。

4.通訊報(bào)道組提前撰寫好報(bào)道,，并及時(shí)做好上傳工作,。

5.各班可以邀請(qǐng)1—2名家長(zhǎng)作為助教活動(dòng)來(lái)協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝。

6.活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)先回教室等待,。

7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子,。

幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇四

一路成長(zhǎng)，未來(lái)可期

1、幼兒感受到自己的成長(zhǎng),，有即將成為小學(xué)生的自豪感,。

2、敢于在集體面前展示自己,，提升幼兒自信心,。

3、體驗(yàn)與同伴及老師依依惜別的情感,。

（1）以班級(jí)為單位,，每個(gè)大班出一個(gè)節(jié)目，節(jié)目由帶班老師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)練習(xí),。

（2）大班教師出一個(gè)節(jié)目,，自由調(diào)配時(shí)間進(jìn)行排練。

（3）班級(jí)節(jié)目提早上報(bào),，如有重復(fù)進(jìn)行合理調(diào)整。

（4）班級(jí)節(jié)目要求健康向上,，展現(xiàn)孩子天真,、活潑的年齡特點(diǎn)。

（5）園部統(tǒng)一準(zhǔn)備畢業(yè)證書及畢業(yè)禮物,，并統(tǒng)一授予流程,，各班老師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)練習(xí)。

（1）確認(rèn)畢業(yè)典禮時(shí)間,、地點(diǎn)以及彩排地點(diǎn)和時(shí)間,。

（2）發(fā)送邀請(qǐng)函至家長(zhǎng)處，請(qǐng)家長(zhǎng)提前安排時(shí)間參加,，確保參與率到達(dá)100%,。

（1）由各班根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容準(zhǔn)備服裝道具，需要購(gòu)買提前通知家長(zhǎng),。

（2）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)道具提前統(tǒng)一準(zhǔn)備,。

（3）畢業(yè)服由園部統(tǒng)一準(zhǔn)備。

（1）展板,。

（2）舞臺(tái)背景墻,。

（3）節(jié)目單。

幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇五

（1）發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函,。（提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服,、面具等）

（2）教師布置大廳。

（3）食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等,。

（4）活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地,。

（1）體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

（2）體驗(yàn)與老師,、同伴,、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生,、同伴,、家園的互動(dòng)。

時(shí)間：某日某月下午5：00—8：00

地點(diǎn)：幼兒園大廳

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、部分老師,、大班組全體幼兒、家長(zhǎng),。

（1）主持人出場(chǎng),。

（2）園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

（3）家長(zhǎng)代表講話,。

（4）大班組教師寄語(yǔ),。

（5）大班幼兒匯報(bào)演出。

（6）開始聚餐,。

（7）化妝舞會(huì),。

（8）整理工作。

一,、開始部分

（男）甲：親愛(ài)的小朋友,，

（女）乙：親愛(ài)的老師、爸爸,、媽媽,、叔叔、阿姨,，

合：你們好,！

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情,。作為老師,，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,、又為你們即將離開我們而依依不舍,。

甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng),，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙：請(qǐng)聽由大（1）班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》,。

甲：幼兒園給了我們很多很多,，我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師,。小朋友們,，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧,！

（園長(zhǎng)寄語(yǔ)）

甲：幼兒園是一個(gè)花園,、一片沃土，園長(zhǎng),、老師是辛勤的園丁,。如今，幸福,、健康,、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意,。

乙：首先,，有請(qǐng)大（1）班xxx爸爸，讓我們一起聽聽他的講話,。

甲：接下來(lái)有請(qǐng)大（2）班xxx爸爸,，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢？

（家長(zhǎng)發(fā)言）

甲：小朋友們,，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎,？

乙：玩具滿地扔,、耍點(diǎn)小脾氣,、遇到困難哭鼻子！

甲：三年了,，當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大,，

乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),，讓我們?cè)陔x園之前,，再一次聽聽老師說(shuō)的話。

（大班組老師寄語(yǔ)）

老師：現(xiàn)在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢,！讓我們一起來(lái)聽聽大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧,！

二、匯報(bào)演出

甲：為了今天的畢業(yè)典禮,，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,，快看，那邊來(lái)了一群神氣的小兵,！請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》,。

乙：剛才的小兵可真神氣啊！我們的女生也不甘示弱,。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的`夢(mèng)》,。

甲：有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽說(shuō)過(guò),，但我們未曾到達(dá)過(guò),，

乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲：爸爸媽媽,，我是你們的寶貝嗎,？我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》,。

乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺,、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》,。

甲：媽媽,，你的眼睛充滿了慈愛(ài)，老師,，你的眼睛充滿了關(guān)懷,。我愛(ài)媽媽，我愛(ài)老師,，請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》,。

乙：小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎？對(duì),，是京劇,。下面請(qǐng)聽由大（2）班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

甲：我有一個(gè)夢(mèng)想,，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍,。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門,。請(qǐng)聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)天安門》,。

甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵,。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》,。

乙：再過(guò)幾天，我們就要離開幼兒園,，成為一名小學(xué)生了,，讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了，幼兒園》,，請(qǐng)欣賞大（2）班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了,，幼兒園》,。

甲：親愛(ài)的小朋友，

乙：親愛(ài)的老師,，

合：我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,，演唱畢業(yè)歌,。

老師：今天，我們就要依依惜別,，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利,、心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng),、學(xué)業(yè)有成,。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,，請(qǐng)一起舉杯,。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌！

大班幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案

孩子從兩,、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,，他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高,，體重變得比以前更重,，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌,、跳舞,，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事,，還學(xué)會(huì)了自律,、與人合作,、進(jìn)取的勇氣,，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里,，我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感，品味著幸福,，向自己的6歲告別,，也向幼兒園告別。

開場(chǎng)：

1,、主持人作開場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭（可參考前言）

2,、園長(zhǎng)致辭

晚會(huì)過(guò)程：

一,、看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個(gè)子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,，看我變,，我變，我變變變……

人數(shù)：80——100人

道具,、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目,。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕，給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激,，成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光,。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,，從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果,。緊扣主題，起到開門見(jiàn)山的作用,，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力,。

二、溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的,、幼兒園的懷抱是溫暖的,，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍,，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》,。

人數(shù)：24人

道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主,，如紅,、黃、橙等）

備注：

三,、百變形象時(shí)裝show

節(jié)目形式：時(shí)裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，請(qǐng)看他們瞬間的變化,。

人數(shù)：40——50人

道具,、舞服：由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師、醫(yī)生,、宇航員,、舞蹈家、建筑工人等）及幼兒的夢(mèng)想形象（如超人,、白雪公主等）所需進(jìn)行選擇

備注：本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,，進(jìn)一步緊扣主題。

四,、搖太陽(yáng)

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無(wú)邪的,，孩子的想象是無(wú)比廣闊的,，在孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的，看,，太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了

人數(shù)：24人

道具,、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主,。

五,、快樂(lè)的課室

節(jié)目形式：打擊樂(lè)

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無(wú)比快樂(lè)的,，我們老師把課室變成了演奏廳,，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè)的課室》。

人數(shù)：40人

道具,、舞服：課桌,、椅子、鉛筆盒,、玩具,、餐具、體育器械（高翹,、球等）┅┅園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材,，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂(lè)器,，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容,。

六,、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中,，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)了,。

人數(shù)：19人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

備注：

七,、loves dance

節(jié)目形式：家長(zhǎng)節(jié)目（集體交際舞表演）

串詞：爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是最無(wú)私最偉大的,，今天，他們的孩子畢業(yè)了,，為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心,，也給孩子送上一份美好的祝福,，請(qǐng)欣賞他們的愛(ài)之舞,。

人數(shù)：12對(duì)家長(zhǎng)、48個(gè)小朋友

道具,、舞服：禮服為主,。

備注：幼兒為家長(zhǎng)伴舞,，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。

八,、彩云追月

節(jié)目形式：教師舞蹈

串詞：“每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前,，高大的身影映在我心上┅”老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰,，又感到戀戀的不舍,。由我們親愛(ài)的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

人數(shù)：24人

道具、舞服：已有

九,、猜猜看

節(jié)目形式：中班舞蹈

串詞：感謝老師對(duì)我們美好的祝愿,，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢？

人數(shù)：20人

道具,、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

十,、同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式：歌曲演唱

串詞：我們?cè)谕惶炜障拢兄餐睦硐?、共同的愿望,，讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來(lái)同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。

人數(shù)：由一名有音樂(lè)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱,，全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱,。

備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜,，與孩子共同練唱,。

由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱，引起共鳴,，把晚會(huì)推至最高潮,，同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲，給全場(chǎng)觀眾留下了無(wú)限的回味和震蕩,。

謝幕：

主持人致謝幕辭,、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場(chǎng)謝幕、放禮炮,。

幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇六

1,、在 講述 歌唱 表演等活動(dòng) 中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,，感受成長(zhǎng)的快樂(lè),。

2、在 感恩活動(dòng) 中,，嘗試用語(yǔ)言 擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人 老師 朋友三年陪伴的感謝,。

3、在 歡笑 中愉快告辭幼兒園,，鼓起勇氣迎接新的 學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。

健康成長(zhǎng)感恩

四 參加人員：

大班組全體師生 家長(zhǎng)

宣傳組

1,、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置

2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放,。

3、攝影 攝像提前一周聯(lián)系好

4,，新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)

5,、音樂(lè) 音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè)，提前串接好,，并于20號(hào)審核

活動(dòng)組

1,、場(chǎng)地布置

（1）觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的.張貼（見(jiàn)場(chǎng)地分布圖）

（2）各班教師打算好家長(zhǎng)的座位

（3）主席臺(tái)的布置班級(jí)

2、主持人20號(hào)審主持稿 25號(hào)上午主持人彩排

3,、詩(shī)歌 歌曲打算

（1）歌曲串燒 “感恩的心”（手語(yǔ)）

（2）舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

（3）畢業(yè)歌 畢業(yè)詩(shī)

4,、個(gè)別幼兒打算

打算鮮花 確定好送教師鮮花的幼兒代表（每班3名），分園每班2名,；事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒（每班1名）,；

5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

6,、節(jié)目催場(chǎng)共2人,，一人在 入口，一人在 出口

后勤組1,、幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位,，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

2、鮮花 鮮花12束 礦泉水若干

安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

1,、成長(zhǎng)

流程：全體幼兒起立,，在 自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。（13：30開始）

2,、畢業(yè)

（1）園長(zhǎng)‘媽媽’送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

（2）頒發(fā)畢業(yè)證書,。（組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書）（在 歌曲串燒之后進(jìn)行）

訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你快樂(lè)嗎,？激動(dòng)嗎,？你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的快樂(lè)事？（爸爸‘媽媽’）

3,、表演

（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者： 中心園大一班）

（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：x幼兒園大班）

（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：x幼兒園大班）

（4）歌曲串燒（表演者： 中心園大二班）

（5）舞蹈——茉莉花（表演者： 中心園大一班）

（6）音樂(lè)劇——七彩畫筆（表演者：x幼兒園大班）

（7）軍體拳（表演者： 中心園大二班）

（8）時(shí)裝表演（表演者： 中心園大一班）

（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者： 中心園大二班）

4,、感恩

（1）感恩父母

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”,。

獻(xiàn)上一句感謝（齊誦：爸爸‘媽媽’我們長(zhǎng)大了 爸爸‘媽媽’我們永恒愛(ài)您）

一個(gè)吻（父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻）

一個(gè)擁抱（父母與孩子擁抱激勵(lì)）

但愿這一刻時(shí)間凝固,，但愿這一刻畫面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不 懂表達(dá)，只是我們經(jīng)常沒(méi)有 機(jī)會(huì)而已,。

幼兒共同起立在 自己的位置上做手語(yǔ)[感恩的心]

（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴,，我與老師共唱一支歌”,。

流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng),，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花,，播放背景音樂(lè)[老師],。

你們立即離開幼兒園，離開愛(ài)你們 關(guān)懷你們的老師,，老師有 很多的話對(duì)你們說(shuō),，有 請(qǐng)我們的老師們

教師：送上祝福語(yǔ)（每班推舉一名代表）；班級(jí)小代表送上鮮花,，與老師擁抱,。

（3）感恩朋友

5、展望

親愛(ài)的老師,，小朋友,，爸爸‘媽媽’們，此時(shí)此刻,，我們不 想不 分別,，我們不 想說(shuō)再見(jiàn)，但是,，分別就在 眼前,，孩子們，祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們,！陸郎幼兒園20xx年“畢業(yè)成長(zhǎng)季,，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇七

1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

2、享受集體表演的樂(lè)趣,，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,。

3、欣賞同伴的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。

20xx年x月x日晚6：30-8：00。

幼兒園操場(chǎng),。

大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及全園教師。

存錢罐、熒光棒,、幼兒手冊(cè),。

1、主持人講話

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,，憂愁去得很快”的純真年代,，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園,。

經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。

快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”“祝大家快快長(zhǎng)大!”“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許,。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。

2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花

那么,，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”,。大家歡迎!

3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：

欣賞了這么美的`浪漫櫻花,，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

掌聲有請(qǐng)：大一班xx媽媽,。

4,、游戲：擊鼓傳花

游戲玩法及規(guī)則：幼兒圍成一圈，一人蒙眼在圈內(nèi)擊鼓,，圈上小朋友按順時(shí)針?lè)较騻骰?，?dāng)鼓聲停時(shí)，花在誰(shuí)手上,，誰(shuí)就站出來(lái)表演一個(gè)節(jié)目,。表演玩，從表演者開始游戲繼續(xù),。

5,、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)

游戲規(guī)則：五位小朋友一組,，每人張卡片，活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,，老師說(shuō)開始童幼一起打節(jié)或放音樂(lè)五位幼兒要按節(jié)開始走,，再說(shuō)停的時(shí)候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說(shuō)一句愛(ài)老師的句子,。游戲繼續(xù)執(zhí)行,，每組玩三遍。

6,、小朋友寄語(yǔ)：

小朋友看到了武術(shù)表演,，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),，xx表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

7,、游戲：搶板凳

游戲規(guī)則：五位小朋友一組,，每人張卡片，活動(dòng)室中間放四個(gè)小凳子,，老師說(shuō)開始童幼一起打節(jié)或放音樂(lè)五位幼兒要按節(jié)開始走,，再說(shuō)停的時(shí)候搶到自己的位置。如果搶不到主要被淘汰出局領(lǐng)讀手中的卡片或說(shuō)一句愛(ài)老師的句子,。游戲繼續(xù)執(zhí)行,，每組玩三遍。

8,、節(jié)目表演：合唱——老師,，再見(jiàn)了

老師，老師,，您真好!辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾,，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,，再見(jiàn)了!

9、小朋友代表：大一班xx,。

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽,，大一班xx小朋友想說(shuō)些什么吧!

10、節(jié)目表演：幼兒,、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)

七月,，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年,，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”,。

11、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

聽完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,，我的心情也很凝重,，因?yàn)閤老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候,?？磻T了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉,。再見(jiàn)了,，我親愛(ài)的孩子們，老師會(huì)打心底里,，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的xx園長(zhǎng)!

12,、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,，看看是什么呀?對(duì)了,，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?

13,、畢業(yè)典禮結(jié)束

園長(zhǎng)：小朋友們,，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束,。

幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇八

再見(jiàn)了，親愛(ài)的幼兒園

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),，與老師,、同伴、幼兒園的惜別之情,。

2.通過(guò)演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩,，留下美好回憶,。

：20xx年6月30日

：xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園北邊戶外場(chǎng)地、多功能活動(dòng)廳

：畢業(yè)班全體教師,、幼兒及家長(zhǎng)

1.幼兒：正裝(男孩白色短袖襯衣,、黑褲子、紅領(lǐng)結(jié),、黑皮鞋;女孩白色連衣裙,、白皮鞋)、自制自畫像

2.家長(zhǎng)：正裝

3.教師：幼兒畢業(yè)證,、活動(dòng)條幅,、自制畢業(yè)照底板、紅毯,、活動(dòng)音樂(lè)等

當(dāng)天幼兒正常時(shí)間入園(上午8:00),，在家吃早飯。

一,、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)

1.播放入場(chǎng)音樂(lè),，以班為單位,，幼兒和家長(zhǎng)一起走紅毯,，其余班級(jí)列隊(duì)紅毯兩側(cè)。

2.走到紅毯的盡頭,，幼兒和家長(zhǎng)在本班的畢業(yè)照底板上將準(zhǔn)備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置,，貼完后進(jìn)入多功能廳。

3.制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動(dòng)背景,。

二,、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)

1.由主持人帶領(lǐng)入場(chǎng)的幼兒做簡(jiǎn)單的律動(dòng)，直至幼兒全部坐好,。各班級(jí)由一位負(fù)責(zé)老師組織幼兒入座,，安排家長(zhǎng)在后方觀禮，維持本班幼兒及家長(zhǎng)秩序,。

2.典禮開始,，主持人致歡迎辭。

3.園長(zhǎng)講話,。

4.家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

5.親子舞蹈《愛(ài)的.華爾茲》。

6.幼兒代表發(fā)言,。

7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》,。

8.教師代表詩(shī)朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》。

9.以班為單位,，上臺(tái)由園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書,。

10.活動(dòng)結(jié)束,，組織離場(chǎng)、清場(chǎng),。

11.幼兒和家長(zhǎng)離園,，正式畢業(yè)。

任務(wù)分工：

一,、班級(jí)任務(wù)

1.將活動(dòng)方案發(fā)布至班級(jí)博客,，通知幼兒、家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn),、基本流程、著裝要求及注意事項(xiàng),。

2.每班選送三個(gè)家庭參與親子舞蹈,，舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動(dòng)世界愛(ài)的華爾茲”即可，前期由家長(zhǎng)和孩子自行學(xué)習(xí),，后期專人組織排練隊(duì)形,。

3.每班選送一名教師參與教師代表詩(shī)朗誦，按時(shí)參與排練,。

4.每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》,。

5.每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。

6.每班幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)前的小律動(dòng),。

二,、人員分工

1.現(xiàn)場(chǎng)總指揮：xx

2.文案撰寫、ppt制作：xx(包括活動(dòng)方案,、主持人稿,、園長(zhǎng)發(fā)言稿及現(xiàn)場(chǎng)ppt。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長(zhǎng)幫忙寫,，家長(zhǎng)發(fā)言稿由家長(zhǎng)自行撰寫)

3.幼兒畢業(yè)證準(zhǔn)備：xx

4.戶外紅毯自制畢業(yè)照：xx(制作底板),，xx、xx(組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),，移動(dòng)展板)

5.律動(dòng)領(lǐng)操：xx(選擇簡(jiǎn)單律動(dòng),，通知各班先進(jìn)行學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備音樂(lè))

6.典禮主持人：xx(準(zhǔn)備禮服)

7.親子舞蹈：xx(準(zhǔn)備音樂(lè),，組織集體排練,，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮)

8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏：xx、xx(準(zhǔn)備禮服,，提前試一下音量)

9.畢業(yè)歌幼兒指揮：xx(準(zhǔn)備禮服)

10.教師代表詩(shī)朗誦：xx(組織集體排練,，準(zhǔn)備背景音樂(lè)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮)

11.現(xiàn)場(chǎng)音響：xx(匯總演出音樂(lè),，包括律動(dòng),、親子舞蹈和詩(shī)朗誦背景音樂(lè),。準(zhǔn)備戶外走紅毯音樂(lè)及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂(lè)。)

12.拍照,、攝像：xx等后勤老師,。

13.典禮開始前，各班多功能廳負(fù)責(zé)老師：xx,、xx,、xx、xx,、xx(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整),。

14.典禮開始前，各班戶外負(fù)責(zé)老師：xx,、xx,、xx、xx,、xx(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整),。

15.典禮開始后，各班負(fù)責(zé)老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整,。

16.6月26日(周五)下午,，各班出一名教師布置場(chǎng)地。

17.典禮結(jié)束后,，各班兩名老師組織孩子離場(chǎng),，一名教師組織家長(zhǎng)將六面凳歸位，清理現(xiàn)場(chǎng),。

1.活動(dòng)當(dāng)天人員較多，提前做好幼兒的安全教育,，并與家長(zhǎng)溝通好基本流程,，保證活動(dòng)有序、安全進(jìn)行,。

2.無(wú)論室內(nèi)還是戶外,，留在班級(jí)內(nèi)的負(fù)責(zé)老師要組織好幼兒和家長(zhǎng)秩序，保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,，尤其是粘貼自畫像撕下來(lái)的雙面膠紙,，提醒幼兒和家長(zhǎng)不能亂扔。

3.若活動(dòng)當(dāng)天上午下雨,，則活動(dòng)提前至6月29日,。

幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇九

1、讓大班畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅,。

2,、通過(guò)畢業(yè)典禮,，讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情，懂得愛(ài)的反饋與回報(bào),。表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

3、各個(gè)節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚(yáng)的活動(dòng)主題,，運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn),、凸顯出成長(zhǎng)的過(guò)程、足跡,、感悟,、成果等等。

4,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日,。

活動(dòng)地點(diǎn)：xx,。

活動(dòng)人員：園長(zhǎng)、老師,、大班,、大大班全體幼兒及其幼兒家長(zhǎng)。

1,、音響,、麥克風(fēng)x個(gè)。

2,、準(zhǔn)備入場(chǎng)樂(lè)《維也納的浪漫》,，頒發(fā)畢業(yè)證書音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》。

3,、背景布置：(橫幅：xx幼兒園第x屆大大班畢業(yè)典禮),。

4、場(chǎng)地效果圖與布置安排：

酒店入口橫幅內(nèi)容：xx幼兒園畢業(yè)典禮,。

拱門：xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮,。

背景圖主題：綠色足跡童心飛揚(yáng)。

副標(biāo)題：xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮,。

5,、準(zhǔn)備畢業(yè)相冊(cè)及證書。

6,、幼兒禮物：存錢罐,。

7、節(jié)目單(提供給演出班級(jí)的老師)普通a4紙打印各園x張,。

8,、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名),。

9、邀請(qǐng)出席領(lǐng)導(dǎo),。

10,、場(chǎng)地聯(lián)系：(x月中旬確定)。

11,、節(jié)目串詞,、園長(zhǎng)致詞稿、家長(zhǎng)代表講話稿,、教師代表發(fā)言稿,、幼兒代表發(fā)言稿。

12,、攝像,、攝影人員安排。

1,、帶足吸管,，口紅等補(bǔ)充化妝。

2,、入口處請(qǐng)安排人員站崗,。

3、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作,。

1,、幼兒入場(chǎng)放音樂(lè)《維也納的浪漫》。

2,、主持人講話：(主持人上場(chǎng)音樂(lè)),。

3、觀看畢業(yè)班成長(zhǎng)電子相冊(cè)(x主任負(fù)責(zé))制作,。

3,、介紹嘉賓。

4,、園長(zhǎng)致詞。

5,、家長(zhǎng)代表講話,。

6、大大班教師代表寄語(yǔ),。

7,、家長(zhǎng)贈(zèng)送錦旗。

8,、幼兒代表發(fā)言,。

9,、匯報(bào)演出。

10,、朗誦畢業(yè)詩(shī)(大大班)(放音樂(lè)《輕音樂(lè)》),。

11、頒發(fā)畢業(yè)證書,、相冊(cè)(園長(zhǎng))(放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》),。

12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》,、《老師親媽媽親》,。

13 、活動(dòng)結(jié)束整理工作,。

幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇十

1,、請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2,、給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂博士帽,、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(cè)（內(nèi)有一張畢業(yè)照）。

3,、幼兒使用完成的毛線畫一幅,，花環(huán)若干。

4,、為幼兒化妝,，表演道具若干。

5,、選定一教師（簡(jiǎn)稱師,，下同）與一位大班幼兒（簡(jiǎn)稱幼，下同）擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人,。

師：親愛(ài)的大班小朋友,。

幼：親愛(ài)的老師、爸爸,、媽媽,，

合：你們好！

幼：此時(shí)此刻,，我們的心情非常激動(dòng),，因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中,。

師：xx屆畢業(yè)典禮開始。

幼：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開

1,、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園,、教師的情感。

2,、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,，增強(qiáng)成為小學(xué)生的愿望。

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好,。

2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞,。

3,、布置好會(huì)場(chǎng)。

4,、向家長(zhǎng)發(fā)來(lái)園參加畢業(yè)典禮的通知,。

5、各班準(zhǔn)備表演的節(jié)目,。

1,、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

2,、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話,。

主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè)，并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,，同時(shí)也感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)幼兒園的支持,。

3、老師代表發(fā)言：對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀,，并感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)等,。

4、家長(zhǎng)代表發(fā)言：

5,、幼兒代表發(fā)言：

6,、各班文藝演出：

①畢業(yè)獻(xiàn)詞。（大一）

②舞蹈：向前沖,。（中班）

③三句半表演,。（大一、大二）

④畢業(yè)歌,。（大二）

7,、幼兒園向大班幼兒贈(zèng)送禮物。

8,、演出后，在音樂(lè)聲中家長(zhǎng)可帶幼兒在園內(nèi)拍照，留作紀(jì)念,。

（一）幼兒獻(xiàn)詞：

男：親愛(ài)的老師

女：親愛(ài)的小朋友,！

合：大家好！

男：今天是一個(gè)值得高興的日子,，因?yàn)椴痪?，我們將要告別幼

兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了,。

女：今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,，因?yàn)榧纯蹋覀儗⒑屠蠋煛?/p>

小朋友分手道別,；

男：我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮

女：我們的心中有對(duì)新生活的向往

男：我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀

女：我們的心中更有對(duì)老師,、同伴那深深的友誼

男：就用我們的歌聲來(lái)表達(dá)

女：就用我們的舞姿來(lái)展示

男：讓幼兒園永遠(yuǎn)回響

女：我們悅耳的歌聲

男：讓幼兒園永遠(yuǎn)留下

女：我們優(yōu)美的舞姿

合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福,，爸爸媽媽的

希望,，走向美好的起點(diǎn)，xx幼兒園xx屆學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

（二）園長(zhǎng)向畢業(yè)生致辭

師：小朋友們,，你們即將畢業(yè)了，爸爸媽媽為你們高興,，幼兒園的.老師為你們高興,，而一直關(guān)心愛(ài)護(hù)你們的園長(zhǎng)更為你們高興，今天,，我們的園長(zhǎng)有一些話要對(duì)你們說(shuō),，掌聲歡迎！……

謝謝園長(zhǎng)的祝福,，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝

（三）教師代表發(fā)言：

師：小朋友們,，在幼兒園里每天照顧你們飲食起居、生活學(xué)習(xí)的是誰(shuí)呀,？對(duì),，就是那些一直愛(ài)著你們，關(guān)心著你們,，舍不得你們的老師,，今天我們的x老師也要囑咐大家?guī)拙洌坡暁g迎,?！?/p>

（四）家長(zhǎng)代表發(fā)言：

師：爸爸媽媽是你們的啟蒙老師，在今天這個(gè)碩果累累的日子里,，相信爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō),。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表學(xué)前x班xxx小朋友的媽媽發(fā)言,！讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎……

（五）學(xué)前班幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)

師：四年來(lái)你們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤教導(dǎo)，離別之際,，孩子們有許多話要說(shuō)給老師聽,，聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦：《畢業(yè)詩(shī)》,，全體起立,！

（六）歌曲：《老師，再見(jiàn)了》

師：今天我要放飛一群希望,，我的孩子們將要走進(jìn)學(xué)校的殿堂,，快畢業(yè)了，我要“祝小朋友快快長(zhǎng)大,！”&l

dquo,；祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖！不要變成近視眼,！”“祝大家健健康康,，有美好的每一天！”請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《老師,，再見(jiàn)了》

（七）頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)（背景音樂(lè)：畢業(yè)歌）

師：畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的的結(jié)束,，小學(xué)生活的開始。將來(lái),，無(wú)論你們走到哪里,，當(dāng)你們看到畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)時(shí)，就一定會(huì)想起幼兒園,，想起親愛(ài)的老師和小伙伴們,，下面請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

（八）典禮尾聲（背景音樂(lè)：感恩的心）師：優(yōu)美的旋律,，動(dòng)聽的歌曲,，唱出了小朋友的心聲，唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情,。小朋友們,，現(xiàn)在給曾經(jīng)教過(guò)你們、帶過(guò)你們,、關(guān)心過(guò)你們的老師,、阿姨、領(lǐng)導(dǎo),，鞠個(gè)躬,，表示對(duì)她們深深的謝意。再見(jiàn)了,，親愛(ài)的孩子們,，老師會(huì)打心底里,，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們！祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快?lè)樂(lè)

幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇十一

1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2,、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,。

3,、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。

6月30日晚6：30——8：00

幼兒園操場(chǎng)

大班全體幼兒,、家長(zhǎng)及全園教師

存錢罐、熒光棒,、幼兒手冊(cè)

1,、主持人講話(教師：aa)(幼兒：bbcc)

aa：

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代,，也是許多人長(zhǎng)大成人之后,，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

cc：

經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

bb：

快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”,、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”,、“希望大家不要變成近視眼!”,、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

aa：

小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許,。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。

2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

cc：

那么,，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”,。大家歡迎!

3,、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班dd媽媽

cc：

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,，輪到我們的爸爸媽媽表演了,，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

掌聲有請(qǐng)：大一班dd媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

5,、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班gg小朋友)

bb：

快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶,。六歲，我們告別幼兒園,，長(zhǎng)大了,，懂事了，更加自立了,。不信,，你們瞧瞧，大二班gg小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6,、小朋友寄語(yǔ)：大二班tt

cc：

小朋友看到了武術(shù)表演,，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō)，gg表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽,，大二班tt朋友想說(shuō)些什么吧!

7、節(jié)目表演：合唱——老師,，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友)

bb：

老師,，老師，您真好!辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲,，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校,，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,，再見(jiàn)了!

8,、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班zz媽媽

cc：

接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班zz媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

9,、游戲：搶板凳

10,、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——doremi

bb：

這學(xué)期，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,，不信你們來(lái)聽聽,，大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱：音樂(lè)之聲——doremi

11、小朋友代表：大一班xx

cc：

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽,，大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!

12,、節(jié)目表演：幼兒,、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)

aa：

七月，悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，越臨近畢業(yè),，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,。我想,，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”,。

13、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

aa：

聽完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,，我的心情也很凝重,，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉,。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的孩子們,，老師會(huì)打心底里,，永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,，我們的黃園長(zhǎng)!

14,、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,，看看是什么呀?對(duì)了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,，學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?

15,、畢業(yè)典禮結(jié)束

aa：

小朋友們，祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快?lè)樂(lè)!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇十二

1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

2、享受集體表演的樂(lè)趣,，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛,。

3,、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系,。

20xx年6月

大（5）班教室

老師,、全體幼兒、家長(zhǎng),。

1,、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

2,、教師布置教室,。

開場(chǎng)白：

童年是一段"快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快"的純真年代,，今天,，20xx年6月，對(duì)于在坐的各位,，這是一個(gè)難忘的日子,，因?yàn)橐蝗盒▲B滿載人們的祝福，即將從實(shí)驗(yàn)幼兒園展翅飛翔,。

你們,，經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和同伴,，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生,。

此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng),，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中，讓我們一起朗誦畢業(yè)詩(shī),！

全體幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)小朋友,，你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？玩具扔滿地,、還愛(ài)發(fā)脾氣,、不會(huì)吃飯、不會(huì)穿衣服,。

現(xiàn)在如同展翅的小鳥,，就要飛離我們，離開你們的幼兒園,，你們天真爛漫,，你們活潑可愛(ài)，幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ)，現(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,，變成了聰明懂事的小天使,，就要飛翔去更加廣闊的天空，老師心中有許多的不舍,，其實(shí)我們也想開心的一笑,，可總是不知不覺(jué)的傷感。你們的每一個(gè)笑容都留在老師的心中,，你們的美妙歌聲,，開心的話語(yǔ)都在老師的耳邊回響。然而,，親愛(ài)的`孩子,，是雄鷹便要翱翔藍(lán)天。是駿馬便要奔弛草原,，再見(jiàn)了,，親愛(ài)的孩子，請(qǐng)帶著老師真心的祝福,，深情的凝視,，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們?cè)缛粘刹?，愿你們的明天更美好?/p>

文藝演出一、歌曲聯(lián)唱二,、表演唱《郊游》

三,、兒歌《鉛筆盒里的朋友》

四、音樂(lè)游戲《我們要請(qǐng)一個(gè)人》

五,、詩(shī)朗誦《雷公公和啄木鳥》

頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)伴隨著一遍遍的歌聲,，我們20xx屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里,，我們送上畢業(yè)冊(cè),，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。

幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇十三

1,、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2,、享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛,，感受好朋友之間的純真友誼。

3,、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。

大班全體幼兒及班級(jí)教師

班級(jí)活動(dòng)室和幼兒園操場(chǎng)

充氣玩具、幼兒紀(jì)念冊(cè),、西瓜,、照相機(jī),、錄像機(jī)

一、播放園歌《小太陽(yáng)》

大家齊拍手,，等待其他小朋友入場(chǎng)坐好,。

老師發(fā)言：“在這熟悉而又親切的歌聲中，我們大班的全體小朋友們迎來(lái)了盼望已久的畢業(yè)典禮,。此時(shí)此刻,，我們?nèi)w教師的心情非常凝重，因?yàn)槲覀兇蠹叶忌岵坏秒x開你們,，聽?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候,，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,，彼此眷戀,。我親愛(ài)的孩子們，無(wú)論你們走到哪里,，老師都會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,，做你們永遠(yuǎn)的老師媽媽！”

二,、齊唱園歌《小太陽(yáng)》

全體教師和幼兒一起演唱園歌,。

教師發(fā)言：“讓我們彼此都能記住三年中的快樂(lè)時(shí)光，讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶,?！?/p>

三、幼兒發(fā)言

教師發(fā)言：“現(xiàn)在請(qǐng)每位小朋友上前向大家說(shuō)一句自己的心里話,，來(lái)表達(dá)心中依依不舍的離別之情,。”

（如：“祝大家快快長(zhǎng)大,！”“祝大家越長(zhǎng)越漂亮”,！“祝大家每天都高高興興！”“祝小朋友別長(zhǎng)得太胖,！”）

四,、頒發(fā)紀(jì)念冊(cè)，幼兒留言紀(jì)念

教師發(fā)言：“三年的快樂(lè)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,，為了讓我們大家記住這難忘的.幼兒園生活,，小朋友彼此之間在紀(jì)念冊(cè)上簽名留言，并互留電話,、聯(lián)系地址,。”

五、照相合影留念

教師帶領(lǐng)大家到操場(chǎng)上選景照相合影留念,，讓幼兒在活動(dòng)中感受同伴之間濃濃的純真友誼,。

六、游戲《揪尾巴》

幼兒在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲活動(dòng),，快樂(lè)的游戲留給大家快樂(lè)的回憶,。

教師發(fā)言：“祝愿孩子們?cè)诳鞓?lè)的游戲中健康成長(zhǎng)，去迎接嶄新的小學(xué)生活,，希望你們能在快樂(lè)的游戲中學(xué)會(huì)合作互助,，去攀登自己的人生高峰！”

七,、贈(zèng)送畢業(yè)禮物

教師代表幼兒園向幼兒贈(zèng)送畢業(yè)禮物,。

幼兒之間互贈(zèng)畢業(yè)禮物。

八,、品嘗水果

小朋友一起圍坐在活動(dòng)室品嘗西瓜,。

九、唱畢業(yè)歌

教師發(fā)言：“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開,，我們的心情也都非常激動(dòng),，畢業(yè)典禮即將接近尾聲，孩子們,，祝愿你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?，快快?lè)樂(lè)，別忘了有空?；赜變簣@來(lái)看看我們,。大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束！“

活動(dòng)延伸：

教師將典禮過(guò)程及幼兒照片制成光碟,，送給幼兒留作畢業(yè)紀(jì)念。

幼兒畢業(yè)典禮活動(dòng)方案 幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)方案策劃篇十四

xx年暑假xx教育藝術(shù)中心

1,、提xx的知名度和美譽(yù)度,，擴(kuò)大在業(yè)界的影響力。

2,、通過(guò)活動(dòng)收集客戶資料,，擴(kuò)大藝術(shù)中心的客戶群體。

3,、通過(guò)活動(dòng)為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收益,。

活動(dòng)名稱：歡樂(lè)一夏

活動(dòng)時(shí)間：xx年6月30號(hào)活動(dòng)地點(diǎn)：xx藝術(shù)中心

(一)前期準(zhǔn)備階段

1、提前布置場(chǎng)地(提前2天)

2,、宣傳單5000張,，橫幅、海報(bào)、展架(提前10天)

3,、制作請(qǐng)柬,，代金券，成長(zhǎng)樹,，簽到卡片,，抽獎(jiǎng)箱，胸花(提前10天)

4,、準(zhǔn)備拱門一個(gè),，音響2套，氣球50個(gè),，生日小禮品20份,，背景墻制作，攝像機(jī),，投影儀,，照相機(jī)(提前3天)5。做好宣傳工作：負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳

a橫幅(提前一周)

b街面宣傳：沿街發(fā)放宣傳單(提前一周)c小區(qū)宣傳：小區(qū)主干道派發(fā)傳單(提前一周)d短信群發(fā)：活動(dòng)時(shí)間,，地點(diǎn)等(提前3天)e重要領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)員請(qǐng)柬發(fā)送(提前3天)

6,、提前做好活動(dòng)的人員安排，準(zhǔn)備好所需活動(dòng)桌椅,。負(fù)責(zé)任確認(rèn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的.物品買齊,。

(二)活動(dòng)開展階段

1、后勤人員于活動(dòng)開始前2個(gè)小時(shí)布置好場(chǎng)地以及音響調(diào)試,、背景音樂(lè),、ppt等準(zhǔn)備工作

2、主持人及演員提前半小時(shí)到崗

3,、2名攝影照相人員提前半小時(shí)到場(chǎng)

4,、負(fù)責(zé)內(nèi)場(chǎng)秩序的工作人員到崗，引領(lǐng)觀眾入座,，維持活動(dòng)秩序5,。1人負(fù)責(zé)后臺(tái)與臺(tái)上的信息傳達(dá)及道具搬運(yùn)

6、活動(dòng)前10分鐘大投影播放ppt

(三)具體流程

1,、邀請(qǐng)人員入場(chǎng),，佩戴胸花，留影,，入座2,。主持人上場(chǎng)介紹活動(dòng)主題、介紹xx3,。教師舞蹈4,。寶寶表演5,。親子互動(dòng)1

6、由a抽獎(jiǎng)(3等獎(jiǎng))7,。寶寶表演

8,、鋼琴老師獨(dú)奏(待定)9。親子互動(dòng)2

0,、由b抽獎(jiǎng)(2等獎(jiǎng))11,。老師表演12。寶寶表演

3,、由c抽獎(jiǎng)(1等獎(jiǎng))

4,、寶寶、老師集體上臺(tái)唱《感恩的心》,，主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場(chǎng)

(四)后期階段

1,、宣傳負(fù)責(zé)人將活動(dòng)照片發(fā)布于微博進(jìn)行后期宣傳，可適當(dāng)寫些心得,。

2,、宣傳負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理，整編活動(dòng)拍攝及宣傳材料

3,、主持例會(huì)進(jìn)行總結(jié)

4,、活動(dòng)存檔，此次活動(dòng)圓滿結(jié)束

注意事項(xiàng)：

1,、兌獎(jiǎng)方法：中獎(jiǎng)?wù)咴诨顒?dòng)規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行兌獎(jiǎng),，由工作人員帶領(lǐng)到前臺(tái)兌獎(jiǎng)。

2,、務(wù)必提前聯(lián)系場(chǎng)地,，音響，椅子等

3,、提前安排好各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)任和人員安排

4,、前期的宣傳一定要到位

5、若遇到下雨天等客觀因素,，活動(dòng)改期進(jìn)行,，并及時(shí)通知邀請(qǐng)嘉賓

6、現(xiàn)場(chǎng)安排兩個(gè)人處理突發(fā)事件

7,、活動(dòng)后注意場(chǎng)地衛(wèi)生

附：

xx兒童中心周年慶活動(dòng)前期

xx兒童成長(zhǎng)中心周年慶活動(dòng)當(dāng)天活動(dòng)安排