時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

學校主任工作計劃和目標篇一

小學語文教材著眼于21世紀對人才素質(zhì)能力的要求,，著力于加強小學生語文基礎知識的教學和基本能力的訓練,，為他們?nèi)嫠刭|(zhì)的發(fā)展打下堅實的基礎,。新的學期已經(jīng)來臨，我要繼續(xù)在課堂上貫徹課改的新理念,，樹立以學生為本的思想,，在課堂中，調(diào)動學生學習積極性,，教師注重學法指導,，提高質(zhì)量。現(xiàn)根據(jù)本班實際情況,，特制定如下一系列教學工作計劃,，以便使自己的工作能有序地開展。

二,、教材簡析：

本冊共有課文28篇,，其中精讀課文14篇，略讀課文14篇,，選讀課文8篇,，《竊讀記》、《小苗與大樹的對話》,、《走遍天下書為侶》,、《假如沒有灰塵》、《青山處處埋忠骨》等是新選入的課文,。本冊設2個重點訓練項目,，它們是《體會句子含著的意思》、《閱讀要有一定的速度》,。教材識字量為200個,，其中要求學會的150個。

三,、教學要求：

1,、繼續(xù)鞏固漢語拼音，利用漢語拼音幫助識字、閱讀,、學習普通話,。在語言文字訓練過程中，讓學生受到愛國教育,。

2,、培養(yǎng)獨立識字的能力。

3,、繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢,、朗讀方法，養(yǎng)成良好的習慣,。能背誦指定的課文,，能復述課文，會分角色朗讀課文,。

4,、繼續(xù)學習默讀課文，能不出聲,，不指讀,，一邊讀一邊想;能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際，理理解常用詞語的意思,。

5,、繼續(xù)學習按要求預習課文。能借助語言文字理解課文內(nèi)容,，想象課文所描繪的情境,，知道課文的大意。

6,、繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習慣;能夠有選擇的閱讀課外書籍;培養(yǎng)讀書做記號的習慣,。能閱讀適度適合的少年兒童讀物，了解主要內(nèi)容,。

7,、培養(yǎng)寫日記的習慣;能夠做到愛護圖書，讀書做筆記和隨時使用工具書的習慣,。

8,、能用學過的部分詞語造句。能理順次序錯亂的句子,。學習有順序地比較細致地觀察圖畫和事物,，寫出文從字順的短文。

9,、能抓住重點觀察事物，養(yǎng)成勤于觀查思考和樂于動筆的習慣，能在觀察的基礎上寫出內(nèi)容比較具體,、有一定條理,、有真情實感的簡單的記實作文和想象作文。學寫讀后感和縮寫課文,。練習從內(nèi)容,、詞句、標點等方面修改自己的習作,。

10,、能聽懂程度適合的講話并能轉述，能用普通話清楚明白地講述一件事情,。討論問題能講清自己的意思,。能簡要復述課文，養(yǎng)成先想后說的習慣,，說話有禮貌,。

四、教學措施：

根據(jù)教材的編排和教學要求,，我注意抓好以下幾方面工作：

目標一：繼續(xù)抓實雙基的落實,，在綜合訓練中出現(xiàn)一項基礎內(nèi)容，落實到位,，做到人人過關,。在這次五年級的能力診斷中，力爭取得好成績,。

具體措施：

1,、上好每節(jié)語文課，找準突破口,，突出重點,，學生參與面廣，在課堂上教授的知識要盡量在課堂上領會,。經(jīng)常督促學生養(yǎng)成一些學習語文的好習慣,，并使之不斷鞏固、加強,。如要求學生學會課前預習,、學會對課文中關鍵字、詞,、句進行圈,、畫;養(yǎng)成勤查字典的習慣，盡量減少對老師的依賴心理等,。

2,、認真批改學生的作業(yè),，及時訂正，學習困難生做到面批,。

3,、出好每課一練，每一周的練習卷,，題型要做到新穎,，具有針對性，安排在校完成,。

4,、對學習困難生要做好補缺補差工作，1)發(fā)現(xiàn)問題及時補,。2)每周一次有計劃,、有目標地進行補差。

5,、對于有進步的學生及時與家長聯(lián)系,，寫表揚信等手法。班中也爭做“榜樣星”評比,，目的在鼓勵和激發(fā)學生的學習熱情,。

目標二：提高學生的閱讀分析能力，特別提高分段的正確率,，提高學生的寫作水平,，優(yōu)等生作文爭取比賽獲獎，中等生的作文會用好詞好句,，并用詞恰當,，困難生的作文要表達清楚，語句通順,。

具體措施：

1,、老師利用課本內(nèi)容，注重學法指導,，教會學生閱讀的方法(摘錄好詞,、句、段,，寫讀后感想),，結合課文和課外閱讀，練習分段,。

2,、每天進行閱讀分析訓練，并且作為重點讓學生多多練習,，老師進行面批,。平時將定期不定期地向學生推薦一些好的文章,、好的詩詞等。增加學生的日常積累,。同時,，要求學生盡可能多接觸一些課外讀物，多關心一些時事,，多看一些報紙雜志，以拓展學生的眼界,。

3,、利用班級圖書角，學校圖書室,，讓學生進行廣泛的閱讀,。同時結合閱讀章的評選，每周五利用午會課讓學生來介紹自己看過的書以及講述閱讀的內(nèi)容,，激發(fā)學生看好書,，多看書，好看書的熱情,。

4,、上好每堂作文課，增加作文篇數(shù),，共八篇,，事先幾天告訴學生要寫哪篇作文，做好預習和準備,，使學生有話可寫,。

5、老師加強批改,，注重培養(yǎng)學生的修改能力,，老師的評語要寫得學生愛看，有激勵作用,，調(diào)動學生寫作的熱情,。

6、結合課文內(nèi)容和實際情況,，加強寫話練習,，字數(shù)在100~200之間，每周至少1篇,。除課堂的大作文外,，鼓勵學生平時多練筆，從句,、段開始,，多寫一些短小精悍的文章,，使學生寫作能力能漸漸地得以提高。

7,、加強周記的練習,，老師結合新教材的作文題來進行命題，認真批改,，達到練筆目的,。

8、積極參加各類作文比賽,，增加寫作的信心和能力,。

學校主任工作計劃和目標篇二

這學期本人繼續(xù)擔任四年級的語文教學工作。四班現(xiàn)有x名學生,，其中女生x人,，男生x人。學生的思維都相當活躍,，個性張揚,。不過班里學生積極性普遍不高，而且后進生比較多,?？傮w來說，這個班的學生經(jīng)過三年多的學習,，他們的習慣基本有些好轉,。大部分學生的學習目的性明確，而且學習積極性也較高,。但有些同學學習很被動,，作業(yè)沒有及時完成，特別是有幾個后進生,。他們雖然比較頑皮,，我應該要培養(yǎng)他們逐漸改變壞習慣，更不能僅僅看孩子們的成績,，而應該從他們的做人和做事抓起,，以促進他們的全面發(fā)展。為了做好本學期的語文教學工作,，特訂此計劃,。

二、本冊教材分析

本冊教材是在四年級上冊基礎上編寫的,，共有課文32篇,，其中精讀課文17篇，略讀課文15篇;教材后面還附有8篇選讀課文,，總共40篇,。這些課文從精讀,、略讀到選讀，按三個層次編排,，體現(xiàn)由扶到放的設計思路,。

教材設計了八個專題。依次是：走遍千山萬水,、以誠待人,、大自然的啟示、戰(zhàn)爭與和平,、熱愛生命,、田園生活、執(zhí)著的追求,、故事長廊。其中第三單元“大自然的啟示”和第六單元“田園生活”還安排有綜合性學習內(nèi)容,，使專題的學習內(nèi)容與形式更加豐富多彩教材的結構及思路是共同的,，體現(xiàn)整套教材的一致性。

(一)加強整合,，圍繞專題組織教材,。根據(jù)課程標準提出的“教材內(nèi)容要簡化頭緒，加強整合”的要求,，本冊在編寫中加強了整合性,。(#工作計劃# 導語導學，整合單元內(nèi)容,。精讀與略讀課文的聯(lián)系和整合,。單元學習活動的貫通和整合)

(二)安排“綜合性學習”，全面落實語文課程標準提出的目標,。(綜合性學習是課程改革的著力點,。本冊教材繼續(xù)安排兩次綜合性學習，一個安排在“大自然的啟示”專題中,，要求觀察大自然現(xiàn)象或搜集資料,、調(diào)查訪問，交流從中的發(fā)現(xiàn)或得到的啟發(fā);也可以做做實驗或搞搞小發(fā)明,。一個安排在“田園生活”專題中,，了解鄉(xiāng)村景物和人們的生活。)

(三)加強導學功能,，引導學生主動,、積極地學習。

(四)豐富課本內(nèi)容,，拓寬學習資源,。

每個專題單元包括#工作計劃# 導語,、課例和語文園地三大部分。每組開頭的導語點明本組的專題,，并提示學習要求,。課例由4篇課文組成，其中精讀課文2-3篇,，略讀課文1-2篇,。精讀課文后有思考練習題，略讀課文前有一段連接語,，將前后課文連接起來,，并提示略讀課文的學習要求。根據(jù)教學的需要,，在一些課文后面安排有“資料袋”或閱讀鏈接,，以提供課文的背景資料，并豐富學生的閱讀,。

本冊要求認識200個字,，會寫200個字。要求認識的字,，分散安排在精讀課文和略讀課文中,，在課后生字條里列出;要求會寫的字，安排在精讀課文后,，以方格的形式排列,。為了便于復習檢測，每組課文后安排有“詞語盤點”欄目,，包括“讀讀寫寫”“讀讀記記”兩欄,。“讀讀寫寫”是由精讀課文中會讀會寫的詞語組成;“讀讀記記”是由精讀和略讀課文中要求認識的詞語組成,。另外,，教材后附有兩個生字表。表(一)是要求認識的字,，200個;表(二)是要求會寫的字,，200個，以供復習總結之用,。

本冊注音有下面幾種情況：精讀課文和略讀課文中不認識的字,，出現(xiàn)一次注一次音。導語,、課后練習,、資料袋、閱讀鏈接、語文園地里不認識的字,，只在全冊第一次出現(xiàn)時注音,，后面出現(xiàn)均不注音。選讀課文出現(xiàn)的生字一律不注音,。生字注音用圓括號標出;多音字隨文注音,，用方括號標出。為了便于識字,，課文中的生字注本音;一些在語言環(huán)境中要變調(diào)讀出或讀輕聲的字,，隨文注音，并在教師教學用書中加以提示,。

三,、教學目標

1、認字200個,，會寫200,，養(yǎng)成主動識字的習慣。

2,、會使用字典,、詞典，有獨立識字的能力,。能用鋼筆熟練書寫正楷字，用毛筆臨摹字帖,。

3,、能用普通話正確、流利,、有感情地朗讀課文,。

4、體會課文中關鍵詞句表達情意的作用,。

5,、能初步把握文章的主要內(nèi)容，體會文章表達的思想感情,。能復述敘事性課文的大意,。

6、養(yǎng)成讀書看報的習慣,，收藏并與同學交流圖書資料,。

7、在交談中能認真傾聽,，養(yǎng)成向人請教,、與人商討的習慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容，并能簡要轉述,。能清楚明白地講述見聞,，并說出自己的感受和想法。

8,、留心周圍事物,，勤于書面表達。能把內(nèi)容寫得比較清楚,、比較具體,。會寫簡短的書信便條。能修改習作中有明顯錯誤的詞句,。

9,、在綜合性學習活動中，有目的地搜集資料,，提出不懂的問題,，開展討論，解決生活中的簡單問題,。

四,、教學措施

1、持之以恒地培養(yǎng)學生的行為習慣,。從知識到智慧,，由技能到習慣絕非一日之功，習慣依靠是快速反應直覺,，是要長期實踐,，反復訓練的。

2,、本著循序漸進,，由易到難原則。

3,、注重對學生進行讀書指導,。在課堂上要保證學生有充足的讀書時間，要指導全班學生把書讀通順,、流利,、連貫。

學校主任工作計劃和目標篇三

一,、工作宗旨

作為一名團支部的干事深受同學們的信任和委托,，我們絕不會忘記誰是自己的服務對象。我們會一如既往的“想同學們之所想,，急同學們之所急”積極為同學們謀取正當利益,。同時，會堅持在校團委、院黨委的領導下,，圍繞上級黨委的中心工作以及團委的工作重點開展一切團的活動,。并及時向黨、團組織反映團員的思想意見和要求,，定期向上級組織請示,、匯報工作。努力做好上傳下達的職責,。

二,、活動計劃

1、10月

(1)主題團日活動,。中旬確定主題和形式,，10月底份結束。

(2)“團員意識日”優(yōu)秀模范評選

(3)實踐基地周末社區(qū)服務活動

(4)建立團員意見上傳及反饋平臺

(5)制定和落實團支部各項規(guī)章制度,。

(6)黨團宣傳欄首期創(chuàng)建和設計,，博客創(chuàng)建以及內(nèi)容的設定和管理。

(7)開展一次支部內(nèi)部交流活動,，包括學習交流,、工作心得交流以及收集對支部工作改進的建議和意見。

(8)召開至少一次團員大會,、團支部委員會,、團小組會。

(9)各團支部舉行主題團日活動,。

2,、11月

(1)黨、團宣傳欄和博客內(nèi)容更新

(2)團員意識宣講,。

(2)亞運志愿者攝影比賽

(3)開展“風信子”寒假版活動

(4)召開一次團支部委員會。

3,、1月

“風信子”寒假版實施階段

三,、工作略述：

1、活動方面：

在活動方面,，要提高活動的質(zhì)量,、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響,，有可能的話要提高本班在系,、院乃至學校中的活動影響力。要凸現(xiàn)出活動的目的和意義,，著力重點辦好幾次活動,。

(1)團日活動

1)加強班內(nèi)同學的交流，使男女生間，不同宿舍間增進了解,，把緊密的室友感情拓展為深厚的班級集體友誼,。

2)加強同學們關注時事，了解國家,，世界,，校園動態(tài)的熱情。

3)加強同學們對團,，對黨的認識,。

(2)社會實踐活動

學校主任工作計劃和目標篇四

為進一步提高我校科學教學質(zhì)量,，科學組以區(qū)教育局和學校教研室工作計劃為依據(jù),，繼續(xù)以課程改革為中心，認真學習課改理論,積極參加課改培訓,，更新教學觀念;轉變學生的學習方式,，完善和深化科學學科教學常規(guī)，扎實開展各項工作,。

1,、提高科學教學質(zhì)量，確保高效完成的各項教學任務,。

2,、以課改為中心，切實抓好科學學科教學常規(guī),，提高課堂教學質(zhì)量,。

3、加強理論學習,，深入教育科研,，提高科學教師專業(yè)素養(yǎng),推動教學改革。

4,、開展豐富的課外活動,，激發(fā)學習興趣，提高學生的科學素養(yǎng),。

三,、本組情況分析：

1、本組成員

2,、組內(nèi)現(xiàn)狀

我們科學組現(xiàn)有科學專職教師三名,，另有兼課教師三名。我們組平時每位教師都能自覺的完成科學教學常規(guī)工作,，參與到教科研活動中來,。

四,、主要工作及措施

(一)常規(guī)教學：

1、學期初在第一次組內(nèi)會議上組織全體科學老師認真學習,。

2,、備課必須深鉆教材，認真,、有創(chuàng)意地備好課;對教案必須認真研究,，提高備課的質(zhì)量，從而真正達到優(yōu)化課堂教學的目的,。

3,、結合學校教研室每月一次的教學常規(guī)工作檢查，認真督查本組教師及時完成好自身的工作,。

(二)教研活動：

1,、鼓勵各位老師認真研讀《科學課》這一權威專業(yè)雜志，及時了解科學課改新動態(tài);走進名師,，從他人的課改經(jīng)驗中,、教學案例中獲得啟發(fā)，融會貫通,，遷移至個人的教育教學實踐中,。

2、加強理論學習,，提高專業(yè)理論水平,，確保教研活動的有效開展。

3,、營造良好的教研氛圍,，經(jīng)常召開教研組會議，鼓勵交流,，促進資源共享,。鼓勵成員加強學習，形成濃厚的讀書氛圍,，提高專業(yè)理論水平,。

4、通過互相聽課,、評課，合作備課,、教學反思撰寫等形式,，尤其是發(fā)揮好集體備課的作用，促進教學,、教研水平的整體提高,。

5,、結合現(xiàn)行的教材，挖掘教材內(nèi)容與科技創(chuàng)新的結合點,，配合學校組織學生參加相關的課外活動,，提高學生科學素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,。

學校主任工作計劃和目標篇五

一,、加強教育教學管理,全面提高教育教學質(zhì)量。

1,、 進一步加強教學常規(guī)管理,。

堅持'三查兩評',狠抓課堂教學'三查':一是每日檢查老師上課情況和學生當中出現(xiàn)的問題,以此維持良好的教學秩序,促進教學環(huán)節(jié)的落實。防止教學事故的發(fā)生,。二各科室主任對科室教學人員的教案聽評課每周一小查,三,、教務處每月對科室老師的工作進行檢查,檢查教學進度;教學出勤;檢查教學效果。所查結果一律登記到教學日志上,教務會時詳細總結,。'兩評'是指聽課評教和評優(yōu)聽課,聽課評教是老師之間互相聽課,彼此交流教學經(jīng)驗,。通過評教活動,達到以老帶新,以新促老的目的。評優(yōu)聽課就是由校級領導和教務處成員成立一個評委會,對任課教師進行評教,選出優(yōu)秀教師,。作為評職晉級的先決條件,。

進一步提高教師的課堂教學水平,加強早晚課的管理。

努力提高教師的課堂教學水平,加強早晚課的管理,。努力提高教師的課堂教學水平,加強早晚課教學的檢查與管理,使任課教師的課堂教學水平在短時間有一個時顯提高,特別是教學經(jīng)驗不足的教師,要積極主動地向教學經(jīng)驗豐富的教師學習,學習他們的教學方法和課堂管理方法,努力使自己的教學盡快走入正軌,。教學工作是學校的中心工作,它直接影響著學校的生存發(fā)展,因此,我們必須把提高教育教學質(zhì)量當作頭等大事來抓,要很抓任課教師課堂教學水平,結合一評三考工作,教學督導小組要認真做好聽評課工作,進一步加強早晚課的管理工作,晚課任課教師要認真書寫教案,每天代班主任要認真檢查早晚課教學全過程,包括學生,教師的遲到早退,曠課曠職,講課,聽課情況,缺席情況,教務處對早晚課要進行常規(guī)檢查和抽查,并隨機深入班級聽課,發(fā)現(xiàn)問題及時通報。

2,、 加強對教師工作紀律的管理

要嚴格執(zhí)行學校作息時間和各種規(guī)章制度 ,教務處提倡教師少請假或不請假,鼓勵高出勤,出滿勤,提倡不串課,少串課,。把串課多少作為考核的一項內(nèi)容納入一評三考中。上班期間教師要堅守自己的崗位,參加正常的活動,不允許無事到到其它教研室長時間逗留,、閑談,既浪費時間又影響其它教師工作,另外避免上班,、上課遲到、早退現(xiàn)象,遲到按事假處理,早退按曠職處理,要求教師在工作中嚴格要求自己,嚴守校規(guī)校紀,。

二,、積極組織教師進行大練教學基本功活動。

1) 本學期準備進行一次書法比賽,進一步提高教師硬筆,粉筆書法水平,。

2) 提高教師備課能力,特別是集體備課能力,集體備課要求每兩周進行一次,要求:①三定:定內(nèi)容,定分工,定中心發(fā)言人;②要實現(xiàn)'四記':記出勤,記改進教學建議,記教學過程中出現(xiàn)的新問題,記典型事例;③實現(xiàn)七個統(tǒng)一:統(tǒng)一課時安排,統(tǒng)一教學思想,統(tǒng)一教學目標,統(tǒng)一重難點,統(tǒng)一'雙基',、'雙力'、'雙育',自學內(nèi)容,要求統(tǒng)一達標標準,統(tǒng)一考核要求,。

3) 提高教師業(yè)務水平,。作為一名文化課教師本學年要至少熟悉和掌握一門專業(yè)課的基礎知識和相關技能。作為一名專業(yè)課教師要對自己本專業(yè)的所有科目教學都能勝任,。如不能勝任,本學期必須制定相關科目學習提高計劃,加強學習,使自己盡快提高,。達到學校要求,。

三、 全面抓好中專部三年級對口升學工作,努力提高對口升學本科率,。

對口升學工作對我校有著舉足輕重的影響 , 這項工作對我校的招生 及學校生存與發(fā)展有著重要的影響,這項工作的最終目標是實現(xiàn)本科率達到100%,本學期預定目標為本科率真正達到80%,為此就必須抓好三年級的教學和管理工作,教學工作要依靠全體高三教師腳踏實地的工作和學生的積極配合,管理工作主要依靠班主任,班主任教師要對本班學生認真負責,嚴格管理和要求學生,嚴格控制學生請假,任課教師要抓兩頭,、帶中間,緊緊抓住尖子生,同時兼顧差生,要特別 關注邊緣生。尤其是有一兩科偏科的學生,本學年初就要盡早啟動周六周日的補課,。每月進行一次摸底考試,摸底考試要及就時評卷并排出名次,。作為以后教學的參考,考試成績出來后,班主任和任課教師要及時找邊緣生談話,使他們的成績進盡快提高上來,這是提高本科率的關鍵所在。

四,、 做好中專部鞏固學額工作,。

目前,我校的招生工作盡管困難重重,但仍取得了一定的成績,由于受諸多因素的影響,我校學生流失的現(xiàn)象仍然很嚴重,作為中專部的一名任課教師,對任何一名學生的流失都有不可推卸的責任,為了做好鞏固學額工作,我們教務處準備把三月份定為控流月,班主任和科任教師以及招生老師一起做工作,爭取把學生找回來。

本學期對學生管理的整體構想:

一,、 管理上,和政教處,、團委共同謀劃,三月主題為控流、四月主題為夢想,、五月主題為文明,、六月主題為安全。同時,進一步完善對學生量化考核管理辦法,。

二,、 教學上,實施分層教學,強化技能訓練,以賽促學。

學校主任工作計劃和目標篇六

在上學期的期末考試中,，我們學校的最終成績是在這個學期有了分曉,。總體來說,，我們的教學成績?nèi)〉昧瞬诲e的效果,，我們的學生也都在不斷的成長中，雖然有個別學生的心思沒有用在學習上,，但是大部分的同學還是認真好學的,，這些都是我們一直以來要做好的的。在這個學期,，我們要繼續(xù)上學期的教學方法,，將更多的同學的成績提高。

一,、指導思想：

本學期,，我校將以黨為指導，以強化隊伍建設為抓手,，以提升教育質(zhì)量為中心,，鞏固擴大“隊伍爭一流，質(zhì)量再攻堅,，管理創(chuàng)特色,，改革促發(fā)展”四項重點工作，全面深化教育教學改革,，大面積提高教學質(zhì)量,，全面打造品牌學校，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設和社會發(fā)展打下堅實的基礎,。

1,、高質(zhì)量推進省、市課題按計劃,、有條不紊的研究,，年內(nèi)爭取有相關論文在省、市,、縣報刊或各類論文評獎活動中獲獎,。

2、開展各類實用技術培訓__人次,，培訓轉移勞動力600人,，培養(yǎng)致富骨干300人，初職教育240人,。應屆初中畢業(yè)生實用技術參培率達95%,。成人初中招生300人。

3,、錘煉一支一心為民,，廉潔從教的領導班子。

4,、繼續(xù)將“保先”教育推向深入,，開展教育幫扶活動。

5,、繼續(xù)扎實開展“控流”工作,，鞏固“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的成果。

6,、全面嘗試年級部管理教育教學模式,，積極探討年級部管理的管理理論。

7,、確保各年級各學科教學質(zhì)量穩(wěn)步上升,，縣各項教育教學競賽活動名列前茅，力爭明年的中考質(zhì)量綜合評估躍居縣第九名,。

8,、區(qū)域推進“古詩文誦讀特色”、爭創(chuàng)市“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)”,。

9,、積極實施新課程改革,，全面落實新課標。要促進新課程理念從認識層面向操作行為層面轉化,。

10,、提高教科研水平，加強對課題研究的管理,，努力將學習化組織的建設研究向縱深推進,，并確保階段突破性成果。

三,、具體措施：

(一)強化后勤管理,，不斷提高服務質(zhì)量

1、后勤服務是學校教育教學工作的基本保障和前提基礎,。后勤工作人員要進一步增強主人翁意識,、服務意識、奉獻意識,，想教學所想,，急教學所急，以主動服務,、超前服務,、優(yōu)質(zhì)服務為主導思想，明確職責,、堅守崗位,，高質(zhì)量的完成各項工作。

2,、嚴格按規(guī)定項目和標準收費,，任何個人不得擅自向學生增設收費項目。加強經(jīng)費管理,，嚴明紀律,，繼續(xù)開展校務公開、民主理財活動,，學校重大決策由教代會通過,，充分利用黨、工,、團的廉政監(jiān)督作用,。健全完善財務管理制度，嚴格遵守財經(jīng)紀律,，如期如實完成各項報表,。切實做好校產(chǎn)校具的管理工作，完善校產(chǎn)校具的管理制度，加強防范意識,，確實做好安全工作,。

3、優(yōu)化育人環(huán)境,，搞好校園綠化,。

(二)充分發(fā)揮工會組織的作用，實行民主治校,。

學校要成立教職工代表大會，定期召開會議,，進一步完善學校管理體制,。讓工會組織參政議政，民主治校,，要采用多種形式,，定期開展工會活動，豐富教師的文娛生活,。

(三)建立健全檔案制度,，規(guī)范檔案管理

建立健全教師業(yè)務、教學,、校產(chǎn)校具,、文書、會計等各類檔案制度,，規(guī)范檔案收集與管理,，每學期整理一次，每學年裝訂一次,。充分發(fā)揮檔案的作用,。

(四)扎實開展德育工作，努力提高德育實效

1,、要充分發(fā)揮校黨支部在學校德育工作中的作用,，全面落實《中學德育綱要》。狠抓“保先”教育的第二階段工作,，推動教育教學活動上臺階,。

2、建立健全德育工作制度,，成立領導小組,。學校建立以校、黨支部,、政教處,、教務處、共青團、班主任,、政治教師組成的德育工作組織,，利用校會、班會,、政治課等時間,，加強《守則》、《規(guī)范》教育,，以《守則》,、《規(guī)范》為準繩，狠抓落實,，常抓不懈;以《班級管理細則》規(guī)范每個班級;以班主任為主,，學科教師配合多元化、多角度加強班級管理,，抓好學生道德行為規(guī)范的養(yǎng)成;以評選“文明班級”,、“文明學生”為契機，從而努力營造“人人為班級爭光”“人人爭當文明學生”的良好氛圍,，促進良好校風,、班風的形成。

3,、創(chuàng)造條件,，深入開展愛國主義教育。堅持升國旗制度,，充分利用國旗下講話,，及邀請鄉(xiāng)關心下一代委員會、校外輔導員為學生進行愛國主義教育,、革命傳統(tǒng)教育和人生觀教育的專題報告,，從小培養(yǎng)學生樹立“學好科學，報孝祖國”的遠大理想和信念,。在教學中結合各學科特點滲透愛國主義教育內(nèi)容,，激發(fā)學生愛國熱情。同時充分利用校園電影,，及愛國主義教育電視節(jié)目,，加強對學生愛校、愛鄉(xiāng),、愛國教育,，并根據(jù)我校的特點在重大節(jié)目、紀念日舉行以集體主義,、愛國主義教育為主的集體活動,，豐富學生課余生活,，鍛煉學生的說、寫能力,。

4,、加強校園治安工作，營造良好育人環(huán)境,，成立學生護校隊,，在教師的帶領下負責學校治安工作，同時加強對師生的普法宣傳力度,，不斷增強全體師生的法律意識和法制觀念,。定期邀請鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導及鄉(xiāng)派出所領導來校作法制講座，以具體的事件,，生動的圖片展等,，加強對學生法制教育，使學生知法,、懂法、守法,。堅持開展創(chuàng)建安全學?；顒樱研@治安綜合治理同周邊綜合治理結合起來,。創(chuàng)造良好育人環(huán)境,。

5、充分發(fā)揮陣地功能,，不斷豐富主題活動,。要把德育陣地的德育功能發(fā)揮出來。

學校主任工作計劃和目標篇七

新的學年,，我校將以科學發(fā)展觀為指導,，遵循現(xiàn)代教育理念，以學生發(fā)展為本,，以隊伍建設為抓手,，不斷改進德育工作，提高課程實施質(zhì)量,。堅持常規(guī)工作抓規(guī)范,，落實新要求，推動規(guī)范管理,、有效管理,。

1.重視師德、師風建設,，把它作為培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍,、創(chuàng)建和諧文明校園首要任務。本學期我校將組織教師學習《福建省中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關于加強中小學教師職業(yè)道德建設的若干意見》等,，引導教師交流讀后感,。扎實開展以“要做教書人，先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動,，樹立廣大教師的職業(yè)光榮感,，增強他們的責任感和使命感，使他們自覺做內(nèi)強素質(zhì),、外樹形象的帶頭人,。

2.立足課堂教學，加強教師培訓,，開展教研活動,，將師徒結對做實，以提高青年教師的教研能力,，夯實青年教師教學基本功,。激發(fā)青年教師努力進取精神和工作積極性、主動性,、創(chuàng)造性,，提高青年教師課堂教學能力20xx--20xx學年小學第一學期學校工作計劃。新學期,，我校仍將堅持校長,、教導帶頭召開校教研課，帶頭全校教師的教研風氣,。同時,，盡可能的為青年教師多創(chuàng)造機會參加外出學習培訓。

3.加強常規(guī)檢查,，堅持月檢制度,。加強備課、上課,、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)的規(guī)范,、指導與檢查。新學期重點要開展好以有效教學為專題的學習,、研討活動,，進一步注重教研組與備課組的建設，認真組織好集體備課,，堅持骨干引領,，全員參與的原則，力求實效,，避免流于形式,。強化有效訓練研究,，引導教師精選作業(yè)，提高作業(yè)與測試的“質(zhì)”,，控制作業(yè)與測試的“量”,。實施有效教研，開展“日?；钡幕ヂ牷ピu,。堅持教學督查制度，強化質(zhì)量監(jiān)控,，及時分析,、反思、總結,。

1.以習慣養(yǎng)成教育為重點,，切實加強學生思想道德建設。良好習慣養(yǎng)成教育是我校本學期的德育主題,，我校將開展習慣養(yǎng)成訓練活動,，結合各自的特點，抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,，從小事入手,，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習慣,，注重個性化、人格化的教育,。形成一系列看得見,，摸得著，做得好的習慣,，確實外化在學生的行動上,，內(nèi)化到學生的素質(zhì)中。采取多樣化的激勵機制,，培養(yǎng)學生良好習慣養(yǎng)成的長效意識,。

2、重視學生的全面發(fā)展,。新的學期,，我們將繼開展各種興趣小組，盡管學校規(guī)模較小,，但我們將充分發(fā)揮校內(nèi)外各種資源,，全方位發(fā)展學生的素質(zhì)，不斷豐富學生課外文體活動的內(nèi)容和形式,，為學校培養(yǎng)藝術人才,。

建立和健全學校安全,、穩(wěn)定工作責任制和責任追究制，明確“一把手”責任制,，定期對學校安全工作進行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。加強安全管理和安全教育,。開展安全宣傳教育活動,，讓安全宣傳教育進校園、進班級,、進家庭,，進一步提高師生的安全防范意識。開展學校安全隱患排查治理專項檢查,，修訂和完善各項應急預案,，應急逃生演練，提高應對突發(fā)事件的處置能力,。嚴防重大安全責任事故的發(fā)生,，著力建設“平安校園”。

1,、保質(zhì)保量建設好校園改造工程,。水頭小學校園改造建設，已接近尾聲,，學校將協(xié)同校董會,、老人會，齊抓共管,，抓好質(zhì)量,。

2、多渠道集資,，重建主教學樓,。

學校主任工作計劃和目標篇八

根據(jù)區(qū)教育局的會議精神，結合學校實際從學校文化,、學科德育滲透,、心理健康教育、行為習慣養(yǎng)成教育四個方面制定本學期政教處工作計劃,。

一,、工作目標

（一）學生培養(yǎng)目標：

六學年：重點用《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求學生，教育學生遵守紀律,、維護學習,、生活秩序，為自己和他人創(chuàng)造良好的學習,、成長環(huán)境,，認真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習慣,，養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生,、勤奮學習的良好習慣,。

九學年：進行前途理想教育，使學生樹立遠大的理想,，力爭保持穩(wěn)定,，特別是較差的班級保證正常的教育教學秩序，順利送走本屆畢業(yè)生,。

（二）班級管理目標：

根據(jù)學校的特色德育工作及各學年學生的不同情況,，學校相應提出不同的要求，以形成各有特色的班級文化建設氛圍,，促進命名班,，示范班的形成。

（三）德育隊伍目標：

1,、班主任的基本功達標率：通過培訓,、考核，班主任基本功達標優(yōu)秀率達到30%,。良好率達40%,，基本勝任率達30%。

2,、按照市教育局要求班主任每學年與家長的接觸面達100%,。

3、對待進步學生通過幫教轉化率達到95%,，明顯轉化率達50%,。

4、政教處人員加強學習,、培訓與交流,，進一步增強責任意識,，使政教處的活動開展條條有序,，在工作檢查、監(jiān)督,、評比中做到公開,、公平、公正,。盡可能在班級間創(chuàng)造比,、趕、超的良性競爭氛圍,。

5,、加強全體教師的師德建設

二,、主要工作：

1、加強對學生思想教育,，養(yǎng)成良好的行為習慣,。

政教處和學生會加強對各班級紀律，衛(wèi)生的監(jiān)管檢查,?？荚u做到準確、透明,、本學期,，我們在對學生扣分的同時，采取加分的辦法鼓勵學生的服務意識,，如：主動撿垃圾,、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分,。并定期在廣播中給予表揚,。以在校園中樹立良好的風尚。

2,、加強班主任工作的管理

班主任工作是學校工作的核心,，班主任隊伍的強弱在學校的教育教學工作中起著舉足輕重的作用。

我們將特別關注青年班主任的成長,，通過班主任工作日志,，交流、培訓等方式提高他們的能力,。開開展班主任優(yōu)秀案例的評選活動,，提高班主任的德育水平、進一步落實班主任家訪制度,，班主任每學期對班級學生的家訪率要達到40%以上,，對學習、生活有困難的學生家訪率每學期不能少于50%,，同時提倡任課教師適當對學困生,、待進步學生進行隨訪。

學校主任工作計劃和目標篇九

從第三周開始見習到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了,，經(jīng)過這一個多月與學生的接觸,，尤其是跟班主任的接觸和學習中了解到學生學習過程、學習習慣,，再加上看學生的檔案,，使我對全班的學生有了初步的了解，其中大部分學生在各方面做的非常好,，處處按照《中學學生行為規(guī)范》的要求去做,。班干部基本能作好自己的本職工作,，但是也有個別的學生還處于適應的過程中。高二學年下學期是高中教育的關鍵階段,，為了使學生盡快適應新的教育環(huán)境,，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘學生的智慧潛能,，把本班建成具有“團結,、活潑、嚴謹,、求學”的班風,，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人。在今后的時間里,，我要協(xié)助班主任加強對學生的管理,，從各方面嚴格要求，在本學期我準備從以下幾方面開展工作：

一,、思想建設方面：

高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,，極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,，作為班主任,，首先任務就是要盡快熟悉學生，想方設法縮短與學生的距離,，為學生排憂解難,，讓每一位學生都能快樂成長。要引導好學生的從高二到高三的準備,，形成一個好的基礎,，班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,，善于用一切方法來激勵先進，力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進,。大力配合學校政教處,、團委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班干部組織,，集體參與,，進行愛國主義,、愛校、愛班教育,，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識,。

對學生進行艱苦樸素、團結互助的教育,。本學期本班將配合學校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,，我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動，并開展“垃圾回收”活動,，將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,，幫助他們解決一些困難，在募捐活動中教育學生要樹立厲行節(jié)約,、反對浪費的思想,，杜絕同學之間比吃、比穿,、比戴等現(xiàn)象,。

二、組織建設方面：

建立一只班干部工作團隊,。班干部是班里的核心,，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵，,、建立一只班干部工作團隊,。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵,，班級干部組建,，采取自我推薦，民主選舉的方法,，使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位,，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學生的自我管理能力,。所以我要指導好班委會,、團支部工作，樹立正氣,，培養(yǎng)班級體的凝聚力,，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題,、紀律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風，帶領全班同學共同進步,。所以我要指導好班委會,、團支部工作，樹立正氣,，培養(yǎng)班級體的凝聚力,，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題,、紀律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風,，帶領全班同學共同進步,。

三、制度建設方面：

用“中學生手冊”來要求學生,，規(guī)范每一位學生的行為,。根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學習的同時,，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣,。某種程度上來說，也是對學生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。開學以來,，我始終要求學生不僅學科成績要過硬，各個方面都要嚴格要求自己,。本學期我將緊抓行為規(guī)范,，打造出全方位優(yōu)秀的學生。對班內(nèi)的各項工作做好分工,，例如：衛(wèi)生值日責任到人,，誰出了問題誰負責，對問題嚴重的同學進行適當?shù)貞土P,。同時同學們之間互相協(xié)作,、互助性幫助、互相監(jiān)督,，把班里的每件事都做好,。

四、學習方面：

積極探索素質(zhì)教育的新途徑,，配合任課老師,，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學風格,，提高整體水平,，使我班班風正，學風濃,。我班是重點班，每個學生都有考上大學的理想,，要想實現(xiàn)自己的理想,，必須從高二分班后的學習抓起，作為班主任,，我想著重在以下幾個方面對學生進行引導：首先幫助學生做好從高一到高二的過度,。其次引導學生合理安排各科的學習時間;培養(yǎng)他們的學習自主性。指導他們結合自身特點制訂學習計劃,。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學,，共同提高：充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用,。然后是在高二下學期緊張的學習的情況下,，抓緊時間多看參考書，多作練習題,，為高三打基礎,，對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關。使每個學生將來都能實現(xiàn)自己的理想,?？傊诒緦W期內(nèi),，我將盡心盡力,，協(xié)助作好班主任工作。

情況分析：

高二(6)班共有學生50人,，其中男生25人,，女生25人;團員41人。

高二_市語,、數(shù),、英三科統(tǒng)考成績分析結果年級排名：前30名15人;前50名28人;前100名45人。學生思想純樸,，進取心強,。班級的日常行為規(guī)范較好，符合學校的各項要求,。大多數(shù)學生學習努力,，嚴格遵守學校行為規(guī)范，班級基本形成良好的學風和班風,。班級中仍然有少數(shù)同學在學習上存在困難,，在年級中處于中等的位置,。學生的壓力很大，但干勁也很足,，有信心考進大學,。

20_年上學期本班的管理目標是：

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。以培養(yǎng)高質(zhì)量的畢業(yè)生為目標,。

工作要點：積極貫徹落實學校布置的各項常規(guī)工作，做到德育工作長抓不懈,。

班級的具體工作安排如下

1,、抓好班級一日常規(guī)，每日的保潔工作,，每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到,、曠課現(xiàn)象，抓好自習課紀律,，提高學習效率,。落實值日組長制度，責任到人,。

2,、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報,、墻報質(zhì)量,，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化,。

3,、利用班會對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性,，激勵學生,。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,，增強班級凝聚力,。

5、定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展,。

7,、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績,。

8,、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài),，及時疏導解決學生的問題,。

9,、組織學習小組,，建立互幫互學的學習機制。

10,、開展德育科研課題/個案分析及主題班會課的開設,。確定由班干部主持的每周工作總結，達到學生自主管理的目標,。

時間安排表：

第三周：師生初見面,。

第四周：主題班會課——告別陋習，走向健康與文明,。

第五周：月考考試,，考試得失談：學習經(jīng)驗交流。一月紀律,、學習自評,。月考評優(yōu)及級內(nèi)總結大會。

第六周：主題班會：我的夢想

第七周：主題班會：現(xiàn)代中學生形象

第八周：主題班會：我為班級爭光彩

第九周：自?。何覟楦叨?6)班做了什么?復習迎考,。

第十周：期中考試。

第十一周：期中考試,?？荚嚨檬д劊簩W習經(jīng)驗交流。

第十二周：主題班會：推廣普通話,。

第十三周：“藝術節(jié)”活動,。主題班會：特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作,、繪畫,、書法等)。

第十四周：主題班會：法制教育活動,。

第十五周：主題班會：開展禁煙禁毒活動,。(全班學生禁煙簽名)

第十六周：主題班會：優(yōu)秀青少年的十個好習慣,。

第十七周：主題班會：我的未來，我決定

第十八周：主題班會：“成績跟蹤表”與我的目標,。

第十九周：期末復習動員,。(全班學生“考試承諾”簽名)

第二十周：期末考試。

第二十一周：期末評獎：學生考評,、評優(yōu)等活動,。我的假期計劃。

以上計劃爭取落到實處,，若有不妥之處,，爭取在實踐中逐漸完善。